🛑آیا سهچهار سال دیگه هم آموزش پرورش استخدامی داره؟
#سوالات_شما
#درد_دل
سخنی از اعماق وجودم باهاتون دارم. هم دلم برای شما طلبه ها میسوزه. هم دلم برای #مفهوم_طلبگی.
چی شد که دیگه اغلب افراد حاضر در حوزه به فکر طلبه بودن و طلبه موندن و کار طلبگی نیستن.
هر کس به ما مراجعه میکنه بیشتر به دنبال کوتاهترین راه میان بر میگرده تا طلبگی رو دور بزنه و بره سمت یک #کار_طلبگی که درسته کار طلبگی است ولی روح طلبگی نداره.
به نظر شما طلبه ای که هنوز #هویت_طلبگی رو دریافت نکرده و نپذیرفته، چطور میتونه با رفتن به آموزش و پرورش، نقش طلبگی خودش رو ایفا کنه.
👈میدونم حق با شماست.
👈میدونم اینجا جذابیتی برای شما نداره.
👈میدونم که شهریه کفاف زندگی رو نمیده
👈میدونم دهه هشتادی ها ارزشهاشون متفاوته
👈میدونم که تقصیر اونایی است که نگفتن شما دارین کجا میاین.
ولی طلبگی یک صورت دیگه هم داره
اونی که با خدا #معامله کرده
باید #پایداری خودش رو ثابت کنه
موفقیت در طلبگی اون طرف #استقامت و #پایمردی در مسیر طلبگی است.
https://eitaa.com/joinchat/36700162C84fd213a8e
🛑آیا واقعا این دروس طلبگی برای خدمت به جامعه به کارمون نمیاد؟
#سوالات_شما
واقعا دروس طلبگی چه بخشی از پازل انجام رسالت طلبگی هستند؟
#پاسخ_از_ما
برنامه درسی حوزه برای رسیدن به #اجتهاد در فقه و اصول طراحی شده. یعنی تنها یک مسیر در حوزه به طور مدون طراحی شده و اون هم مسیر اجتهاد در فقه و اصوله.
و قطعا این برنامه حتی به #دین_شناسی که هدف اصلی تربیت طلبه است ختم نمیشه، بلکه خود طلبه باید بتونه از این #ابزارهای_دین_شناسی استفاده کنه و با مطالعه متون دینی، شناخت کاملی از دین به دست بیاره.
پس دروس حوزه فقط ابزار هستند و خودشون قابلیت ارائه مستقیم به جامعه رو ندارن.
ما برای ارائه #محصول_دینی به جامعه باید از این ابزارها استفاده کنیم و مطابق با نیاز جامعه پاسخ های لازم رو در قالب های جدید به مردم ارائه کنیم.
پس لطفا فکر نکنید که اگر دروس حوزه رو خوب خوندید، #مشتتون برای خدمت به جامعه پر شده. خیر در واقع شما هیچ چیزی برای ارائه به جامعه در #چنته نخواهید داشت.
https://eitaa.com/joinchat/36700162C84fd213a8e
مسیر طلبه
🛑آیا سهچهار سال دیگه هم آموزش پرورش استخدامی داره؟ #سوالات_شما #درد_دل سخنی از اعماق وجودم باها
🛑نمیشه اینمشکلات رو به گوش مسئولین حوزه برسونین؟
#پیام_ارسالی
لطفا مطلب ارسالی این دوستمون رو ابتدا بخونید و پیام بدید که آیا شما فکر می کنید که مسئولین حوزه از مشکلات ما طلبه ها اطلاع ندارن؟
آیا واقعا نیاز هست کسی این حرفها رو به گوش اونا برسونه؟
گوش اگر گوش تو و ناله اگر ناله من
آنچه البته به جایی نرسد #فریاد است
از قدیم گفتن آدم خواب رو میشه #بیدار کرد ولی امان از اونی که خودشو به خواب زده.
https://eitaa.com/joinchat/36700162C84fd213a8e
🛑اطلاعیه جذب پژوهشگر در مجلس شورای اسلامی
#مشاغل_طلبگی
#پژوهشگری
✳️مرکز تحقیقات اسلامی مجلس شورای اسلامی به منظور تکمیل «شبکه پژوهشگران» خود و بهکارگیری پژوهشگران برتر در پژوهشهای مرتبط با نظام قانونگذاری، از میان برادران و خواهران حوزوی و دانشگاهی سراسر کشور در رشته های زیر دعوت به همکاری میکند.
✅کلیه گرایشهای رشتههای:
1. علوم اسلامی و حوزوی
2. حقوق
3. اقتصاد
4. جامعهشناسی و مطالعات فرهنگی
5. علوم تربیتی
6. علوم سياسی
7. مدیریت، سیاستگذاری و حکمرانی
8. معماری، کشاورزی و محیط زیست، صنایع و معادن و فناوری اطلاعات
✳️(زیرشاخههای هر یک از رشتههای فوق، در فرم ثبتنام قابلمشاهده است.)
✳️شرایط متقاضیان: متقاضیان باید علاوه بر شرایط عمومی، دارای یکی از شرایط زیر باشند:
✅برخوردار از هر دو مدرک کارشناسی ارشد دانشگاهی و سطح سه حوزه
✅دانشجو یا دانشآموخته دکتری در رشتههای دانشگاهی یا سطح چهار حوزه
✳️فرایند فراخوان:
✅ارسال کارنامک (رزومه) علمی و پژوهشی (تا پایان فروردین ماه 1403)
بررسی اولیه و دعوت منتخبین به مصاحبه (تا نیمه اول اردیبهشت ماه 1403)
✅مصاحبه حضوری (تا پایان خرداد ماه 1403) (برای متقاضیان خارج از قم، امکان مصاحبه به صورت مجازی فراهم است.)
✅اعلام نتایج نهایی (نیمه اول تیرماه 1403)
✅گذراندن دوره مدرسه پارلمانی (تا پایان مرداد 1403)
✳️برای ثبتنام به آدرس زیر مراجعه فرمایید
formafzar.com/form/hamkary
راههای ارتباط با مرکز پژوهشهای مجلس
http://zil.ink/cmir.parliran
https://eitaa.com/joinchat/36700162C84fd213a8e
مسیر طلبه
🛑بی انگیزگی عامل گام بهگام مرگ طلبگی #واقعیت_های_طلبگی #بی_انگیزگی #تجربه_های_مشاوره چند وقتی
🛑بازهم طلبه های مردد برای ادامه راه
#سوالات_شما
قبلا هم گفته بودم ☝️☝️ که طلبه ی مردد از طلبه ای که #انصراف میده به مراتب وضعیت وخیمتری داره.
این راه با #تردید اصلا قابل طی کردن نیست. چون وقتی مردد هستید، انگیزه خودتون رو از دست میدین و مسیر طلبگی بدون انگیزه های لازم بیشتر شبیه #شکنجه است تا تحصیل.
https://eitaa.com/joinchat/36700162C84fd213a8e
#پیام_تبریک
عیدتون مبارک
طاعات و عبادات شما قبول درگاه حق
التماس دعا
https://eitaa.com/joinchat/36700162C84fd213a8e
🛑توی حوزه چه شغل هایی پردرآمد هستند؟😳🙄
#سوالات_شما
برخی اوقات سوالاتی از این دست میپرسن که هم از درآمد اون شغل سوال میشه و هم از مقایسه مشاغل طلبگی که کدوم #پردرآمد_تر هستند.
ما این سوالات رو جواب میدیم ولی با #درد و #آه
من به شما حق میدم که نگران تامین معیشت و شغل آینده خودتون باشید. اصلا هم دوست ندارم #فاز_نصیحت بردارم و شما رو توصیه به چیزی که خودم ندارم بکنم.
قطعا یک انسان عاقل به دنبال ساختن یک آینده خوب برای خودش و خانواده اش باید باشه. ولی حقیقت اینه که توی #مسیر_طلبگی اینجور نگاه به شغل طلبگی نگاه درستی نیست.
ما اسممون رومونه. #سرباز هستیم. سرباز یعنی آماده به خدمت در هر جایی که فرمانده لازم میدونه. ما وظیفه محور هستیم. در انجام وظیفه چون و چرا و انتخاب سلیقه ای وجود نداره.
من باید ببینم بهترین کاری که از من برمیاد و توی اون کار #استعداد دارم و بهترین عملکرد رو میتونم داشته باشم چیه؟
نه اینکه مشاغل طلبگی رو با معیار #درآمد بیشتر باهم مقایسه کنم و با این ملاک هدف آینده خودم رو #انتخاب کنم.
https://eitaa.com/joinchat/36700162C84fd213a8e
مسیر طلبه
🛑توی حوزه چه شغل هایی پردرآمد هستند؟😳🙄 #سوالات_شما برخی اوقات سوالاتی از این دست میپرسن که هم از
🛑اسم خودتو گذاشتی مسلمون
شما هم با ایشون موافقین؟☝️☝️☝️
https://eitaa.com/joinchat/36700162C84fd213a8e
🛑شاید مننتونستم درست منظورم رو برسونم
کی با شاغل بودن طلاب مخالفه ؟
اینکه طلاب شغل داشته باشند و هدفمند حرکت کنند که شعار و رسالت اصلی خود ماست
ما سالهاست داریم #مشاغل_طلبگی رو معرفی میکنیم و مهارت های لازم و #مسیر_شغلی برای طلبه ها طراحی میکنیم
حرف من این بود که نگاه ما باید #وظیفه_محور باشه نه #درآمد_محور.
https://eitaa.com/joinchat/36700162C84fd213a8e
🛑ما سربازیم ولی نه سرباز صفر
#پیام_ارسالی
چقدر خوب گفته این عزیزمون☝️☝️
ممنون از لطفتون
#لذت_های_طلبگی
https://eitaa.com/joinchat/36700162C84fd213a8e
📢 پذیرش دانشجو در مقطع کارشناسی
🔹مهلت ثبت نام: 2 اردیبهشت 1403
🔹لینک ثبت نام: bou.ac.ir
https://eitaa.com/joinchat/36700162C84fd213a8e
🛑اگه بعد از سطح دو نخوایم ادامهبدیم چیمیشه؟
#سوالات_شما
دوستان گرامی
لطفا در قبال طلبگی و این هویتی که به دست آوردید، #مسئولیت_پذیر باشید و یکی از #شئون_طلبگی رو در خودتون ایجاد کنید.
https://eitaa.com/joinchat/36700162C84fd213a8e
🛑چه چیزی در حوزه هست که در بیرون نیست؟
#سوالات_شما
#سوال_مهم
سلام دوستان
این خیلی مهمه که جواب این سوال رو بدونیم و بعد حوزه ر انتخاب کنیم و محکمتر توی این راه قدم برداریم
باید درجواب دوستمون بگیم:
احسنت بر شما با این بینش نسبتا دقیقی که به دست آوردید
اما جای یکچیز خالیه
و اون فرق ایجاد #هویت_طلبگی بعد از ورود به حوزه است.
یعنی فرق کسی که طلبه میشه و میاد حوزه، با کسی کهکتاب میخونه و کار فرهنگیمیکنه اینه که اولی هویت طلبگی هم داره ولی دومیفقط سواد و مهارت کار فرهنگی داره ولی هویت طلبگی نداره.
https://eitaa.com/joinchat/36700162C84fd213a8e
607.7K
🛑هویت طلبگی دقیقا چیه؟
مطالبی که توی عکس پست بعدی هست رو اول بخونین بعد این صوت روگوش بدید.
https://eitaa.com/joinchat/36700162C84fd213a8e
🛑هویت طلبگی دقیقا چیه؟
#سوالات_شما
توی اون صوت بالا سعی کردم خیلی اجمالی بگم که هویت طلبگی از نظر خودم چیه؟
حالا شاید برخی از اساتید چیزهای دیگههم اضافه کنن، این صوت خیلی کوتاه و اجمالی بود ولی گفتم شاید برای شما هم سوال باشه.
https://eitaa.com/joinchat/36700162C84fd213a8e
مسیر طلبه
🛑من فقط دنبال پول هستم از راه آخوندی چکارکنم؟
#سوالات_شما
گاهی اوقات فکر میکنم برخی میخوان با این سوالات سر به سر من بذارن.😁😁
از طرف دیگه بعد از حداقل صدتا پیام که رد و بدل کردیم به اکثر سوالاتشون پاسخ دادم، میگم اگه میخواین چشم انداز طراحی کنین برای شغل آینده باید بیاین #مشاوره،
وقتی هم کهفهمیده مشاوره هزینه داره با عصبانیت پیام #توهین_آمیز میده که فلانی و بهمانی و ....
واقعا ایناها کجا درس خوندن؟ کجا طلبه شدن؟
به هر حال برای خودم و شما و صاحب حوزه طلب #صبر_جمیل میکنم😁😭
https://eitaa.com/joinchat/36700162C84fd213a8e
🛑اطلاعیه پذیرش دانشگاه اخلاق و تربیت
#کارشناسی_ارشد
ثبت نام آزمون کارشناسی ارشد موسسه آموزش عالی اخلاق و تربیت
روانشناسی اسلامی
مشاوره خانواده
تربیت اخلاقی
اخلاق اسلامی
Azmoon.ueae.ir
https://eitaa.com/joinchat/36700162C84fd213a8e
🛑ورود به بازارهای مالی برای طلبه خوبه؟
#سوالات_شما
سلام دوستان
شاید خیلی ها با نظر بنده مخالف باشن ولی چون ایشون نظر خواستن میگم.
به نظر بنده
ورود به #بازارهای_مالی و هرگونه درآمد زایی از غیر مسیر طلبگی برای طلبه در سالهای اولیه مطلقا و #قطعا_غلط است.
به این دلیل که اگر طلبه در ابتدای طلبگی #طعم_پول رو بچشه و از راهی آسون تر از مسبر طلبگی به درآمد برسه دیگه به احتمال ۹۹درصد حاضر نمیشه از راه سخت تر، پول کمتری در بیاره.
در حالیکه تامین معیشت از طریق طلبگی هم کمتره و هم #دیر_بازده و سخت تره.
پس طبیعیه که دیگه امیدی به #تولیدات_طلبگی اون شخص نخواهد بود.
https://eitaa.com/joinchat/36700162C84fd213a8e
🛑کسب درآمد از مسیر طلبگی با اخلاص منافات نداره؟
#سوالات_شما
ایشون میگن من از راه دیگه درآمدزایی می کنم که برای انجام رسالت طلبگی چشمداشت و دغدغه مالی نداشته باشم.
#پاسخ
متوجهم چی میگید
ولی سوال من اینه
که اون درآمد از کجا میتونه باشه،؟
پول #مفته یا پول #زحمت_کشی؟
اگه پول زحمت کشی است، چقدر قراره براش زمان و انرژی بذاری؟
بعد چقدر زمان و توان می مونه برای کار طلبگی بی منت؟
اگر هم مفت باشه که نقض غرض خواهد بود و مصداق #مفتخوری که چیزی جز مذمت به دنبال نداره.
پس #جمع این دو تا میشه درآمد و زحمت کشی از طریق طلبگی.
https://eitaa.com/joinchat/36700162C84fd213a8e
🛑پیام ارسالی از مخاطبین کانال
#پیام_ارسالی
#مشاغل_غیر_طلبگی
سلام و رحمه
وقت بخیر
پیامهایی رو در مورد درآمدزایی و شغلهای غیر حوزوی توسط برخی از طلبهها رو توی کانالتون دیدم خواستم چند خطی رو برای این عزیزانِ دل بنویسم
رفقای عزیزم
وقتی وارد یه کار غیر حوزوی بشیم و هیچ ربطی به هویت طلبگی ما نداشته باشه واقعا چه حجت شرعی داریم پیش امام زمان( عجلاللهتعالیفرجه )؟؟؟!!!!
هر کدام از ما بالاخره از وقتی که وارد حوزه شدیم و اولین شهریه که نه اولین لقممهای که از سر سفره حضرت بر دهان گذاشتیم نمکگیر آقا شدیم و بی انصافی است که وارد کار غیر حوزوی شویم
بله...من هم گلهمند هستم از سیستم فعلی حوزه _ من هم گلهمند هستم از مسئولی که دغدغهاش فقط و فقط بخشنامهای است _ من هم گلهمند هستم از مسئولی که شب سر آسوده به بالین میگذارد ولی طلبه همان شب دغدغهی قسط و قرض فردایش را دارد ....
اما اگر به زندگی خودمان نگاه کنیم چقدر برای حضرت کار کردیم و حضرت ما را به حال خودمان رها کرده باشد؟؟؟!
پس بدانیم عیب کار جای دیگری است
رفیق همین رو بدون
ما صاحب داریم❤️
اللهم عجل لولیک الفرج
https://eitaa.com/joinchat/36700162C84fd213a8e
🛑ما رو برای جذب طلبه تحت فشار میذارن
#پذیرش_حوزه
قبلا در این مورد #نظرسنجی گذاشته بودیم که آیا حاضرید دیگران رو به حوزه #دعوت کنید یا خیر؟
حالا یک #سوال_جدید مطرح می کنیم.
کمیت بالای طلاب در حوزه منافع چه کسانی را تامین می کند؟
وقتی در مثل می گوییم
یکی مرد جنگی به از صد هزار
سیاهی لشکر نیاید به کار
وقتی اکثریت داوطلبان حوزه دانش آموزانی هستند که به لحاظ استعداد تحصیلی متوسط به پایین هستند،
وقتی #واقعیت_های_طلبگی را در هنگام تبلیغات جذب و پذیرش مطرح نمیکنیم چرا که اگر بگوئیم می ترسیم کسی به حوزه نیاید،
وقتی خودمان می دانیم این سیستم برای نوجوان اواخر #دهه_هشتادی برنامه متناسب و بروز شده ای ندارد،
وقتی توان پاسخگویی به همانها که سالهای قبل جذب کرده ایم نداریم و راهی برای #ماندگار_کردن آنها در حوزه نداریم،
وقتی فقط آمار جذب را می گوییم و نمی گذاریم احدی از #آمار_انصراف، ریزش و خروج طلاب از حوزه مطلع شود،
همه اینها و چیزهای دیگر، این سوال را به ذهن خطور می دهد که:
کمیت بالای طلبه منافع چه کسانی را تامین می کند؟
https://eitaa.com/joinchat/36700162C84fd213a8e
🛑به بهانه روز معلم و لزوم تکریم اساتید
#قسمت_اول
ابتدا بگویم که آنچه در این نوشتار آمده است، قطعا دور از شان اساتید حوزه است و آنها هیچ کدام چنین مطالباتی ندارند.
اما این دلیل نمی شود که هر بلایی خواستیم بر سر آنها بیاوریم و چون مطالبه ای وجود ندارد، خم به ابروی مبارک نیاوریم.
عموم اساتید حوزه چهآنها که اعزامی و تحت قرارداد هستند و چه آنها که حق التدریسی هستند و اتفاقا اکثریت را نیز تشکیل می دهند، از حق الزحمه بسیار پایینی برخوردارند.
تا جایی که این شغل شریف حوزوی و این کسوت بی بدیل و بالامرتبه در میان کارویژه های روحانیت، حتی در میان طلاب جوان طرفدار و متقاضی ندارد.
صاحب این قلم در همان سالهای اول طلبگی و با دیدن اساتید خود، شیفته این شغل مبارک شد و اکنون نیز غیر از تدریس در حوزه و جاهای دیگر کاری نکرده است.
اما صد حیف که اساتید حوزه با شدیدترین بی مهری ها و کمترین کرامت ها روبرو هستند و هیچ کس به فکر آنها نیست.
چه بسیار اساتید مبرزی که به دلیل عدم تامین معیشت از سوی حوزه، قید این کسوت را زدند و در آزمون های استخدامی شرکت کردند و طلاب جوان را از فیض حضور خود محروم کردند.
قطعا در این دور و زمانه فقط اساتید عاشق این مسیر هستندکه تنها با دریافت حق التدریس ساعتی ۳۵ هزار تومان به این عمل شریف ادامه دهند و پس از اتمام دروس در خرداد، تا آبان چشم انتظار بمانند تا چنانچه در سال بعد دعوت به تدریس شدند، حق التدریس ناچیز خود را دریافت کنند.
آیا این همان عمل به توصیه های اکید رهبری مبنی بر تکریم مقام معلم است؟
https://eitaa.com/joinchat/36700162C84fd213a8e
🛑به بهانه روز معلم و لزوم تکریم اساتید
#قسمت_دوم
سوال اینجاست که چنانچه نیروی انسانی با تجربه شما از دستتان برود، از کجا میخواهید این سرمایه عظیم را مجددا تامین کنید؟
چگونه از اساتید حق التدریس خود انتظار دارید از خرداد تا آبان بدون هیچدریافتی زندگی را بگذرانند و بازهم با تمام قوا به صحنه علم و دانش برگردند.
چگونه از کسی که هیچ تضمین شغلی ندارد انتظار دارید تا در طول سال وظایفی را که به او محول کرده اید عاشقانه و با تمام قوا و بدون دلمشغولی به جای دیگری انجام دهد؟
چگونه از کسی که حتی هزینه رفت و آمد او را نمی دهید انتظار دارید تا هر روز درس را قبل از کلاس مطالعه کند و طرح درس بنویسد، سوال هفتگی طرح کند و اوراق امتحانی را تصحیح کند و بر مباحثات طلاب در خارج از کلاس نظارت کند؟
چه خدمات ویژه ای به اساتید ارائه کرده اید تا با انگیزه دانش خود را بروز نگه دارد و روحیه پژوهشگری را در شاگردان خود فعال کند؟
همه اینها و چه بسیار حرفهای دیگری که یک سوال جدی را به ذهن میآورد.
آیا شما حقیقتا به دنبال زمین زدن حوزه های علمیه و طلاب در حیطه آموزش نیستید؟
یعنی اگر کسی قرار بود برای انحطاط و از بین بردن فضای تعلیم و تعلم در حوزه علمیه برنامهریزی کند، از این بهتر نمیتوانست اقدام کند که اکنون در حال رقم خوردن است.
همه ارگان های آموزشی تمام تلاش خود را مبنی بر حفظ و بالا بردن دانش و مهارت و نشاط نیروی انسانی خود به کارمی گیرند تا روز به روز بر کیفیت ماموریت خود یعنی آموزش و یادگیری بیفزایند، اما آن چه ما مشاهده میکنیم چیزی جز از بین بردن انگیزه برای ادامه کار نیست چه رسد به تحقق ماموریت و رسالتی که بر دوش خود احساس میکنیم.
https://eitaa.com/joinchat/36700162C84fd213a8e