📚متن مورد بحث جلسه هفتم↙️ 👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻 انسان و حضور در همه جا 30- درک حضوریِ خود به معنای معرفت نفس، آن‌گاه کامل می‌شود که متوجه باشیم اگر انسان از نظر هستی‌اش در عین نزدیک‌بودن به خود، پدیده‌ها را بیرون از نظر به هستی‌شان بنگرد، نسبت به آن‌ها دور است. در حالی‌که می‌توان در گشودگی با چیزها بود و می‌توان با نظر به «وجود» نسبتی بین خود و آن‌ها دنبال کرد و هستی خود را به حَسَب دیگر موجودات فهم کرد، این زمانی است که وجود در میان باشد و انسان خود را نسبت به عالم و آدم، آن‌جایی یعنی همه جایی و در جهان احساس کند. ارتباط با «وجود» در هر منظری 31- انسان در هستیِ خود به جهت هویت تعلّقی و عین‌الرّبط‌بودنش، از آن جهت که رو به سوی هستی دارد، ذاتاً به آن‌جایی که باید اشاره کند، اشاره می‌کند و با «وجود» در هر منظری ارتباط برقرار می‌کند و از طریق هستی‌اش، هستی را در هر جایی می‌فهمد. از این جهت می‌توان گفت هستیِ انسان از طریق فهم هستی‌اش رقم می‌خورد و مطابق آن حضور، عمل می‌کند. جهان؛ مجموعه معناها 32- در راستای نسبت هستی ِ خود با خود و با دیگر موجودات، می‌توان به رابطه ابزارها در هویت ابزاربودنِ‌شان و یا به تعبیر هایدگر «در دست‌بودنِ‌شان» توجه کرد زیرا در این حالت است که ابزار، معنای حقیقی خود را نشان می‌دهد، همین حالت را می‌توان نسبت به جهان اطراف داشت، از آن جهت که تا معنایی برای من نداشته باشند، جهانی برای من حاصل نشده است. بنابراین جهان، در هستیِ خود و در راستای نسبتی که با هستی ما دارد، مجموعه معناها است و در این صورت است که انسان دیگر نمی‌تواند هر کاری که می‌تواند را با جهان انجام دهد، زیرا در آن صورت رابطه معنادارِ خود را با خود و با دیگر موجودات از دست می‌دهد و در آن صورت، جهان ابژه انسان می‌شود و این همان رویکردی است که نگاه علمی با جهان دارد و منجر به بی‌معنایی انسان برای خودش شده است.

💠عنوان: آینده‌ای دیگر در عین قدسی‌بودن https://B2n.ir/k38649 ⬅️شماره پرسش: 39208 ✅#استاد_طاهرزاده ⁉️متن پرسش: 🆔@matalebevijeh ┈‌┈•✾🕊🌷🕊✾

💠عنوان: آینده‌ای دیگر در عین قدسی‌بودن https://B2n.ir/k38649 ⬅️شماره پرسش: 39208 ✅#استاد_طاهرزاده ⁉️متن پرسش: 🆔@matalebevijeh ┈‌┈•✾🕊🌷🕊✾

💠عنوان: آینده‌ای دیگر در عین قدسی‌بودن https://B2n.ir/k38649 ⬅️شماره پرسش: 39208 ✅#استاد_طاهرزاده ⁉️متن پرسش: 🆔@matalebevijeh ┈‌┈•✾🕊🌷🕊✾

💠عنوان: آینده‌ای دیگر در عین قدسی‌بودن https://B2n.ir/k38649 ⬅️شماره پرسش: 39208 ✅#استاد_طاهرزاده ⁉️متن پاسخ: 🆔@matalebevijeh ┈‌┈•✾🕊🌷🕊✾

💠عنوان: آینده‌ای دیگر در عین قدسی‌بودن https://B2n.ir/k38649 ⬅️شماره پرسش: 39208 ✅#استاد_طاهرزاده ⁉️متن پاسخ: 🆔@matalebevijeh ┈‌┈•✾🕊🌷🕊✾

💠عنوان: آینده‌ای دیگر در عین قدسی‌بودن https://B2n.ir/k38649 ⬅️شماره پرسش: 39208 ✅#استاد_طاهرزاده ⁉️متن پاسخ: 🆔@matalebevijeh ┈‌┈•✾🕊🌷🕊✾

🎞 سوره مبارکه #مدثر و نظر به کبریائی رب العالمین https://eitaa.com/matalebevijeh/18099 تفسیر انفسی سوره مدثر 🎙 #استاد_اصغر_طاهرزاده 🍃 جلسه هفتم 🗒 قرآن و انذار بشر 📆 شنبه ۲۹ دی ۱۴۰۳ 🌺🌸🌺🌸🌺🌸🌺 ⬅️⬅️ فایل صوتی 👇 https://eitaa.com/matalebevijeh/18511 لینک دانلود با کیفیت بالا 👇 https://www.aparat.com/v/hxvj0sg @matalebevijeh ┈‌┈•✾🕊🌷🕊✾•┈┈

با سلام. متن مورد بحث جلسه اول #اعتکاف 💠موضوع سخنرانی 13رجب: حضرت علی «علیه‌السلام» معجزۀ نبوت. در ضمن خود متن می‌تواند به طور مستقل مدنظر کاربران قرار گیرد. https://eitaa.com/matalebevijeh/18472

📚 #ای_هشام 🔮#استاد_طاهرزاده 📆جلسه۵۶ (۱۴۰۳/۱۱/۱) 🕌مکان: اصفهان، ابتدای اتوبان ذوب آهن، خ قائمیه، گلزار ۱، مسجد خدیجه کبری (س) بعداز نماز عشا https://nshn.ir/rbZlCDYxy1Ea 🔖عنوان:نسبت ما با انسانیت انسانها 💎فرهنگ فرزانگى پیام امام كاظم عليه‏السلام به هشام‌بن حكم گردآوری و ترجمه: م. ناصر⏪↙️ https://ketaab.iec-md.org/IMAM_KAAZEM/farhang_farzaanegi_03.html 👈وصیت و توصیه امام کاظم علیه السلام به جناب هشام بن حکم↙️ https://eitaa.com/matalebevijeh/11389 ⏭ لینک جلسه قبلی (۵۵): 👇🏻 https://eitaa.com/matalebevijeh/18379 https://eitaa.com/matalebevijeh/18380 🎥 فایل تصویری 👇 ❣️اشارات جلسه ↙️ ❇️انقلاب اسلامی و ریشه های آن https://eitaa.com/jozavatlobolmizan/1325 @matalebevijeh ┈‌┈•✾🕊🌷🕊✾•

#ای_هشام 🔮#استاد_طاهرزاده 📆جلسه۵۶ (۱۴۰۳/۱۱/۱) 🕌مکان: اصفهان، ابتدای اتوبان ذوب آهن، خ قائمیه، گلزار ۱، مسجد خدیجه کبری (س) بعداز نماز عشا https://nshn.ir/rbZlCDYxy1Ea 🔖عنوان: نسبت ما با انسانیت انسانها ⬅️فایل صوتی 👈👈👇 https://eitaa.com/matalebevijeh/18537 🌺🌸🌺🌸🌺🌸🌺 لینک دانلود با کیفیت بالا 👇 https://aparat.com/v/aab4oov @matalebevijeh ┈‌┈•✾🕊🌷🕊✾•