#عوامل_گرایش_نوجوانان_به_نمازدرمدرسه 🍃هر قدر شخصیت الگوهای تربیتی و پرورشی برای دانش آموزان، محبوب و دوست داشتنی تر باشد، تأثیر پذیری آنها افزایش می‎یابد. اگر چنین فضایی بر مدارس حاکم باشد، روحیه معنوی دانش آموزان افزایش می‎یابد و در #نمازخانه مدرسه ارتباط شوق آمیز همسالان گسترش می‎یابد. 🌈 استفاده از رنگ های آرامش بخش، همچون آبی و نیلی و فیروزه‌ای، بهره‌گیری از خطوط منحنی دیوارها و محراب، فضای سالن #نمازخانه مدرسه را گیرا و دلنشین می‌سازد. 🌹 استشمام بوی عطر و گلاب و نورپردازی جالب با رنگ های سبز و پخش ملایم نوای گوش نواز تواشیح مربوط به اسماء اللّه، قبل از شروع نماز، محیط را سرشار از حال و هوایی معنوی و روحانی می‎کند. 📝 بیان قصه های لطیف و خاطره‌های زیبا و اجرای نمایشنامه‌های دل‌انگیز با زبانی شیرین و دوست داشتنی، برای ارائه احکام و روش‌های اخلاقی و نماز سازی و تصویر سازی از ارزش ها و رفتار انسان های وارسته و رهبران و اسوه های مذهبی، تأثیرات بسیار مؤثری در یادگیری و گرایش و پایداری نسبت به ارزش های مذهبی و فهم درست از اقامه حقیقی نماز، در بین دانش آموزان به جای خواهد گذاشت. 💎برپایی #نماز در مدارس، همراه با معلمان و مربیان و مدیر و همچنین #اقامه_نماز در پارک ها و یا برگزاری آن در میدان های ورزشی، اردوها و مجامع عمومی، می‎تواند برای دانش آموزان دل انگیز و به یاد ماندنی باشد. ⭕️ توجه به سرویس های بهداشتی و وضو خانه مدارس و پاکی و تمیزی آن، در ترغیب دانش آموزان برای گرفتن وضو و شرکت در جمع دانش آموزان در نماز خانه مدرسه، برخورد با چهره گشاده و باز در این هنگام، همه و همه زمینه های آماده سازی و تقویت و افزایش گرایش به نماز را در دانش آموزان فراهم می‎سازد. 💠 در خانواده بزرگ مدرسه نیز، قدرت و تحمل و صبر و حوصله مدیر، ناظم و مربی پرورشی و معلم راهنما برای برپایی نماز باید بالا باشد و از سخت گیری های بی مورد و تحقیر دانش آموزان در فراخوانی به این امر الهی، جداً باید خود داری شود، برای نماز از بهترین مکان ها و بهترین لباس ها استفاده شود و از محل تنگ و تاریک و کثیف و مخروبه پرهیز گردد. 🔰 ناظم نباید با تند خویی و عتاب و خطاب، زمینه آزردگی روانی دانش آموزان را فراهم آورد. مراقبت باید غیر مستقیم باشد و اگر احیاناً دانش آموزی در انجام نماز کاهلی نشان می‎دهد، باید در مرحله اول علت آن بررسی شود و سپس زمینه شرکت وی در جمع دوستان و همسالان در نماز خانه فراهم آید. برگزاری مراسم و دعوت برای ناهار و یا افطار در نماز خانه، به مناسبت های مختلف، جزء خاطرات فراموش نشدنی دانش آموزان خواهد بود. ❇️صبر و بردباری و رفتاری متین و معقول مسؤولان مدرسه، اگر همراه با عطوفت و مهربانی باشد، در دانش آموزان احساس و نگرشی مثبت نسبت به اقامه نماز پدید می‎آورد. معلمان و مربیان پرورشی ما باید با پی بردن به این اصل که تربیت کودکان و نوجوانان ما موضوعی حساس و ظریف است با راهکارها و شیوه‌های مناسب آنها را ترغیب و تشویق کنند تا نماز اول وقت را با علاقمندی اقامه کرده و نسبت به حلاوت شیرینی این امر آگاهی پیدا کنند. 🤗ترغیب و تشویق دیگران به خواندن نماز علاوه بر اینکه نیاز به بررسی عوامل جلوگیری کننده دارد ، نیازمند توجه به عوامل روانشناسانه مثل تشویق و تحسین نمازگزار یا کودک در سن بلوغ فکری و دینی نیز هست. 🚫#نماز تنها عامل بازدارنده از همه لغزش ها و تنها تکیه گاه امن و مأمن مستحکم برای انسان ها خصوصاً جوانان است که هرگز نفس خویش را از افتادن در مهلکه حوادث مصون نمی بینند و شاید به همین سبب باشد که در کتاب آسمانی قرآن ، کمتر عبادتی چون نماز مورد اهمیت قرار گرفته است تا آنجا که حدود صد و چهارده مورد این کلمه در قرآن به کار رفته و در پانزده مورد امر به آن شده است. 📌علامه طباطبایی (رحمة الله) صاحب تفسیر ارزشمند المیزان می فرمایند: « بر مردم است که قلب ها را متوجه و متمایل به یاد ذکر خدا سازند. زیرا هیچ تلاشی و همتی برای انسان در زندگیش نیست مگر برای رسیدن به سعادت و نعمت و هیچ ترسی ندارد مگر ترس از افتادن در بدبختی و سختی و شقاوت و خداوند تنها سبب و یگانه عاملی است که امور خیر در دست اوست و نیز همه خوبی ها به او برمی گردد و او قادر بر بندگان و ضامن سعادت ایشان است. پس توجه و اعتماد و اتصال به او موجب نشاط و شادابی و کمال مطلوب است. پس قلب ها به یاد او از نگرانی ها و اضطرابات مطمئن می شوند و تسکین می یابند . ✍#فدایی_مولا #مبلغه_م_پناهی #متوسطه_اول_شهید_میثمی #شاخصه_نماز

💠 #تــرک_نمــاز پیامبر صلی الله علیه وآله وسلم می فرمایند: 🍃هرگاه کسی #نمازصبح را نخواند، 🧚‍♀فرشته ای از آسمان او را صدا می‌کند: #ای_زیانکار😟 🍃 و هرگاه #نمازظهرش را نخواند، 🧚‍♀فرشته ای به او می‌گوید: #ای_خیانتکار😧 🍃 و هرگاه شخص #نمـازعصر خود را نخواند، گوید: #ای_بی_دین😲 🍃 و اگر #نمــازمـغرب خـود را نخواند، گویـد: #ای_کافر😳 🍃 و اگر شخص #نمازعشاء را ترک کند، گوید: #وای_برتو که در توهیچ خیر و منفعتی نیست.😭 📚 وسائل الشیعه،ج۳ ص۳۱ 🌻 همچنین رسول خدا صلی الله علیه وآله وسلم می فرمایند: در 💥جهنم یک وادی است که از #شدت_عذاب آن، جهنمیان هر روز #هفتادمرتبه از آن می‌نالند و در وادی، خانه ای از آتش🔥و در آن خانه چاهی قرار دارد که در آن چاه تابوتی است و در آن تابوت 🐍ماری است که هزار سر داردو در هر سری هزار دهان و در هر دهان هزار نیش است و این جایگاه کسانی است که #نمـاز نمی‌خوانند و #شراب می‌نوشند. 📚گناهان کبیره ✍#فدایی_مولا #مبلغه_م_پناهی #متوسطه_اول_شهید_میثمی #شاخصه_نماز

🔔⏰ایده جدید⏰🔔 🎞 فوتوکلیپ +📹 فیلمبرداری زنده 📃موضوع : نماز در ادیان آسمانی! 📊 مخاطب: دبیرستان - دانشجو 💻تهیه توسط : مبلغ امین ، سعید کریمی سطح کیفی : عالی https://eitaa.com/mamin110

هفته قرآن و عترت هفته ی قران و عترت دبیرستان کوثر سمنان مبلغ امین : عرب مدارس امین

مبارزه انسان را داغ می‌کند💪👊 و تجربه انسان‌ را پخته می‌کند🧠👁 هر داغی روزی سرد می‌شود ولی هیچ پخته‌ای دیگر خام نمی‌شود..!👌 👈تک تک لحظات زندگی تجربه است سعی کنیم در این لحظات رو به پختگی رویم تا دیگر خام نشویم...! ✍سمیه آدینه فردی از مبلغات مدارس امین قوچان

میتونستم اما..😔 #نماز #طرح_امین R & KH

موضوع :جشن مجازی به مناسبت هفته قرآن وعترت مبلغ امین؛معصومه سادات مرادی زاده

. 🌸 علامه حسن‌زاده آملی حفظه‌الله الهی، دل چگونه کالایی است که شکستۀ آن را خریداری و فرموده‌ای پیشِ دل شکسته‌ام؟ مبلغ امین : حمدی #الهی‌نامه https://eitaa.com/mamin110