خلاصه بخش دوم علوم 1- باچه عضوی ازبدن می بینیم؟ چشم 2- باچه عضوی می شنویم؟  گوش 3- افراد نا بینا چیزها راچگونه می شناسند؟  با لمس کردن – بو کشیدن و شنیدن 4-افراد نا شنواچگونه متوجه اطراف می شنوند؟ با دیدن 5-چه کارهایی به چشم آسیب می رساند؟ چیزهای نوک تیزبه طرف هم پرتاب نکنیم- دست های کثیف به چشم نمالیم- درروزهای آفتابی وکناردریا ازعینک آفتابی استفاده کنیم- نزدیک تلویزیون ننشینیم و.... 6-چه چیزهایی به گوش آسیب می رساند؟ چیزهای نوک تیزدرگوش خودفرو نکنیم- درگوش هم دادنزنیم- دست های کثیف راداخل گوشمان نکنیم- درمحلی که بلندگو قراردارد نایستیم و.... 7-درحیوانات بیشترچه حواسی قوی هستند؟ بویایی وشنوایی 8-چه حیواناتی رامی شناسید که ازنظرشنوایی یابویایی قوی هستند؟  بویایی،کوسه-سگ-گربه و... شنوا یی، خرگوش   9-کدام حواس بیشترین سهم درشناخت ما از جهان اطراف دارند؟  بینایی وشنوایی 10-چه طورمی توانیم با چشمان بسته خوردنی های متفاوت راشناسایی کنیم؟ بابوکشیدن ویا لمس کردن آن ها 11-باچه عضوی ازبدن می توانیم بوهاراتشخیص دهیم؟ بینی 12-باچه عضوی می توانیم مزه ی خوردنی ها راتشخیص دهیم؟ زبان 13-به غیراز چشم وگوش چه اعضای دیگری می توانند در شناخت اطرافمان به ماکمک کنند؟ پوست ، بینی ، زبان 14-در چه شغلهایی  خوب دیدن یا خوب شنیدن خیلی مهم است؟  خوب دیدن : رانندگی ، دندانپزشکی ، ملوانی ، خلبانی ، خیاطی ، نجاری و ... خوب شنیدن : راننده ، پزشک ، مغازه دار و ... لمس کردن ، چشیدن و بو کردن در چه شغلهایی اهمیت دارند؟  لمس کردن : سفالگری ، بنایی ، نجاری و ... چشیدن و بوییدن : آشپزی ، قنادی و ... Join @mah_mehr_com

نحوه تـــــــــــــــمرین نگاره۶ اولیا گرامی نمونه پرسش و پاسخ نگاره ها جهت یاد آوری و تمرین بچه ها در خانه کدام تصاویرها هم پایانند ( صدای آخرشون مثل همه ) ؟ آب و تاب کدام تصاویر هم آغازند ( صدای اولشون مانند همه ) ؟ << بادکنک و باد>> ، << چای و چتر >> صدای اول ( تاب ) چیه ؟ (تـ) چند کلمه بگو که اولشون ( چـ ) داشته باشه ؟ چاقو ، چادر ، چمن و... صدای اول نیمکت چیه ؟ (ن ) چند کلمه بگو که اولشون ( ن ) داشته باشه ؟ ناظم ، نرده بان ، نان و ... صدای آخر تاب چیه ؟ (بـ) چند کلمه بگو که آخرشون ( بـ ) داشته باشه ؟ طناب ، خوب ، آب و... بخش کن و صداکشی را انجام بده ؟ چای ــــــــــــــــــــ» چای * صداکشی { چای ـــــ» چـ + ا + ی } بادکنک ــــــــــــــــــــ» باد + کُـ + نَک * صداکشی { باد ـــــ» بـ + ا + د } { کـُ ـــــ» کـ + ـُ } { نَک ـــــ» نـ + ـَ + ک } و سوال های بیشتر Join @mah_mehr_com

یــــــادآوری تم ٢ ریاضے فیـــــــــــــلم آموزشے join👉🌷 @mah_mehr_com 🌷

روزجهانی کودک مبا رک ڪانال آموزشی و تربیتی ماه مهر 👉 ‌join @mah_mehr_com

#تمرین کار درخانه شماره 2 ڪانال آموزشی و تربیتی ماه مهر 👉 ‌join @mah_mehr_com

#والدین_بدانند كودكان وابسته در کار شخصی، بسيار آسيب پذيرند. غذا خوردن، لباس پوشيدن و حمام کردن را كودك بايد با كندي و ريخت و پاش انجام دهد تا در مسير رشد به تدريج و با كمك شما انجام درست آن را بياموزد. ڪانال آموزشی و تربیتی ماه مهر 👉 ‌join @mah_mehr_com

‍ درخت_و_گلنار درخت و گلنار قصه ایست از زنده یاد هنگامه_بازرگانی. قصه ایست لطیف و زیبا برای کودکان.🌹 ڪانال آموزشی و تربیتی ماه مهر 👉 ‌join @mah_mehr_com

🔖ساختار کتاب قرآن اول ابتدایی کتاب قرآن اول ابتدایی شامل فعالیت های زیر است: تصویرخوانی قرائت سوره‌های کوتاه شعر و سرودهای قرآنی پیام های کوتاه قرآنی داستان‌های قرآنی روخوانی کلمات و عبارات ساده ی قرآنی فعالیت‌های متنوع برای درک آیات قرآن در پایان این پایه ی تحصیلی دانش ‌آموزان بدون این که هیچ آموزشی خارج از سوادآموزی فارسی دیده باشند توانایی خواندن دو سوره از قرآن کریم و برخی آیات ساده از کلام وحی را کسب می‌کنند. JOIN @mah_mehr_com

🎥👈 تدریس فصل دوم علوم #اول_ابتدایی ❇️👈 #درس2 : سلام به من نگاه کن ☑️👈 قسمت سوم 📝👈 تدریس فصل دوم کتاب علوم اول ابتدایی 🔖👈 #علوم ڪانال آموزشی و تربیتی ماه مهر 👉 ‌join @mah_mehr_com

⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️ #نکته_تربیتی... #والدین_بدانند اشتباهات کودک را گردن کسی نیندازید! بچه من نبوده! شیطون گولش زده ! پسر ما نبوده؛ امیرعلی بوده! امروز مریم اینجا بوده این کارها را انجام داده! چون دراين حالت به دنبال مقصر هستیم ،مقصریابی و توبیخ شخص اشتباه است. با اين كار به فرزندمان می‌آموزیم مسئولیت کارت را نپذیر! دروغ‌گویی و مخفی‌کاری را یاد‌می‌گیرد. کار صحیح آموزش داده نشده و تمرکز بر روی کار اشتباه است. ڪانال آموزشی و تربیتی ماه مهر 👉 ‌join @mah_mehr_com ⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️

داستان صوتی و موزیکال کودکانه بز زنگوله پا  قسمت اول ڪانال آموزشی و تربیتی ماه مهر 👉 ‌join @mah_mehr_com