Mis Gh:
#تاریخ_ایران
#انقلاب
🔻قتل عام مردم به دستور ژنرال آمریکایی
(منبع : خاطرات هایزر)
🛑نشر حداکثری
⭕کانال در تلگرام :
T.me/dar_masire_agahi
⭕کانال در ایتا :
Eitaa.com/masir_agahi
⭕کانال در واتساپ :
https://chat.whatsapp.com/DlzqWiTGy7jEseSACmdWEP
⭕پیج اینستاگرام :
@masir_agahii
#تاریخ_اسلام
#شبهه
⁉️ام البنین مادر حضرت ابوالفضل العباس(علیه السلام) چه نسبتی با شمر ذی الجوشن ملعون دارد؟
از دیرباز، شبهات بسیاری به اصل قیام عاشوراء و برخی مسائل تاریخی آن گرفته میشد که به احسن وجه توسّط علمای شیعه پاسخ داد شده است.
👌اخیراً برخی از جاهلان مغرض، شمر بن ذی الجوشن قاتل حضرت اباعبد الله الحسین(علیهالسلام) را برادر حضرت امّالبنین، همسر دوم حضرت امیرالمؤمنین و مادر حضرت اباالفضل العباس(سلام الله علیه) دانستهاند. قصد ایشان از این دروغ پراکنیها، خانوادگی جلوه دادن قیام بزرگ آن حضرت بوده است.
امّا ❗
منشأ این افتراء کلماتی است که تاریخ نگاران از قول شمر بن ذی الجوشن در شب عاشوراء نقل میکنند. در آن شب، شمر همراه امان نامهای به نزدیک خیمه حضرت اباالفضل العباس آمد و ایشان را با این عبارت صدا زد:
«ای فرزند خواهر من!
شما را امان دادم؛ خود را به کشتن ندهید و چنگ بر طاعت امیرمومنان یزید بزنید». [۱]
اگر شمر بن ذی الجوشن، دایی عباس بن علی بوده باشد، باید شمر را برادر أم البنین بدانیم و حال آنکه اینگونه نیست.
پدر أم البنین، حزام بن خالدربیعةو پدر شمر، جوشن بن شرحبیل بن الأعور بوده است.
درست است که شمر بن ذی الجوشن و أم البنین هر دو از قبیلهٔ بنی کلاب هستند، امّا هرگز برادر و خواهر نبودهﺍند!
زمانی که شمر امان نامه را عنوان کردند به خاطر هم قبیله بودن گفتند خواهر زاده های من کجایند!!!
شمر بن ذی الجوشن و مادر حضرت عباس، هر دو از نسل «کلاب» میباشند. هر کدام با چند واسطه به «کلاب» میرسند. «کلاب» یازده پسر دارد. نام یکی از آنان «کعب» و نام دیگری «ضباب» است. حضرت ام البنین از نسل «کعب» و شمر، از نسل «ضِباب» است.
👈نسب ام البنین: ام البنین بنت حزام بن خالد بن ربیعه بن وحید بن کعب بن کلاب.
👈نسب شمر: شمر بن ذیالجوشن (جمیل) بن اعور (عمرو) بن ضِباب (معاویه) بن کلاب. حضرت عباس نوة دختری کلاب و شمر نوه پسری کلاب است. [۲]
شمر چون دید که ابن سعد مهیای قتال است به نزدیک لشکر امام علیه السلام آمد و بانگ زد که؛ کجایند فرزندان خواهر من عبدالله و جعفر و عثمان و عباس چه آنکه مادر این چهار برادر ام البنین از قبیله بنی کلاب بود که شمر ملعون نیز از این قبیله بوده....
امام حسین علیه السلام بانگ او را شنید برادران خود را امر فرمود که جواب او را دهید اگرچه فاسق است لکن با شما قرابت و خویشی دارد، پس آن سعادتمندان با آن شقی گفتند: چه بود کارت؟!
گفت:
ای فرزندان خواهر من !شماها در امانید! با برادر خود حسین رزم ندهید ؛ از دور برادر خود کناره گیرید و سر در طاعت امیرالمؤمنین یزید (ملعون) درآورید⁉️
جناب عباس بن علی علیه السلام بانگ بر او زد که:
بریده باد دستهای تو و لعنت باد بر امانی که تو از برای ما آوردی، ای دشمن خدا امر میکنی ما را که دست از برادر و مولای خود حسین بن فاطمه علیه السلام برداریم و سر در طاعت ملعونان و فرزندان ملاعینان درآوریم؟! آیا ما را امان میدهی و از برای پسر رسول خدا صلی الله علیه و آله امان نیست؟!
شمر از شنیدن این کلمات خشمناک شد و به لشکرگاه خویش بازگشت.
✅نتیجه اینکه:
حضرت امّ البنین هیچ نسبت فامیلی نزدیکی با شمر بن ذی الجوشن(لعنه الله) نداشته است و با این سخن فریبکارانه خود میخواسته حضرت ابالفضل العباس را که مهمترین حامی اباعبدالله بود، به سمت خود جلب کند.
اما ایشان امان نامه را نپذیرفت و لحظه ای از امام خود دست بر نداشت.
------------------------
👆پی نوشت:
[۱]. سید بن طاوس اللهوف ص ۸۷- علامه مجلسی جلا العیون ص ۵۷۰.
[۲]. مقتل الحسین ، ص ۲۰۹ ،سید عبد الرزق موسوی مقرم ، قم ،منشورات دار الثقافه والنشر ، نقل از جمهره انساب العرب، ۲۷۰، ۲۶۵ ـ ۲۶۱.
🛑نشر حداکثری
⭕کانال در تلگرام :
T.me/dar_masire_agahi
⭕کانال در ایتا :
Eitaa.com/masir_agahi
⭕کانال در واتساپ :
https://chat.whatsapp.com/DlzqWiTGy7jEseSACmdWEP
⭕پیج اینستاگرام :
@masir_agahii
⁉️أَفَلَا يَتَدَبَّرُونَ الْقُرْآنَ أَمْ عَلَىٰ قُلُوبٍ أَقْفَالُها
آیا در قرآن تدبّر نمیکنند، یا بر دلهایشان قفل نهاده شده است؟!
⏪مربی تدبر در قرآن شوید⏩
🔻دومین دوره طرح دانشجو متدبر قرآن کریم
✅ویژه دانشجویان
✅همراه با گواهینامه اموزشی معتبر جهاد دانشگاهی
✅ رایگان
✅ مجازی
◀️با هدف ایجاد زمینههای شغلی در مراکز قرآنی و بهرهمندی از مزایای کار دانشجویی
🔰ظرفیت کلاس برای برگزاری سطح 1 حداکثر 50 نفر میباشد.
⭕مهلت ثبت نام تا ۱۵ بهمن ۱۳۹۹
⚪جهت کسب اطلاعات بیشتر و ثبت نام به وبسایت سازمان دانشجویان جهاددانشگاهی خراسانرضوی به ادرس
www.sdjd.ir
مراجعه نمایید.
AUD-20210128-WA0004.mp3
16.69M
#تاریخ_اسلام
🔻 اثبات امامت امام علی علیه السلام با دلایل قرآنی و روایی
🎤استاد چرمچیان (دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی تهران)
⏰41 دقیقه و 26 ثانیه صوت👆🏻
🛑نشر حداکثری
⭕کانال در تلگرام :
T.me/dar_masire_agahi
⭕کانال در ایتا :
Eitaa.com/masir_agahi
⭕کانال در واتساپ :
https://chat.whatsapp.com/DlzqWiTGy7jEseSACmdWEP
⭕پیج اینستاگرام :
@masir_agahii
#تاریخ_ایران
#پهلوی
🔻 ایران، خانه امن آمریکایی ها!!
https://www.instagram.com/tv/CKjmpMkBCM-/?igshid=7skh520xx8li
⏰ 5 دقیقه و 55 ثانیه ویدئو
🛑نشر حداکثری
⭕کانال در تلگرام :
T.me/dar_masire_agahi
⭕کانال در ایتا :
Eitaa.com/masir_agahi
⭕کانال در واتساپ :
https://chat.whatsapp.com/DlzqWiTGy7jEseSACmdWEP
⭕پیج اینستاگرام :
@masir_agahii
#معرفی_کتاب
🔻عنوان کتاب : پهلوی سوم
✒️ مؤلف : حسن بشیر
✅کتاب پهلوی سوم نوشته حسن بشیر کتابی درباره بازتاب چهره خاندان پهلوی به ویژه پهلوی سوم در رسانههای خارجی است.
پس از پیروزی انقلاب اسلامی، علاوه بر جریان آکادمیک تاریخنگاری در حوزه کتاب، دو جریان سلطنتطلب و روشنفکری با قراردادن انگاره اصلی خود مبنی بر تحریف تاریخ انقلاب و تطهیر رژیم پهلوی، در پی مبراساختن خاندان پهلوی از فسادهای اقتصادی، اخلاقی، فرهنگی، سیاسی و... برآمدند. در سالهای اخیر شاهد پیگرفتن رویکرد دیگری از این دو جریان با ورود به حوزه فضای مجازی و رسانهای هستیم که از طریق ساخت کلیپ در شبکههای مختلف موبایلی و تولید مستندهای تاریخی - سیاسی مانند «انقلاب ۵۷»، «مردان دیروز»، «از تهران تا قاهره»، «۳۷ روز»، «رضاشاه»، «رد پای خاطره»، «شب بود» و ... در شبکههای ماهوارهای مانند بیبیسی، «من و تو» و ... در روایت تاریخ انقلاب ایجاد شبهه کرده، اقدامات دو شاه پهلوی را تطهیر و توجیه و آنان را خادمان ملت قلمداد کردهاند!
✅درباره کتاب : نویسنده در کتاب پهلوی سوم نشان میدهد که چگونه شبکههای ماهوارهای درباره این موضوع، پیام را در محتوای رسانهای به اشکال مختلف بازنمایی و تصویرگری میکنند؟ شیوههای مختلف برجستهسازی و چارچوببندی محتوای رسانهای آنان چگونه است؟ کم و کیف طرح دالها (مفاهیم مهم) در متن، شیوههای اقناع و متقاعدسازی، شیوههای ابهامسازی در محتوا، روشهای اغفال و دورسازی مخاطب از واقعیت-و نه بحث از اینکه واقعیت چیست-چگونه است؟ کتاب حاضر درصدد است این مطالب را برای مخاطب بازگو کند.
در کتاب پهلوی سوم تلاش شده است با استفاده از روش تحلیل گفتمان انتقادی، که از بهترین روشها برای اینگونه مطالعات و تحقیقات است، فیلمهای این شبکه درباره انقلاب اسلامی مورد مطالعه و تحلیل دقیق و بیطرفانه قرار گیرد.
🔰خواندن کتاب پهلوی سوم به پژوهشگران و علاقهمندان به تاریخ معاصر و جامعهشناسی توصیه می شود.
✅بخشی از کتاب :
مستند انقلاب ۵۷ با پخش تصاویر دست تکاندادن محمدرضا شاه پهلوی در خیابان برای مردم در سال ۱۳۵۶ آغاز میشود و راوی از ثبات و پیشرفت ایران در دوران سلطنت او سخن میگوید. مستندساز به چند سال پیش برمیگردد و تصمیم شاه را به عنوان عامل اصلی افزایش قیمت نفت در سال ۱۳۵۲ روایت میکند. مستندساز در ادامه تلاش میکند تصویری آرمانی از اقدامات و دستاوردهای شاه بهویژه در حوزه اقتصاد به مخاطب ارائه کند. به مخاطب گفته میشود که غرب از اقدامات مستقلِ شاه راضی نبوده است و به همین دلیل رسانههای غربی او را آماج انتقادات و حملات قرار دادند. برای اثبات همین مدعا نمونههای متعددی مصاحبههای انتقادی پخش میشود.....
ادامه مطلب و تهيه کتاب👇🏻
https://www.google.com/amp/s/amp.taaghche.com/book/77022/%25D9%25BE%25D9%2587%25D9%2584%25D9%2588%25DB%258C-%25D8%25B3%25D9%2588%25D9%2585
🛑نشر حداکثری
⭕کانال در تلگرام :
T.me/dar_masire_agahi
⭕کانال در ایتا :
Eitaa.com/masir_agahi
⭕کانال در واتساپ :
https://chat.whatsapp.com/DlzqWiTGy7jEseSACmdWEP
⭕پیج اینستاگرام :
@masir_agahii
#تاریخ_ایران_اسلامی
🛑نشر حداکثری
⭕کانال در تلگرام :
T.me/dar_masire_agahi
⭕کانال در ایتا :
Eitaa.com/masir_agahi
⭕کانال در واتساپ :
https://chat.whatsapp.com/DlzqWiTGy7jEseSACmdWEP
⭕پیج اینستاگرام :
@masir_agahii