💢 آیتالله مهدویکنی از پیشگامان اسلامیسازی علوم انسانی بود/ تولید علم پروسهای است نه پروژهای
🔻 عادل پیغامی در برنامه تلویزیونی «مصیر»:
🔰 جایگاه علوم انسانی در اندیشه آیتالله مهدویکنی
🔹 آیتالله مهدویکنی فرزند راستین حوزه و حرکتشان امتداد حرکت حوزه بود. کنشگری فکری و فرهنگیشان در کنار امام بود و منجر به انقلاب اسلامی شد.
🔹 ایشان از پیشگامان اسلامی سازی علوم انسانی بودند. اسلامیسازی اقتصاد در رویکردشان نشان میدهد که پایهای بودن دین در همه علوم موردنظرشان بوده است.
🔹 آیتالله مهدویکنی در پی تولید عالم دینی بودند. علم و دین باید ابتدا در وجود یک انسان به تلفیق برسد نه روی کاغذ و مقالات و نظریات.
🔹 رویکردشان در اسلامیسازی علوم بیشتر از آنکه فلسفی باشد از طریق فقه و مسأله محوری است.
🔹 در نگاهی که آیتالله مهدویکنی به دین و اسلام دارد اخلاق جایگاه مهمی دارد. ایشان سیاستمدار اخلاقی و فقیه اجتماعی بودند.
🔹 نگاه آیتالله مهدویکنی به علم پروسهای بود نه پروژهای. نگاه پروسهای منوط به این است که افراد با هم گفتوگو کنند و تضارب آرا صورت گیرد.
🔹 دانشگاه امام صادق (ع) نه حوزه است نه مانند سایر دانشگاهها. یکی از مدلهایی است که در اسلامیسازی دانشگاه و علوم اسلامی وجود داشته و اجرایی شده است.
📖 متن کامل در:
🌐 http://meftaah.com/?p=14275
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#گفتگو
#تهران
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
💢 تأمین اجتماعی بیانگر رویکرد اجتماعی اسلام است
🔻 استاد سیدرضا حسینی در درسگفتار «فقه نظام تأمین اجتماعی» عنوان کرد؛
📚 در نگاه فردگرایانه الحادی هر کس به دنبال نفع شخصی خود است؛ اما اسلام علاوه بر فرد، بحث خانواده، اقوام، عشیره و بهطور کلی اجتماع را تقویت میکند.
📚 امت مجموعه افرادی هستند که دارای عقیده مشابه هستند. یکی از مفاهیم برجستۀ بیانگر رویکرد اجتماعی اسلام نسبت به تأمین اجتماعی بهکارگیری واژه «امت» به معنای جامعه ایمانی است.
📚 در رابطه با تأمین اجتماعی در صدر اسلام چند کار صورت گرفت؛
1️⃣ مبانی اعتقادی تغییر کرد
2️⃣ برخی مفاهیم مطرح شد؛ مانند امت، اخوت
3️⃣ میثاقنامهای عمومی نوشته شد و تمام قبایل به مفاد این پیماننامه پایبند شدند.
_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#اقتصاد
#درس_گفتار
#قم
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
💢 پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی با همکاری موسسه آموزش عالی طلوع مهر برگزار میکند؛
📌 کرسی ترویجی عرضه و نقد دیدگاه علمی «فقه تحزّب»
👤 ارائهدهنده: حجتالاسلام والمسلمین محسن مهاجرنیا
👥 ناقدین: حججاسلام والمسلمین علی بنایی و سیدکاظم سیدباقری
📆 زمان برگزاری: دوشنبه ۱۸ آذرماه ۹۸، ساعت ۱۹ تا ۲۱
🔰 مکان برگزاری: قم، انتهای خیابان شهید فاطمی(دورشهر)، جنب میدان رسالت، موسسه آموزش عالی طلوع مهر
_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#سیاست
#کرسی_ترویجی
#قم
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
💢 گزارش اجمالی؛
✳️ درسگفتار نظام اقتصاد اسلامی
📌 موضوع: خطوط کلی اندیشه اقتصادی شهید صدر
🔰 استاد غلامعلی معصومینیا در درسگفتار «خطوط کلی اندیشه اقتصادی شهید صدر» که از سوی مؤسسه مفتاح برگزار شد، بیان داشت:
📚 در شرایط امروز فضای علمی؛ نظام سرمایهداری و نظام ارزشی آن با این مغلطه که گزارههای اقتصاد گزارههایی علمیاند، سیطره افکنده و بر ذهنها حاکم شده است.
📚 در نگاه شهید صدر «گزارههای اقتصاد غرب جنبه ارزشی دارند» و اگر در بررسی این گزارهها، این ملاحظه را در نظر نگیریم، به خطا رفتهایم.
📚 تقابل بین اقتصاد اسلامی با اقتصاد سرمایهداری، در بنیانهای فکری آنهاست.
📚 سنگ زیربنای نظام سرمایهداری، آزادی به همراه رقابت است.
📚 سرمایهداری در توجیه آزادی، به سه دلیل؛ «آزادى، وسيلهاى براى دستيابى به منافع عمومى»، «آزادى، عاملى براى رشد توليد و ثروت عمومى» و «آزادى، شاخصى برای بيانگری اصل كرامت انسان و حق او در زندگى» متمسک میشود که به هر سه دلیل خدشه اساسی وارد است.
_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#اقتصاد
#درس_گفتار
#قم
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
💯 موسسه مفتاح برگزار میکند؛
💢 سلسله درسگفتارهای نظام تربیت اسلامی
✍️ موضوع: روششناسی فقهالتربیه
👤 استاد رضا حبیبی
🕓 زمان برگزاری: چهارشنبهها، ساعت ۱۶
💫 مکان برگزاری: قم، خیابان جمهوری، ساختمان انجمنهای علمی حوزه علمیه قم، سالن جلسه انجمن اخلاق
🌐 ثبت نام: http://meftaah.com/?p=13053
☎️ پاسخگویی: ۰۹۱۰۳۹۴۹۲۹۶
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
💢 گزارش اجمالی؛
✳️ درسگفتار نظامهای اسلامی
📌 موضوع: ماهیت پول در اقتصاد اسلامی
🔻 استاد حسن آقانظری در درسگفتار «ماهیت پول در اقتصاد اسلامی» که از سوی مؤسسه مفتاح برگزار شد، بیان داشت؛
🎯 ادعا: دلیلی که بر ضمان جبران کاهش ارزش پول اقامه شده این است که میگویند پول نه مثلی است و نه قیمی؛ چرا که اموال واقعی به دو دسته قیمی و مثلی تقسیم میشوند اما پول اعتباری مالیت محض است و مال واقعی نیست پس نه مثلی است و نه قیمی. پول قیمت محض، مالیت محض و طرف مبادله است برای کالاها و خدمات، اما کالاها و خدمات اموالی هستند که مالیت دارند. بنابراین برای ادای پول باید دقیقاً عین همان مالیت پرداخت شود.
🔰 پاسخ به ادعا: موضوع ضمان نزد فقها، عقلا و ادله مال است نه مالیت، پس برای ادای این مال باید بررسی کرد که این مال مثلی است یا قیمی. در نگاه اقتصادی به عنوان مثال در حساب درآمد خالص ملی پول را جزء ثروتها به حساب نمیآورند اما آن نگاه علمی اقتصادی با نگاه فقهی و حقوقی متفاوت است. در بحث ضمان که یک قرارداد فقهی و حقوقی است در پی این هستیم که موضوع ضمان چیست و از آنجا که موضوع ضمان مال است پس از این منظر پول نیز هم از منظر عرفی و هم از منظر قانونی، مال محسوب میشود.
🔹 بنابراین تعریف فقهی مال با تعریف اقتصادی از مال متفاوت است و نباید این دو تعریف با یکدیگر خلط شود. لذا پول اعتباری نیز از منظر فقهی و حقوقی همچون سایر اموال مال محسوب میشود و موضوع احکامی همانند ضمان قرار میگیرد چرا که در هر مالی ضمان وجود دارد و هر آنچه که مثل دارد ضمان آن مثلی است یعنی ذمه فرد به مقدار مثل مشغول شده و مالکیت آن مال مضمون منتقل میشود که این خصوصیات در پول اعتباری نیز وجود دارد.
🔹 برخی معتقدند پول طلا و نقره مثل درهم و دینار پول واقعی هستند و پول اعتباری نیستند اما این برداشت اشتباه است، چرا که طلا و نقره هم زمانی که به عنوان پول شناخته میشوند، پول اعتباری هستند. پول یک امر اعتباری است که ممکن است ماده آن که پول بر آن بار میشود طلا یا نقره باشد، ممکن است کاغذ اسکناس باشد و ممکن است هیچ یک نباشد و صرفا پول عددی باشد، پس از این جهت میان پول طلا و نقره با سایر پولها تفاوتی نیست.
_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#اقتصاد
#درس_گفتار
#قم
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
🔹 سیره متشرعه همانند اجماع علما حجت شرعی است
🔻 آیتالله شبزندهدار/ بیع2:
🔰 سه راه اثبات حجت شرعی بودن سیره؛ 1- برهان إنّی، 2- عدم ردع شارع مقدس و 3- اخبار و شهادت متشرعه بر شرعیت آن راه.
🔰 برهان إنّی این است که ما از معلوم پی به علت میبریم. یعنی ما از یک آثاری پی میبریم که متشرعه این حرف را حتماً و حتماً از شارع تلقی کرده است و شارع آن را قبول دارد.
🔰 سیره متشرعه همانند اجماع علما کاشف از این است که یک دلیل شرعی در کار بوده و اینها به خاطر آن دلیل شرعی این فتوا را دادند، سیره متشرعه هم کاشف میشود از اینکه شارع گفته است و متشرع از شارع تقلی کرده است.
📖 متن کامل در:
🌐 http://meftaah.com/?p=14284
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#حقوق
#درس_خارج
#قم
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
✅ واکنش به لایحه جدید مجلس درباره بانکداری/ دریافت جریمه دیرکرد رباست
🔻 حضرت آیتالله نوری همدانی در درس خارج فقه:
📚 عدهای از اساتید حوزه، نامهای به بنده نوشتند که لایحهای برای رسمیت بخشیدن به رباخواری به عنوان قرض به مجلس شورای اسلامی تقدیم شده و عدهای از طلاب نیز به درست بودن آن رأی دادند.
📚 اجماع فقها بر این است که گرفتن پول در برابر تأخیر در أدای دین، رباست و قرآن کریم نیز در هفت جا بر حرمت آن تأکید کرده است.
📚 بانکها در برابر وامی که به مردم میدهند، در ابتدا مبلغی را به عنوان سود بر میدارند که این رباست؛ همچنین تأخیر در أدای دین را به صورت روزشمار از مردم میگیرند که این مصداق آیه «یَا أَیُّهَا الَّذِینَ آمَنُوا لَا تَأْکُلُوا الرِّبَا أَضْعَافًا مُضَاعَفَةً؛ ای کسانی که ایمان آوردهاید! ربا (و سود پول) را چند برابر نخورید» میباشد.
📚 حوزه علمیه با این موضوع مخالف است و اعلام میکنیم اشخاصی که این لایحه را درست دانستهاند، صاحب نظر نیستند و حوزه با آن مخالف است.
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حوزه_علمیه
#درس_خارج
#قم
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
💢 در برابر تمدن غرب نباید به کمتر از استحاله آن در تمدن اسلامی قانع باشیم
🔰 آیتالله سید محمدمهدی میرباقری در أثر تازه «عصر جدید؛ خوانشی از مفاهیم و راهبردهای بیانیۀ گام دوم»؛
🔹 از دستاوردهای غربی حتماً باید استفاده کنیم؛ گمان من این است که حتماً باید قلّههای علم و تکنولوژی غربی را فتح و استحاله کنیم، و الّا نمیتوانیم آن را کنترل کنیم و بر تمدّن غرب چیره شویم. رویکرد ما فتح قلّههای علم مدرن و عبور از آن مرزهاست.
🔹 ما نه غربپذیریم، نه غربگزینیم، نه غربگریزیم و نه غربستیزیِ کور را دنبال میکنیم. رویکرد ما رویکرد استحالۀ تمدّن غرب در تمدّن اسلامی است؛ کما اینکه غرب میخواهد ما را در خودش استحاله کند. هر تمدّنی اگر رقیب تمدّنی دارد، به کمتر از استحالۀ او قانع نیست.
🔹 بعضی میگویند ما برای حرکت بهسمتِ ظهور نمیتوانیم تمدّنسازی کنیم؛ سازندگی در مقیاس تمدن را منکر هستند و میگویند ما فقط میتوانیم خودمان را حفظ کنیم یا حداکثر میتوانیم با نظم جهانی مبارزه کنیم، اما نمیتوانیم الگویی بسازیم.
🔹 سند 2030 میخواهد تا سال ۲۰۳۰ جامعۀ جهانی را به نقطۀ خاصی در غربیشدن برساند. این سند، سکولاریسم را دنبال میکند تا یک جهانِ سکولار بسازد. ما به عنوانِ رقیب تمدّنی غرب باید چه کنیم؟
📖 متن کامل در:
🌐 http://meftaah.com/?p=14286
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#علوم_تمدن_اسلامی
#معرفی_کتاب
#قم
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
💢دستاوردهای مرکز تحققبخش مطالبات رهبر انقلاب از دانشگاه امام صادق(ع)/ تمرکز روی آثار علمی شهید صدر کاری هوشمندانه است
✅ حجتالاسلام والمسلمین دکتر حسینعلی سعدی در بازدید از مرکز تحقیقات بسیج دانشگاه امام صادق(ع):
📚 نسل چهارم دانشگاهها در کشور، دانشگاههای تمدنساز هستند که مأموریت اصلی آنها طراحی نرمافزارهای لازم برای حل مسائل نظام اسلامی است.
📚 این مأموریت عیناً همان مطالباتی است که مقام معظم رهبری از دانشگاه امام صادق(ع) داشتهاند. فعالیتها و دستاوردهای مرکز تحقیقات بسیج دانشگاه امام صادق(ع) نیز بحمدلله در همین راستا بوده و إنشالله مطالبات ایشان از دانشگاه را در آیندهای نزدیک محقق خواهد کرد.
📚 بسیار مسرتبخش است که مرکز تحقیقات بسیج دانشگاه امام صادق(ع) ضمن فعالیتهای گفتمانساز خود، گروهی از فضلا و فعالان حوزوی را به حل مسائل حکومتی و اجتماعی دعوت کرده و فعالیتهای آنان را به سوی فقه حکومتی هدایت مینماید.
📚 تمرکز فعالیتهای علمی مرکز تحقیقات بسیج دانشگاه بر روی آثار و نظرات مرحوم شهید صدر(ره) بسیار دقیق و هوشمندانه است.
📚 استاد ما مرحوم آیتالله هاشمی شاهرودی میفرمود اگر عمر گرانمایه شهید صدر 10 سال دیگر امتداد مییافت هیچ خلأ تئوریک برای نظام اسلامی باقی نمیماند و ایشان نرمافزارهای لازم برای زمامداری و حکمرانی را به طور کامل تولید میکردند.
📖 متن کامل در:
🌐 http://meftaah.com/?p=14290
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#گفتگو
#تهران
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
💯 گزارش اجمالی؛
✳️ درس خارج فقه نظامهای اسلامی
📌 موضوع: کتاب القضا
🔰 استاد جواد حبیبیتبار در درس خارج «کتاب القضا» که از سوی مؤسسه مفتاح برگزار شد، تأکید کرد؛
📚 استفاضهی مفید علم عادی، حجت است ولو غیر مفید علم منطقی باشد. علم قاضی نیز عبارتست از یقین حاصل از مستندات بین؛ مستنداتی که مفید علم عادی و عرفیاند نه لزوماً علم منطقی.
📚 امارات بر دو قسم است؛ قضایی و قانونی. امارات قضایی از حیث عدد محدود نیست و اعتبارسنجی آنها به دست قاضی سپرده شده ولی امارات قانونی ارزششان را قانون معین کرده و در اختیار قاضی نیست. تعداد آن هم محدود و معین است.
📚 اثبات اموری همچون ولایهالقاضی از نظر مقدس اردبیلی به غیر استفاضه هم ممکن است. کافی است فقط منجر به علم عادی شود. حتی با نوشتن و کتابت هم اثبات میشود.
📚 در میان مسلمانان اعم از فقهاء شیعه و اهل سنت نوعاً کتابت و مکتوب به عنوان یک دلیل استقلالی مورد قبول و توجه نبوده است. چون آنچه در ورقه است، لزوماً با واقعیت خارجی مطابقت ندارد. یعنی به صرف کتابت چیزی ثابت نمیشود. بلکه ضمن نوشته لازم است شواهد و قرائن دیگری باشد تا نوشته اطمینانآور باشد؛ مثلاً خط نویسنده را بشناسیم، آورندهی نامه مورد اطمینان باشد، نامه مختوم باشد و...
📚 ویژگیهای کاتب قاضی(منشی دادگاه) از نظر محقق نجفی؛ کاتب قاضی باید بالغ، عاقل، مسلمان، عادل، احدالأمناء، با بصیرت، جیدالکتابه باشد و اگر فقیه هم باشد خیلی بهتر است.
📚 اشکال به این نظر محقق نجفی: اگر ثمرهی کتابت صرفاً یادآوری است، پس ویژگیهای یاد شده برای کاتب القاضی چه ضرورت و فایدهای دارد؟
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حقوق
#درس_خارج
#قم
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
💯 موسسه مفتاح برگزار میکند؛
💢 سلسله درسگفتارهای نظام سیاست اسلامی
✍️ موضوع: ولایت فقیه
👤 استاد محمدمهدی بهداروند
🕓 زمان برگزاری: پنجشنبهها، ساعت ۱۳
💫 مکان برگزاری: قم، صفائیه، کوچه ۱۹، کوچه ناصر، پلاک۸۲، موسسه مفتاح
🌐 ثبت نام: http://meftaah.com/?p=13053
☎️ پاسخگویی: ۰۹۱۰۳۹۴۹۲۹۶
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com