♨️توصیه مهم شیخ رجبعلی خیاط به شاگردانش... 🔸شیخ رجبعلی خیاط همواره به شاگردان و آشنایان خویش تذکر می‌داد که چیزی جزء فرج #امام_زمان عجل‌الله‌فرجه از خداوند تقاضا نکنند. 🔸 خود آن جناب نیز هیچ خواسته مهمی جز فرج حضرت ولی عصر در دل نداشت. حالت انتظار در وی تا حدی قوت داشت که هرگاه از فرج ولی عصر عجل الله فرجه صحبت می‌کرد، به شدت منقلب می‌شد و می‌گریست. 🔸جناب شیخ برای رسیدن به توفیق دیدار با امام زمان عجل الله بر سه امر ✅«‌اختصاص قلب به خدا»، ✅«دعا برای تعجیل فرج و کار برای امام زمان عجل الله» ✅ و «انس با قرآن و قرائت آیه ٨٠ سوره اسراء شبی ١٠٠ مرتبه تا چهل شب» تأکید می‌کرد. علما

#کلیپ، پیشنهاد دانلود 👌👌👌👌👌👌👌 چطوری می‌تونم توی شرایط سخت گناه نکنم؟ #کانال_اندکی_تفکر با بیان #مصطفی 🌷 @ttafakor کانالی با محتواهای کاربردی 👌👌👌👌 قابل استفاده برای مربیان مقطع متوسطه انجام مشاوره رایگان در زمینه آسیب های اجتماعی و رسانه ای مورد تایید مدارس امین

🌿🍀🌿 🔸️آثار نیک علم آموختن 💥قال الإمامُ الحسينُ عليه السلام : 🔸️ دِراسةُ العِلمِ لِقاحُ المَعرِفَةِ، 🔸️ و طولُ التَّجارِبِ زِيادَةٌ فِي العَقلِ. 💎 💥امام حسين عليه السلام فرمود: 🔸️فراگيرى دانش، معرفت را بارور مى كند. 🔸️تجربه طولانی سبب زیادت در عقل می شود. ------------------ ۱-منتخب میزان الحکمه, ص 362 🌾🌺🌾 https://eitaa.com/mamin110

🌿🍀🌿 🔸️انسان شناسی: 💥قال على عليه السلام: 🔸️ذُو الشَّرَفِ لا تُبطِرُهُ مَنزِلَةٌ نالَها، 🔸️و إن عَظُمَت كالجَبَلِ الذي لا تُزَعزِعُهُ الرِّياحُ، 🔸️و الدَّنِيُّ تُبطِرُهُ أدنى مَنزِلَةٍ، 🔸️كالكَلأِ الذي يُحَرِّكُهُ مَرُّ النَّسيمِ ، 💎 💥امام علی علیه السلام فرمود: 🔸️انسان شريف، به هر مقامى، هر چند بزرگ، برسد سرمست نمى شود؛ 🔸️مانند كوهى كه هيچ بادى آن را به لرزه در نمى آورد؛ 🔸️اماانسان فرومايه با دست يافتن به كمترين مقام ، سرمست مى شود؛ 🔸️ همانند بوته علفى كه وزش نسيمى آن را مى جنباند.۱ ------------------- ۱-📚غرر الحكم حدیث5197 🌾🌺🌾 https://eitaa.com/mamin110

🌿🍀🌿 🔸️عوامل بزرگواری 💥قال علی عليه السلام : 🔸️أربَعُ خِصالٍ يَسُودُ بِها المَرءُ ; 🔸️ العِفَّةُ ، و الأدَبُ ، 🔸️و الجُودُ ، و العَقلُ .; 💎 💥امام على عليه السلام فرمود: 🔸️چهار خصلت است كه آدمى با آنها سرور مى شود ; 🔸️عفّت ، ادب ، 🔸️بخشندگى و خردمندى .۱ ---------------- ۱-بحار الأنوار : 1/94/23 . 🌾🌸🌾 https://eitaa.com/mamin110

⚘⚘ 🔸️مردی خدمت امام موسی کاظم (عليه السلام) آمد و عرضه داشت :۱ فدایت شوم ، از یکی از برادران دینی کاری نقل کردند که ناپسند بود ، از خودش پرسیدم انکار کرد در حالی که جمعی از افراد موثق و قابل اعتماد این مطلب را از او نقل کردند ! 💥حضرت فرمودند : گوش و چشم خود را در مقابل برادر مسلمانت تکذیب کن .. حتی اگر پنجاه نفر قسم خوردند که او کاری کرده و او بگوید نکرده ام از او قبول کن و از آنها نپذیر ! 🔸️ هرگز چیزی که مایه عیب و ننگ اوست و شخصیتش را از بین می برد در جامعه منتشر نکن که از آنها خواهی بود که خدا در موردشان فرموده : "کسانی که دوست دارند زشتی ها در میان مؤمنان پخش شود عذاب دردناکی در دنیا و آخرت دارند.۲ 🔸️حسن ختام این مطلب ، حدیثی تکان دهنده از حضرت رسول اکرم (صلی الله علیه و آله و سلم) است که فرمودند : هر شخصی گناه و کار زشتی را نشر و پخش کند ، همانند کسی است که آن کار را انجام داده است.۳ -------------------- 📚۱- کافی ج 8 ، ص 147. ۲- آیه مذكور در سوره نور آیه 19 قرار دارد . و-بحار الأنوار ، ج 72 ، ص 365 . ۳-بیان از استادمعظّم حاج آقاقرائتی 🌾🌸🌾 https://eitaa.com/mamin110

🌿🍀🌿 🔸️اثرات شگزاری : 💥قال الإمامُ عليٌّ عليه السلام : 🔸️ما أنعَمَ اللّه ُ على عَبدٍ نِعمَهً فَشَكَرَها بِقَلبِهِ ، 🔸️إلّا استَوجَبَ المَزِيدَ فيها قَبلَ أن يُظهِرَ شُكرَها عَلى لِسانِهِ . 💎 💥امام على عليه السلام فرمود : 🔸️چون خداوند به بنده اى نعمتى دهدو بنده در دل شكر آن نعمت را بگزارد ، 🔸️پيش از آن كه سپاسگزارى از آن را به زبان آورد، مستوجب افزايش آن نعمت گردد .۱ ---------------------- ۱-الأمالي للطوسي : 580/1197 . 🌾🌺🌾 https://eitaa.com/mamin110

🌿🍀🌿 💥 ایمان چگونه وارد قلب ما می‌شود و چگونه بدانم که خارج نمی‌شود و تقویت می‌شود؟ 💥 ایمان و باور قلبی، بر اعمال و رفتار انسان تاثیرگذار است؛ لذا بهترین معیار برای سنجش ایمان، عمل انسان است. 🔥 در قرآن کریم نیز در بیشتر موارد، ایمان همراه عمل صالح آورده شده است؛ لذا بشارت برای کسانی است که همراه ایمان، عمل صالح هم دارند: «وَ بَشِّرِ الَّذينَ آمَنُوا وَ عَمِلُوا الصَّالِحات‏»؛ به كسانى كه ايمان آورده، و كارهاى شايسته انجام داده‏اند، بشارت ده‏.(1) 🔸️ هم چنین قرآن بطور موردی هم موارد عمل صالح و رفتار صحیح مبتنی بر ایمان را متذکر شده است: 🔸️ ایمان و صبر و نماز: «يا أَيُّهَا الَّذينَ آمَنُوا اسْتَعينُوا بِالصَّبْرِ وَ الصَّلاة»؛ اى افرادى كه ايمان آورده‏ ايد! از صبر (و استقامت) و نماز، كمك بگيريد!(2) 💥 ایمان و عشق به الله: «وَ الَّذينَ آمَنُوا أَشَدُّ حُبًّا لِلَّهِ»؛ امّا آنها كه ايمان دارند، عشقشان به خدا، (از مشركان نسبت به معبودهاشان،) شديدتر است.(3) 💥 ـ ایمان و روزی حلال و شکر الهی: «يا أَيُّهَا الَّذينَ آمَنُوا كُلُوا مِنْ طَيِّباتِ ما رَزَقْناكُمْ وَ اشْكُرُوا لِلَّه‏»؛ اى كسانى كه ايمان آورده ‏ايد! از نعمتهاى پاكيزه‏اى كه به شما روزى داده‏ ايم، بخوريد و شكر خ دا را بجا آوريد.(4) ـ 🔸️ ایمان و هجرت و جهاد در راه خدا: «إِنَّ الَّذينَ آمَنُوا وَ الَّذينَ هاجَرُوا وَ جاهَدُوا في‏ سَبيلِ اللَّه ...‏»؛ كسانى كه ايمان آورده و كسانى كه هجرت كرده و در راه خدا جهاد نموده ‏اند... .(5) 🔸️ـ ایمان و انفاق: «يا أَيُّهَا الَّذينَ آمَنُوا أَنْفِقُوا مِمَّا رَزَقْناكُم‏»؛ اى كسانى كه ايمان آورده‏ ايد! از آنچه به شما روزى داده ‏ايم، انفاق كنيد 🔸️ ـ ایمان و یاد خدا: «الَّذينَ آمَنُوا وَ تَطْمَئِنُّ قُلُوبُهُمْ بِذِكْرِ اللَّه‏»؛ آنها كسانى هستند كه ايمان آورده‏اند، و دلهايشان به ياد خدا مطمئن (و آرام) است‏.(7) 🔸️ ـ ایمان و باور به معاد، ملائکه و ...: «لَيْسَ الْبِرَّ أَنْ تُوَلُّوا وُجُوهَكُمْ قِبَلَ الْمَشْرِقِ وَ الْمَغْرِبِ وَ لكِنَّ الْبِرَّ مَنْ آمَنَ بِاللَّهِ وَ الْيَوْمِ الْآخِرِ وَ الْمَلائِكَةِ وَ الْكِتابِ وَ النَّبِيِّينَ وَ آتَى الْمالَ عَلى‏ حُبِّهِ ذَوِي الْقُرْبى‏ وَ الْيَتامى‏ وَ الْمَساكينَ وَ ابْنَ السَّبيلِ وَ السَّائِلينَ وَ فِي الرِّقابِ وَ أَقامَ الصَّلاةَ وَ آتَى الزَّكاةَ وَ الْمُوفُونَ بِعَهْدِهِمْ إِذا عاهَدُوا وَ الصَّابِرينَ فِي الْبَأْساءِ وَ الضَّرَّاءِ وَ حينَ الْبَأْسِ أُولئِكَ الَّذينَ صَدَقُوا وَ أُولئِكَ هُمُ الْمُتَّقُونَ»؛ 🔸️ نيكى، (تنها) اين نيست كه (به هنگام نماز،) روىِ خود را به سوى مشرق و (يا) مغرب كنيد (و تمام گفتگوى شما، در باره قبله و تغيير آن باشد و همه وقت خود را مصروف آن سازيد) بلكه نيكى (و نيكوكار) كسى است كه به خدا، و روز رستاخيز، و فرشتگان، و كتاب (آسمانى)، و پيامبران، ايمان آورده و مال (خود) را، با همه علاقه‏اى كه به آن دارد، به خويشاوندان و يتيمان و مسكينان و واماندگان در راه و سائلان و بردگان، انفاق مى‏ كند نماز را برپا مى‏ دارد و زكات را مى‏ پردازد و (همچنين) كسانى كه به عهد خود ـ به هنگامى كه عهد بستند ـ وفا مى‏ كنند و در برابر محروميتها و بيماريها و در ميدان جنگ، استقامت به خرج مى‏ دهند اينها كسانى هستند كه راست مى‏ گويند و (گفتارشان با اعتقادشان هماهنگ است) و اينها هستند پرهيزكاران!(8) و .... 💥 نکته: 🔸️ همین که انسان همیشه این دغدغه را دارد که آیا عمل، گفتار و رفتارش با معیارهای عقل و شرع، سازگار است یا نه؟ و آیا من به وظیفه شرعی و عقلی خود عمل کرده ام یا نه؟ و ...؛ همه از همان ایمان و باور صحیح، حکایت دارد. لذا تا موقعی که این روحیه را دارید نگران نباشید، این همان باور و ایمان واقعی است. 🔸️ در ضمن، ایمان مراتب و مراحل دارد و این گونه نیست که یکمرتبه به همه ایمان برسیم، بلکه قدم به قدم و به تدریج، قوی و مستحکم می شود. همین که انسان در همه لحظات مراقب خودش باشد و در کسب معرفت و آگاهی بکوشد و بر اساس آموخته هایش عمل کند، لحظه به لحظه بر مراتب ایمان و تقویت آن افزوده است: «يا أَيُّهَا الَّذينَ آمَنُوا إِنْ تَنْصُرُوا اللَّهَ يَنْصُرْكُمْ وَ يُثَبِّتْ أَقْدامَكُمْ»؛ اى كسانى كه ايمان آورده ‏ايد! اگر (آيين) خدا را يارى كنيد، شما را يارى می كند و گامهايتان را استوار مى ‏دارد.(9) ---------------------- 📚 منابع: (1) بقره/ 25. (2) بقره/ 153. (3) بقره/ 165. (4) بقره/ 172. (5) بقره/ 218. (6) بقره/ 254. (7) رعد/ 28. (8) بقره/ 177. (9) محمد/ 7. 🆔 @balagh_ir 🌾🌺🌾🌺 https://eitaa.com/mamin110

🌿🍀🌿 🔸️اصلاح امّت : 💥قال الصادق علیه السلام: 🔸️إنَّ الأَرضَ لا تَخلو مِن أن يَكونَ فيها حُجَّةٌ عالِمٌ، 🔸️إنَّ الأَرضَ لا يُصلِحُها إلّا ذلِكَ 🔸️و لا يُصلِحُ النّاسَ إلّا ذلِكَ. 💎 💥حضرت صادق علیه السلام فرمود: 🔸️زمين از حجّتى دانا در آن، خالى نمى‌‏ماند. 🔸️جز اين، زمين را اصلاح نمى‌‏كند و مردم جز با آن، اصلاح نمى‌‏شوند.۱ ------------------- 📚۱-کمال الدین ص ٢٠٣ ح ٧ 🌾🌺🌾🌺 https://eitaa.com/mamin110

✅#شاخص های #اصلی طرح تربیتی امین عبارتند از: 1 -کرامت نفس و شناخت جایگاه انسانی خود؛ 2 -ایمان به غیب؛ 3 -محبت و عشق به خدا، قرآن و اهل بیت علیهم السلام؛ 4 -نماز؛ 5 -صداقت و راستگویی؛ 6 -گناه گریزی )هواستیزی و تقوا 7 -حیاء وعفت؛ 8 -اهمیت علم و احترام به عالم؛ 9 -امر به معروف و نهی از منکر؛ 10 -تقلید،‏حساس بودن به نظام و والیت فقیه. ✅#شاخص های #فرعی طرح تربیتی امین: در کنار شاخص های اصلی که نقش کلیدی در تربیت دینی دانش آموزان دارند رفتارهایی را نیز باید در زندگی تجربه کنند که در این طرح از آنها به شاخص های فرعی تعبیر شده است. این رفتارها از اهمیت ویژه ای برخوردار هسرتند. که #عبارتند از : 1 .احترام به والدین؛ 2 .احترام به بزرگتر ها؛ 3 .کمک به دیگران؛ 4 .توان تطهیر نجاسات؛ 5 .اهتمام به مسجد و نماز جماعت؛ 6 .نظم و انضباط؛ 7 .اهتمام به فریضه روزه؛ 8 .پرهیز از مال حرام و حساس بودن به حق الناس؛ 9 .صله رحم؛ 10 .ادب در گفتار و رفتار؛ 11 .جهاد وایثار؛ 12 .قناعت و پرهیز ازاسراف. https://eitaa.com/mamin110

🔺 وحشت اینستاگرام از سرود نوجوانان ایرانی! 🔹 شبکه اجتماعی اینستاگرام در اقدامی عجیب و مخالف با اصول آزادی بیان مخاطبانش، هشتگ #سلام_فرمانده که مربوط به سرود نوجوانان ایرانی می‌باشد را حذف کرد. ✔️آنها میخواهند کودکان ونوجوانان ما، با شعر های مبتذل خواننده های آنها خو بگیرند و نسل های بعدی را بسازند وفرزندان ما مثل سالهای گذشته شعرهای بی محتوا با آموزه های غلط و غیر اخلاقی را زمزمه کنند.اما افسوس... #بصیرت_افزایی 🧐با توجه به این چند پیام وظیفه منِ مربی در مدرسه چیست؟؟؟🤔 🙏در نشر معارف فرهنگی اسلامی سهیم باشیم. •┈┈••••✾•🌿🌺سفیر امین🌺🌿•✾•••┈┈• ✏️https://eitaa.com/safiramin

🎥 تاثیر انقلاب اسلامی آنقدر بالاست که حتی یک سرود تهیه شده توسط کودکان ایرانی به شدت در قلب شیعیان جهان نفوذ کرده ، برای ساختن تمدن اسلامی نیاز به الگوسازی داریم پس همه ی اقشار و اصناف مسئولند برای حرکت موثر به سوی ظهور مدل کشمیریِ #سلام_فرمانده :) فکرشو بکن سازمان RSS توی هند بلحاظ کار تبلیغاتی و زورکی خودشو کُشته، باز یه عده تو شمال هند و منطقه کارگیل (جایی بین چین و هند و پاکستان) میان ازین سرودا میخونن :))) #امام_زمان

🔴 سرود شبیه #سلام_فرمانده توسط نوجوان شیعی آفریقایی (نیجریه) #امام_زمان 🔹درود برشیخ زکزاکی

قابل توجه مربیان و مبلغانی که در عرصه تبلیغ دانش‌آموزی و کودک و نوجوان فعالیت می‌کنند شماره یازدهم ماهنامه «سفیر امین» برای مبلغان طرح امین در سامانه سماوات قابل دانلود می‌باشد و سایر مربیان می توانند با ارسال پیام به آیدی مدیر اجرایی ماهنامه: @Ali_Es95 پی دی اف ماهنامه را خریداری بفرمایند. برخی موضوعات منتشر شده در این ماهنامه عبارت‌اند از: ✍️تلاشی مضاعف بر آموزش قرآن ✍️سخنرانی چند رسانه‌ای ✍️با اولیاء در انجمن (رفتارهای دفاعی نوجوانان) ✍️روش مرثیه خوانی در مدارس ✍️درسنامه سوره ناس ✍️ سخنرانی کوتاه دانش‌آموزی (شکر نعمت ها) ✍️نقشه راه مجاهدان عرصه تبیین (رشد علم بعد از انقلاب) ✍️مناسبت ها و ایده های تبلیغی اردیبهشت ماه #مجله_سفیر_امین 11 🙏در نشر معارف فرهنگی اسلامی سهیم باشیم. •┈┈••••✾•🌿🌺سفیر امین🌺🌿•✾•••┈┈• ✏️https://eitaa.com/safiramin

✏💝💖چِ گونه 47💖💝✏ چگونه با اشتباه اعضای خانواده و اطرفیان برخورد کنیم؟''3'' 6-از پیش داوری رفتاری بپرهیزیم. بهانه تراشی ممنوع .😠 -اگه سرزنشش نکنم پررُو میشه❌ -اگه تغافل کنم فکر میکنه من هالو هستم -اگه کوتاه بیام فکر میکنه کم آوردم... ✏قرار نیست اشتباه فرد را نادیده بگیریم و از پرداختن به او بی خیال شویم. بلکه قرار است با''مهندسیِ اولویت ها''👌 هدف گذاری برای مدیریت و اصلاح آن اشتباه را با کمترین ضرر، هدف گذاری کنیم.🎈 🔮مثال؛ لکه روی پیراهن را میتوانیم؛ 1. بیخیالش بشویم.❌ 2. با دست کشیدن، لکه را پخش کنیم.❌ 3. مدیریت کنیم تا حداقل به همان وسعت لکه باقی بماند.👌 ✏گاهی بین بد و بدتر، باید بد را انتخاب کرد. 4.جای لکه را شستشو دهیم.👌 5.تمام لباس را بشوییم.👌👌 کسی که برای خدا به وظیفه اش عمل می کند از پیش داوری هراس ندارد.😊                     🌱ادامه دارد... #خانه ی مهارت

حضور مدیر نهادهای آموزشی قضایی معاونت تبلیغ حوزه های علمیه، جناب حجت الاسلام والمسلمین مردانپور در استان لرستان و جلسه با مدیریت محترم حوزه علمیه برادران جناب حجت الاسلام والمسلمین عبداللهی و مدیریت حوزه علمیه خواهران‌استان حجت الاسلام والمسلمین مهدوی خواه، معاونت تبلیغ حوزه علمیه استان، و جمعی از مبلغان در محل مدیریت حوزه علمیه استان لرستان. در این جلسه که ۲۵ اردیبهشت برگزار گردید علاوه بر بیان رسالت حوزه های علمیه برای تبلیغ در مدارس آموزش و پرورش و تربیت نسلی مومن، متعهد و انقلابی، مطالبی نیز در رابطه با توسعه کمّی و کیفی طرح امین در استان لرستان بیان شد. https://eitaa.com/mamin110

باسلام و وقت بخیر محتواهای مورد نیاز مربیان با موضوعات ذیل 👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇 ۱- عدم رعایت نظم و انظباط در محیط مدرسه ۲- عدم سازش با همکلاسی ۳-عدم رعایت بهداشت فردی و محیط مدرسه ۴-زد و خورد و ایجاد تنش بین همشاگردیها ۵- بد خلقی و پرخاشگری با همکلاسیها ۶- بد دهنی و فحاشی به همکلاسیها ۷- گرایش به جنس مخالف ۸- علاقه و‌گرایش به اهنگهای شاد و کاذب ۹- خبرچینی ۱۰- دروغ ۱۱- دزدی ۱۲- علاقه به نگهداری حیوانات خانگی ۱۳- عدم پذیرش اعتقادات مذهبی ۱۴- دین ستیزی و تغییر دین از اسلام به مسیحیت ۱۵- عدم رعایت قوانین انضباطی مدرسه ۱۶- عدم رعایت ادب و نزاکت نزد مدیر و معلم ۱۷- عدم نصیحت پذیری ۱۸- احساس پوچی و‌میل به پوچ گرایی و اقدام به خودکشی ۱۹- گرایش به مواد اعتیاد اور، از جمله قلیان، سیگار ...... ۲۰- تقلب در آزمون ۲۱- گرایش به همجنس مخصوصا در دوره دوم ابتدایی ۲۲- خود ارضایی ۲۳-استرس ۲۴- تنبلی و عدم رغبت به یادگیری دروس اموزشی ۲۵- اعتیاد به اینترنت و فضای مجازی ۲۶- عدم حرف شنوی از والدین و‌اولیاء مدرسه ۲۷- عدم انجام تکالیف درسی ۲۸- عدم شرکت در فعالیتهای پرورشی ۲۹- عدم شرکت در فعالیتهای اموزشی ۳۰- عدم شرکت در فعالیتهای علمی، فرهنگی و هنری 📣📣📣📣📣📣📣📣📣📣📣📣📣📣 توجه‼️ توجه ‼️ چنانچه استادان بزرگوار، مبلغین نخبه و‌ مربیان توانمند مطالبی در رابطه با موضوعات فوق الذکر با ارائه راهکار برای کاهش این معضلات در سطح مدارس دارند برای ادمین کانال ارسال نمایند. باتشکر از زحمات فعالان عرصه تبلیغ اجرتان با مولامان امام زمان عجل الله تعالی فرجه الشریف ✍#نجوای_غریب https://eitaa.com/mamin110

📝 مطالعه بیشتر | آشنایی با موضوع «سند تحول آموزش و پرورش» در بیانات رهبر انقلاب رهبر انقلاب اسلامی در دیدار اخیر خود با معلمان ضمن ابراز نارضایتی از وضعیتِ اجرای «سند تحول آموزش و پرورش» تأکید کردند: «مسئله‌ی سند تحوّل مسئله‌ی دلشادکننده‌‌ای واقعاً نیست؛ بیش از ده سال پیش این سند تنظیم شده، وزرای محترمی هم که آمدند ــ که حالا ظاهراً شش وزیر، با تعدادی سرپرست در این ده سال در آموزش و پرورش حضور پیدا کرده‌اند که این تبدّل مدیریّتها هم خودش یک مسئله‌ای و یک آفتی است ــ هر کدام یک کارهایی کرده‌اند،‌ گزارشهایی هم داده‌اند، به ما هم معمولاً گزارش داده‌اند که ما این کارها را انجام داده‌ایم لکن آنچه واقعیّت دارد این است که به این سند تحوّل عمل نشده.» ۱۴۰۱/۰۲/۲۱ ⬅️ رسانه KHAMENEI.IR به همین مناسبت مجموعه فیش‌های بیانات حضرت آیت‌الله خامنه‌ای درباره‌ی #سند_تحول آموزش و پرورش را منتشر می‌کند. ضرورت‌های تحقق این سند، الزامات و راهکارهای عملی شدن آن و وظایف مسئولان آموزش و پرورش کشور در این زمینه و... از جمله موضوعات مطرح در این فیش‌ها هستند. در بخش «جملات برگزیده» هم جملات کلیدی و مهم رهبر انقلاب درباره‌ی این موضوع آورده شده است. دسترسی: ↙️↙️ فیش‌های موضوعی «سند تحول آموزش و پرورش»: https://farsi.khamenei.ir/newspart-index?tid=26007&npt=12#107549 فیش‌های جملات برگزیده‌ی «سند تحول آموزش و پرورش»: https://farsi.khamenei.ir/newspart-index?tid=26007&npt=2#107597 ┄┅─✵🍃🌸🌼🍃✵─┅┄ #مرکز_تربیت_معلم_مبلغ https://eitaa.com/joinchat/3540123666Cc2e1e06760

انا لله و انا اليه راجعون ◼️روح آيت الله فاطمي نيا به ملكوت اعلي پيوست رحلت حضرت ⁧ آيت الله فاطمي⁩ نيا را به محضر حضرت ولي عصر(عجل الله تعالی فرجه الشریف)، مقام معظم رهبري، بيت معظم و همه دوستداران ايشان تسليت عرض می نماییم. ‌🖤

🎥 مرگ برای مومن گشایش است، از قفس پریدن است #آیت_الله_فاطمی_نیا https://eitaa.com/mamin110

عمر بسیار بباید پدر پیر فلک را تا دگر مادر گیتی چو تو فرزند بزاید نثار روح پاکشان صلوات اللهم صل علی محمد و آل محمد و عجل فرجهم

۱۵ شوال شهادت #حضرت_حمزه سیدالشهداء و وفات #حضرت_عبدالعظیم_حسنی تسلیت باد⬇️