eitaa logo
شعبه دو - مدرسه علمیه حضرت مهدی عج
913 دنبال‌کننده
9.6هزار عکس
404 ویدیو
919 فایل
♥️ فِیهِ رِجالٌ یُحِبُّونَ أَنْ یتَطَهَّرُوا وَ اللهُ یُحِبُّ الْمُطَّهِّرِینَ 🔹مدرسه علمیه حضرت مهدی عج شعبه دو (مفتاح) https://eitaa.com/meftah_2 کانال قدیم در سروش (سال 97 تا 1400) https://splus.ir/meftah_2 🔸خادم کانال : مصطفایی @Hmostafaei
مشاهده در ایتا
دانلود
شعبه دو - مدرسه علمیه حضرت مهدی عج
👆لوکیشن سالن شهدای مدافع حرم👆 عزیزان به زمان حرکت و شروع سالن دقت فرمایید... 📌 هزینه رفت‌و‌آمد به عهده خود دوستان است.
شعبه دو - مدرسه علمیه حضرت مهدی عج
👆لوکیشن سالن بهشت👆 عزیزان به زمان حرکت و شروع سالن دقت فرمایید... 📌 هزینه رفت‌و‌آمد به عهده خود دوستان است.
🔺 امتحانات شفاهی: پیش نیاز صرف ؛۳شنبه ۸:۳۰ صبح پایه یک صرف ساده: شنبه ۱۵عصر پایه یک وپیش نیاز : عقاید: سه شنبه ۷:۳۰ صبح پایه ۴: فقه یک دروس : شنبه۳ تا۶ عصر اصول یک : سه شنبه۷:۳۰ تا۱۱:۳۰ مابقی تکمیل میشود لطفا از ابتدای لیست، برنامه ریزی بفرمایید🌹
8.57M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📗 المپیاد علمی مدارس علمیه حضرت مهدی عجل الله فرجه، سطح یک و دو ، مرحله دوم ▫️ ۱۱ خرداد ۱۴۰۲ @Meftah_2
🔺لطفا امروز برای کارت بانک تجارت، اقدام شود.
اعتراض نمرات پژوهش.pdf
707.3K
🛑 قابل توجه طلاب محترم در صورت مغایرت ثبت تحقیقات کلاسی تحویل داده شده به واحد پژوهش با لیست بالا ، نهایتا تا ظهر چهارشنبه 17 خرداد ماه به واحد پژوهش مراجعه کنید. نکته مهم: با توجه به محدودیت زمان ثبت نمرات تحقیق، پس از زمان مشخص شده اعتراضات پذیرفته نخواهد شد. توضیح: تحقیقات با امتیاز عالی با نمره ۴، خوب ۳، متوسط ۲ و ضعیف ۱ ثبت شده است. امتیاز عالی و خوب نمره کامل دارند، متوسط نیمی از نمره و ضعیف مردود می باشد
1.jpg
2.44M
▫️بازخوانی سخنان مقام معظم رهبری درباره امام خمینی ره - بخش اول با ره @Meftah_2
3.jpg
1.94M
▫️بازخوانی سخنان مقام معظم رهبری درباره امام خمینی ره - بخش دوم با ره @Meftah_2
2.jpg
2.18M
▫️بازخوانی سخنان مقام معظم رهبری درباره امام خمینی ره - بخش سوم با ره @Meftah_2
🔰 مراسم عزاداری سالگرد ارتحال امام خمینی ره 🔸 ویژه برادران 🔸 با حضور آیت‌الله علم‌الهدی 🔸 و مداحی حاج صادق آهنگران 📆 یکشنبه ۱۴ خرداد ۱۴۰۲، همزمان با نماز ظهر 📌 مشهدمقدس، بلوار شهید رستمی، حسینیه رهروان روح الله خانواده شهدا @yaran_khorasan