⭕️ کاج در طبس ممنوع/ طبسی‌ها به جای ساخت سایبان درخت انگور بکارند ▫️ #طبس_نیوز - مربیان و اعضای مکتب اسلامی طبس به کاشت درختان بی ثمر، اکالیپتوس، کاج و خرمای ابوجهل اعتراض کردند. 🔸 فاطمه ابوالحسنی رحمانی – به گزارش پایگاه خبری طبس‌نیوز، مربیان و اعضای مکتب اسلامی طبس با حضور در نماز عبادی سیاسی جمعه با مدیر کل منابع طبیعی استان که به مناسبت هفته منابع طبیعی به طبس سفر کرده بود دیدار و گفتگو کردند. 🔸 آن‌ها با دست نوشته هایی نظیر «ایام درختکاری است بی ثمر کاری ممنوع»، «پیامبران و پدران ما درخت بی‌ثمر نکاشتند چرا ما می‌کاریم؟» و «درخت مثمر صدقه جاری» نسبت به مضرات کاشت درختان بی‌حاصل چه در کشور، استان و چه در طبس هشدار دادند. 🔸 اعضای مکتب اسلامی طبس با اهدای کتاب «اقتصاد مقاوم تر محیط سالم تر با کاشت درختان با ثمر» نوشته خانم مجتهد نجفی، به مدیر کل از وی خواستند تا در این مورد حساسیت بیشتری نشان داده و از کاشت این نوع درختان در سطح استان جلوگیری کند. 🔸 یکی از مربیان این مکتب با ارائه اطلاعاتی نظیر این که کاشت درختانی چون اکالیپتوس و کاج غیر از بی ثمری منبع ایجاد حساسیت‌ها است افزود: چرا باید در طبس با توجه به هوای گرم به جای کاشت درختان انگور و تاک که هم سایه خوبی دارد و هم محصولات خوبی از آن برداشت می‌شود از آهن و کرکره استفاده کرد. 🔸 وی با یاد کردن از امام جمعه فقید طبس و فعالیت‌های آن مرحوم در مقابله با کاشت اکالیپتوس گفت: طبس هنوز شرایط خوبی دارد اما نمی خواهیم طبس به شرایط دیگر شهرها دچار شود. 🔸 وی همچنین به استفاده از شیوه‌های آبیاری قطره‌ای نیز اعتراض کرد و افزود: این شیوه آبیاری فقط همان نقطه از خاک را حاصلخیز کرده و دیگر مناطق خاک را از بین می برد. 🔸 این مربی همچنین گفت: باید از ریش‌سفیدان و کشاورزان در مدارس کمک گرفت تا به بچه ها آموزش بدهند چطور یک درخت را نگهداری کنند تا در آینده دچار مشکل نشوند. 🔸 مدیرکل منابع طبیعی خراسان جنوبی با بیان اینکه هیچ سبزینگی را خداوند بی‌ثمر خلق نکرده است گفت: با این حال سیاست قوی و محکم ما بر این است که به سمت گونه‌های میوه‌ده سازگار با شرایط طبیعی استان پیش برویم. 🔸 علیرضا نصرآبادی با بیان اینکه باید شرایط آب و هوایی استان هم در نظر گرفته شود گفت: استان ما با حاکمیت کم آبی است پس باید در نظر گرفته شود که حتی اگر درختان میوه‌ده هم باشد باید با کم آبی سازگار باشد. 🔸 وی تأکید کرد: اشتباهات گذشته نیز با توجه به شرایط اقلیمی باید اصلاح شود. 🔸 مدیر کل منابع طبیعی استان با اشاره به اینکه شرایط فعلی نتیجه عملکرد گذشته است گفت: در این شرایط باید به سوی سازگاری پیش برویم چرا که توان مقابله با خشکسالی و سیل را نداریم. 📝 منبع: #طبس_نیوز مکتب اسلامی، نظام جامع تحول در تعلیم و تربیت @maktab_eslami

🔰 طلبه و مرجعی که به درد کشور نمی خورد! 💠 طلبه و استاد و مرجع ما اگر معتقد به انقلاب نباشد، به درد کشور نمی‌خورد. 🔹 طلبه‌ی ما، استاد ما، فاضل ما، عالِم ما، مرجع ما اگر چنانچه معتقد به این تحوّل عظیمی که اسمش انقلاب است، بود، به درد این کشور خواهد خورد. اگر معتقد به این نبود، به درد کشور نمیخورد، به درد جمهوری اسلامی نمیخورد؛ باید معتقد باشد. 🔸 اینکه بنده میگویم #حوزه‌ی_انقلابی، معنایش این نیست که حالا حتماً در مثلاً فلان جا شعار [بدهد]؛ حالا یک وقت لازم هم باشد، شعار هم باید داد؛ بنده هم گاهی که لازم است، شعار میدهم 🔸 لکن مهم این است که عمیقاً از بن دندان معتقد باشد که این تحوّلی که در این کشور اتفاق افتاده، باید همچنان ادامه پیدا بکند. #مقام_معظم_رهبری #امام_خامنه_ای #مدرسه_فکری حاج ملاهادی سبزواری #انقلاب_ادامه_دارد ۱۳۹۷/۱۲/۱۳ @maktab_eslami

❓یک سوال 🔰اعتقاد به انقلابی که تمام شده و ۴۰ سال هم از آن می گذرد چه فایده ای برای کشور دارد که اگر طلبه، استاد یا مرجعی به آن معتقد نبود به درد کشور نمی خورد؟ ✳️ مگر اینکه الآن هم در شرایط انقلاب باشیم؛ ❓شرایط دوران انقلاب چگونه است؟ 🔰شما #پاسخ بدهید تا در کانال مکتب اسلامی منتشر شود. @darbast313 @maktab_eslami

#پاسخ_مخاطبین سلام تا کنون رهبری برای چه چیزها و نهادهایی از اصطلاح تحول استفاده کرده اند : سلامت آموزش و پرورش حوزه علمیه و اخیرا هم قوه قضاییه پاسخ سوال معنای انقلاب در شرایط کنونی را باید در ضعفهای بنیادین این نهادها و روشهای تغییر و تحول آنها یافت. 🔰شما هم پاسخ‌تان را بفرستید. @maktab_eslami

#پاسخ_مخاطبین سلام وقت بخیر به نظرم انقلابی بودن یک جریان و یک تفکره که باید حفظ بشه در همه زمینه ها ،یعنی انقلابی عمل کنیم و یک جورایی همون آتش به اختیار که قبلاً حضرت آقا فرموده بودند . تا ان شاالله به آن زمان وعده داده شده برسیم. 🔰 شما هم #پاسخ بدهید: @maktab_eslami

#پاسخ_مخاطبین انقلاب 57 یک شروع بود و تا رسیدن به مقصدش، فاصله بسیار دارد. 🔰 شما هم #پاسخ بدهید: @maktab_eslami

♨️ هم اکنون تیتر یک سایت مقام معظم رهبری 💠 حوزه می تواند همه نیازهای نظام و جامعه اسلامی را برآورده کند. #امام_خامنه_ای #حوزه_انقلابی #مدرسه_فکری_حاج_ملاهادی_سبزواری 🔸 مکتب اسلامی یک مجموعه دغدغه مند در مسیر برآورده کردن نیازهای جامعه اسلامی است. Rahetamaddon.ir @maktab_eslami

🔰فکر اسلامی، فقه اسلامی، فلسفه اسلامی فکر اسلامی در جنبه‌ی عملی، همان فقه اسلام است؛ البتّه بنده با فلسفه‌ خواندن، نه فقط مخالف نیستم بلکه کاملاً تأیید میکنم، فلسفه نه اینکه فقط خوب است؛ لازم است؛ در این تردیدی نیست؛ لکن آنچه زندگی را اداره میکند، عملاً فقه ما است؛ علّت هم این است که فلسفه‌ی اسلامی در طول زمان امتداد عملی نداشته؛ یعنی این حکمت نظری ما به حکمت عملی امتداد پیدا نکرده؛ در حالی که فلسفه‌های غربی که از لحاظ نفْسِ فلسفه بودن خیلی کم محتواتر و ضعیف‌تر از فلسفه‌ی اسلامی هستند، امتداد عملیّاتی دارند؛ یعنی اگر چنانچه شماها مثلاً فرض کنید که فلسفه‌ی کانت یا هگل یا مارکس را معتقد باشید، در مورد حکومت نظر دارید، در مورد فرد نظر دارید، در مورد ارتباطات اجتماعی نظر دارید؛ امّا [اینکه] اقتضای فلسفه‌ی ملّاصدرا یا فلسفه‌ی فرض بفرمایید که ابن‌سینا یا دیگری در حکومت یا در فلان [مسئله] چیست، چیزی برای ما روشن نشده؛ نه اینکه ندارد،‌ قطعاً دارد؛ سفارش من به متفلسفین و فعّالان فلسفه همیشه این بوده که این امتداد را پیدا کنند؛ چون معتقدم اثر دارد؛ این امتداد وجود دارد امّا خب روی آن کار نشده؛ بنابراین فعلاً آنچه میتواند جامعه را اداره کند، فقه ما است؛ #امام_خامنه_ای #حوزه_انقلابی #مدرسه_فکری_حاج_ملاهادی_سبزواری @maktab_eslami

#مکتب_اسلامی مبتنی بر #فقه و #فلسفه اسلامی، اصول و مبانی انقلاب اسلامی ایران ساختار تزکیه و تعلیمی توحیدی و قرآنی را محقق کرده است. روش‌های عملی و امتداد عملیِ مبانی علمی مکتب اسلامی را در سایت مکتب اسلامی مطالعه کنید: Rahetamaddon.ir @maktab_eslami

🔰 اولین کنفرانس بین المللی "تربیت دینی در ادیان ابراهیمی" هفته گذشته در حرم مطهر رضوی برگزار شد. 🔸 در این کنفرانس اندیشمندانی از ادیان مختلف یهودیت، مسیحیت، زرتشت و اسلام شرکت داشتند. 🔹اهداف این همایش عبارت بود از: ▫️تعامل و همفکری اندیشمندان مسلمان و سایر ادیان توحیدی درباره مبانی، مسائل و چالش‌های مشترک حوزه تربیت دینی ▫️ارائه دستاوردهای جهان اسلام به ویژه انقلاب اسلامی در زمینه تربیت دینی ▫️تبادل تجارب عملی ادیان ابراهیمی و زمینه سازی دستیابی به تولید دانش تربیت دینی ▫️و... ❗️در این همایش چهره هایی چون حجت الاسلام و المسلمین #رئیسی و آیت الله #اعرافی حضور داشتند و به ایراد سخنرانی پرداختند. ✅ مکتب اسلامی به عنوان یک مجموعه نمونه و موفق در این زمینه که کارهای علمی مختلفی انجام داده است به این همایش دعوت شده بود. 🔸مسئولین مکتب اسلامی در این همایش در قالب پنل های تخصصی که وجود داشت موضوعاتی را مطرح کردند که عبارت بود از: ▫️"جایگاه علم الاعتبار در نهاد سازی برای رشد دینی " ▫️"الگوی تفکر فعال در انتقال مفاهیم قرآنی" ✔️ تحقق نظام توحید در ساختار تزکیه و تعلیم ▪️با مکتب اسلامی آشنا شوید: Rahetamaddon.ir @maktab_eslami

🔰تبیین مدرسه فکری حاج ملاهادی (1) 🔹#مدرسه_فکری_حاج_ملاهادی_سبزواری یک #حوزه_علمیه آزاد است که محل تحصیل و کسب علم علمداران مکتب اسلامی و مجریان جریان مکتب اسلامی است. البته که همه افراد از قشر های مختلف می‌توانند از مدرسه فکری استفاده کنند. 🔸در مدرسه فکری حاج ملاهادی سبزواری علاوه بر دروس رایج حوزوی به طور جدی به #قرآن و #روایات و #علوم_عقلی پرداخته می شود. 🔹طلبه های مدرسه فکری علاوه بر علم آموزی و تزکیه مکتب اسلامی را میدان #تحقق علوم و مبانی خود می دانند و تفکیکی میان علم و عمل قائل نیستند. 🔸 #طلبه_محوری یکی دیگر از مبانی مدرسه فکری است که طلبه خود در پی کسب علوم و معارف است و مدرسه فکری طلبه را در این مسیر یاری می نماید. در مدرسه فکری حاج ملاهادی اجبار و حضور و غیاب نداریم و طلاب خود مدیر و معاون آموزشی خود هستند. طلبه از روی تقوا و #جوشش_از_درون به کسب علم می پردازد نه با فشار نمره و حضور و غیاب. 🔹 بعد انگیزشی مدرسه فکری #سفر است که طلاب اهتمام ویژه به سفر و میدان های واقعی دارند و سفر را میدان کسب حکمت و علم می‌دانند. 🔸یادگیری #کاربردی علوم و فنون یکی دیگر از اصول مدرسه فکری است. برای مثال طلبه از قرآن به ادبیات می رسد و مدام دانسته های خود را به وادی کاربرد می کشاند. 📌جهت آشنایی بیشتر با مدرسه فکری حاج ملاهادی سبزواری به کانال زیر بپیوندید @maktab_eslami

🎙 سخنرانی حجت الاسلام محمد اسماعیل زاده 🔸اولین #همایش تربیت دینی در ادیان ابراهیمی 💠جایگاه علم الاعتبار در نهاد سازی برای رشد دینی @maktab_eslami