هدایت شده از پژوهش هوشمند|محمد گلزار
❻
🎯 هدف هر دو مشترکه
همونطور که توی تبلیغات هدف جذب مشتریه توی بیان مسئله حذب مخاطب برای خوندن یک پژوهشه🤓
پس باید جوری بنویسیش که خواننده بگه من خیلی وقته دنبال دونستن این مطلبم یا مثلا بگه «راست میگه ها! واقعا چرا؟؟؟»
و بعدش حتماً تا آخر نوشتهات رو بخونه😎
هدایت شده از پژوهش هوشمند|محمد گلزار
❼
🔰خب حالا نحوه نوشتن
بیان مسئله چطوره⁉️
🔶در بیان مسئله باید سه چیز نوشته شود:
▫️۱. فرایند دستیابی به سوال که سبب نوشتن این رساله شده است. یعنی چی شد که نویسنده قصدنوشتن حول این مسئله را دارد؟ یا چه مشکل و خلائی شما رو واداشت تا به این مسئله بپردازید.
▫️۲. بعد با آوردن یکسری سوال (که میتونه همون سوالات فرعی تون باشه) باید ایجاد انگیزه در مخاطب برای مطالعه ی این رساله بکنه. سوالاتی مثل حقیقتا راه حل فلان مشکل چیه؟
▫️۳. بعداز سوالات و در آخر یه جمله مینویسید: «این تحقیق درصدد پاسخ به این سوالات و پاسخ سوالاتی از این قبیل است». که به این جمله میگن جمله ی ارجاع.
📚 پایان نامه صفر تا صد
¦🆔¦https://eitaa.com/joinchat/406126783Cf5899341eb
هدایت شده از اندیشکده مستعدان
📗انتشار اولین درسنامه موضوع شناسی فقهی
✔️اولین درسنامه آشنایی با موضوع شناسی فقهی با مشارکت مرکز موضوع شناسی و مرکز تدوین متون درسی حوزههای علیمه در ۱۰۰ صفحه به چاپ رسید.
این درسنامه که به همت حجج اسلام حجت الله بیات و جعفر همت آبادی در ۱۵ درس برای طلاب پایه های ۶ و ۷ تنظیم شده دارای عناوین ذیل است که به زودی در اختیار علاقمندان قرار خواهد گرفت.
درس اول: تعریف واژه های کلیدی
درس دوم: اهمیت موضوع شناسی فقهی
درس سوم: مراحل شناخت موضوعات
درس چهارم: موضوع شناسی در قرآن
درس پنجم: موضوع شناسی در روایات
درس ششم: موضوع شناسی در فقه امامیه
درس هفتم: انواع موضوعات احکام
درس هشتم: موضوعات شرعی
درس نهم: انواع موضوعات عرفی
درس دهم: ارکان شناخت و ویژگی های شناختی موضوعات عرفی
درس یازدهم: متصدیان شناخت موضوعات
درس دوازدهم: منابع شناخت موضوعات
درس سیزدهم: جایگاه علوم مختلف در شناخت موضوعات
درس چهاردهم: نقش زمان و مکان در شناخت موضوعات
درس پانزدهم: اجتهاد و تقلید در موضوعات
🔰لینک دعوت به کانال اندیشکده مستعدان
https://eitaa.com/joinchat/1079706013Ceed9a368e3
برخی عناوین رساله و پایان نامه دفاع شده دانشکده الهیات د انشگاه تهران :
پژوهش و نگارش - نکتهها گفتهها یافتهها
برخی عناوین رساله و پایان نامه دفاع شده دانشکده الهیات د انشگاه تهران :
رساله های دکتری
جریان شناسی غلو و نقش غالیان در میراث حدیثی شیعه و روش امامان در مقابله با آنان
حمید رضا صراف 1396
بررسی مستندات قرانی تفاسیر کلامی اهل سنت با موضوع خلافت پیامبر (ص)
حامد دژآباد 1396
تطبیق معنوی نهج البلاغه با قرآن
شهین قهرمان ایزدی 1396
امام مهدی (ع) در قرآن و روایات با تاکید بر بازخوانی سیره انبیا
فرزانه روحانی مشهدی 1396
بازشناسی اعتبار روایات ضعیف شیعه با تاکید برنقد آرائ متاخران
طاهره فائق 1396
روش شناسی رویکرد بین رشته ای در مطالعات قرآنی و علوم انسانی
قاسم درزی 1396
پایاننامههای کارشناسیارشد
بررسی تطبیقی سیره پیامبر اکرم(ص) و حضرت موسی (ع) در مواجهه با مخالفان در قرآن و تفاسیر روایی
معصومه السادات میرعظیمی 1402
جایگاه امام سجاد (ع ) در تفسیر و علوم قران
معصومه اگاهی 1397
مفهوم شناسی فرهنگ و راهکارهای ارتقای آن از دیدگاه قرآن و روایات
مجتبی شکوری 1397
مقایسه توحید قران و حدیث با وحدت شخصیه وجود
حمید مدرسی 1397
بررسی زبان قران در توصیف نعمتهای بهشتی
محدثه السادات طاهری طبائی زواره 1397
نقد و ارزیابی تفسیر شهودی بر پایه آموزه های اهل بیت (ع)
زینب منصوری لاریجانی 1396
ارتباط اهداف نزول با اسامی و صفات قران
حمید قربان پورلفمجانی 1396
نقد و تحلیل دیدگاه های عالم بسیط النیلی در النظام القرآنی فی المنهج اللفظی
زینب طاعات 1396
تاثیر گرایشهای سیاسی در اختلاف تفسیر قران
مهدی اسمعیلی صدرآبادی 1396
ترجمه و نقد و بررسی کتاب بت و بت پرستی در اسلام تالیف جرالد هاوتینگ
مریم پیروان 1396
کارایی ترتیب نزول در تفسیر قران کریم
احمد مهدی زاده 1396
تجلی آموزه های قرآن در سیره امام حسین (ع) با تاکید بر واقعه عاشورا
عبد الحسین جلالوند 1396
مراقبت ویژه از نفس پیامبران از دیدگاه قرآن
شریف سالمی زاده 1396
بررسی و نقد قلمرو مفهوم سنت و تدوین آن با تاکید بر کتاب تدوین السنه
هدایت شده از hshariati
اطلاعیههای دفاع جاری
بررسی و ارزیابی ادلهٔ عقلی و نقلی ماهیت داشتن خداوند
27 شهریور 1403
تحلیل انتقادی بداهت اصل علّیت از منظر ابن سینا
27 شهریور 1403
جایگاه مستحبات و مکروهات در آیات و روایات با تأکید بر بعد آموزشی
25 شهریور 1403
اسطوره در اندیشهٔ پل ریکور
25 شهریور 1403 https://ftis.ut.ac.ir/
پژوهش و نگارش - نکتهها گفتهها یافتهها
برخی عناوین رساله و پایان نامه دفاع شده دانشکده الهیات د انشگاه تهران :
استاد
تاریخ بهروزرسانی: 1403/08/06
احمد بهشتی
دانشکده الهیات و معارف اسلامی / کلام و فلسفه اسلامی
رساله های دکتری
بررسی نظام توحیدی در نهضت سید الشهدا (ع) با رویکرد حکمت متعالیه و عرفان
علی اکبر رهنمافر 1399
بررسی تاریخی بحث برهان عشق به خداوند از ابن سینا تا امام خمینی
سیدجواد نعمتی 1397
نقد مبانی اخلاق ارسطویی از دیدگاه غزالی فیض کاشانی و علامه طباطبایی
ماریه سید قریشی 1396
نظریه اعواض در رهیافت کلامی و آیات و روایات (مقایسه آن با نظریه ثواب و تفضل)
حمیدرضا سروریان 1396
بررسی تطبیقی صفات سبعه باری تعالی از دیدگاه ملاصدرا و امام خمینی(ره)
بهادر مهرکی 1396
شمول و عمومیت علم و ادارک در عالم هستی از منظر حکمت متعالیه
علی محمد جعفری نژاد بیدگلی 1396
فلسفه تعلیم و تربیت بر مبنای آرای ملاصدرا
ایاد الساعدی 1396
تبیین دیدگاه ملاصدرا درباره فعل ارادی از منظر فلسفه عمل
روح اله دارائی 1396
فلسفه حکمت متعالیه
سیدمحمد روضاتی 1396
تناسخ از منظر فیلسوفان و متکلمان مسلمان
سید عباس ذهبی 1396
ایمان از دیدگاه ملاصدرا
جنان ایزدی 1396
تطور تاریخی نظریه فطرت در فلسفه و عرفان اسلامی
محمد غفوری نژاد 1396
اعتبار سنجی محرکهای مادی در نظام اخلاقی اسلامی
جعفر گل محمدی 1396
بررسی تطبیقی امامت عامه نزد علامه و فخر رازی
محمدرضا عامری برکی 1396
بررسی مبانی نفس شناسی ملاصدرا و مقایسه آن با اندیشه بارکلی
ناصر مومنی محمدآبادی 1396
پایاننامههای کارشناسیارشد
مقایسه توحید قران و حدیث با وحدت شخصیه وجود
حمید مدرسی 1397
بررسی و مقایسه آراء سهروردی ملاصدرا و علامه طباطبائی در باب مثل افلاطونی
اکرم صادقی عنصرودی 1397
نقد و بررسی تقریرات براهین صدیقین از ابن سینا تا علامه طباطبایی
فاطمه فقیه ایمانی 1397
تصحیح و تحقیق شرح الحکمه العرشیه مبحث صفات سلبی خداوند تا بحث بسیط الحقیقه تالیف ملا اسماعیل اصفهانی
علیرضا جمشیدی 1396
تصحیح و تحقیق شرح الحکمه العرشیه
احسان کردی اردکانی 1396
نوآوری های شهید مطهری در مساله حرکت
زینب شاوردی 1396
شر از دیدگاه امام فخر رازی و علامه طباطبائی
محمد صمدپوراذرشربیانی 1396
بررسی و نقد نظر دیوید هیوم در باب مسئله شر
سید مختار مومنی 1396
بررسی و نقد دیدگاه متفکران مسلمان معاصر ایرانی در باب تعارض علم و دین
علی الماسی 1396
مقایسه دیدگاههای قوشچی در شرح تجدید العتقاد
گلاره قزل بیگلو 1396
بررسی و نقد هوش مصنوعی و ارتباط آن با جاودانگی
ابراهیم اصولی هریس 1396
آرائ کلامی ابن میثم بحرانی
محسن اختری 1396
قلمرو دین از دیدگاه علامه طباطبایی با تکیه بر تفسی المیزان
صدراله قاسمی 1396
هدایت شده از سید مهدی سلیمی
با عنوان:
بررسی تطبيقی ديدگاه مفسران و عرفا درباره رابطه مقام رضا و آرامش
⏹دانشجو: خانم هانیه قدیانی
📆تاریخ: روز سه شنبه
🗓مورخ:1403/08/8
🕒ساعت: 09:30
🟩استاد راهنما:
سرکار خانم دکتر طباطبایی
🟨استاد داور:
جناب آقای دکتر امانی
⏹به صورت حضوری
#️⃣پژوهش
#️⃣تحصیلات تکمیلی
هدایت شده از سید مهدی سلیمی
با عنوان:
نقش تبيين وجوه اعجاز قرآن در جذب و انس جوانان با قرآن
⏹دانشجو: خانم زهرا سهرابی
📆تاریخ: روز سه شنبه
🗓مورخ:1403/08/8
🕒ساعت: 11:00
🟩استاد راهنما:
جناب آقای دکتر امانی
🟨استاد داور:
سرکار خانم دکتر اخوان مقدم
⏹به صورت حضوری
#️⃣پژوهش
#️⃣تحصیلات تکمیلی
هدایت شده از ستاد راهبری فناوریهای هوشمند
🔔 نشست علمی «چالش های فقهی کاشت تراشه های عصبی مغزی»
🎙ارائه: حجتالاسلام والمسلمین مهدی زارعی
🎙ارائه: دکتر صادق یوسفی
🗓 زمان: سه شنبه ۸ آبان ماه ۱۴۰۳، ساعت ۱۸:۳٠
🕌 مکان: قم، مرکز فقهی ائمه اطهار علیهمالسلام، طبقه دوم، سالن جلسات
🔗 لینک وبینار: Www.markazfeqhi.com/live
هدایت شده از دانشگاه تهران
🔹دومین همایش بینالمللی قرآن و علم
هدف همایش:
بررسی اشارات قرآنی در علوم طبيعی و پزشكی، با تكيه بر روشهای متعارف علمی
محورهای همايش:
قرآن، علوم پايه و فناوری
قرآن، علوم پزشكی و فناوری سلامت
قرآن و علوم شناختی
قرآن، علوم زيستی و زيستفناوری
مهلت ارسال چکیده و اصل مقالات: ۳۰ آبان ماه ۱۴۰۳
اعلام نتایج داوری مقالات: ۱۰ آذر ماه ۱۴۰۳
مهلت ثبتنام در همایش: ۲۰ آذر ماه ۱۴۰۳
زمان برگزاری همایش: ۲۱ و ۲۲ آذر ماه ۱۴۰۳
مکان: دانشگاه فردوسی مشهد
کسب اطلاعات تکمیلی در وبسایت همایش:
https://icqs.um.ac.ir/index.php/fa
@UT_NEWSLINE