📎کارگاه: نرم افزار ورد
📎استاد:#محسن_علیخانی
📎موضوع:مهارت های کاربردی در پژوهش در قالب مقاله و...
💠فهرست مطالب:
۱. معرفی دوره
https://eitaa.com/pajouheshgar/4
۲. آموزش چینش متن:
https://eitaa.com/pajouheshgar/7
۳. آموزش حاشیه صفحه:
https://eitaa.com/pajouheshgar/8
۴. آموزش نصب فونتها:
https://eitaa.com/pajouheshgar/9
۵. کار با فونتها:
https://eitaa.com/pajouheshgar/10
۶. تغییر زبان صفحه کلید:
https://eitaa.com/pajouheshgar/11
۷. پاراگراف:
https://eitaa.com/pajouheshgar/14
۸. علائم در ورد:
https://eitaa.com/pajouheshgar/15
۹. درستنویسی:
https://eitaa.com/pajouheshgar/16
۱۰. ایجاد پاورقی:
https://eitaa.com/pajouheshgar/17
۱۱. روش شمارهگذاری در پاورقی:
https://eitaa.com/pajouheshgar/18
۱۲. خط جداکننده پاورقی:
https://eitaa.com/pajouheshgar/19
۱۳. استفاده علائم در پاورقی:
https://eitaa.com/pajouheshgar/20
۱۴. ویرایش پاورقی:
https://eitaa.com/pajouheshgar/21
۱۵. بخش اول فهرستگیری:
https://eitaa.com/pajouheshgar/22
۱۶. بخش دوم فهرستگیری:
https://eitaa.com/pajouheshgar/23
۱۷. بخش سوم فهرستگیری:
https://eitaa.com/pajouheshgar/24
۱۸. بخش چهارم فهرستگیری:
https://eitaa.com/pajouheshgar/25
۱۹. بخش آخر فهرستگیری:
https://eitaa.com/pajouheshgar/26
۲۰. تمرین شماره یک:
https://eitaa.com/pajouheshgar/29
۲۱. تمرین شماره دو:
https://eitaa.com/pajouheshgar/36
26 (1).mp3
32.28M
تدوین ساختار مقاله
#جلسهاول
مدرّس:
حجة الاسلام و المسلمین دکتر حسن اسلام پور کریمی(زید عزه)
🕰مدت تقریبی آموزش : ۲۳ دقیقه
Recording (10).mp3
32.29M
تدوین ساختار مقاله
#جلسهدوم
مدرّس:
حجة الاسلام و المسلمین دکتر حسن اسلام پور کریمی(زید عزه)
🕰مدت تقریبی آموزش : ۲۳ دقیقه
Recording (10).mp3
33.32M
تدوین ساختار مقاله
#جلسهسوم
مدرّس:
حجة الاسلام و المسلمین دکتر حسن اسلام پور کریمی(زید عزه)
🕰مدت تقریبی آموزش : ۲۴ دقیقه
💥السلام علیک یا ربیع الانام
▫️عید نوروز را به تمام ایرانیان، بویژه پاکبازان ولایت ائمه نور (ع) و شیفتگان حضرت ولیعصر (عج) تبریک میگوییم / طلیعه فروردین ۱۴۰۰ هجری شمسی؛ علی هاجرها آلاف التحیه و السلام.
سال تولید،پشتیبانی ها و مانع زدایی ها
┈┈••••✾•
🌿🌺🌼🌸
•✾•••┈┈
◀️پژوهش حوزه علمیه خوزستان
https://eitaa.com/joinchat/1197473837Ce463b44f69
بسم الله الرحمن الرحیم
#اطلاعیه_شماره1
📣 فراخوان مقاله
📗فصلنامه تخصصی مفتاح الفقاهه
✔️حضرت امام خمینی ره :
«این جانب معتقد به فقه سنّتی و اجتهاد جواهری هستم و تخلّف از آن را جایز نمی دانم. اجتهاد به همان سبک صحیح است, ولی این بدان معنا نیست که فقه اسلام پویا نیست. زمان و مکان, دو عنصر تعیین کننده در اجتهادند. مسأله ای که در قدیم, دارای حکمی بوده است به ظاهر همان مسأله در روابط حاکم بر سیاست و اجتماع و اقتصاد یک نظام, ممکن است حکم جدیدی پیدا کند.... مجتهد باید به مسائل زمان خود احاطه داشته باشد.»
👈مدیریت حوزه علمیه استان خوزستان در راستای انجام رسالت حوزوی خود در زمینه گسترش پژوهش های فقهی اقدام به راه اندازی مجله علمی تخصصی در زمینه فقه و اصول و رجال تحت عنوان «مفتاح الفقاهۀ» نموده است.
از اینرو طی این فراخوان آمادگی خود را برای پذیرش آثار پژوهشگران فاضل استان خوزستان اعلام می نماید:
🔰موضوع مقالات:
📝کلیه پژوهش هایی فقهی، اصولی و رجالی که به روش استدلالی و در قالب مقاله علمی مطابق با شرایط مذکور در شیوه نامه مربوطه تدوین شده باشد.
تبصره:
📝مقاله می تواند بخشی از پایان نامه سطح 3 یا 4 و یا کتابی باشد که قبلاً توسط پژوهشگر نگاشته شده است.
🔰اولویت های مقالات:
1️⃣ مسائل مورد نیاز جامعه و نظام اسلامی.
2️⃣ مسائل مورد بحث در دروس خارج فقه واصول حوزه علمیه استان خوزستان.
🔰شرایط مقاله
1️⃣رعایت شیوه نامه نگارش مقالات فراخوان (پیوست شماره یک)
2️⃣ مقالات ارسالی نباید قبلاً در مجله یا مجموعه دیگری چاپ شده یا زیر چاپ باشند.
3️⃣ فصلنامه در تلخیص، اصلاح و ویرایش مقالات رسیده جهت انتشار آزاد است.
4️⃣ در صورت پذیرش مقاله، تا پایان ارزیابی و اعلام نتایج، پژوهشگر بدون هماهنگی با مرکز، اجازه انتشار و ارائه مقاله در نشریات دیگر را ندارد.
🔰شرایط پژوهشگر
⬅️ صلاحیت علمی:
⏺اساتید و فضلای محترمی که امتحانات کتبی پایه 10 خود را به اتمام رسانده باشند.
⏺ اشتغال به فعالیت دراستان خوزستان.
💬منظور از فعالیت، تدریس، تحصیل در دروس خارج یا اشتغال در شئون مختلف مربوط به روحانیت در محدوده استان خوزستان است.
💎طلاب سطح ۲ که کتبی پایه ده ندارند ولی در #جشنواره_علامه_حلی رتبه کشوری و یا در استان رتبه اول تا سوم را کسب نمایند مجاز به ارائه مقاله به فصلنامه هستند.
⭕️مهلت ارسال متن کامل مقالات:
🗓 30 اردیبهشت ماه 1400
📤ارسال مقالات:
از طریق نام کاربری(ID): «@Mfegh1400» در پیام رسان ایتا به آدرس:
https://eitaa.com/mfegh1400 .
✳️حمایت ها و امتیازات:
۱. ارائه مشاوره در طول مدت پژوهش و نگارش مقاله
۲. انتشار مقالات برگزیده در فصلنامه
۳. فراهم نمودن زمینه ارائه مقاله در قالب کنفرانس و همایش
۴. معرفی به مراکز پژوهشی و اولویت بکارگیری در فعالیت های پژوهشی به عنوان پژوهشگر و همکار.
۵ تقدیر مادی از مقالات برگزیده به شرح ذیل:
الف: مقالات حائز رتبه «مقاله برتر» :
ب: مقالات حائز رتبه «مقاله شایسته تقدیر»:
ج: مقالات بعدی حائز رتبه «قابل نشر»:
💠از تمامی نویسندگان مقالات ارسالی برگزیده بر اساس رتبه کسب شده تقدیر ویژه صورت خواهد گرفت.
♻️جهت کسب اطلاعات بیشتر به کانال معاونت پژوهش مدیرت حوزه خوزستان در پیام رسان ایتا
🌐 به آدرس:
https://eitaa.com/pajooheshkhozestan .
مراجعه نمایید.
📞شماره تماس مستقیم: 09106483775 از ساعت10:30 تا 12:30
📞شماره تماس ثابت : 35510015 داخلی 143
🔳معاونت پژوهش حوزه علمیه خوزستان- امور واحد های پژوهشی ونشریات
تا پایان مهلت فراخوان، حدود یک ماه باقی است. منتظر دریافت آثار پژوهشگران عزیز هستیم....
Old West Wanted 1.jpg
804.4K
نشست علمی ترویجی
فقه تمدن ساز
از منظر مقام معظم رهبری دام ظله
فردا دوشنبه ۶اردیبهشت۴۰۰ ساعت۱۴
لینک ورود به جلسه در نرم افزار روبیکا:
https://rubika.ir/azadandishi
┈┈••••✾•
🌿🌺🌼🌸
•✾•••┈┈
◀️پژوهش حوزه علمیه خوزستان
https://eitaa.com/joinchat/1197473837Ce463b44f69
#نشست_فقه_تمدن_ساز
#حوزه_علمیه_اهواز
برگزار گردید
امکان مشاهده نشست #امروز از طریق نرم افزار روبیکا در صفحه 👇
https://rubika.ir/azadandishi
تا ۲۴ساعت آینده
💬دبیر:حجه الاسلام میرعلایی
💬سخنران:حجه الاسلام والمسلمین بهرامپور
💬ارائه؛حجه الاسلام سمسار
💬اساتید شرکت کننده حضوری در نقد و بررسی:
حجج الاسلام و المسلمین
مالکی
گلزار
رشیدپور
حمیدی
سلیمانی فر
عبیاوی
ذوالفقاری
حیدری
بلادیان
💬اساتید شرکت کننده مجازی:
حجج الاسلام والمسلمین:
هاشمی فخر
هادی سلیمانی فر
قاسمی
💢فیلم ومتن نشست بزودی...
┈┈••••✾•
🌿🌺🌼🌸
•✾•••┈┈
◀️پژوهش حوزه علمیه خوزستان
https://eitaa.com/joinchat/1197473837Ce463b44f69
تفاوت مشکل، مسئله و عنوان
یکی از چالشبرانگیزترین مراحل پژوهش، انتخاب چالش یا مشکل و تبدیل آن به مسئله و عنوان است.
#تفاوت این سه در آن است که "#مشکل" بیشتر جنبه ذهنی و انتزاعی دارد و به تعبیری احساس ایجاد شده در آن حوزه است.
وقتی مشکل از حالت ذهنی و احساسی تبدیل به حالتی عینی و واقعگرایانه میشود، به #مسئله تبدیل شده است.
وقتی مسئله در قالب یک عبارت قابلبررسی و پژوهش مطرح میشود به آن "#عنوان" میگویند.
📚حمید قاسمی و همکاران، مرجع پژوهش، ص۱۹.
تبیین مسئله:
تبیین مسئله یا تعریف مسئله، عبارت است از بیان چند جمله که ناظر به واقعیات و مسلمات و یا مبانی و بدیهیات است
و بعد از آن به یک خلأ یا شکاف یا ناسازگاری یا تناقض و یا امر غیرعادی یا غیر قابل انتظار اشاره کنیم و بعد از یک شیب ملایم به یک سؤال مهم ختم کنیم که همان سؤال اصلی است و از عنوان تحقیق گرفته میشود.
#توصیهمیشود تعریف مسئله را با کلمه "بدون تردید"شروع کنیم و در وسط آن از "اما" استفاده کنیم و در آخرش سؤال اصلی را با این عبارت بیاوریم:
"از همین رو، تحقیق حاضر
در صدد پاسخ به این سؤال محوری است که .....؟"
یک نمونه برای تبیین مسئله
عنوان: روشهای مسئلهیابی در پژوهش
#بیتردید اولین مرحله از پژوهش که نقش تعیینکنندهای در سرنوشت تحقیق دارد،مسئلهیابی است.
مسئلهیابی عبارت است از
رسیدن محقق به یک چالش عمیق که از مطالعات و اطلاعات او ناشی میشود. اگر خود محقق بدون سفارش یا توصیه و تحمیل از سوی دیگران، موفق شود که در فرایند تحصیل و مطالعات و مواجهه با واقعیات زندگی و محیط اجتماعی، مستقیما به دغدغههای علمی عمیق برسد از تمرکز روانی و ذهنی خوبی برخوردار میشود و زمینه مناسبی برای خلاقیت و رشد علمی خود،فراهم میکند.
با وجود اینکه این مرحله باید توسط خود محقق انجام شود، #اما بسیاری از محققان بهویژه آنهایی که سابقه زیادی
در این عرصه ندارند به علت ندانستن روشهای مسئلهیابی با آسیبهای متعددی رو به رو میشوند و اغلب یا فرصت خود را هدر میدهند یا بدون درگیری ذهنی با یک مسئله سطحی، به تحقیق اقدام میکنند.
این امر علاوه بر اینکه انگیزه محقق را در فراز و نشیب فرایند تحقیق کاهش میدهد، به معنای از دست دادن بهترین فرصت برای تولید علم است. بنا بر این، شایسته است که انواع فنون و روشهای دستیابی به مسئله برای محققان کشف و تبیین شود.
#از_این_رو_تحقیق_حاضر، عهدهدار پاسخگویی به این سؤال است که: روشهای مسئلهیابی در پژوهش چیست؟
📚برگرفته از جزوه روش تحقیق حجت الاسلام و المسلمین دکتر حسن اسلامپور کریمی
#آیتالله_جوادی_آملی(حفظهالله)
#ارثفرزند
#تولیدعلم #تألیف_تصنیفکتاب
وجود مبارک امام صادق(سلام الله عليه) به يکي از شاگردانش فرمود:
«فَإِنْ مِتَ فَوَرِّثْ كُتُبَكَ بَنِيك»؛
طرزي #درس بخوان که بچههاي تو،چهار جلد #کتاب_تو را #ارث ببرند، نه اينکه کتاب بخري بياوري در کتابخانه.
باسواد شدن جُرم نيست، عالم شدن گناه نيست، حرف فهميدن و حرف آوردن نقص نيست.
فرمود طرزي زندگي کن که چهار جلد کتاب تو را بچههاي تو،ارث ببرند.
«فَإِنْ مِتَ فَوَرِّثْ كُتُبَكَ بَنِيك»،
اينها را بگذار.
📚جلسه درس اخلاق (۱۳۹۷/۱۰/۱۳)
جهت دسترسی به متن کامل به اینجا مراجعه شود.
🌺ولادت کریم اهل بیت، امام حسن مجتبی(علیه السلام) مبارک باد🌺
┈┈••••✾•
🌿🌺🌼🌸
•✾•••┈┈
◀️پژوهش حوزه علمیه خوزستان
https://eitaa.com/joinchat/1197473837Ce463b44f69
تمدید مهلت ثبتنام در جشنواره
به گزارش روابط عمومی جشنواره علامه حلی(ره)، با توجه ادامه مشکلات ناشی از شیوع ویروس کرونا و بنا به درخواست مکرر طلاب و مدارس سراسر کشور، فرصت ثبتنام و شرکت در سیزدهمین جشنواره علامه حلی(ره) تا ۳۱ خرداد ۱۴۰۰ تمدید شد.
لازم به ذکر است که تاریخ یاد شده به هیچوجه قابل تمدید نخواهد بود
┈┈••••✾•
🏴🏴🏴
•✾•••┈┈
◀️پژوهش حوزه علمیه خوزستان
https://eitaa.com/joinchat/1197473837Ce463b44f69.
┈┈••••✾•
🌿🌺🌼🌸
•✾•••┈┈
◀️پژوهش حوزه علمیه خوزستان
https://eitaa.com/joinchat/1197473837Ce463b44f69
هشتک های کانال: برای یافتن مطالب می توانید هشتک های زیر را در کانال دنبال کنید.
رفتن به ابتدای کانال: #آغازفعالیت
اطلاعیه فراخوان: #اطلاعیه_شماره1
دانلود آیین نامه نگارش مقالات #آیین_نامه
دانلود تعهدنامه: #تعهدنامه
جهت ارتباط با مدیر کانال و ارسال مقاله: @mfegh1400
سلام عليکم. با توجه به مهلت اندک باقی مانده، منتظر دریافت مقالات بقیه پژوهشگران عزیز هستیم...
#اطلاعیه_شماره2
تمدید مهلت ارسال مقالات
با توجه به درخواست های مکرر پژوهشگران ارجمند و لزوم مشارکت طلاب انقلابی در برنامه های بصیرت افزایی ویژه انتخابات، مهلت ارسال مقالات تا 15 تیرماه 1400 تمدید شد.
ضمنا با توجه دریافت تعداد قابل قبول مقالات، موعد مقرر قابل تمدید نخواهد بود.
لینک ارسال مقالات:
https://eitaa.com/meftahfegh
┈┈••••✾•
🌿🌺🌼🌸
•✾•••┈┈
◀️پژوهش حوزه علمیه خوزستان
https://eitaa.com/joinchat/1197473837Ce463b44f69
موضوعات کار شده سطح 3 و 4.pdf
7.08M
✔️ لیست موضوعات کار شده حوزه های علمیه سراسر کشور
▫️#سطح_سه
▫️#سطح_چهار
▫️#علوم_اسلامی
▫️#پایان_نامه
▫️#حوزوی
▫️#کارشناسی_ارشد
▫️#دکتری
┈┈••••✾•
🌿🌺🌼🌸
•✾•••┈┈
◀️پژوهش حوزه علمیه خوزستان
https://eitaa.com/joinchat/1197473837Ce463b44f69
✍️📚معرفی برخی از پایگاه های پژوهشی ، مقالات و کتاب ...
🌐 ۱. قائمیه ghbook.ir
بیش از 15 هزار جلد کتاب با دسته بندی موضوعی و به 8 فرمت جهانی وورد پی دی اف اندروید ای او اس و ... قرار داده است که بسیار سایت مفید و پر کاربردی می باشد.
🌐 ۲. المکتبه الشیعه http://www.shiaonlinelibrary.com
این سایت همان مکتبه اهل بیت نسخه 1 است که کتابهای آن را در بخش الکتب می شود یافت.
🌐۳. پایگاه اطلاع رسانی کتابخانه های ایران Lib.ir
🌐۴. گنج ؛ پایگاه اطلاعات علمی ایران https://ganj.irandoc.ac.ir
🌐۵. کتابخانه دیجیتال نور http://www.noorlib.ir/view/fa/default
مرکز نور کتابهای موجود در نرم افزار های خود را در سایت عرضه کرده و قابلیت دانلود 30 صفحه از کتاب را دارد شرط استفاده از این سایت عضویت و پرداخت هزینه می باشد
🌐۶. کتابخانه مدرسه فقاهت http://lib.eshia.ir
کتابخانه مدرسه فقاهت در موضوعات مختلف تاریخی، علوم قرآنی تفسیر علوم حدیث و فقه کتابها را رایگان با قابلیت جست و جو در متن و کپی به کاربران ارائه میدهد
🌐۷. التفسیر http://www.altafsir.com/
این سایت کتابهای تفسیری و تجوید و ... را به زبان عربی ارائه می دهد.
🌐۸. مکتبه الوقفیه http://waqfeya.com
از بهترین سایتهای کتابخانه ای به زبان عربی که در موضوعات مختلف کتابهای مرجع بسیاری را دارد
🌐۹. المکتبه الشامله shamela.ws
🌐۱۰. کتابخانه دیجیتالی دفتر تبلیغات قم http://dl.islamicdoc.com/faces/home.jspx
زیر نظر دفتر تبلیغات قم می باشد تعداد زیادی منابع را ارائه می دهد
📤۱۱. کتابخانه کتاب پدیا ( کتابهای تخصصی عربی) http://www.ketabpedia.com
📤۱۳. کتابخانه دیجیتالی تبیان https://library.tebyan.net
📤۱۳.کتابخانه یعسوب الدین http://www.yasoob.com
بیش از 3 هزار منبع از شیعه و سنی در موضوعات مختلف
📤۱۴. دایره المعارف بزرگ اسلامی https://www.cgie.org.ir
📤۱۵. دانشنامه جهان اسلام http://rch.ac.ir/home
📤۱۶. پایگاه مقالات علوم قرآن و حدیث https://maarefnet.ir
📤۱۷. جامع علوم و معارف قرآن ، مقالات قرآنی https://quran.isca.ac.ir/fa/article/Index
📤۱۸. پژوهشکده باقر العلوم علیه السلام http://www.pajoohe.com/fa
📤۱۹. سایت پارس قرآن http://www.parsquran.com
📤۲۰. اندیشه قم http://www.andisheqom.com
🖥۲۱. قرآن اِستادیز http://www.quranstudies.ir
🖥۲۲. اهل بیت http://www.ahlolbait.com
🖥۲۳. پایگاه اطلاع رسانی اسلامی پارسا http://islamicdatabank.com
🖥۲۴. حدیث نت http://www.hadith.net
🖥۲۵. شهر حدیث http://hadithcity.com
🖥۲۶. جست و جوگر حدیثی میزان http://mizan.hadith.net
اگر به دنبال یافتن حدیثی در موضوع خاص یا از معصوم خاص باشید این سایت کمک خوبی برای یافتن حدیث می باشد.
🖥۲۷. پرسمان http://www.porseman.org
۲۸. مرکز ملی پاسخ گویی به سوالات دینی http://www.pasokhgoo.ir
🖥۲۹. پایگاه پاسخگویی به شبهات http://x-shobhe.com
🖥۳۰. تبیان http://www.tbyane.net
📡۳۱. تنزیل http://tanzil.net/#19:1
📡۳۲. شیعه سرچ http://www.shiasearch.com/fa/%D9%81%D8%A7%D8%B1%D8%B3%DB%8C.html
📡۳۳. امام علی imamalin.net
📡۳۴. الشیعه http://farsi.al-shia.org
📡۳۵. مرکز اطلاع رسانی غدیر http://www.ghadeer.org/Home
📡۳۶.الجامعه الاسلامیه http://www.uofislam.net/uofislam
📡۳۷. دانشنامه اسلامی http://wiki.ahlolbait.com/%D8%B5%D9%81%D8%AD%D9%87%D9%94_%D8%A7%D8%B5%D9%84%DB%8C
📡۳۸. ویکی فقه http://fa.news.wikifeqh.ir/wiki/index.php
📡۳۹. ویکی شیعه http://fa.wikishia.net/view/%D8%B5%D9%81%D8%AD%D9%87%D9%94_%D8%A7%D8%B5%D9%84%DB%8C
📡۴۰. اسلام کوئست http://www.islamquest.net/fa
💡۴۱. اسلام پدیا http://islampedia.ir/fa
💡۴۲. پایگاه مرکز اطلاعات علمی جهاد دانشگاهی https://www.sid.ir/fa/journal
💡۴۳. بنیاد تاریخ پژوهی و دانشنامه انقلاب اسلامی http://iranemoaser.ir
💡۴۴. پایگاه تخصصی نهج البلاغه http://www.balaghah.net
💡۴۵. واژه یاب https://www.vajehyab.com
💡۴۶. آبادیس https://dictionary.abadis.ir
علاوه بر لغتنامه های فارسی لغت و متون انگلیسی و سایر زبان ها را نیز ترجمه می کند
💡۴۷. گوگل ترنسلیت https://translate.google.com
💡۴۸. اصطلاح نامه علوم اسلامی https://thesaurus.isca.ac.ir
💡۴۹. پژوهه ؛ بزرگترین بانک مقالات علوم انسانی و اسلامی http://pajoohe.ir
💡۵۰. پرتال جامع علوم انسانی ensani.ir
📱۵۱. حوزه نت hawzah.net
📱۵۲. مقالات https://www.magiran.com
📱۵۳. پایگاه مجلات تخصصی https://www.noormags.ir
📱۵۴. پیشخوان برخط اجرای نرم افزارهای نور https://abrenoor.ir
🆔 @pajooheshkhozestan
🔅 موارد ممنوع پاورقی زدن ‼️
📃 در بخش چکیده، نتیجه گیری، سؤالات و فرضیات تحقیق و عمده عناوین کلیات تحقیق (در مقاله و پایان نامه)، نباید #پاورقی زد بلکه باید تمامی مطالب از قلم و بیان خود نویسنده باشد اما پاورقی زدن (چه ارجاعی و چه توضیحی) در مقدمه و بیان مسأله مانعی ندارد.
✅ با ما همراه باشید👇
🔰نگارش علمی
🖊 استفاده از شواهد علمی در متن مقاله
📚الميزان فى تفسير القرآن،ج ۱۶،ص:۲۷۴
قوله تعالى: «ما جَعَلَ اللَّهُ لِرَجُلٍ مِنْ قَلْبَيْنِ فِي جَوْفِهِ» كناية عن امتناع الجمع بين المتنافيين في الاعتقاد فإن القلب الواحد أي النفس الواحدة لا يسع اعتقادين متنافيين و رأيين متناقضين فإن كان هناك متنافيان فهما لقلبين و ما جعل الله لرجل من قلبين في جوفه فالرجل الواحد لا يسعه أن يعتقد المتنافيين و يصدق بالمتناقضين
🔸نقل قول مستقیم
علامه طباطبایی در تفسیر این بخش از آیه ۴ سوره احزاب، آن را کنایه از امتناع جمع بین دو اعتقاد متنافی در قلب یک شخص می داند: «كناية عن امتناع الجمع بين المتنافيين في الاعتقاد فإن القلب الواحد أي النفس الواحدة لا يسع اعتقادين متنافيين و رأيين متناقضين» (۱)
🔸 بازنویسی
علامه طباطبایی (۲)در تفسیر این بخش مورد نظر از سوره احزاب، آن را کنایه از جمع نشدنی بودن دو اعتقاد متنافی در یک شخص می داند. پس در اینجا اگر دو متنافی وجود دارد، برای دو قلب مختلف در دو شخص مجزا است و خداوند برای یک شخص دو قلب قرار نداده است.
🔸 تلخیص
علامه طباطبایی (۳) در تفسیر این مورد، آن را کنایه از ممکن نبودن وجود دو اعتقاد متنافی در قلب یک شخص می داند. چرا که دو اعتقاد متنافی در دو قلب مجزّا جای می گیرد.
ــــــــــــــــــــــ
۱. محمدحسین، طباطبایی، الميزان فى تفسير القرآن، چاپ پنجم، قم: دفتر انتشارات جامعه
مدرسین حوزه علمیه قم، ۱۴۱۷ ق، ج۱۶، ص ۲۷۴.
۲. همان.
۳. همان.
#نگارش_علمی
#شواهد_در_متن_مقاله
#نمونه_شواهد_در_متن_مقاله
🔰 #نگارش_علمی
بکارگیری شواهد در متن مقاله
🖊 بخش عمده ای از متن مقالات امروزی به نقل قول از دیگران اختصاص دارد. به این کار ذکر شواهد در متن گفته می شود. استفاده از دیدگاه دیگران در متن به دو هدف انجام میشود یا به منظور نقد آنها یا به منظور ذکر شواهد آوردن شاهدی بر کلام نویسنده صورت می پذیرد. علت نام گذاری این کار به ذکر شواهد، همین مورد اخیر است.
🔰ذکر شواهد در متن به سه روش انجام می شود:
🔸نقل قول مستقیم
🔸بازنویسی
🔸تلخیص
🔸 نقل قول مستقیم
🖊 در این روش عین عبارت نویسنده در مقاله درج می شود. با توجه به اینکه اکثر مستندات فقهی به زبان عربی است، منظور از نقل قول مستقیم از کتب فقهی، ذکر ترجمه تحت اللفظی آنهاست. با این حال در برخی از موارد نیاز است تا علاوه بر ترجمه فارسی متن عربی نیز ذکر شود؛ مثل جایی که به قول شاذی از فقیهی استناد می شود یا در مواردی که امکان برداشت های متفاوت از یک متن وجود دارد.
🔸 بازنویسی
🖊 منظور از بازنویسی بیان اندیشه های دیگران به زبان نویسنده است. محققین در بیشتر موارد، در بیان اقوال دیگران از این شیوه بهره می برند. به بیان دیگر ایشان تقریر و فهم خود را از کلام سایر مؤلفین در نوشته خود می آورند نه عین عبارت او را. متن بازنویسی شده معمولاً از نظر حجم به اندازه متن اصلی است. با توجه به تعریف بازنویسی، در متن بازنویسی شده بجز کلمات کلیدی واصطلاحی طبعاً نباید سایر واژگان مشابه متن اصلی باشند. برای انجام یک بازنویسی مطلوب باید چند مرحله را به انجام رساند:
1⃣ در ابتدا باید، اندیشه ها و مفاهیم اصلی را در جایی یادداشت کرد.
2⃣ دور کلید واژه ها و اصطلاحات مطرح شده در متن اصلی که باید عیناً در هنگام بازنویسی تکرار شوند خط کشید.
3⃣ در متن اصلی زیر عباراتی که باید در متن بازنویسی شده با تغییر واژگان شان بیایند خط کشید.
4⃣ متن اصلی را کنار گذاشته، و تنها به اتکاء یادداشت های انجام شده، متن جدید را نوشت.
5⃣ متن بازنویسی شده را با متن اصلی مقایسه کرده، وجود واژگان کلیدی و عبارات تغییر یافته را در آن بررسی کرد.
🔸تلخیص
🖊 متنی که به صورت ملخّص در می آید از جهت حجم بسیار کمتر از متن اولیه بوده، تنها مفاهیم اصلی موجود در آن را منتقل میکند.
#نگارش_علمی
#شواهد_در_متن_مقاله