💢بایستههای اسلامیسازی علوم انسانی متوجه حوزه است که آن هم خلأ دارد/ بدون زیر ساخت اجتهادی ره به جایی نمیبریم
📌آیت الله اعرافی در نشست علمی «نظامسازی فقهی»: اگر بخواهیم نگاه کلان و تمدنی به دین داشته باشیم اجتهاد را باید تعمیم داده و مراحل آن را توسعه و عمق بخشیم.
🔹ورود ما در حوزه علوم اجتماعی – انسانی زمانی میتواند عمیق باشد که پایههای فقهی، کلامی، تفسیری و فلسفی آن با همان عمق و دقت لازمی که در حوزه دنبال میشود، دنبال شود که متأسفانه اکنون این خلأ وجود دارد.
🔹وارد شدن دین در تمامی ساحتهای زندگی بشر منوط به بسط معرفتی و گسترش دامنه اجتهاد توسط حوزه است.
📖 متن کامل در:
🌐 https://goo.gl/TCBSj2
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حوزه_رشته_مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#آیت_الله_اعرافی
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
📷 goo.gl/ZDnyFC
💢تحلیلی معرفتشناختی از مواجهه اقتصاد اسلامی با بحرانهای اقتصادی
📌آنچه بهطور بالقوه از دانش اقتصاد اسلامی انتظار میرود، شناخت مبتنی بر نظریه از بحرانهای اقتصادی-اجتماعی است.
🔹متأسفانه در نیمقرن اخیر، بعد از طرح جدی اقتصاد اسلامی، برای پاسخگویی به نهادسازی و نظامسازیهای اقتصادی-اجتماعی جوامع اسلامی، آنچنانکه شایسته و مورد انتظار بود،تلاش نشده است. لذا نمیتوان انتظار داشت دانش نحیف اقتصاد اسلامی به تناظر اقتصاد ارتدوکس، قدرت پاسخگویی به مسائل نظری و کاربردی فراوان را داشته باشد.
📖 متن کامل در:
🌐 https://goo.gl/be6qu9
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حوزه_رشته_اقتصاد
#مقاله
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
📷 goo.gl/4UChiX
💢فضای حوزه و دانشگاه «علمی» نیست/ اسلامیسازی علوم انسانی زمانی اتفاق میافتد که بتوانیم فرهنگ اسلامی را پیادهسازی کنیم
📌مهدی محقق: اسلامیسازی علوم انسانی زمانی اتفاق میافتد که ما بتوانیم فرهنگ اسلامی را پیادهسازی بکنیم؛ والا ما کارخانه اسلامیسازی نداریم. ما باید آن فرهنگ را زنده کنیم. آن فرهنگی که در آن احترام شاگرد نسبت به استاد و احترام استاد نسبت به شاگرد وجود داشت.
📖 متن کامل در:
🌐 https://goo.gl/ix3Bs7
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حوزه_رشته_مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#مهدی_محقق
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
📷goo.gl/14nJJP
💢فرهنگ، سبک زندگی را تغییر میدهد
📌حجت الاسلام والمسلمین قاسم ترخان، عضو هیأت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی: بر اساس فرهنگ است که سبک زندگی تغییر میکند، اگر به این مساله توجه کنیم آن وقت متوجه خواهیم شد برای تغییر اعتقاداتی که به تغییر سبک زندگی و فرهنگ منجر میشود عوامل زیادی دخالت خواهند داشت.
🔹نقش حکومتها در آگاهسازی مردم نسبت به فرهنگ بیگانه برجسته است. اگر مردم بدانند که چه گوهر نابی را در اختیار دارند هرگز به راحتی تن به ارزشهای بیگانه نمیدهند.
📖 متن کامل در:
🌐 https://goo.gl/gmXfHc
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ
#حوزه_رشته_جامعه_و_فرهنگ
#حجت_الاسلام_قاسم_ترخان
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
📷 goo.gl/86Fhqk
💢انقلابِ چهلساله، نیروهای متجدِّد و انقباضِ امرِ اجتماعی
📌مهدی جمشیدی، عضو هیأت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی: علّت بنیادی و اکثریِ پدید آمدنِ اختلالِ کارکردی در حاکمیّت، حضور و نفوذ «نیروهای تجدُّدی» در آن است؛ نیروهایی که اگرچه سوابق و مدعیّات و ظواهرِ انقلابی دارند، اما دلبسته و شیفتۀ تجدُّد هستند و معتقدند باید به ارزشهای غربی، تن در داد و تسلیمِ غرب شد.
🔹اختلالِ کارکردی ما، به سیاستِ اقتصادی نیروهای تکنوکرات بازمیگردد که میخواهند مسألۀ اقتصاد را در جایی «بیرون از حوزۀ اقتصاد» حل کنند.
📖 متن کامل در:
🌐 https://goo.gl/xPGzXk
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ
#حوزه_رشته_جامعه_و_فرهنگ
#مهدی_جمشیدی
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
📷goo.gl/kdcmUH
💢امامی که درجات بهشت را تقسیم میکند/ جود دنیوی و اخروی جوادالائمه
📌جود امام جواد فقط برای این دنیا نیست. ایشان «مُنْزِلُ أَهْلِ الْجَنَّهِ فِی دَرَجَاتِهِمْ» است و هرکس به برکت جواد الائمه(ع) جایگاه خود را در بهشت مییابد.
🔹هر کدام از اهل بهشت میخواهند آنجا جایی به دست بیاورند باید امام جواد (ع) روزی کند، لذا چشم انبیاء به دست امام جواد است. لذا امام جواد «جوادُ الدُّنیا و الأخره» جواد روز قیامت است.
📖 متن کامل در:
🌐 https://goo.gl/c5BZd7
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حوزه_رشته_تاریخ
#امام_جواد
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
📷 goo.gl/J2o8WH
💢حوزه علمیه فرزند زمانه خود باشد/ توجه به فلسفه و فقههای مضاف در حوزه
📌آیتالله سیدمحمد غروی، عضو جامعه مدرسین حوزه علمیه قم: اگر حوزه به نیازهای امروز توجه نداشته باشد نقش و رسالت خود را ایفا نکرده است.
🔹تحولات در حوزه باید متناسب با اقتضائات زمانه و دوره خود باشد. توجه به فلسفه و فقههای مضاف در حوزه و مسائل مستحدثه همچنین اسلامی سازی علوم از نیازهای کنونی حوزه است.
📖 متن کامل در:
🌐 https://goo.gl/S6ai5L
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حوزه_رشته_مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#آیت_الله_غروی
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
📷 goo.gl/29RxkF
💢در مدرسه تابستانه مفتاح۲ مطرح شد؛
📌مؤلفه اصلی جهان مدرن حذف خدا است/ در مدرنیته جامعه به عنوان خدا شناخته شده و بایدها و نبایدها را تعیین میکند
🔹دکتر حسین کچویان، عضو هیئت علمی دانشگاه تهران: جامعه مدرن از نظر دورکیم جامعه سکولار است. خدایان تازهای در این جهان پدید آمدهاند که این خدایان تازه به تناسب ظهور و بروزشان هنجارهای لازم را وضع نکردهاند. جامعه خدای تازهای است که با ارزشگذاری برای این وضعیتهای تازه، جهان مدرن را سازمان میدهد و به اهداف غایی خودش میرساند.
🔹جهان مدرن محصول ازدیاد جمعیت است که حاصل ازدیاد جمعیت نیز تشدید کنشها و تعاملات و ایجاد ساختارها و وضعیتهای نهادی جدید است؛ جامعهای که قبلا بر اساس شباهتها با هم ارتباط برقرار میکرد، امروز بر اساس تمایزها و تفاوتها باهم ارتباط برقرار میکند.
📖 متن کامل در:
🌐 https://goo.gl/rV8Ugi
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حوزه_رشته_جامعه_و_فرهنگ
#حسین_کچویان
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
📷 goo.gl/5kQ7DZ
💢به همت پژوهشگاه حوزه و دانشگاه انجام شد؛
📌انتشار دو اثر جدید با محوریت فلسفه علوم انسانی
📙کتاب «انسان کنششناسی حکیمان پیشاصدرایی»
💠قیمت: ۱۲۰۰۰ تومان
📙کتاب «انسان کنششناسی صدرایی»
💠قیمت: ۱۴۵۰۰ تومان
🌐اطلاعات بیشتر: goo.gl/mfkLmz
_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حوزه_رشته_مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#معرفی_کتاب
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
💢حوزه و دانشگاه را مسجدگونه اداره کنیم/ توحید انسان را نجات میدهد
📌آیت الله جوادی آملی: ما چرا به این فکر نباشیم که غیر از درس و بحث راه دیگری هم برای رسیدن به بهشت هست؟ راه مسجد هم هست، راه حسینیه هم هست، چرا به این فکر نباشیم؟ چرا حوزه و دانشگاهمان را مسجدگونه اداره نکنیم؟ چرا با این راه زندگی نکنیم؟!
🔹هر چه ما عالمتر باشیم و خلوص ما بیشتر شود، اثر حرف ما بیشتر میشود و جامعه بیشتر مراعات میکند. جامعه تفاوت احتمالی حرف و عمل ما را میفهمد، هرگز نسبت به دین بدگمان نمیشود، بلکه میگوید اینها بد عمل کردند.
📖 متن کامل در:
🌐 https://goo.gl/jB1QeJ
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ
#حوزه_رشته_مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#آیت_الله_جوادی_آملی
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
📷 goo.gl/yajUjE
💢چرا اسلام ربا را حرام میداند؟/ رکود اقتصادی و اختلاف طبقاتی از مهمترین پیامدهای رباخواری است
📌ربا در دين اسلام و ديگر اديان الهی تحريم شده است. یکی از حکمتهای تحریم ربا و شاید علت قطعی آن که در قرآن و روایات به آن اشاره شده، ظالمانه بودن آن است.
🔹نظام ربوی موجب ايجاد اختلاف طبقاتی شديد در جامعه میشود كه در آن طبقه قوی طبقه ضعيف را از بين میبرد. رباخوار همواره سود میكند و هيچگاه ضرر نمیكند و در مقابل قرض گيرنده تمام ريسك مال را متحمل میشود. بديهی است كه رباخواران در چنين جامعهای روزبه روز غنیتر و ديگر اقشار فقيرتر خواهند شد و اختلاف طبقاتی عميقی در جامعه حاكم میشود.
📖 متن کامل در:
🌐 https://goo.gl/7kmsCn
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حوزه_رشته_اقتصاد
#مقاله
#ربا
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftaah_com
📷 goo.gl/FH7Hzb