✍ جناب پزشکیان برای خلاصی از پاسخگویی به نمایندگان گفته بود که؛
"ظریف را گذاشتم در این پست که اپوزیسیون ما نشود"
اما در واقع همه خوب میدانیم ظریف خیلی قبل تر اپوزیسیون شده بود، آنهم یک اپوزیسیون در سایه!
او پس از لو رفتن فایل صوتی اش و توهین به سردار سلیمانی یا بعد از اظهار نظر پیرامون خسته شدن مردم ایران از هزینه دادن برای فلسطین اپوزیسیون جدیدی ساخته بود بنام ؛
( اپوزیسیون جبهه مقاومت! )
لذا قراربوده ایشان با همان شعار صداقت و وفاق بر تیم مذاکرات جدید تحمیل شود و فرد اصلی باشد.
هدف از اختراع پست معاونت راهبردی همین بوده و لاغیر !
اینکه عراقچی مشغول منطقه و درگیر تحریم های اولیه باشد و شخص ظریف بصورت فیزیکی در مذاکرات احتمالی با غرب حضور پیدا کند.
راهبردی یعنی این...
☫#بسیج_کارکنان_دانشگاه_علامه_طباطبایی☫
☫@me_atu ☫
✍ نوع حمایت رسانه ای و انتشار سخنان این روزهای ظریف که بیشتر باعث تمسخر و مضحکه عام و خاص شده، طوریست که بصورت عمدی اصلا و ابدا عراقچی در ذهن مردم وزیر خارجه دیده و محاسبه نشود.
ظریف دیروز با حالتی که روانشناسان و کارشناسان از آن به نوعی بیماری خودشیفتگی یاد کردند گفت:
در چهارسال آینده توئیت درباره روابط ایران و آمریکا بسیار خواهیم دید
آیا کسی هست در ایران جواب بدهد نمیدانم من که عزل خواهم شد.
و این یعنی تحقیر و ندیدن وزیر محترم امورخارجه
☫#بسیج_کارکنان_دانشگاه_علامه_طباطبایی☫
☫@me_atu ☫
✍این در حالیست که وزیر محترم خارجه جمهوری اسلامی ایران جناب اقای عراقچی ست نه یک معاونت ساختگی!
لذا ضروری ست اقای عراقچی با اعتماد بنفس بیشتر و با حمایت گسترده تر جریان رسانه ای انقلاب بصورت مستقل نشان دهند که دارای اقتدار دیپلماتیک مخصوص به خود هستند.
ما باید از اقای عراقچی؛ یک وزیر خارجه ای ببینیم که کلام، رفتار و واکنش های خاص خود را داراست.
وزیر خارجه جمهوری اسلامی در تراز انقلاب اجازه دخالت و موازی کاری به احدی را نمیدهد مخصوصا کسی که یکبار خسارت عظیمی به مردم تحمیل کرده و حالا درصدد گرفتن انتقام از جبهه مقاومت است.
ملاک؛ رفتار کنونی جناب عراقچی ست که خارج از ریل انقلاب نیست.
ملاک ... رفتار و گفتار حال افراد است.
☫#بسیج_کارکنان_دانشگاه_علامه_طباطبایی☫
☫@me_atu ☫
نبردهای شجاعانه مقاومت با صهیونیستها در محله‌های شرقی و جنوبی خیام با شدت در حال وقوع هست.
برای سلامتی و موفقیت بچه هامون دعا کنید و حدیث کسا بخونید.
اللّهُمَّ صَلِّ عَلی مُحَمَّد وَآلِ مُحَمَّد وَعَجِّل فَرَجَهُم
☫#بسیج_کارکنان_دانشگاه_علامه_طباطبایی☫
☫@me_atu ☫
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
✍میفرماید درست نیست که قیمت آب از قیمت بنزین گرانتر باشد.
بله درست نیست! قیمت آب را ارزان کنید.
☫#بسیج_کارکنان_دانشگاه_علامه_طباطبایی☫
☫@me_atu ☫
✍قیمت دلار رو بالا میبرن و ارزش پول ملی رو کاهش میدن بعد مدعی میشن قیمت بنزین با دلاری فلان قدر میشه لیتری ۳۰ هزارتومن!
خب قیمت دلار رو پایین بیارید تا قیمت بنزین هم پایین بیاد که مجبور نباشید این مقدار یارانه بدید !
☫#بسیج_کارکنان_دانشگاه_علامه_طباطبایی☫
☫@me_atu ☫
⭕️ #خبر | دکتر سعید جلیلی: رشد اقتصادی ۸ درصد یعنی رفاه بیشتر مردم / مطالبه‌ی این مطلب، برای تقویت و کمک به دولت است
دکتر جلیلی در هفتاد هفتمین جلسه‌ی حکمت سیاسی اسلام در قرآن:
🔹متاسفانه ما در سال‌های منتهی به سال ۱۴۰۰، چندین سال رشد صفر و یا حتی منفی داشتیم که این موضوع باید جبران شود. امروز وظیفه‌ی همه‌ی ماست که در مسیر پیشرفت، در حد توان خود به دولت کمک کنیم. باید تجربه‌های موفق پیگیری شوند و از طرفی، از تکرار تجربه‌های تلخ جلوگیری کرد.
🔸در برخی موارد، این تجربیات تلخ به دلیل موانع کاذبی بود که مطرح می‌شد. زمانی عده‌ای می‌گفتند اگر بخواهیم واکسن هم بیاوریم باید موضوع FATF حل شود اما تجربه‌ی ۳ سال دولت شهید رئیسی نشان داد میتوان از این موانع کاذب به راحتی عبور کرد.
🔹اینکه ما در لایحه‌ی بودجه، رشد ۳/۵ درصد را پیش‌بینی کنیم، نگران کننده است. مطالبه‌ی این مطلب، برای تقویت و کمک به دولت است. رشد ۸ درصد کاملا ممکن است و فقط یک شعار نیست. رشد اقتصادی ۸ درصد یعنی رفاه بیشتر مردم.
🔸نمی‌شود کشور را معطل دو یا سه کشور معاند کنیم. باید توجه داشت که نزدیک به ۲۰۰ کشور در جهان وجود دارد؛ ظرفیت‌های موجود در این کشورها را باید با قدرت دنبال کرد.
🔹ظرفیت‌هایی مانند ارزآوری دانشگاه‌ها و دیپلماسی اقتصادی، عدله‌ای برای تحقق رشد اقتصادی ۸ درصد هستند.
☫#بسیج_کارکنان_دانشگاه_علامه_طباطبایی☫
☫@me_atu ☫
⭕️ #خبر | دکتر سعید جلیلی: امروز غربی‌ها در مقابل قتل‌عام ۵۰ هزار زن و کودک، با تمام قوا به پشتیبانی جنایتکار برخاسته‌اند
دکتر جلیلی در هفتاد و هفتمین جلسه‌ی حکمت سیاسی اسلام در قرآن:
🔹در صحنه‌ی اندیشه سیاسی، یکی از مسائلی که بسیار مورد نزاع قرار می‌گیرد، بحث شادکامی مردم است.
🔸در گذشته و حتی امروز، برای سنجش میزان توسعه و موفقیت کشورها، از معیارهایی همچون میزان تولید ناخالص ملی یا درآمد سرانه استفاده می‌شد اما باید توجه داشت که همه‌ی شاخص‌های پیشرفت یک کشور، چنین مسائلی نیست. امروز در جهان مشاهده میشود که برخی کشورها بالاترین شاخص‌های توسعه‌ی اقتصادی را دارا هستند اما از طرفی، بیشترین میزان خودکشی نیز در این کشورها اتفاق می‌افتد.
🔹برای ورود به بحث شادکامی در اندیشه سیاسی اسلام، باید ابتدا تعریفی از خوشبختی ارائه داد. برای ارائه‌ی تعریفی درست از خوشبختی، باید نگاه صحیحی به هستی داشت و دانست که آیا مقصود ما از خوشبختی در همین حیات دنیا حاصل میشود یا حیات دیگری نیز وجود دارد که باید به آن توجه داشت؟
🔸اندیشه سیاسی اسلام، زندگی را در حیات دنیا خلاصه نمی‌کند اما از طرفی نیز، آن را نادیده نمی‌گیرد. مدینه فاضله‌ای که قرآن کریم بیان میکند، ناظر به همین دنیاست. علامه طباطبائی در تفسیر آیه‌ی ۹۷ سوره‌ی نحل(مَنْ عَمِلَ صَالِحًا مِنْ ذَكَرٍ أَوْ أُنْثَىٰ وَهُوَ مُؤْمِنٌ فَلَنُحْيِيَنَّهُ حَيَاةً طَيِّبَةً ۖ وَلَنَجْزِيَنَّهُمْ أَجْرَهُمْ بِأَحْسَنِ مَا كَانُوا يَعْمَلُونَ) می‌فرمایند که مقصود از «حیات طیبه» در این آیه، ناظر به همین دنیاست.
🔹به تعبیر قرآن کریم، هر گروهی بر مبنای مبانی خودشان شادمانی را تعریف میکنند. «كُلُّ حِزْبٍ بِمَا لَدَيْهِمْ فَرِحُونَ»
🔸برای دست یابی به تعبیری درست از شادکامی، باید تعریف درستی از انسان نیز داشته باشیم. یکی از تمایزات و امتیازات اندیشه اسلام با اندیشه‌ی غرب در موضوع انسان شناسی، توجه اندیشه‌ی اسلامی به خصوصیت‌های فطری نوع بشر است. امتحان انسان در دنیا، در این است که کدام یک از ویژگی‌های فطری و طبیعی انسان بر دیگری غلبه پیدا میکند.
🔹تعبیرقرآن کریم از انسانها، بر اساس فطرت واحد الهی آنهاست(وَإِنَّ هَٰذِهِ أُمَّتُكُمْ أُمَّةً وَاحِدَةً)؛ اما در ادامه میفرماید که هر دسته‌ای، بر اساس انتخابی که در مبنا قرار دادن ویژگی‌های فطری یا طبیعی در زندگی خود میکنند، تعبیر متفاوتی از شادکامی خواهند داشت(فَتَقَطَّعُوا أَمْرَهُمْ بَيْنَهُمْ زُبُرًا).
🔸امروز خود غربی‌ها اذعان دارند که به بن بست رسیده‌اند. قرآن کریم در توصیف چنین جوامعی، میفرماید که برخی از این جوامع در واکنش به دعوت پیامبران، نسبت به پیشرفت‌های مادی خود احساس شادمانی داشتند و دعوت انباء را رد می‌کردند (فَلَمَّا جَاءَتْهُمْ رُسُلُهُمْ بِالْبَيِّنَاتِ فَرِحُوا بِمَا عِنْدَهُمْ مِنَ الْعِلْمِ) اما شادمانی آنها، موقت و غیر حقیقی است که امروز نمود آن را در جوامع غربی میتوان دید.
🔹فوکویاما چند دهه پیش و به ویژه پس از فروپاشی مارکسیسم، بیان کرد که ما به پایان تاریخ رسیده‌ایم و جهان امروز، آرمان شهر مد نظر ماست؛ اما همین چند روز پیش، مقاله‌ای جدید منتشر کرد و در آن، از افول لیبرالیسم صحبت کرد.
🔸امروز غربی‌ها در همین موضوع زن، زندگی و آزادی که دو سال پیش ادعای طرفداری از آنها را داشتند، به بن بست رسیده‌اند و حتی تحمل حمایت از مظلوم در دانشگاه‌های خودشان را نیز ندارند. غربی‌ها امروز در مقابل قتل‌عام ۵۰ هزار زن و کودک، نه تنها سکوت میکنند بلکه با همه‌ی قوای خود به پشتیبانی از جنایتکاران برمی‌خیزند.
🔹دین آمده است که شادکامی و خوشبختی حقیقی را هم در زندگی دنیا و هم در زندگی آخرت برای ما به ارمغان بیاورد.
🔸تمام آیات قرآن کریم قبل از آن که نسبت به فرجام بد هشدار بدهد، نسبت به فرجام نیک بشارت میدهد.
🔹درست است که شادکامی ابدی در آخرت حاصل میشود اما به تعبیر قرآن کریم، در حیات دنیوی نیز این شادکامی برای مومنین پدید می‌آید.
🔸شهید سید حسن نصر الله بر اساس همین نگاه و مبنای قرآنی خود خطاب به دشمن صهیونیستی آیه‌ی «فَلْيَضْحَكُوا قَلِيلًا وَلْيَبْكُوا كَثِيرًا» را بیان کرد.
☫#بسیج_کارکنان_دانشگاه_علامه_طباطبایی☫
☫@me_atu ☫
برای رسیدن به اهداف و افزایش خودکارآمدی
آنها را به قدم‌های کوچک تقسیم کنید...
☫#بسیج_کارکنان_دانشگاه_علامه_طباطبایی☫
☫@me_atu ☫
یک پایان نامه با روش کمی چگونه انجام می شود؟
پژوهش گران برای حل مسائل مورد توجه خود و در فرآیند پژوهش خویش از روش های گوناگونی استفاده مینمایند.گوناگونی این روش ها به لحاظ زمینه علمی،هدف پژوهشگر و نوع مسائل مورد پژوهش می باشد.تفاوت آشکاری بین دو روش گسترده گرد آوری داده ها در پژوهش وجود دارد.
روش پژوهش کمی شامل گرد آوری داده ها علمی به صورت سیستماتیک، معمولاً تحت شرایطی که بتوان کنترل قابل ملاحضه ای بر متغیرها اعمال نمود و تحلیل دادها را به روش های آماری انجام داد صورت می پذیرد. در حالی که پژوهش کیفی میتواند به صورت سیستماتیک،داده های علمی را گرد آوری کند، ولی حداقل کنترل را برمتغیرها خواهد داشت.
انتخاب روش مناسب در پژوهش، تا حدودی به علایق شخصی پژوهش گر،فلسفه او وهمچنین تا حد زیادی به طبیعت پژوهش وابسته است(پولیت وهنگلــر،۱۸).در برخی پژوهش ها ضروری است که متغیر ها با معیار های دقیق کمی اندازه گیری شوند.بنابراین،تمایل فزاینده ای در راستای پژوهش های کمی وجود دارد.ذکراین واقعیت در اینجا اجتناب ناپذیر است که پژوهش کمی و اندازه گیری دقیق متغیر ها در تمام شرایط وجود ندارد و پژوهشگران ناچارند از روش های پژوهشی کیفی استفاده نمایند.
پژوهش کمی بیشتر بر استدلال قیاسی، قوانین منطقـی و ویژگی های قابل اندازه گیری تجربیات انسان تکیه دارد(پولیت و هنگلــر،۱۹).
به طور کلی،پژوهش کمی که راهکاری کمی می پیماید، شامل موارد زیراست:
۱٫برتعداد نسبتاً معدودی ازمفاهیم خاص تمرکز دارد.
۲٫با ایده های از پیش پنداشت درباره این که تا چه حـد و چگونه مفاهیم با هم مربوط هستند،شروع می شود.
۳٫دستورالعمل های ساختار یافته و ابزار رسمی برای گرد آوری داده ها به کار برده می شود.
۴٫گرآوری داده ها تحت شرایط کنترل شده صورت می پذیرد.
۵٫گردآوری و تحلیل داده ها بر عینیت تکیه دارد.
۶٫تحلیل داده های عددی از طریق شیوه های آماری صورت میپذیرد(پولیت و هنگلــر،۲۱).
شایان ذکر است که پژوهش های کمی مانند پژوهش های کیفی و طبعاً با درجات متفاوت دارای نکات قوت و ضعف خاص خود می باشند.
معمولاً تحلیل داده ها در پژوهش کمی با مقوله هایی شامل سطح اندازه گیری ، آمار توصیفی ، آمار استنباطی، و تحلیل آماری چند متغیره سرو کار دارد
☫#بسیج_کارکنان_دانشگاه_علامه_طباطبایی☫
☫@me_atu ☫
یک پایان نامه به روش کیفی چگونه انجام می شود؟
پژوهش های کیفی اغلب به پژوهش های «هولیستیک » مشهور است (در برگیرنده انسانبا همه پیچیدگی های آن)و طبیعی است (بدون هیچ گونه مداخله یا کنترل از جانب پژوهشگر).
در پژوهش های کیفی به گرد آوری و تحلیل مطالب بدون ساختار مشخص و گاهی داستانی پرداخته می شود و نتیجه ای کاملاً انتزاعی از توانایی ها و برداشت های انسان ارائه می شود.
پژوهشگران کیفی به گردآوری وتحلیل مطالب بدون ساختار مشخص و گاهی داستانی میپردازند و نتیجه ای کاملاً موضوعی و انتزاعی از توانایی ها و برداشت های انسانها ارائه می دهند.
پژوهشهای کیفی به خاطر تأکیدی که بر واقعیت های موضوعی دارند،نیاز به حداقل ساختار وحداکثر دخالت پژوهشگر دارند،به نحوه ی که پژوهشگر سعی به آن دارد تا به افرادی که تجارب آنها مورد مطالعه است،نوعی جامعیت بدهد.اعمال ساختار بر موقعیت پژوهش(برای مثال،با تصمیم گیری آغازین دقیقاً درباره اینکه چه سوالاتی باید پرسیده شود و چگونه باید مطرح شوند)لزوماً بخشی از تجارب فرد یا افراد مورد مطالعه را محدود می کند.روشهای کیفی برای پژوهش درباره برخی مسائل،بسیار مناسب تر و عملی تر است روشهای کمی هستند.
اکثر اندیشمندان و اساتید پژوهش معتقدند که روشهای کیفی در قیاس با روش های کمی درباره موضوعات مربوط به رابطه علت و معلول،از تناسب و اعتبار کمتری برخوردارند،زیرا در آزمون فرضیات پژوهش تصمیم گیری درباره نظریات ،نگرش ها و اقدامات و رفتار جامعه ای بزرگ نمیتواند با روش کیفی،دستاورد علمی مطلوبی داشته باشند.پژوهشگران به طور کاملاً آگاهانه از کاربد کنترل های پژوهشی اجتناب می ورزند،زیرا آن ها تمایل به مطالعه در زمینه های طبیعی هستند و این زمینه ها خود موجب میشود که مشکلات زیادی فرا راه برقراری ارتباطات بین پدیده های مورد مطالعه ایجاد نماید،(پولیت ،هنگلــر،۳۲۵-۳۲۶).
در اینجا باید خاطر نشان ساخت که برغم دستاورد های محدود پژوهش کیفی نباید امتیازات این نوع پژوهش را نادیده گرفت.روش های تجربی و مروری هیچگاه نمیتوانند بینش واقعی روش های کیفی درباره اندیشه و رفتار انسان ارائه دهند.
☫#بسیج_کارکنان_دانشگاه_علامه_طباطبایی☫
☫@me_atu ☫
اهداف پژوهش های کیفی
مهم ترین مقاصد پژوهش های کیفی به شرح زیراست:
۱- توصیف:هنگامی که اطلاعات کمی در باره یک گروه انسـانی ،یک سازمان یا برخی پدیده ای اجتماعی وجود داشته باشد،مصاحبه های عمیق و مشاهدات علمی بهترین راه مطالعه آنهاست.
۲- تدوین فرضیه: پژوهشگــری که معمولاً تکنیک های کیفی به کار می برد،فرضیات صریح و روشنی ارائه نمی دهد.گردآوری اطلاعات دقیق درباره برخی پدیده ها باید به تدوین فرضیه هایی که از نظر علمی آزمون پذیر باشند،منتهی شود.
۳ـ توسعه تئوری: بسیاری از افراد که پژوهش های کیفی انجام می دهند، براساس مهم ترین هدفشان در صدد کشف یک تئوری یکپارچه درباره پدیده مورد مطالعه خود هستند .
تئوری ها در پژوهش های کیفی اغلب به صورت زمینه داده های تجربی ونه برپایه دیدگاه هایی از پیش تعیین شده پژوهشگر درباره موقعیت اجتماعی شکل می گیرد (پولیت،هنگـلر،۳۲۶).
☫#بسیج_کارکنان_دانشگاه_علامه_طباطبایی☫
☫@me_atu ☫
مواد لازم برای پخت پرو پوزال
در یک نگاه کلی این طرح باید به سوالات زیر پاسخ گوید:
– مسأله چیست؟
– سوالات تحقیق و یا فرضیه ها کدامند؟
– کاربرد تحقیق چیست؟
– زمان اجرای تحقیق و محل اجرای آن کجاست؟
– روش اجرا و منابع مورد لزوم کدام است؟
دانشجو باید بداند که دیدگاه های اعضای کمیتۀ پایان نامه و رساله در ارزیابی با هم فرق دارند. توصیه این است که دانشجو سه ملاک زیر را مد نظر داشته باشد:
اول، ملاک شامل بررسی دست کم عوامل زیر است:
الف – یک عنوان مختصر که تحقیق را توصیف کند.
ب – خلاصۀ فهرست مندرجات.
ج – شرح مقدماتی در توصیف مسأله مورد مطالعه.
د – بیان مشخص مسأله در قالب سوالاتی که نتایج تحقیق باید به آنها پاسخ گوید، یا به صورت فرضیه ای که باید تایید شود،یااطلاعاتی که باید آماده گردد،یا محصولاتی که باید تولید شود و یا ترکیبی از همۀ اینها.در این جا اگر اصطلاحات تعریف شوند بسیار به جاست.نمودار شماره ۱ ممکن است الگوی مشخصی برای این کار باشد.
هـ – تهیۀ سیاهه ای از دسته بندی متون مربوط به مقاله با بازبینی انتقادی و تحلیلی آن به گونه ای که بتواند پشتوانه ای برای رفع نیازهای تحقیقی مورد نظر باشد.
و – بخش فرآیند گام به گام شامل اطلاعات مخصوصی دربارۀ داده های جمع آوری شده و اعتبار و قابل اعتماد بودن داده ها و بررسی و ارزیابی آنها برای پاسخگویی به مسائل خاص.
ز- خلاصه ای از جست و جوی پیشنهادی که قبلا به طورفهرست وار آمده است،و نیز سایر مواردی که باید جزء یادداشت ها باشد(مثلا زمینه های انسانی مسأله و محدودیت های مربوط به مطالعه ).
– نمونه ای از فرم های جمع آوری داده ها، یا تست ها ،مواد مشابهی که در تحقیق مورد استفاده قرار می گیرد.
– کتاب شناسی منابع. در کتاب شناسی منابع باید به سه نکته توجه داشت:
۱)جست و جوی کاملی در رابطه با مسأله مورد تحقیق باید انجام گیر و اطمینان حاصل شود که کار مشابهی در حال انجام نیست.
۲)کارهای انجام شده دسته بندی شود.
۳)این آثار نقد و نواقص آن مطرح شود.
دوم،باید اطمینان حاصل شود که ابهامات و مسائل موجود به طور واضح و روشن مورد توجه قرار گرفته اند.برای مثال، اگر پاره ای از داده ها برای پاسخ به پرسش نامه ها که برای افراد فرستاده می شوند متکی است و سابقه نشان داده است که درصد پاسخ ها به سوالات مشابه بسیار کم و کوتاه بوده است،باید رد طرح کلی مورد توجه قرار گیرند و روش ها و اقداماتی اتخاذ شود تا نتیجه مطلوب عاید گردد.
سوم،توصیه این است که فرآیند برنامه ریزی منظم که نشانگر مراحل زمان بندی شده تحقیق است تهیه شود.این مطلب ممکن است به صورت یک ضمیمه تلقی شود.نمودار شماره ۲ فرآیند زمانی این امر را نشان می دهد و به عبارت دیگر، دانشجو برای تحویل کار خویش باید سه ملاک و معیار زیر را مد نظر داشته باشد.ملاک هایی که خود برای کار خویش دارد؛ملاک هایی را که استاد راهنما تعیین میکند و ملاک هایی که موسسه یا دانشکده، آنها را لازم الاجرا می داند.دانشجو باید در چارچوب این ضوابط به انجام کار خویش مشغول باشد.
☫#بسیج_کارکنان_دانشگاه_علامه_طباطبایی☫
☫@me_atu ☫
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔻با توجه به قطع مکرر برق، در صورتیکه توی آسانسور بودید حتما این کارها رو انجام بدید تا بدون دردسر بیاید بیرون
البته قبلش به باعث و بانیاش یه سلام بگین و شروع کنین😂
☫#بسیج_کارکنان_دانشگاه_علامه_طباطبایی☫
☫@me_atu ☫
🔻 ️رویترز: دولت ایران به آژانس پیشنهاد داده غنی سازی ۶۰ درصد را در ازای عدم صدور قطعنامه در شورای حکام، متوقف میکند
✅ خبرگزاری رویترز به نقل از یک دیپلمات ارشد مدعی شده پیشنهاد جمهوری اسلامی ایران به آژانس اتمی این است که در ازای عدم توسعه ذخایر اورانیوم غنی‌شده به فراتر از ۱۸۵ کیلوگرم اورانیوم ۶۰ درصدی، کشورهای اروپایی از صدور قطعنامه شورای حکام آژانس علیه ایران خودداری کنند.
✍بازهم فروش سرمایه های ایران در ازای هیچ توسط غربگدایان؟
☫#بسیج_کارکنان_دانشگاه_علامه_طباطبایی☫
☫@me_atu ☫
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔻«اسحاق بریک»، ژنرال بازنشسته صهیونیست: در جنگ لبنان، قربانیان بسیاری می‌دهیم و همچنان موشک‌های حزب‌الله در حال نابودی اسرائیل هستند!
ژنرال «نوام تیبون»، فرمانده سابق رژیم صهیونیستی:
همین الآن باید با حزب‌الله به یک توافق برسیم؛ لبنان ما را به باتلاق کشانده است؛ ما نه می‌توانیم حزب‌الله را خلع سلاح و نه نابود کنیم!
☫#بسیج_کارکنان_دانشگاه_علامه_طباطبایی☫
☫@me_atu ☫
🔻یکی از اتاقهای کنست اسقاطیل
پخش صحبتهای رهبر انقلاب در نوروز ۱۳۹۲ در پاسخ به تهدیدهای رژیم صهیونی
☫#بسیج_کارکنان_دانشگاه_علامه_طباطبایی☫
☫@me_atu ☫
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔻معاون اجرایی رئیس جمهور در گفتگوی ویژه خبری: قیمت بنزین در کشور ما از آب خوردن ارزان تر است ، طبیعی است وقتی بنزین را در زمان مناسب و توجیح مردم گران کنید باید حقوق های کم درامدها هم متناسب با آن افزایش پیدا کند. وضعیت بنزین با قیمت فعلی قابل ادامه دادن نیست.
✍ پ.ن : ماشین کشورهای دیگه ارزونه
خونه ارزون
درآمدها بالاست
امکانات رفاهی دارن
بقیه رو نمیبینی؟
☫#بسیج_کارکنان_دانشگاه_علامه_طباطبایی☫
☫@me_atu ☫
🔻رونقی خودش رو به درو دیوار میزنه که بازداشت شه اما کسی بازداشتش نمیکنه (((:
دیروزم پلیس راهور ۲ ساعت بخاطر سد کردن مسیر راننده‌ها و ماشین‌ها بازداشتش کرده بود که بردن انداختن جلو درشون ((:
یعنی جوری که این ضایع شده
سس تپلی نشده تاحالا😂
☫#بسیج_کارکنان_دانشگاه_علامه_طباطبایی☫
☫@me_atu ☫
🔻#فوری
🔴وزارت جنگ روسیه
🔴فرمان حمله موشکی و بمباران اوکراین صادر کردیم، به زودی پاسخ حمله موشکی اوکراین به روسیه خواهیم داد
🔴نوع حمله ما پیام مسکو به جهان خواهد بود
✍کل کشورهای اروپایی نزدیک اوکراین آماده باش برای زمان بمباران هسته ای اعلام کردند
☫#بسیج_کارکنان_دانشگاه_علامه_طباطبایی☫
☫@me_atu ☫
🔻موشک های استراتژیک روسیه
کارخانه ایمپالس در
شهر سومی را منهدم کردند
☫#بسیج_کارکنان_دانشگاه_علامه_طباطبایی☫
☫@me_atu ☫
23.14M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔻زمین بدون اسرائیل را ببینید
تولید شده با #هوش‌مصنوعی👌
✍اللهم عجل لولیک الفرج
☫#بسیج_کارکنان_دانشگاه_علامه_طباطبایی☫
☫@me_atu ☫
🔻یک قدم دیگر نزدیکتر به جنگ جهانی سوم
🔻گزارش واشنگتن پست: پس از تایید موشک های ATACMS - بایدن برای اولین بار موافقت کرد که مین های ضد نفر به اوکراین نیز منتقل شود و ممنوعیت تعیین شده توسط دولت اوباما را لغو کرد. دولت اوباما قانونی را وضع کرده بود که فروش و انتقال مین‌های ضد نفر را به دیگر کشورها ممنوع کرده بود.
این یک اقدام بحث برانگیز است، زیرا سلاحی است که بیش از 160 کشور استفاده از آن را به دلیل خطر ضربه زدن بی رویه به غیرنظامیان ممنوع کرده اند ، اما خود روسیه قبلاً انبوهی از چنین مین هایی را قرار داده است - که کار را برای ارتش اوکراین دشوار کرده است.
☫#بسیج_کارکنان_دانشگاه_علامه_طباطبایی☫
☫@me_atu ☫
هدایت شده از KHAMENEI.IR
14.05M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📚 معرفت، ویژگی اصلی شخصیت شهید مرتضی عبداللهی است
🔹گفت‌وگو با آقای محمدرسول ملاحسنی، نویسنده کتاب «هواتو دارم» در حاشیه «رویداد ملّی قهرمان» و هفدهمین پاسداشت ادبیات جهاد و مقاومت همراه با انتشار تقریظ رهبر انقلاب بر سه کتاب «هواتو دارم»، «مجید بربری» و «بیست سال و سه روز»
🔍 پخش زنده از:
💻 farsi.khamenei.ir/live
هدایت شده از KHAMENEI.IR
16.1M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📹 نماهنگ | عند ربهم یرزقون
👈 انتشار لحظاتی از دیدار خانواده شهدای مدافع حرم سیّدمصطفی موسوی، مجید قربانخانی و مرتضی عبداللهی با رهبر انقلاب برای نخستین‌بار
🔍 پخش زنده از:
💻 farsi.khamenei.ir/live
هدایت شده از اطلاع رسانی بسیج کارکنان
#برگزار‌شد: 🔻
زیارت مزار شهداء ــ شهرک شهید باقری
چهارشنبه ۳۰ آبان ۱۴۰۳ 💠
#هفته‌بسیج
راه های ارتباطی: 🔻
☎️ 09921548049
🆔 @Bsjmeatu
بسیج کارکنان دانشگاه علامه طباطبائی💠
https://eitaa.com/bsijinformationatu
حمله سایبری به شبکه پول‌شویی و تأمین مالی موساد
گروه سایبری «حنظله» اعلام کرد که توانسته است شبکه بلاکچین سازمان جاسوسی رژیم اسرائیل (شبکه تأمین مالی و پول شویی موساد) را هک و به اطلاعات آن دست یابد.
این گروه طی بیانیه‌ای که به این مناسبت منتشر کرده، گفته است: امروز، مفتخریم به اطلاع شما برسانیم که پس از 4 ماه کار 24 ساعته توسط ده‌ها هکر حنظله توانستیم به زیرساخت های تامین مالی و پول شویی موساد در #بلاکچین نفوذ کرده و تمام 8 ترابایت اطلاعات بسیار حساس آن را تخلیه کنیم.
هکرهای حنظله همچنین اعلام کردند:
بعد اینکه ترور ها زیاد شد چند تا از جاسوسای اسرائیل رو تو لبنان و سوریه دستگیر کردیم فهمیدیم از یک شبکه مالی پول می‌گیرند الان ما اون شبکه رو هک کردیم و همه نفوذیا جلوی چشم ما هستند.
#خیانت_خواص
#سایبری
#پول_شویی
#سرطان_اصلاحات
☫#بسیج_کارکنان_دانشگاه_علامه_طباطبایی☫
☫@me_atu ☫
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
بانک هدف رژیم صهیونیستی در شهر بیت لاهیا در شمال غزه!!
شمال خون ریزی دارد، فاقد کمک های پزشکی، کفن، قبر، غذا و آب است.
کودکان بی گناه قربانیان اصلی هستند، رویاهایشان در هم شکسته و فریادشان در میان سکوت جهانی طنین انداز می شود.
☫#بسیج_کارکنان_دانشگاه_علامه_طباطبایی☫
☫@me_atu ☫
مراکش کشتی آمریکایی مرسک دنور، حامل سلاح برای ارتش اشغالگر و سفاک اسراییل را که اسپانیا اجازه لنگرگرفتن در بنادر خود را به آن نداده بود، در یکی از بنادر خود میپذیرد.
امروزه امّا رژیم فاسد و مطیع مراکش کشتی حامل سلاح را اجازه لنگر میدهد. فضای عمومی جامعۀ مراکش، بویژه جوانان، یکدل با آرمان فلسطین است و رژیم فاسدش یکدل با رژیم جهانخوار آمریکا! اینجا چه میتوان گفت؟ جز اینکه اکثر رژیمها در دنیا و بویژه در جهان پلید و غرق فساد و فریب موسوم به جهان اسلام همسویی و متابعت با مردم خود ندارند.
اگر چه پدیدار فوق انحصاری به جهان اسلام ندارد و در بسیاری از کشورهای بلوک غرب و غیر غرب شاهد کم‌وبیش این شکاف هستیم، امّا جا ندارد بنحو مستمری دربارۀ این شکاف ژرف میان دول و ملل بیاندیشیم؟ چرا اکثر دول در اکثر موارد خلاف خواست ملتهای خود که از آنها نشات گرفته‌اند، حکمرانی میکنند؟
"اف بر دنیا! و اف بر شیفتگان و مفتونان دنیا!"
☫#بسیج_کارکنان_دانشگاه_علامه_طباطبایی☫
☫@me_atu ☫