📸 تصویب قانون ضد گوگل و فیسبوک در استرالیا
✍ به گزارش گاردین، آمریکا به شدت به استرالیا حمله کرده است، چرا؟ به دلیل آنکه قانونی قرار است در استرالیا تصویب شود که طبق آن اگر یک سایت استرالیایی مطلبی منتشر کرد و آن مطلب در سرچ گوگل نمایش داده میشود، در این صورت باید گوگل مبلغی را به آن سایت بپردازد. زیرا در واقع گوگل مطالب آن سایت را در سایت خودش منتشر کرده است.
این قانون در مورد سایر پلتفرمها مثل فیسبوک هم تصویب خواهد شد.
✍ فقط یک سوال:
ما تا چه وقت باید به خاطر توهم عدهای از آزادی افراطی جریان اطلاعات هیچ قانون و بستر اجرایی با ثبات در رگولاتوری رسانه نداشته باشیم؟ آیا حقوقدانان بینالمللی ما توان پیگیری این پروندهها در سطح جهانی را ندارند؟ آیا میدانید ایران یکی از هفت کشور بالاترین استفاده از گوگل در جهان است و بسیار بیشتر از جمعیت کم استرالیا با آن درگیر است؟/خارجبدونفیلتر
#خیانت_غربزدهها
#نفاق_سیاسی
#لیبرالهای_ایرانی
📲 #تایتانیک درپیامرسانایرانی #ایتا
https://eitaa.com/joinchat/1277165587C3198641c83
هدایت شده از بیداری طلاب
⭕️ روحانی رکورد عدم محبوبیت در کشور را شکست
🔺میانگین تمامی نظرسنجیهای اخیر در سطح کشور از کاهش قابل توجه و تاریخی میزان محبوبیت حسن روحانی خبر میدهد. براساس یک نظرسنجی صورت گرفته در تهران، میزان محبوبیت حسن روحانی از نزدیک به ۴۰ درصد در سال ۹۶ به چهار درصد! رسیده است. ایندرحالیست که میزان آرای منفی وی نیز در فاصله سال ۹۶ تا سال ۹۹ بیش از ۹۰ درصد شده است.
به اعتقاد کارشناسان سیاسی این میزان کاهش محبوبیت یک امر کمسابقه در طول تاریخ انقلاب اسلامی محسوب میشود.
از منفورترین رییس جمهور ایران شکایت کنید👇🏻
👉🏻 asle90.24on.ir
♨️اخبار داغ روحانیت
♨️ @khabarehowzeh
📱 http://instagram.com/khabarehowzeh
▪️خط كش حوزههاي علميه شكست!!
یادداشت #سیدمحمدحسین_متولی_امامی
بسمه تعالي
🔹اينجانب هنگامي که به دستان مبارک آيت الله #ناصري معمم شدم، علاقه مند بودم بار ديگر، توسط آيت الله #مصباح_يزدي (ره) نيز عمامه گذاري کنم. بالاخره در حرم علي بن موسي الرضا(ع)، در صحن جمهوري اسلامي، توفيقی شد و به دست مبارك استاد مصباح يزدي عمامه گذاري كردم.
ايشان سخن كوتاهي فرمودند: اللهم اجعلنا من انصار المهدي (عج).
عرض كردم: برايم دعا كنيد در اين مسير موفق باشم. فرمودند: بهترين دعا را برايت كردم، انسان بايد حرف حق را خوب بشناسد و بفهمد و براي آن #فداكاري كند.
🔹در دهه هفتاد و دولت اصلاحات كه هجمه سنگيني عليه مباني اسلامي و انقلابي ميشد و شديداً احساس تنهايي ميكرديم، تنها شخصيتي كه ميتوانستيم با تكيه بر انديشههايش، علم خيمه انقلاب را نگه داريم، استاد مصباح يزدي بود. از اولين دورههاي #طرح_ولايت كه خود ايشان تدريس ميكردند تا همين اواخر، حجم فراواني از دانشجويان و طلاب، با معارف ناب اسلامي و بنيانهاي تفكر انقلابي آشنا شدند.
🔹به ياد دارم در يك جلسه افطاري كه آيتالله #مكارم_شيرازي هم حضور داشتند، سخن از آيتالله مصباح به ميان آمد. ايشان فرمودند: «ما قبلاً از دست آقاي مصباح دل خوشي نداشتيم و ميگفتيم چرا طلبهها را به سمت فلسفه و علوم عقلي برده و از فقه و اصول دور كرده است. بعدها در دوره اصلاحات، فهميديم كه ايشان چه كار عظيمي كرده است. حجم شبهات به ميزاني بود كه من و آقاي نوري (اشاره به آيتالله نوري همداني) كه از قبل انقلاب نويسنده بوديم، توان پاسخگويي به آنها را نداشتيم. آقاي مصباح و شاگرداناش خوب وارد اين ميدان شدند. تازه فهميديم كه ايشان چه كار بزرگي براي اسلام انجام داده اند».
🔹شايد عدهاي با برخي انديشههاي آيتالله مصباح يزدي مخالف باشند؛ اما چرا #مقام_معظم_رهبري، در حالي كه بسياري از بزرگان مفسر، فيلسوف و فقيه در قم حضور داشتند، آيتالله مصباح را در نقش علامه طباطبايي و شهيد مطهري زمانه معرفي كردند؟ به نظر ميرسد علاوه بر تقوا و پارسايي ايشان، دو ويژگي مرحوم محمدتقي مصباح يزدي، او را در ميان علماي امروز، منحصر به فرد كرده بود:
1️⃣ آيتالله مصباح يزدي، همچون خطكش، دقيق سخن ميگفت. ذهن منظمي داشت و مباحث علمي را با ادله محكم و متقن دنبال ميكرد. دقت و ظرافت مباحث علمي، از وي شخصيتي دقيق، #بانشاط_علمي فراوان و البته به ظاهر سختگير ساخته بود. در مباحث علمي مانند خط كش، كه ميليمترها را هم دقيق نشان ميدهد، شفاف، بيپرده و بدون مسامحه سخن ميگفت و شايد هجمههاي فراواني كه عليه ايشان ميشد، ريشه در چنين روحيهاي داشت. اين ويژگي در حوزه سياست، در نظر برخي تندروي محسوب ميشد، اما به نظر ميرسد، استاد مصباح يزدي، در عالم انديشه، معيار و ميزان خوبي براي درك معارف اسلامي در دوره ما بود.
شايد هيچيك از #نيروهاي_اثرگذار_اصيل و انقلابي نسل ما نباشد كه مستقيم يا غيرمستقيم متأثر از انديشه هاي آيتالله مصباح نبوده باشد. به دليل ضيق وقتي كه ايشان داشت، براي ملاقاتهاي بيشتر و گفتگوي غيررسمي با ايشان مجبور ميشدم در مسير كوتاه بازگشت به خانهشان، حاضر شوم. يكروز از سخنان ذوقي برخي مفسران بزرگ داخل قم انتقاد داشتند و اين سلوك علمي را مضر براي حوزه ميدانستند. ذهن منظم، گفتار دقيق و استدلال هاي متقن، ايشان را به سنجه فهم معارف ديني، به خصوص در دهه هاي هفتاد و هشتاد تبديل کرد.
2️⃣ تمرکز بر پروژه علمي و امتداد انديشه هايش در حوزه سياست، ويژگي منحصر به فرد ايشان در سه دهه اخير است. عالمي که توان جريان سازي و شاگردپروري دارد و #در_کتابهايش_دفن_نميشود ، علم را به صحنه سياست کشانيده و راهبر سياست مداران مي شود. استاد مصباح، خود را وقف حل مسائل انقلاب اسلامي کرده بود و تمامي فعاليت هاي علمي و عملي اش، به اين سمت و سو کشيده شد. زماني مقام معظم رهبري فرموده بودند: من در اوايل پذيرفتن مسئوليت رهبري، دو نفر از علماي قم را دعوت کردم. به يکي از ايشان گفتم، به دنبال رشد فلسفه و آموزش هاي فلسفي در قم برويد و از ديگري، درخواست پيگيري مباحث فقه حکومتي در حوزه علميه قم را داشتم. آقاي مصباح يکي از ايشان بود که انصافاً خوب توانست مباحث فلسفي را در حوزه هاي مختلف علوم انساني، دنبال کند. اما آن ديگري، به حرف ما توجهي نکرد و مباحث فقه حکومتي رها شد.
🔹روزي يكي از دوستان، از استاد مصباح يزدي پرسيدند: چرا شما كرسي درس خارج برگزار نكرديد و به سمت #مرجعيت گام ننهاديد؟ ايشان در جواب، به ساختمان مؤسسه امام خميني(ره) اشاره كردند و گفتند: اگر من در آن مسير حركت ميكردم، اين كارها را نميتوانستم انجام دهم!
🏴خداوند روح اش را با اولياي طاهرين اش محشور نمايد و اين عالم بي نظير را مشمول رحمت و رضوان خود گرداند.
♨️اخبار داغ روحانیت
♨️ @khabarehowzeh
دولت انقلابی
چیستی دولت انقلابی
برای روشنتر شدن ابعاد مختلف دولتی با نشان انقلاب اسلامی، لازم است تعریفی مشخص از آن ارائه شود. دولت انقلابی؛ دولتی برخوردار از روحیه جهادی، با نشاط و پر تلاش و دارای انگیزه جهت حل مشکلات کلان کشور است.
چنین دولتی در بزنگاههای اقتصادی، سیاسی، فرهنگی و بینالمللی به جای بهانه تراشی برای فرار از مسئولیت، از تمامی ظرفیتهای موجود کشور و محیط پیرامونی آن برای رفع موانع حرکت نظام جمهوری اسلامی به سمت اهداف مادی و معنوی خود، بهره میبرد. باید توجه داشت که در منطق سیاسی رهبر عظیم الشان انقلاب اسلامی؛ جوان گرايی در تقابل با شايستهسالاری نيست.
نباید با تاكيد بر جوانگرایی، شایستگان را حذف کرد و يا امور را به دست جوان کمتجربهتری سپرد که فاقد شايستگي و تخصص لازم برای پیشبرد امور کلان کشور هستند. بدون شک نگرش رهبری بر سپردن امور به جوانان شايسته و صاحب صلاحيت است و بايد نسبت به اين شاخص دقت لازم را داشت تا نسخه اتخاذ شده به فساد و ناکارآمدی بیشتر منتهی نشود.
در تعریف رکن انقلابی بودن عبارت دولت باید بیان کرد که بر اساس منویات رهبر معظم انقلاب، دولت حزباللهی عبارت است از: «دستگاه مدیریتی تحقق ارزشها و مسئول اجرای قانون اساسی که ارکان مختلف آن معتقد به اصول و مبانی انقلاب اسلامی باشد.» به عبارت دیگر پشتوانه چنین دولتی، اعتقاد به مبانی ناب و قاطع حکومت اسلامی است و دغدغه اصلی این دولت حل مسائل مردم و انقلاب اسلامی بر اساس نظامات برآمده از اندیشه اصیل انقلاب اسلامی است.
طبق بیانات آیت الله خامنه ای اگر دولت از خصیصه «روحیه انقلابی و اسلامی عمیق» بهرهمند باشد، تمام برنامهها و اهداف آن دولت در حوزههای روبنایی جامعه مثل اقتصاد تحقق میپذیرد.
طبق اصول قانون اساسی و ساختار سیاسی جمهوری اسلامی ایران، رئیس جمهور به عنوان رئیس دولت مسئول اجرای قانون_اساسی است.
علاوه بر این؛ دولت بازوی اجرای سیاست ها، خط مشیها و برنامههای بالادستی و کلان کشور نیز هست. به عبارت دیگر دولتها در نظام جمهوری_اسلامی دارای بیشترین قدرت اجرایی و بالاترین جایگاه سیاسی در بین قوا هستند؛ امری که با توجه به سوابق دولتهای مختلف جمهوری اسلامی، علاوه بر داشتن ثمرات مثبت، آسیبهای بیشماری را نیز به همراه داشته است.
یکی از مهمترین آسیبها در موضوع دولت در جمهوری اسلامی، تفاوت نظر در مبانی انقلاب اسلامی و به دنبال آن حرکت بر خلاف سیاستها و خط مشیهای کلان جمهوری اسلامی است.
به دیگر معنا تفاوتهای بنیادی در نوع نگاه به بایدها و نبایدهای جمهوری اسلامی از یک طرف و برخورداری از بسط ید در تمامی امور اجرایی کشور از طرف دیگر، باعث شده تا دولت مطلوب و متناسب با ساختاری سیاسی جمهوری اسلامی شکل نگیرد و جایگاه قانونی دولت در قانون اساسی محقق نشود.
نگاهی به منظومه فکری رهبران انقلاب اسلامی نشان میدهد در صورتی که دولت انتخابی مردم همراستا با مبانی مکتبی و انقلابی باشد، شرایط کشور در حوزههای گوناگون رو به بهبودی خواهد رفت؛ اما در صورت روی کار آمدن دولتی با ویژگیهای غیرمکتبی شکل بگیرد، تعارض نظری در نوع نگاه به مسائل انقلاب اسلامی کشور را به بن بست میکشاند؛ مسئلهای که به خوبی در دولتهای جمهوری اسلامی از سال ۱۳۶۰ تاکنون به خوبی مشهود است.
هدایت شده از مکتب سلیمانی🌿
دولت انقلابی
چیستی دولت انقلابی
برای روشنتر شدن ابعاد مختلف دولتی با نشان انقلاب اسلامی، لازم است تعریفی مشخص از آن ارائه شود. دولت انقلابی؛ دولتی برخوردار از روحیه جهادی، با نشاط و پر تلاش و دارای انگیزه جهت حل مشکلات کلان کشور است.
چنین دولتی در بزنگاههای اقتصادی، سیاسی، فرهنگی و بینالمللی به جای بهانه تراشی برای فرار از مسئولیت، از تمامی ظرفیتهای موجود کشور و محیط پیرامونی آن برای رفع موانع حرکت نظام جمهوری اسلامی به سمت اهداف مادی و معنوی خود، بهره میبرد. باید توجه داشت که در منطق سیاسی رهبر عظیم الشان انقلاب اسلامی؛ جوان گرايی در تقابل با شايستهسالاری نيست.
نباید با تاكيد بر جوانگرایی، شایستگان را حذف کرد و يا امور را به دست جوان کمتجربهتری سپرد که فاقد شايستگي و تخصص لازم برای پیشبرد امور کلان کشور هستند. بدون شک نگرش رهبری بر سپردن امور به جوانان شايسته و صاحب صلاحيت است و بايد نسبت به اين شاخص دقت لازم را داشت تا نسخه اتخاذ شده به فساد و ناکارآمدی بیشتر منتهی نشود.
در تعریف رکن انقلابی بودن عبارت دولت باید بیان کرد که بر اساس منویات رهبر معظم انقلاب، دولت حزباللهی عبارت است از: «دستگاه مدیریتی تحقق ارزشها و مسئول اجرای قانون اساسی که ارکان مختلف آن معتقد به اصول و مبانی انقلاب اسلامی باشد.» به عبارت دیگر پشتوانه چنین دولتی، اعتقاد به مبانی ناب و قاطع حکومت اسلامی است و دغدغه اصلی این دولت حل مسائل مردم و انقلاب اسلامی بر اساس نظامات برآمده از اندیشه اصیل انقلاب اسلامی است.
طبق بیانات آیت الله خامنه ای اگر دولت از خصیصه «روحیه انقلابی و اسلامی عمیق» بهرهمند باشد، تمام برنامهها و اهداف آن دولت در حوزههای روبنایی جامعه مثل اقتصاد تحقق میپذیرد.
طبق اصول قانون اساسی و ساختار سیاسی جمهوری اسلامی ایران، رئیس جمهور به عنوان رئیس دولت مسئول اجرای قانون_اساسی است.
علاوه بر این؛ دولت بازوی اجرای سیاست ها، خط مشیها و برنامههای بالادستی و کلان کشور نیز هست. به عبارت دیگر دولتها در نظام جمهوری_اسلامی دارای بیشترین قدرت اجرایی و بالاترین جایگاه سیاسی در بین قوا هستند؛ امری که با توجه به سوابق دولتهای مختلف جمهوری اسلامی، علاوه بر داشتن ثمرات مثبت، آسیبهای بیشماری را نیز به همراه داشته است.
یکی از مهمترین آسیبها در موضوع دولت در جمهوری اسلامی، تفاوت نظر در مبانی انقلاب اسلامی و به دنبال آن حرکت بر خلاف سیاستها و خط مشیهای کلان جمهوری اسلامی است.
به دیگر معنا تفاوتهای بنیادی در نوع نگاه به بایدها و نبایدهای جمهوری اسلامی از یک طرف و برخورداری از بسط ید در تمامی امور اجرایی کشور از طرف دیگر، باعث شده تا دولت مطلوب و متناسب با ساختاری سیاسی جمهوری اسلامی شکل نگیرد و جایگاه قانونی دولت در قانون اساسی محقق نشود.
نگاهی به منظومه فکری رهبران انقلاب اسلامی نشان میدهد در صورتی که دولت انتخابی مردم همراستا با مبانی مکتبی و انقلابی باشد، شرایط کشور در حوزههای گوناگون رو به بهبودی خواهد رفت؛ اما در صورت روی کار آمدن دولتی با ویژگیهای غیرمکتبی شکل بگیرد، تعارض نظری در نوع نگاه به مسائل انقلاب اسلامی کشور را به بن بست میکشاند؛ مسئلهای که به خوبی در دولتهای جمهوری اسلامی از سال ۱۳۶۰ تاکنون به خوبی مشهود است.
هدایت شده از "ممهدین"
🔴 تجمع اعتراضی جمعی از فضلای حوزه علمیه و دانشجویان انقلابی مقابل مجلس شورای اسلامی
🔸با موضوع چرایی سکوت و بی تفاوتی مجلس شورای اسلامی در مقابل توطئه ی خرید واکسن های آمریکایی ، انگلیسی و فرانسوی ( کواکس ) توسط دولت با وجود دستور صریح امام خامنه ای در ممنوعیت ورود این واکسن ها به کشور و با وجود شواهد و مدارک متعدد مبنی بر کشنده بودن این واکسن های آلوده در کشور های مختلف دنیا
#کواکس
#واکسن_غیر_ایمن
#واکسن_آلوده
هدایت شده از بیداری طلاب
6.42M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
♨️سخنان تند حجت الاسلام و المسلمین احمد جهان بزرگی، عضو هیأت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی علیه روحانی در مناظره زنده شبکه چهار برنامه زاویه
🔻متشکر حرف دل ملت رو زدید
🔻🔻🔻
❌اعتراض دفتر رئیسجمهور به ادبیات منقلی!
❌معزی، معاون ارتباطات دفتر روحانی: آنچه در برنامهای از شبکه چهار رخ داده افتضاحی شرمآور است.
🔹این شرارت در آنتن زنده صداوسیما، خارج از تحمل است. جای تاسف که گویندهی آن محتوای سخیف و اتهام رکیک، معمم و رسانه هم، رسانهی ملی است.
🔹نهاد ریاستجمهوری، منتظر توضیح سریع و صریح رسانهی ملی در این باره خواهد بود و مصمم است که این مورد عجیب و شرمآور را به صورتی مؤثر و در بالاترین سطوح پیگیری نماید.
🔻همین چند وقت پیش بود که رئیسجمهور اولینبار به عنوان یک مقام رسمی از ادبیات منقلی استفاده کرد.
🔸روحانی در مراسمی که اتفاقا آن هم از تلویزیون به صورت زنده پخش میشد در واکنش به منتقدان برجام گفته بود: برخی فکر میکنند یک منقلی وجود دارد و یک قطعنامه ای که آن را درونش میاندازیم و آتش میگیرد!
🔻محبوبیت روحانی از منظر اصلاح طلبان
https://eitaa.com/khabarehowzeh/42429
🔻از منفورترین رییس جمهور ایران شکایت کنید👇🏻
👉🏻 asle90.24on.ir
♨️اخبار داغ روحانیت
♨️ @khabarehowzeh
📱 http://instagram.com/khabarehowzeh
❌ شبهه ۸۲۶
امام حسن و امام حسین با شمر و یزید خویش و قوم بودند و اختلافات آنها خانوادگی است، خودتون را معطل نکنید!
✅ پاسخ
اولا ام البنین خواهر شمر نیست. بلکه به دلیل اینکه از یک قبیله بودن شمر به حضرت عباس گفت خواهر زاده.
ثانیاً یک شیعه واقعی به کسی فحش نمیده.
ثالثا شبهه افکن چیز مهمی را کشف نکرده، همهی اینها از مسلمات تاریخ است. اما نتیجه گیری انجام شده چه ربطی به مقدمات ذکر شده دارد اتفاقا اینکه در یک خانواده مثلاً خانواده ابوبکر یک نفر مانند خود او و دخترش عایشه مورد قبول ما نیست اما عضو دیگر یعنی محمد بن ابی بکر کاملاً مورد احترام ماست، نشانهی آن است که بحث خانوادگی نیست، بلکه بحث عقیده است.
👈 پاسخبهشبهاتفــجازی👇
http://eitaa.com/joinchat/1042808834C1d4becaa06
﷽ / علامه فضل الله و شهادت حضرت زهرا س
❌ شبهه
[فیلم: علامه فضل الله]: آیا معقول است که پهلوی دختر رسول خدا را بشکنند و حضرت علی و مسلمانان فقط نگاه کنند؟
اگر شما باشید فقط به خاطر توصیه پیامبر می نشینید و کتک خوردن همسرتان را نگاه می کنید؟ ....
#فاطمیه
✅ پاسخ
🆔 @shobhe_shenasi
🔹 اولا علامه فضل الله پس از انتشار کلیپ مذکور، با بیان اینکه «هر کس بگویید که من گفته ام پهلوی زهرا س شکسته نشده است، دروغ گو ست»، به اصلاح سخنان خود پرداخت. تصویر آن را در لینک زیر مشاهده کنید👇
ghorbanimoghadam.ir/1280
🔹 ثانیا حقایق تاریخی را نمیتوان با روشی جز روش مطالعات تاریخی به دست آورد، اینکه بگوییم آیا فلان واقعه معقول است؟ فکر نکنم، قابل قبول نیست و...، حقیقتی معلوم نمی شود. برای کشف حقایق تاریخی لازم است به منابع و مستندات موثق تاریخ مراجعه کنیم و راهی جز آن وجود ندارد.
نه با تعقل فلسفی، نه با آزمایش های تجربی، نه روشهای دیگر هیچ رخداد تاریخی را نمیتوان معلوم کرد، مثلاً اینکه نادر شاه چند جنگ انجام داده و به کجا حمله کرد و...، فقط با مراجعه به تاریخ میتوان به این مسایل علم پیدا کرد.
🔹 ماجراهای پس از رحلت پیامبر اسلام، در منابع متعدد و موثقی از شیعه و سنی ذکر شده و تعجب از اینکه چرا مسلمانان یا حتی خود حضرت علی علیه السلام سکوت کرده اند، تغییری در اصل قضیه ایجاد نمی کند.
🔹 آیا تعجب از اینکه چطور مسلمانان فرزند رسول خدا را بدون جرم و جنایت در روز عاشورا به شکل فجیعی به شهادت رساندند، تردیدی در وقوع این حادثه ایجاد میکند؟ هرگز.
🔹بله لازم است با تحلیل تاریخ، دنبال منشأ، علل، پیامدهای حوادث و عبرت از آن باشیم، تفکر و تعقل این کارکرد را در تاریخ دارد نه اینکه فکر کنیم چه حادثه ای اتفاق افتاده چه حادثه ای اتفاق نیفتاده. ما هم میگوییم #ای_کاش آن همه مصیبت بر حضرت زهرا و اهل بیت #افسانه بود، اما مستندات تاریخی، چیز دیگری میگوید.
ــــــــــــــــ
☑️ پاسخ شبهات فضای مجازی👇
🆔 @shobhe_shenasi
﷽، سلام
◽️لینک موجود در مطلب مربوط به علامه فضل الله اصلاح شد.
◽️ یکی از کاربران، توضیح جدید و جالبی به این مطلب اضافه کرده است:
◾️ در اوایل دعوت علنی پیامبر (ص) به اسلام، اندک افرادی که اسلام را پذیرفته و مسلمان شده بودند، بسیار مورد آزار و اذیت واقع میشدند. برای نمونه حضرت سمیه و همسرش که برده ابوسفیان بودند، در حضور پیامبر (ص) مورد شکنجههای فجیع قرار میگرفتند که در تاریخ موجود است، اما پیامبر مکرم اسلام با همهی غیرت و شجاعت و جوانمردی اش که زبانزد همگان بود، برای حفظ نهال تازه روییده ی اسلام، دست به شمشیر نمیبرد و آنها را دعوت به صبر و استقامت مینمود.
پس از رحلت نبی مکرم اسلام نیز امیرالمومنین علیه السلام برای حفظ نهال جوان اسلام در برابر انواع و اقسام دشمنانی که طمع به نابودی اسلام پس از پیامبر بسته بودند، سکوت فرمود.
🆔 @shobhe_shenasi
﷽/ شهامت امام علی ع و شهادت حضرت زهرا س
❌شبهه
تاریخ اسلام، گواهى مىدهد که على(علیه السلام) یک قهرمان شجاع و خیبرگیر و دلیر و دشمنشکن بود. آیا ممکن است به همسرش جسارت شود و او سکوت کند؟
#شبهات_فاطمیه
#فاطمیه
✅پاسخ
🆔 @shobhe_shenasi
🔹قهرمانى واقعى، تنها در شجاعت بدنى، خلاصه نمى شود. علاوه بر این، انسان باید از نظر روحى هم، قهرمان شجاع باشد و در جایى که اظهار شجاعت به مصلحت اسلام نباشد، بتواند خویشتن دارى کند. ولى مصالح آن روز امت اسلامى، ایجاب مى کرد که صبر و بردبارى را بر اعمال قدرت، ترجیح دهد، زیرا ستون پنجم در داخل مدینه مشغول فعالیت بود که نظم را به هم بزند. اعراب بیرون مدینه از اسلام دورى جسته و رسماً مرتد شده بودند. در چنین شرایطى اعمال قدرت، و کشتن مهاجم و دستیاران او، نتیجه اى جز یک جنگ داخلى تمام عیار میان بنى هاشم و قبیله هاى تیم و عدى در برنداشت، از این جهت، امام بردبارى را پیشه کرد و کراراً این سخن را تکرار مى کرد:
🆔 @shobhe_shenasi
«به خدا سوگند هرگز به خاطرم خطور نمى کرد که عرب بعد از پیامبر امر امامت و رهبرى را از اهل بیت او بگردانند (و باور نمى کردم) آنها آن را از من دور سازند! تنها چیزى که مرا ناراحت کرد اجتماع مردم اطراف فلان... بود که با او بیعت کنند، دست بر روى دست گذاردم تا این که با چشم خود دیدم گروهى از اسلام بازگشته و مى خواهند دین محمد(صلى الله علیه وآله) را نابود سازند. (در اینجا بود) که ترسیدم اگر اسلام و اهلش را یارى نکنم باید شاهد نابودى و شکاف در اسلام باشم که مصیبت آن براى من از رها ساختن خلافت و حکومت بر شما بزرگتر بود، چراکه این بهره دوران کوتاه زندگى دنیا است که زایل و تمام مى شود. همانطور که «سراب» تمام مى شود و یا همچون ابرهایى که از هم مىپاشند. پس براى دفع این حوادث به پا خاستم تا باطل از میان رفت و نابود شد و دین پابرجا و محکم شد». (نهج البلاغه، نامه 62.)
ــــــــــــــــ
🚩 در پرتگاه مجازی، مجهز باش...
👈پاسخبهشبهاتفــجازی👇
🆔 @shobhe_shenasi