تقدیر از کارکنان بخش خدمات مکتب نرجس(س) در روز کارگر دوشنبه یازدهم اردیبهشت ماه، همزمان با بزرگداشت روز کارگر، در جمع طلاب و اساتید مؤسسه علمی‌ تحقیقی مکتب نرجس(س) از کارکنان بخش خدمات این مجموعه تقدیر بعمل آمد. @maktabn

📹 رهبر انقلاب هم‌اکنون در دیدار  معلمان:  چرا در آموزش و پرورش بی‌ثباتی در مدیریت وجود دارد؟ ده سال اخیر، پنج وزیر و چهار سرپرست سر کار‌ آمدند؛ این چیز عجیبی است... گفتنی است در این دیدار جمعی از اساتید مکتب نرجس(س) حضور داشتند. @maktabn

📹 هم‎‌خوانی سرود در ابتدای #دیدار_معلمان با رهبر انقلاب 💻 Farsi.Khamenei.ir 💻 @maktabn

📩 معلم، شاگرد را مثل فرزند خودش بداند ✏️ رهبر انقلاب، صبح امروز در دیدار معلمان: معلم شاگرد را مثل فرزند خودش بداند. شما در مورد پسر خودتان، دختر خودتان چه آرزوهایی دارید؟ نمیخواهید خوشبخت باشد؟ نمیخواهید سربلند باشد؟ نمیخواهید عاقل باشد؟ نمیخواهید با سواد باشد؟ نمیخواهید رفتار او احترام‌برانگیز باشد در جوامع، در خانواده‌ها؟ انسان راجع به بچه‌اش این چیزها را میخواهد. عین همین‌ها را از این شاگردتان هم بخواهید. در خلال درس با رفتار، با کردار، با بیان، ایمان را، صلاح را، صلاحیتهای انسانی را در این شاگرد پرورش بدهید فرض کنید فرزند خودتان است. ۱۴۰۲/۲/۱۲ 🏷 #بسته_خبری | #دیدار_معلمان 💻 Farsi.Khamenei.ir 💻 @maktabn

✏️ رهبر انقلاب، صبح امروز در دیدار معلمان: این فکر وجود داشته در بعضی از مسئولین کشور در گذشته که ما بیاییم آموزش و پرورش را از دولت جدا کنیم. بدهیم دست بخشهای خصوصی بروند، این خرج سنگین و این بودجه‌ی سنگین را از دوش آموزش و پرورش برداریم. دستشان درد نکند، برای نابود کردن کشور فکر خوبی است این. شأن تعلیم و تربیت شأن دولتی است. هیچ نظامی نمیتواند این شأن را از خودش دور کند، قابل تفکیک نیست از نظام.  تربیت و تعلیم کشور به عهده‌ی نظام حاکم بر این کشور است. در همه‌ی دنیا همین جور است. یک مواردی یک استثناهایی دارد مثل همین مدارس به اصطلاح غیرانتفاعی که حالا در کشور وجود دارد. اینها موارد استثنایی است. قانون اساسی ما هم که این را به صراحت بیان کرده. بنابراین مسئله‌ی برون‌سپاری معنی‌ای ندارد. این شأن دستگاه حاکم قابل واگذاری نیست. ۱۴۰۲/۲/۱۲ @maktabn

✏️ رهبر انقلاب در دیدار معلمان: یاد شهید عزیزمان مرحوم آیت‌الله مطهری را گرامی میدارم که به معنای واقعی کلمه یک معلم بود. همه‌ی آن خصوصیاتی که ما در معلمین مدارسمان یا مدرسین دانشگاههایمان انتظار داریم، در این مرد وجود داشت. علم داشت، تعهد داشت، دقت داشت، پیگیری داشت، نظم و انضباط در کار داشت، بحمداللّه شهادت او هم برکاتی برای کشور داشت. خود ایشان که خب به مقامات عالی رسید و آثار ایشان در اثر این شهادت در دل جامعه جا باز کرد و من توصیه میکنم نوشته‌های ایشان و تنظیم شده‌های سخنرانیهای ایشان را حتماً به خصوص معلمین، اینها را نگاه کنند، بخوانند. ۱۴۰۲/۲/۱۲ @maktabn

#متن_درس_تفسیر 📖سلسله درسهای تربیت در قرآن ✅با موضوع : آیه ۱۵/حجرات روش مربی در بیان خطای متربیان 🎤 باسخنرانی: استاد پورحسینی 📆 زمان‌: سه شنبه ۱۴۰۲/۲/۱۲ ⏰‌ ساعت: ۱۶:۳۰┄┅═●✾🌺✾●═┅┄ @maktabn @maktabenarjes ┄┅═●✾🌺✾●═┅┄

📢 هم‌اکنون؛ #تیتر_یک KHAMENEI.IR 🔹 رهبر انقلاب بر اهمیت امور پرورشی و تقویت هویت‌شناسی ملّی و شخصی دانش‌آموز تأکید کردند: 👈🏻 «معلّم» معمار هویت آینده ایران 💻 Farsi.Khamenei.ir 💻 @maktabn

قال رسول الله صلّي الله عليه و آله : إذَا قَالَ الْعَبدُ بِسمِ اللهِ الرَّحمنِ الرَّحِيمِ قَالَ اللّهُ جَلَّ جَلاَلُه: بَدَأَ عَبدِى بِاسْمِى وَ حَقٌّ عَلَىَّ أنْ اُتـَمِّمَ لَهُ اُمُورَهُ وَ اُبَارِكَ لَهُ فِى أَحوَالِهِ. ¤¤¤¤¤¤¤ پیامبراکرم(ص): .. هر گاه بنده اى بسم الله الرحمن الرحيم بگويد، خداوند- که بزرگ است قدر وجلال او- مى فرمايد: بنده ام كارش را با نام من آغاز كرد؛ بر من است تا كارش را به پايان برسانم و براى او در كارهايش بركت قرار دهم. عيون أخبار الرضا عليه السلام ، ج۱، ص۳۰۰ @maktabn

استاد طاهایی(ره) : اسلام برای آن علم وآگاهی ارزش قائل است که درمسیر مسؤلیت قراربگیردوآن دانشمندودانشجوئی را محترم میشماردکه دارای حس مسؤلیت باشد.اسلام برای دانشمندان وآگاهان جامعه بمیزان عمل به مسؤلیتهای فردی وخود سازی ارزش قائل نیست بلکه بمیزان مسؤلیتهای اجتماعی ونقش آنهادرمبارزه با فساد برای آنها ارزش قائل است. ازدیدگاه اسلام مسؤلیت عالم ودانشمند تنهاسازندگی خویش نیست بلکه باید در سازندگی ورشدوتکامل جامعه هم سهیم باشدوتا حدودی توانائی برای پیاده کردن منطق حق وعدالت و مبارزه باهرگونه فسادوتباهی اقدام کند لذا قرآن تحصیل علم ویافتن بینش مذهبی را به عنوان مقدمه ای برای سازندگی جامعه ذکرمیکند. درسوره توبه آیه ۱۲۲ میفرماید وما کان المومنون لینفروا کافة فلولا نفرمن کل فرقة منهم لیتفقهوا فی الدین ولینذرواقومهم اذارجعوا الیهم لعلهم یحذرون.توجه کنید تحصیل علم رامقدمه ای قرارداده که بایدحتما بیاموزندتابترسانندقومشان راشایدکه آن قوم بترسندو بازایستند.جامعه ای رستگار است که دراین جامعه مردم مرتب یکدیگر را دعوت به خدا بکنند. ۱۳۶۷/۳/۹ @maktabn

🔰 حضور جمعی از طلاب واحد بین الملل موسسه علمی_ تحقیقی مکتب نرجس علیها السلام در جمع طلاب نمایندگی المصطفی در خراسان و دیدار با ریاست محترم جامعةالمصطفی العالمیه(ص) ▫️حجت الاسلام والمسلمین دکتر عباسی رییس جامعةالمصطفی در دیدار با طلاب نمایندگی خراسان ضمن ابراز خرسندی از حضور در مشهد مقدس و ملاقات با طلاب اظهار داشت: روز گرامیداشت مقام شامخ معلم را خدمت همه اساتید تبریک عرض می کنم چرا که جایگاه استادی و معلمی جایگاه رفیعی است. ▫️وی افزود: آیه یرفع الله الذین آمنوا منکم والذین اتوالعلم درجات بیانگر میزان اهمیت علم و علم آموزی در اسلام عزیز است. ▫️وی ادامه داد: صاحبان علم دارای مرتبه های عالی هستند وشرط این رتبه علم توام با ایمان است و اگر جهت علم به سمت ایمان نباشد می تواتد تبعات منفی برای انسان و جامعه داشته باشد. لذا علم با همراه با آگاهی و ایمان باشد. ▫️دکتر عباسی اضافه کرد: ابتلائات در مسیر رسیدن به این کمال و عظمت برای شما به ویژه جوانترها وجود دارد. هرچند این مطلب وظیفه حل مشکلات را از مسئولان ساقط نمی کند. اما دستیابی به اهداف والا نیاز به تلاش مضاعف دارد. @maktabn

حضور اساتید مکتب نرجس (س) در مراسم دیدار رهبر انقلاب با جمعی از معلمان در روز معلم. @maktabn

ارائه مقاله توسط خانم شایسته خو(مدیر مکتب نرجس(س)) در همایش بین المللی فقه و تربیت، کارگروه تخصصی ظرفیت های تربیتی فقه عنوان مقاله ایشان «اصول و روش های تربیت سیاسی با تاکید بر روابط خارجی» بود که روز چهارشنبه 13 اردیبهشت ماه در کمیسیون تخصصی این همایش در سالن همایش های نمایندگی المصطفی العالمیه خراسان رضوی ارائه شد. @maktabn

سفر رییس‌جمهور به سوریه یک پیام واضح و روشن داشت؛ همه‌ی دنیا یک چیز اراده کردند و جمهوری اسلامی چیزی دیگری. اراده جمهوری اسلامی غالب شد ... رشادت‌ها و جان‌فشانی‌های حاج قاسم و شهدای مدافع حرم امروز به بار نشسته. بیش از پیش. الحمدلله 🤲 🤲 @maktabn

قال علي عليه السّلام : مَا مِنْ يَوْمِ يَمُرُّ عَلَي اِبْنِ آدَمَ إلاَّ قَالَ لَهُ ذَلِكَ الْيَوْمُ: يَابْنَ آدَمَ أنَا يَوُمٌ جَدِيدٌ وَ أناَ عَلَيْكَ شَهِيدٌ.فَقُلْ فِيَّ خَيْراً، وَ اِعْمَلْ فِيَّ خَيْرَاً، أشْهَدُ لَكَ بِهِ یَومَ الْقِيَامَةِ، فَإنَّكَ لَنْ تَرَانِی بَعْدَهُ أبَداً . ¤¤¤¤¤¤¤ امام علی(ع): روزی برای آدمیزاد آغاز نمی شود مگر آنکه آن روز به انسان می گويد: من روز جديدی هستم و بر اعمال و گفتارت شاهدم؛ پس در من سخن خیر بگو و کار خیر انجام بده. من روز قيامت بر اعمال و گفتارت شهادت خواهم داد ؛ همانا امروز كه پايان يابد ديگر مرا نخواهي ديد [ و فرصت از دست رفته قابل جبران نيست ]. ألامالي ،صدوق، صفحه ۱۰۸ @maktabn

🔰 #سرخط_دیدار | مروری بر بیانات رهبر انقلاب در دیدار معلمان ۱۴۰۲/۰۲/۱۲ 💠گرامیداشت یاد شهید آیت‌الله مطهری ✨یاد شهید عزیزمان مرحوم آیت‌الله مطهّری را گرامی میدارم که به معنای واقعی کلمه یک معلّم بود. ❇️همه‌ی آن خصوصیّاتی که ما در معلّمین مدارسمان یا مدرّسین دانشگاه‌هایمان انتظار داریم، در این مرد وجود داشت. ⭕️من توصیه میکنم نوشته‌های ایشان و تنظیم‌شده‌های سخنرانی‌های ایشان را، بخصوص معلّمین، حتماً نگاه کنند و بخوانند. 💠درباره جایگاه و مسئولیت معلمین 🏷تکریم جامعه‌ی معلمین کشور 🙏اوّلین مطلب سپاس از جامعه‌ی معلّمان است؛ این سربازان گمنام نظام اسلامی و اسلام و مسلمین که در دورترین نقاط کشور، مشغول مجاهدتند و با مشکلات فراوان، دارند کار میکنند. 💎کاری که معلّم بر عهده گرفته ــ معلّم متعهّد ــ به نظر من مهم‌ترین کار در کشور است. 📌معلّم در واقع معمار آینده‌ی کشور است. 🌟قضیّه‌ی تربیت نوجوانان ما، با توجّه به هوش نوجوان ایرانی، اهمّیّت مضاعف پیدا میکند. 🏷انتظارات از معلمین: ♦️شاگرد را مثل فرزند خود دانستن ♦️تشویق دانش‌آموزان به حضور در مراکز برکت‌آفرین مثل مساجد و هیئتها ♦️اهتمام به حضور دانش‌آموز در مدرسه ♦️زنده کردن احساس هویّت ایرانی و اسلامی در دانش‌آموزان 👈وقتی نظام از جامعه‌ی معلّمی توقّعی دارد، باید در قبال این جامعه احساس مسئولیّت هم بکند. 🔻این احساس مسئولیّت [هم] در همه‌ی ابعاد است؛ فقط مسئله‌ی معیشت نیست. 🔹مسئله‌ی تجربه‌آموزی است، مسئله‌ی مهارت‌آموزی است؛ 🔹[مثل] آموزشهای ضمن خدمت و رسیدگی به دانشگاه فرهنگیان. 💠درباره اصل مسئله‌ آموزش‌وپرورش 🏷جایگاه آموزش و پرورش در نظام مدیریّت کشور ❌یک خطای راهبردی در بین برخی از مسئولین در گذشته وجود داشته که خسارتهایی هم وارد آورده، و آن کوچک‌انگاریِ این دستگاه حیاتی است. 👈عبور از گردنه‌های دشوار پیشرفت، بدون کمک آموزش‌وپرورش ممکن نیست. 🏷مسئله ثبات مدیریت در دستگاه آموزش و پرورش ‼️از سال ۹۲ تاکنون که ده سال است، ما پنج وزیر و چهار سرپرست در آموزش‌وپرورش دیده‌ایم! این چیز خیلی عجیب‌وغریبی است. ✔️همه‌ی فعّالیّتهای دیربازده به ثبات مدیریّت احتیاج دارد، از جمله آموزش‌وپرورش که خب فعّالیّتش خیلی دیربازده است. 🏷مسئله انطباق یا عدم انطباق نظام آموزشی با نیازهای کشور ☝️مسئولان عالی فرهنگی کشور، بخصوص در خود آموزش‌وپرورش، باید روی این فکر کنند. ♻️همان قدر که به نیروی مغزافزار نیاز است، به بازوی کارافزار هم نیاز است. ❇️سیاست اصلی در آموزش‌وپرورش باید سودمند بودن آموزشها برای آینده‌ی کشور باشد. 🏷مسئله‌ سند تحوّل آموزش و پرورش 1️⃣بایستی دائماً به‌روزرسانی بشود. 2️⃣برای اجرای آن، یک نقشه‌ی راه لازم است. 3️⃣نقشه‌ی راه باید از سوی دولت و مجلس حمایت بشود. 4️⃣برای سند تحوّل، یک بدیلی و رقیبی درست نکنند. 5️⃣در نقشه‌ی راه، شاخصهای قابل اندازه‌گیری وجود داشته باشد. 🏷مسئله جذب معلم ⚠️ما امروز با کمبودِ معلّمِ کارآمد و متعهّد روبه‌رو هستیم. ↙️این سرمایه‌گذاری لازم دارد، تلاش لازم دارد. 📌دستگاه‌های مراکز تربیت معلّم، از جمله مهم‌ترینش دانشگاه فرهنگیان، باید تقویت بشوند که بتوانند کار را پیش ببرند؛ ❇️هم زیرساخت‌هایشان تقویت بشود، ❇️هم ظرفیّتهایشان افزایش پیدا کند. ➕علاوه‌ی بر این، شایستگی‌های حرفه‌ای معلّم و شایستگی‌های عمومی معلّم هم در طول خدمت بایستی رصد بشود. 📌از معلّمین مجرّب مؤمن قدیمی هم باید استفاده بشود. 🏷مسئله کتابهای درسی 📍کتاب درسی باید سرشار باشد از مشوّقهای نسل جوان. 📚مفاهیم اسلامی در کتابها بیاید؛ 🔍هم مفاهیم اسلامی، هم مفاخر اسلامی و ایرانی. ✍️شیوه‌ی کتاب‌نویسی هم بایستی جذّاب باشد، به‌روز باشد، مبتکرانه باشد. 🏷مسئله برون‌سپاری ❎شأن تعلیم و تربیت شأن دولتی است. 📌دو نکته فرعی: 👈وقتی ما به مدرسه‌ی دولتی کم‌اعتنائی بکنیم... معنایش این است که کسی که بنیه‌ی مالی ندارد، بنیه‌ی علمی هم نداشته باشد. 🔺این بی‌عدالتیِ محض است. ✔️مدرسه‌ی دولتی بایستی از آموزش خوب، از معلّم خوب، از فضای آموزشی خوب بهره‌مند بشود. 👈بعضی از مدارس غیر دولتی انصافاً ابتکارات جالبی دارند، 🔺باید از آن ابتکارات استفاده کرد، ✔️لکن به مجموعه‌ی مدارس غیر دولتی هم باید نظارت داشت. 🏷مسئله امور پرورشی 👏در ستاد آموزش‌وپرورش توجّهات خوبی به مسئله‌ی امور پرورشی میشود 👈لکن... باید امور پرورشی تا داخل مدارس امتداد داشته باشد. 🎯باید کار پرورشی جذّاب باشد، بچّه‌ها را فراری نباید بدهد. 🔹تقویت هویّت ملّی، 🔸تقویت عشق به میهن، 🔹تقویت پرچم ملّی، 🔸تعلیم سبک زندگی اسلامی و ایرانی، ♦️در شمار اصلی‌ترین کارهایی است که بایستی انجام بگیرد. @maktabn

💢 اجرای سرود «به رییسی سلام» به زبان عربی و فارسی توسط گروه سرود جوانان سوری در حرم حضرت زینب (س) @maktabn

💢 رئیسی: وضعیت امروز ایران و سوریه گواه حقانیت مقاومت دوکشور مقابل فشارها است 💬 رئیس جمهور در نشست مطبوعاتی مشترک با بشار اسد: 🔻 ملت سوریه با هدایت‌های رئیس جمهور محترم و دولت سوریه ایستادگی و مقاومت کردند و باید بابت این مقاومت مردم و دولت سوریه را تحسین کرد. 🔻 آمریکایی‌ها به شکست مفتضحانه سیاست فشار حداکثری علیه جمهوری اسلامی ایران اعتراف کردند 🔻 وضعیت امروز ایران و سوریه گواه حقانیت و درستی مقاومت و ایستادگی دو کشور در مقابل فشارها است. 🔻 به مردم عزیز فلسطین که در کنار مرز آنها قرار داریم درود می‌فرستیم 🔻 به فلسطینی‌های عزیز عرض می‌کنیم که دیروز انتفاضه اول و دوم و سوم و امروز مقاومت فلسطین در جایگاه بسیار برتر از روزهای گذشته قرار دارد. 🔻 امروز معادلات جهان و نظم جهانی به نفع جریان مقاومت و به ضرر جریان استکباری و رژیم صهیونیستی رقم می‌خورد. شرایط امروز در قوت و قدرت فلسطینی‌ها و ضعف رژیم صهیونیستی و حامیانش با هیچ‌کدام از سال‌های گذشته قابل قیاس نیست. @maktabn

📺 #اختصاصی | #افول_آمریکا ✅ افول شعارهای لیبرالیسم ▪️شعارهای لیبرالیسم به عنوان نخ تسبیح هویت آمریکا و جنبه ارزشی آن با افول و شکست روبرو شده است. امروزه بر کسی پوشیده نیست که شعارهای آمریکا، فریب و خدعه‌ای بیش نیست و حتی کشورهای هم پیمان آمریکا نیز به این کشور اعتماد ندارند. ▪️آمریکا طبق استراتژی بیش از هفتاد ساله مدت‌هاست برای تسلط بر منطقه غرب آسیا تلاش می‌کند؛ اما همواره بعد از انقلاب اسلامی از جبهه مقاومت شکست خورده است و امروز شاهد هستیم که مجبور است این منطقه را نیز ترک کند. @maktabn

قال الرضا علیه السلام: ...وَ دَلاَلَتُهُ فِی خَصلَتَینِ : فِی العِلمِ وَ اِستِجَابَهِ الدَّعوَهِ... ¤¤¤¤¤¤ امام رضا(ع): او ( امام مهدی علیه السلام ) دو ویژگی دارد که با آنها شناخته می شود : علمِ [ الهی ] و استجابتِ دعا... عیون اخبارالرضا(ع) ، ج۱ ، ص۲۱۳ @maktabn

📣📣📣"پدیده خسوف یا ماه گرفتگی" مدیر انجمن نجوم آماتوری ایران ادامه داد: گرفت ۱۵ اردیبهشت ماه جاری در ساعت ۱۸ و ۴۴ دقیقه و ۱۱ ثانیه به وقت کشورمان آغاز می‌شود، ولی در این زمان ماه در تهران در زیر افق بوده‌ و قابل مشاهده نخواهد بود. بدیهی است ماه حدود ساعت ۱۹ روز جمعه در تهران از افق جنوب شرق همراه با صورت فلکی ترازو (میزان) طلوع خواهد کرد. وی لحظه اوج این ماه گرفتگی را در ساعت ۲۰ و ۵۲ دقیقه و ۵۸ ثانیه ذکر کرد و یادآور شد: در این لحظه ماه در آسمان قابل مشاهده است. @maktabn

قال الباقر عليه السلام: عَلَى قَائِمَةِ العَرشِ مَكتُوبٌ :حَمزَةُ أسَدُ اللهِ و أسَدُ رَسُولِ اللهِ وَ سَيِّدُ الشُّهَدَاءِ. ■■■ امام باقر(ع): برپایه عرش نوشته شده است: حمزه، شير خدا و شير رسول خدا و سيّد شهيدان است. بحار الأنوار : ج۳۸، ص۶ @maktabn

🔹آیت الله حائری شیرازی🔹 🔸اگر فرزندت می‌خواهد طلبه شود، #سجدۀ_شکر کن🔸 به بچه‌هایتان سفارش کنید که طلبه بشوند؛ این عزت شماست. طلبه شدن، #خدمت_بسیار_بزرگی است. خود من تا وقتی که دیپلم گرفتم، بنای آخوند شدن نداشتم. وقتی که کنکور دانشکده فنی دادم، به دلایل سیاسی من را محروم کردند. به ذهنم آمد که جایی بروم که دولت نتواند جلوی من را بگیرد و دیدم هیچ جا جز آخوندی نیست. من فقط برای این آخوند شدم و حالا می‌گویم: اگر اینجا نبودم، کجا بودم؟ فرض کنید من در دانشگاه بودم؛ همکلاسی‌های ما حالا چه کار می‌کنند؟ چه نقشی در جامعه دارند که ما نداریم؟ چه خدمتی می‌توانند بکنند که ما نمی‌توانیم بکنیم؟ طلبه، بهترین خدمت‌ها را می‌تواند بکند. اگر بچه‌تان طلبه شده، به او روحیه بدهید و اگر به این کار علاقه دارد، او را تشوق و ترغیب کنید. اگر فرزندت دلش می‌خواهد طلبه شود، #سجدۀ_شکر کن؛ او می‌خواهد #سهم_خدا شود. ثبت نام از درگاه اینترنتی: http://www.hozehkh.com پذیرش مدرسه علمیه نرجس ( س) @paziresh_narjes ——————— ♨️ #ثبت‌نام_حوزه‌های_علمیه آغاز شده و رو به #اتمام است. @maktabn

اكرعلم توأم باعمل وبراساس بينش ديني باشدودرأن جهت انسان خودش راتقويت كند اخلاق اسلامي,اخلاق ديني, تهذيب نفس ومجاهده بانفس اماره داشته باشد أن علم مفيد ومثمرثمراست. @maktabn