🎙بشنوید #سخنرانی ▪️آرامش، خریدنی نیست، آفریدنی است ▪️گفت‌وگو و ایجاد آرامش ▪️مهارت گفت‌وگو را کسب کنید ▪️برخی قواعد گفت‌وگو در خانواده #حجت_الاسلام_علیانژاد #خانواده #مدیریت_خانواده #کانون_بهار_رویش 🆔@baharerooyesh ┄┄┅┅┅❅💠❅┅┅┅┄┄ 🌐 https://eitaa.com/joinchat/2020147923Cac7f21dd33

#ویراست 🌐 https://virasty.com/r/KDc آرامش، آفریدنی است خریدنی نیست پس هنر می‌خواهد و مهارت و مهارتش مستلزم دانش و تمرین و تجربه است. برای داشتن #آرامش در زندگی، باید صبورانه تلاش کنی و استقامت بورزی #خانواده #خانواده_محوری 📎اگر ویراستی دارید کلیک کنید ✅ کانال‌حجت‌الإسلام‌علیانژاد @marsyekhan

⭕️ویژگی‌های #مدرسه_مطلوب (بخش دوم) 👈حجت‌الاسلام‌والمسلمین علی‌اکبر علیانژاد (فعال حوزه تعلیم و تربیت) 🔰توجه به مسائل روحی و روانی دانش‌آموزان توجه به مسائل روحی و روانی دانش‌آموزان یکی از ارکان اصلی مدارس خوب است و شامل موارد زیر می‌شود: 👈فراهم‌کردن محیطی امن و حمایتگر 🔹مدرسه باید محیطی امن و پشتیبانی‌کننده برای دانش‌آموزان فراهم کند تا آن‌ها بتوانند بدون ترس از قضاوت یا تبعیض، خودِ واقعی‌شان باشند. 👈دسترسی به خدمات مشاوره و روان‌شناسی 🔹مدارس باید خدمات مشاوره و روان‌شناسی را برای کمک به دانش‌آموزان در مواجهه با چالش‌های عاطفی و اجتماعی فراهم کنند. 👈توجه به‌سلامت روانی دانش‌آموزان در دوران امتحانات 🔹این دوران می‌تواند استرس‌زا باشد، بنابراین مدارس باید برنامه‌هایی برای کاهش اضطراب و افزایش تمرکز دانش‌آموزان داشته باشند. 👈تقویت اعتماد به نفس و عزت‌نفس 🔹مدرسه باید به دانش‌آموزان کمک کند تا اعتمادبه‌نفس و عزت‌نفس خود را تقویت کنند که این امر به آن‌ها کمک می‌کند تا در موقعیت‌های مختلف اجتماعی بهتر عمل کنند. 👈توجه به نیازهای فردی دانش‌آموزان 🔹هر دانش‌آموزی نیازهای منحصربه‌فردی دارد و مدرسه باید به این نیازها توجه کند تا هر دانش‌آموز بتواند به بهترین شکل ممکن رشد کند. 👈ارتقای مهارت‌های اجتماعی 🔹مدرسه باید به دانش‌آموزان کمک کند تا مهارت‌های اجتماعی خود را توسعه دهند، از جمله نحوه برقراری ارتباط مؤثر و مسئولیت‌پذیری در جامعه. ➕این توجهات نه‌تنها به‌سلامت روانی دانش‌آموزان کمک می‌کنند؛ بلکه به آن‌ها امکان می‌دهند تا در محیط‌های آموزشی بهتر عمل کنند و در نتیجه، پیشرفت تحصیلی بهتری داشته باشند. #مدرسه_مطلوب #مدرسه_تحولی منتشر شده در: ☑️یزدرسا 🆔 @yazd_rasa https://eitaa.com/yazd_rasa/10514 ┄┄┅┅┅❅💠❅┅┅┅┄┄ ✅ شما هم بپیوندید به ما: https://eitaa.com/joinchat/501350400Caf10d93be6 ⚜️حجت‌الاسلام علیانژاد⚜️

🎙بشنوید #سخنرانی ▪️آرامش، خریدنی نیست، آفریدنی است ▪️ضروریات اخلاقی و رفتاری در خانواده ▪️حد و مرز خوش اخلاقی، گشاده دستی و غیرت ورزی در خانواده ▪️... که هر چیزی به جای خویش نیکوست #حجت_الاسلام_علیانژاد #خانواده #مدیریت_خانواده #کانون_بهار_رویش 🆔@baharerooyesh ┄┄┅┅┅❅💠❅┅┅┅┄┄ 🌐 https://eitaa.com/joinchat/2020147923Cac7f21dd33

#ویراست 🌐 https://virasty.com/r/KDc بعد از حماسه آفرینی ملت ایران در شهادت #شهدای_خدمت و #مقاومت، یاوه‌گویی ته‌مانده‌های اصلاح‌طلب و غرب‌گرا، هرچند نمکی به زخم‌های دل میلیون‌ها نفر ایرانی است، لیکن در انتخابات پیش رو با انتخاب شخصی #مثل_ابراهیم، #راه_ابراهیم را با قوت ادامه خواهیم داد؛ تا کور شود هر آن‌که نتواند دید. #انتخاب_اصلح 🔻اگر ویراستی دارید اینجا رو کلیک کنید ✅ کانال‌حجت‌الإسلام‌علیانژاد @marsyekhan

⭕️ویژگی‌های #مدرسه_مطلوب (بخش سوم) 👈حجت‌الاسلام‌والمسلمین علی‌اکبر علیانژاد (فعال حوزه تعلیم و تربیت) 🔰 سطح فعالیت‌های آموزشی و تربیتی سطح فعالیت‌های آموزشی و تربیتی در مدارس به میزان و کیفیت تعامل و فعالیت‌هایی اشاره دارد که دانش‌آموزان را در فرآیند یادگیری، فعال و مشارکت‌جو می‌کند. این فعالیت‌ها می‌توانند شامل موارد زیر باشند: 👈روش‌های تدریس نوین 🔹 استفاده از روش‌های تدریس جدید و مبتنی بر فعالیت که دانش‌آموزان را به طور کامل در فرایند یادگیری درگیر می‌کند. 👈 تمرکز بر یادگیری عمیق 🔹 به جای حفظ کردن سرفصل‌های امتحانی، تأکید بر درک مفاهیم و کاربرد آن‌ها در موقعیت‌های واقعی است. 👈 فعالیت‌های گروهی 🔹 تشویق دانش‌آموزان به کار گروهی و همکاری برای حل مسائل و پروژه‌های آموزشی و تربیتی. 👈 استفاده از فناوری 🔹 به‌کارگیری ابزارهای دیجیتالی و فناوری‌های نوین برای تسهیل یادگیری و ایجاد تجربیات تعاملی. 👈توسعه مهارت‌های فردی 🔹تقویت مهارت‌های ارتباطی، تحلیلی، خلاقیت و حل مسئله در دانش‌آموزان. 👈 ارزیابی‌های مستمر 🔹 انجام ارزیابی‌های مستمر برای سنجش پیشرفت دانش‌آموزان و ارائه بازخورد سازنده. ➕این فعالیت‌ها به دانش‌آموزان کمک می‌کنند تا مهارت‌های لازم برای موفقیت در دنیای مدرن را کسب کنند و آمادگی بهتری برای مواجهه با چالش‌های آینده داشته باشند. همچنین، این رویکرد به ایجاد محیطی پویا و مشارکتی در کلاس درس کمک می‌کند که در آن هر دانش‌آموز می‌تواند به طور فعال در فرایند یادگیری شرکت کند و به پیشرفت خود کمک کند. #مدرسه_مطلوب #مدرسه_تحولی منتشر شده در: ☑️یزدرسا 🆔 @yazd_rasa https://eitaa.com/yazd_rasa/10514 ┄┄┅┅┅❅💠❅┅┅┅┄┄ ✅ شما هم بپیوندید به ما: https://eitaa.com/joinchat/501350400Caf10d93be6 ⚜️حجت‌الاسلام علیانژاد⚜️

#توییت دشمن‌تراشی، راهبردی‌ست که ناتوان‌ها و محکومان به شکست برای خود طراحی می‌کنند تا بدین واسطه، طرفداران خود را متحد کنند. بهتر است به‌جای تخریب سایر نامزد‌ها، در مقام تعریف و اثبات نامزد مورد نظر خودمان قدم برداریم تا حتی اگر پیروز ‎#انتخابات هم نشدیم، کاپ ‎#اخلاق از آنِ ما باشد! #مثل_ابراهیم #انتخابات #انتخاب_اصلح ✅ کانال‌حجت‌الإسلام‌علیانژاد @marsyekhan

✅ آیةُ اللَّهِ الْکُبْری کُبری مثل عُظمی اسم تفضیل و مؤنث اکبر یعنی بزرگ تر و بزرگ ترین؛ بنابراین علی علیه السلام آیت و نشانه بزرگ خدا و بزرگ ترین آنها می‌باشد. [۱] این عنوان از القاب امام علی علیه السلام است که رسول خداصلی الله علیه وآله در مورد آن حضرت فرمود: «أَنْتَ کَلِمَةُ اللَّهِ الْعُلْیا وَآیةُ اللَّهِ الْکُبْری وَلا یقْبَلُ اللَّهُ الإِیمانَ إِلّا بِوِلایتِکَ»؛ [۲] «ای علی! تو عالی ترین کلمه خدا و بزرگ ترین نشانه خدایی، و خداوند ایمان کسی را قبول نمی کند؛ مگر با ولایت تو باشد». خود امیرمؤمنان علیه السلام نیز فرموده: «أَنَا الْحُجَّةُ الْعُظْمی وَالآیةُ الْکُبْری ؛ [۳] «من بزرگ ترین حجّت خدا و بزرگ ترین آیه و نشانه او هستم». و در دعای افتتاح در شب‌های ماه مبارک رمضان می‌خوانیم: «اَللَّهُمَّ وَصَلِّ عَلی عَلِی أَمِیرِ الْمُؤْمِنِینَ... وَآیتِکَ الْکُبْری ؛ [۴] «خدایا درود فرست بر امیرمؤمنان علیه السلام... او که بزرگ ترین آیه و نشانه توست». همچنین در نماز عید غدیر گفته می‌شود: «اَللَّهُمَّ بَلی شَهِدْنا بِمَنِّکَ وَلُطْفِکَ بِأَنَّکَ أَنْتَ اللَّهُ لا إِلهَ إِلّا أَنْتَ رَبُّنا وَمُحَمَّدٌ عَبْدُکَ وَرَسُولُکَ نَبِینا وَعَلِی أَمِیرُالْمُؤْمِنِینَ وَالْحُجَّةُ الْعُظْمی وَآیتُکَ الْکُبْری ؛ [۵] «بار الها! به منّ و کرم و لطف تو گواهی می‌دهیم که تو همان خدایی هستی که غیر از تو نیست و محمّد بنده و رسول تو، پیامبر ماست و علی، امیرمؤمنان و بزرگ ترین دلیل و نشانه تو است». ---------- [۱]: ۳۳۸. البته همان طور که در مقدّمه تأکید شد، هرچه در مورد امیر مؤمنان گفته می‌شود و به عنوان برترین فرد معرفی می‌گردد، مراد غیر از رسول خداصلی الله علیه وآله است؛ چون آن حضرت، اول شخص عالم خلقت است و هیچ مؤمن معتقدی به خود اجازه نمی دهد که امام علی علیه السلام را برتر از پیامبر خاتم صلی الله علیه وآله بداند. [۲]: ۳۳۹. مشارق انوار الیقین، ص ۱۰۲؛ امالی صدوق، ص ۱۱؛ بشارة المصطفی، ص ۱۸. [۳]: ۳۴۰. بحارالانوار، ج ۳۹، ص ۲۳۶. [۴]: ۳۴۱. اقبال الاعمال، ص ۶۰؛ مفاتیح الجنان، دعای افتتاح. [۵]: ۳۴۲. تهذیب طوسی، ج ۳، ص ۱۴۵. #غدیر #عید_ولایت ┄┄┅┅┅❅💠❅┅┅┅┄┄ ✅ شما هم بپیوندید به ما: https://eitaa.com/joinchat/501350400Caf10d93be6 ⚜️حجت‌الاسلام علیانژاد⚜️

صرفا جهت اطلاع شما همراهان گرامی این ویدئو و سخنان افرادی از احزاب و جریانات سیاسی مختلف در مورد آقای جلیلی خیلی برام جالب بود!

#انتخابات 🎥 ببینید کیا، چیا میگن در مورد دکتر #سعید_جلیلی ؟!!! ✅ کانال‌حجت‌الإسلام‌علیانژاد @marsyekhan

اسپانیا، در زمین فوتبال یکی از معترضان به جنگ #غزه وارد زمین می شود. پلیس ها او را می گیرند و مشغول زدن او هستند. ببینید واکنش بازیکنان و مرم چگونه است و چه اتفاقی می افتد. حقیقتا ما کمتر متوجه این تغییرات سریع و بی نظیر در جهان هستیم. یاد این جمله رهبر انقلاب در پیام امسال به حجاج بیت الله الحرام افتادم: « #مقاومت پولادین #فلسطین، و مردم صبور و مظلوم غزّه که شُکوه صبر و مقاومتشان، جهان را به تحسین و تکریم واداشته است، باید از همه‌جهت پشتیبانی شوند» مقاومت جواب می‌دهد... ✅ کانال‌حجت‌الإسلام‌علیانژاد @marsyekhan

جلیلی راخوب بشناسید دو ایراد مخالفان آقای جلیلی به صورت مکرر مطرح می‌کنند اینکه سابقه اجرایی ندارد اهل تعامل نیست، برای اینکه بدونید ایشون اهل چه نوع تعاملی نیست؟ چرا ولایتی به جلیلی تشر زد وبهش گفت دیپلماسی که کلاس فلسفه نیست؟ چرا قالیباف قبولش نداشت؟ چرا رضایی هم ازش رد شد؟ چرا روحانی بهش انتقاد شدید کرد؟ اینکه سعید جلیلی چه کرده بود که تمامی طرف ها بهش حمله می‌کردند؟ جواب همه اینها در کلیپ فوق... 👌 #حتما_ببینید #انتخابات #انتخاب_اصلح ✅ کانال‌حجت‌الإسلام‌علیانژاد @marsyekhan