🔹 انجمن فقه و حقوق اسلامی حوزه برگزار می‌کند: 📚 رونمایی و نشست علمی نقد کتاب: "مکتب‌شناسی فقهی با نگاهی به رویکردهای نو در اجتهاد" مولف محترم: جناب حجت الاسلام آقای حسین ایزدی ناقدان محترم حضرات آیات آقایان: آیت الله احمد مبلغی ایت الله محمد عندلیب همدانی دبیر محترم علمی: حجت الاسلام والمسلمین جناب آقای دکتر سیدعلیرضا حسینی مکان: 🏢 بلوار جمهوری، کوچه ۲، فرعی اول سمت چپ، ساختمان انجمن‌های علمی حوزه (سالن همایش) زمان: 🗓 شنبه ۲۲ شهریور ۱۴۰۴ ساعت ۱۷ 🆔http://eitaa.com/sijlir

بسم الله الرحمن الرحیم باتوکل بر خداوند متعال برنامه آموزشی مدرسه تکامل فقاهت را آغاز می‌کنیم. ❇️افتتاحیه مدرسه باحضور آیت‌الله سیدمهدی میرباقری با موضوع: بایسته های تکامل فقاهت روز چهارشنبه ۲مهر ساعت ۴ و نیم برگزار خواهد شد انشاالله. 🔸مکان: بلوار جمهوری ، ک۲، فرعی اول سمت چپ، انجمن های علمی حوزه، سالن همایش 🏠 takamol_feghahat

پخش زنده از تلویزیون حوزه http://livehowzeh.ir/tv انجمن فقه و حقوق اسلامی و مدرسه تکامل فقاهت برگزار میکنند. نشست علمی: بایسته های تکامل فقاهت سخنران: آیت الله سیدمحمدمهدی میرباقری زمان: چهارشنبه ۲ مهرماه ۱۴۰۴ ساعت ۱۶/۳۰ مکان: قم، بلوار جمهوری، کوچه ۲، فرعی اول سمت چپ، ساختمان انجمن های علمی حوزه، سالن همایش 🇮🇷 کانال رسمی انجمن فقه و حقوق اسلامی http://eitaa.com/sijlir

🔶 جلسه هم‌اندیشی جمعی از مسئولین اندیشکده‌های حوزوی در محل اندیشکده دین و حکمرانی در قم برگزار شد. 🔷 در این جلسه، حجت‌الاسلام کمیل قنبرزاده مدیر مرکز جامع علوم اسلامی ولی امر (عج)، حجت‌الاسلام علی محمدی مدیر اندیشکده معنا، حجت‌الاسلام یحیی عبداللهی مدیر مرکز تفقه علوم اسلامی، حجت‌الاسلام زهیر انصاریان رئیس هیئت علمی اندیشکده دین و حکمرانی، حجت‌الاسلام محسن امیدوار مدیر اندیشکده دینا، حجت‌الاسلام علیرضا قربانی مدیر اندیشکده مسیر، حجت الاسلام صدرا بهرامی مدیر گروه فقه راهبردی حوزه علمیه مشکات، آقای حسین علیزاده مدیر اندیشکده دین و حکمرانی و جمعی از اندیشه‌ورزان حوزوی حضور داشتند. 🌐 لینک مشروح خبر: https://www.mehrnews.com/news/6595543 @din_hokmrani

🎙 حجت‌الاسلام کمیل قنبرزاده، مدیر مرکز جامع علوم اسلامی ولی امر (عج): ⭕️ از مدلسازی تا عملیات: ضرورت تشکیل یک شبکه‌ی کاری در حوزه مسئله محوری 📝 همانطور که رهبر معظم انقلاب مطالباتی مبنی بر اینکه «مرکز تولید و تبیین اندیشه‌ اسلام در باب نظامات اجتماعی باید چهارمین بُعد هویتی حوزه باشد»، دارند، مسئولین حوزه نیز باید به این امر توجه ویژه ای داشته باشند. تقریباً با همه اعضای شورای نگهبان همه بالاجماع گفتند که ما این روش قانون‌گذاری را قبول نداریم و آن چیزی که ما برایش انقلاب کردیم، این نبود که عده‌ای قانون بنویسند و ما در انتها فقط مغایرت‌سنجی کنیم. قانون باید از اسلام استخراج شود. در سیاست‌های کلان قانون‌گذاری، جمله اول این است که خاستگاه قانون باید اسلام باشد. متاسفانه این امر محقق نشده است. ما به این نتیجه رسیده‌ایم که در عرصه حل مسئله، به یک شبکه کاری نیاز داریم؛ زیرا یک گروه نمی‌تواند همه کارها را انجام دهد. مثلاً یک گروه باید مدل تولید ‌کند، گروه دیگر عملیات کند و ... ؛ هیچ‌یک از ما نمی‌توانیم همه کارها را به‌تنهایی انجام دهیم. باید همگی با هم باشیم و با تجربه کردن و مواجهه با شکست‌ها، نقاط ضعفمان را شناسایی کنیم. 🎙 حجت‌الاسلام یحیی عبداللهی، مدیر مرکز تفقه علوم اسلامی و الگوهای حکمرانی: ⭕️ کارویژه‌ی اندیشکده‌ها: امتداد معارف وحی در مدل‌سازی و الگوسازی 📝 بسیاری از مراکز تخصصی فقهی، موضوعاتشان در حد رساله‌های موجود و ابواب فقهی با مقیاس فردی است و دنبال چشم‌انداز تمدنی و حکومتی نیستند. عدم دقت کافی در حوزه های علمیه در بحث‌های کلان انسان‌شناسی و هستی‌شناسی مبتنی بر وحی، در مقایسه با بررسی فروع فقهی، نقدی بسیار جدی در عملکرد حوزه علمیه است. همچنین سرخوردگی و کندی در فضای دسترسی به علم دینی و فرسایش در بحث علوم انسانی اسلامی ناشی از تکیه عمده بر فلسفه به جای رویکرد وحی است؛ چرا که فلسفه به تنهایی ظرفیت محدودی دارد. متاسفانه کمبود افراد مسلط به کل معارف وحی در حوزه‌های علمیه که مانع از بحث جامع درباره نظر اسلام در مورد انسان و اخلاق می‌شود، قابل توجه است. بر اساس الگوی سه‌گانه‌ی «مکتب یا تفقه»، «دانش» و «الگو و نهاد»، اندیشکده‌ها در لایه‌ میانی (دانش) جای می‌گیرند. وظیفه آن‌ها این است که معارف وحی را از لایه‌ی بالادست اتخاذ کرده و با استفاده از محصولات تفقه، آن را در لایه‌ی دانش و سپس در مدل‌سازی و الگوسازی امتداد دهند. این کارویژه‌ اندیشکده‌ها، اگر با دیگر عناصر این طرح معرفتی هم‌افزایی داشته باشد، نتیجه‌بخش خواهد بود. @din_hokmrani

📢 فراخوان ارسال مقالات با استعانت از پروردگار متعال و توسل به ائمه اطهار(ع)، از تمامی پژوهشگران، اندیشمندان و علاقه‌مندان به معارف ناب علوی دعوت می‌شود تا در «چهارمین کنگره بین‌المللی راه نجات» با محوریت «نهج‌البلاغه و حکمرانی علوی» مشارکت علمی داشته باشند. 📌 محورهای کنگره: - حقوق و حکمرانی علوی - جامعه، فرهنگ، رسانه و حکمرانی علوی - اقتصاد و حکمرانی علوی - فقه و حکمرانی علوی - سیاست و حکمرانی علوی - موعظه، نصیحت و حکمرانی علوی - مدیریت و حکمرانی علوی - هوش مصنوعی و حکمرانی علوی - تربیت، روان‌شناسی و حکمرانی علوی 🎯 مقالات برتر از حمایت‌های مادی و انتشار در رسانه‌های معتبر برخوردار خواهند شد. ⏰ *مهلت ارسال مقالات:* ۳۰ مهرماه ۱۴۰۴ 📂 *شیوه ارسال:* مقالات خود را از طریق وبسایت کنگره بارگذاری نمایید: 🌐 http://www.nahj-noor.com 📞 اطلاعات بیشتر: تلفن دبیرخانه: ۰۳۱۳۵۰۰۲۹۲۰ نشانی: اصفهان، خیابان هاتف، مقابل امام‌زاده هارون‌ویسه 🏛 *زمان و مکان برگزاری:* ۲۱ آبان ۱۴۰۴ سالن اجلاس سران اصفهان از همکاری و همراهی شما در ترویج گفتمان حکمرانی علوی بر پایه نهج‌البلاغه صمیمانه سپاسگزاریم. با احترام دبیرخانه چهارمین کنگره بین‌المللی راه نجات موسسه نهج‌البلاغه اصفهان

رسالت اصلی حوزه‌های علمیه، مجتهدپروری است / شارع مقدس آموزگار عقلای بشر است، نه امضاکننده بنای آنان 🔸 پایگاه اطلاع رسانی اسراء: آیت‌الله العظمی جوادی آملی در جلسه درس فقه امروز خود بیان داشتند: رهبران الهی که از سوی خدای سبحان نصب شدند، نخستین گامشان آن بود که ارتباط شاگردی خود را با نظام وحی تثبیت کردند و اعلام نمودند که ما جز به خداوند متعال مراجعه نکرده و نمی کنیم و تنها از مبدأ وحی تعلیم می‌گیریم. هر جا علمی صحیح به دست شما رسیده باشد، منشا اصلی آن از ماست و هر آنچه از خاندان ما نباشد، حق نیست. 👈 ایشان با اشاره به روایات متعدد، از جمله روایت فضیل بن یسار از امام باقر (علیه السلام)، بیان داشتند: امام فرمودند «كُلَّمَا لَمْ يَخْرُجْ مِنْ هَذَا الْبَيْتِ فَهُوَ بَاطِلٌ»؛ یعنی هر چه از خاندان ما نرسد، باطل است. دین خدا را تنها خدا بیان می‌کند. 🔹رهبران الهی، شاگردان خود را به #اجتهاد دعوت کردند و راه را به آنها نشان دادند و برخی از آن راه ها در این نصوص هست. بعد فرمودند: ما معجزه پیامبریم، نه آن‌که در مکتب کسی درس آموخته باشیم. وقتی از برخی پرسیدند که به چه دلیل به پیامبر ایمان آوردید، گفتند علی (علیه السلام)؛ زیرا علی به او ایمان آورد، علی معجزه پیامبر است! مگر ممکن است انسانی بدون تعلیم از مکتبی به چنان مقامی برسد که بگوید «سَلُونِي قَبْلَ أَنْ تَفْقِدُونِي»؟ 📌 اینکه گفته شود «عقلا چیزی گفتند و شارع مقدس آن را امضا کرد» نادرست است؛ این نگاه، دیدی سطحی و میان‌راهی است. این‌گونه نیست که مردم چیزی را بفهمند و اهل‌بیت (علیهم‌السلام) آن را تأیید کنند؛ بلکه شارع مقدس آن را فرمود و انسان‌های عاقل آن را فهمیدند و نسل های بعدی از ایشان گرفتند و به‌صورت «بنای عقلا» جلوه‌گر شد. خدای سبحان نخست انسان کامل را معلم آفرید، سپس شاگرد را. 🔻اگر کسی در خود #قدرت_اجتهاد و #نوآوری می بیند و استعداد خوبی دارد، این نعمتی الهی است و چنین نعمتی مسئولیت‌آور است! مگر همه مردم چنین استعدادی دارند؟ اگر فردی که از چنین موهبتی برخوردار است، #حوزه علمیه یا #دانشگاه را رها کند و به کارهای عادی بپردازد، در برابر این نعمت الهی مسئول است! 🔸 اهل‌بیت(علیهم السلام) فرمودند: «عَلَینا إلقاءُ الأصول و عَلَیکم التّفریع» یعنی ما اصول را بیان می‌کنیم و شما باید با اجتهاد، فروع را از آن استخراج نمایید. وظیفه طلاب تنها حفظ مسئله نیست؛ بلکه باید به مرتبه #اجتهاد برسند. ❇️ مجتهدپروری رسالت اصلی حوزه‌های علمیه است. باید اصول اولیه را آموخت و بر پایه آن استنباط نمود. «ما شاگرد نمی‌خواهیم، ما مجتهد می‌خواهیم». حوزه باید انسان‌های مجتهد، خلاق و نوآور تربیت کند تا امتداد مسیر وحی و اجتهاد در جامعه استمرار یابد. ↙️ لینک خبر: https://news.esra.ir/fa/w/6825143 #آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی | #اجتهاد | #بنای_عقلا 📚 درس خارج فقه 🗓 تاریخ: 1404/07/15 🌐 esra.ir 📲 @daftar_ayatollah_javadi_amoli