🎉 اعلام برندگان آزمونک قسمت دوم 🎉 نتایج آزمونک قسمت دوم اعلام شد و برندگان ما این عزیزان هستن: 🏆 آقای سید میثم امامی 📱0910***1394 🏆 خانم زهرا بختیاری 📱0919***8138 🏆 آقای سجاد علیپور 📱0915***0362 ✅ به برندگان گرامی تبریک می‌گوییم. 📩 دوستان برنده منتظر پیام ما باشن تا برای دریافت جایزه هماهنگی‌های لازم انجام بشه. 🙏 ممنون از همه کسانی که شرکت کردن منتظر آزمونک‌های بعدی باشید 😉✨ 🌐 «محراب»؛ محتوای راهبری برنامه‌های تبلیغی 🆔 https://eitaa.com/joinchat/3565683364Ceb84e222d8

♨️ نکته مهم مخاطبین عزیز محراب سلام تقدیر و تشکر بابت استقبال زیاد شما عزیزان از دوره مهارت سخنوری دینی، که واقعا باعث خوشحالی و انگیزه مضاعف تیم محراب برای ادامه این مسیر میشه. 📌برخی مخاطبین گرامی درباره دسترسی به محتوا و صوت دوره سوال داشتند باید عرض کنیم با توجه به تفاهم با مرکز آموزش های کاربردی دفتر تبلیغات اسلامی و حفظ مالکیت دوره، اجازه انتشار رو نداریم. ولی میتوانید با مراجعه به سایت el.balagh.ir در دوره های رسمی ثبتنام نمایید. 💠 کانال مرکز آموزش های کاربردی👇 https://eitaa.com/joinchat/315686930C4d8d228136 🌐 «محراب»؛ محتوای راهبری برنامه‌های تبلیغی 🆔 https://eitaa.com/joinchat/3565683364Ceb84e222d8

✈️ بسته محتوایی حالت پرواز ویژه اعتکاف نوجوانی 📚https://eitaa.com/joinchat/1638007539C66a5cc8f18 اگه قراره توی اعتکاف، فقط «حضور فیزیکی» نداشته باشیم و واقعاً وصل بشیم، لازمه آنتن‌های مزاحم زمین رو قطع کنیم و بریم روی حالت پرواز دل 🔕 جهت دسترسی به این بسته بر روی لینک زیر کلیک نمایید https://eitaa.com/joinchat/1638007539C66a5cc8f18 •┈┈••••✾•🌱🌹🌱•✾•••┈

💠 چکیده مباحث جلسه اول مهارت سخنوری دینی حجت الاسلام جوشقانیان 🔸اصول کلی سخنرانی دینی • غایت اصلی: رساندن پیام خدا و عطر الهی در منبر و خطابه. • پایه سخن: آیه قرآن، اصل دینی، روایت معتبر. • ویژگی سخن: ساده، گویا، همه‌فهم، همراه با مثال و تمثیل. 🔸مهارت‌های لازم برای سخنران • مخاطب‌شناسی: شناخت دقیق مخاطب برای اقناع و اثرگذاری. • انسان‌شناسی: توجه به ابعاد جسمی، روحی، معنوی، عاطفی و علمی انسان. • قدرت مثال‌آوری: استفاده از تمثیل، قیاس و نمونه‌های ملموس. • مسئله‌یابی: یافتن نیاز یا مشکل اصلی مخاطب و تمرکز بر حل آن. • بیان ساده و رسا: پرهیز از پیچیدگی و غموض، انتقال مفاهیم دشوار به زبان همه‌فهم. 💠دسته‌بندی مخاطبان: 🔸تقسیم‌بندی سه‌گانه (استاد قرائتی) 1️⃣ توتی: جذب آسان، با یک نکته ساده همراه می‌شوند. 2️⃣ اناری: نیازمند تلاش و مقدمات بیشتر برای جذب. 3️⃣گردویی: سخت‌گیر، دیرپذیر، نیازمند تلاش و روش‌های ویژه. 🔸 تقسیم‌بندی چهارگانه مخاطب 1️⃣ مذهبی ➕ داوطلب: علاقه‌مند و مشتاق شنیدن مباحث دینی. 2️⃣ مذهبی ➕ غیر داوطلب: مذهبی‌اند اما حوصله یا انگیزه شنیدن ندارند. 3️⃣ غیر مذهبی ➕ داوطلب: ظاهر مذهبی ندارند ولی علاقه‌مند به شنیدن‌اند. 4️⃣ غیر مذهبی ➕ غیر داوطلب: حتی ممکن است معاند باشند، اما با روش مناسب قابل تأثیرند. 🔸 نکات کلیدی در برخورد با مخاطب • رعایت حال عموم: سخنرانی باید همه‌فهم باشد (از نوجوان تا پیر). • شروع مناسب: نوع آغاز سخن باید متناسب با مخاطب باشد (مثلاً برای غیر مذهبی‌ها مستقیم با آیه شروع نشود). • توجه به نقطه قوت مخاطب: ورود از جنبه مثبت و علاقه‌مندی او، نه صرفاً از ضعف‌ها. • روحیه‌بخشی: مانند پزشک، باید امید و انگیزه داد نه ترس و یأس. • مثال کاربردی: در تذکر به بدحجابی، تأکید بر عشق به اهل‌بیت مؤثرتر از سرزنش مستقیم است. 🔸 جمع‌بندی • سخنران موفق کسی است که مخاطب‌شناس، مسئله‌یاب، و توانمند در بیان ساده و رسا باشد. • تنوع مخاطب ایجاب می‌کند که محتوا و روش بیان متناسب با سطح، نیاز و علاقه آنان تنظیم شود. • اثرگذاری واقعی زمانی رخ می‌دهد که از نقطه قوت مخاطب وارد شویم و با مثال‌های ملموس پیام را منتقل کنیم. 🌐 «محراب»؛ محتوای راهبری برنامه‌های تبلیغی 🆔 https://eitaa.com/joinchat/3565683364Ceb84e222d8 ✳️ برای دوستان خود بازارسال کنید. •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈

🏷 بسته پشتیبان ویژه اعتکاف نوجوانان (قسمت اول) 💎 بهترین محتواهای آموزشی برای توانمندسازی مجربیان و مربیان اعتکاف دانش‌آموزی 1️⃣ نسخه صوتی بسته مدیریتی_تربیتی اعتکاف نوجوان 2️⃣ نسخه متنی بسته مدیریتی_تربیتی اعتکاف نوجوان 3️⃣ دوره توانمندسازی پناه 4️⃣ دوره آموزشی اعتکاف دانش‌آموزی 5️⃣ دوره آموزشی گام اول اعتکاف 6️⃣ کتاب "خلوت قهرمان ساز" 7️⃣ نقش مربی در اعتکاف دانش‌آموزی 8️⃣ فلسفه اعتکاف دانش‌آموزی 9️⃣ اهداف و شرایط برنامه‌های اعتکاف دانش‌آموزی 🔍 جستجوگر : #اعتکاف | #اعتکاف_نوجوانان 🌐 «محراب»؛ محتوای راهبری برنامه‌های تبلیغی 🆔 https://eitaa.com/joinchat/3565683364Ceb84e222d8 ✳️ برای دوستان خود بازارسال کنید. •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈

🏷 بسته پشتیبان ویژه اعتکاف نوجوانان (قسمت دوم) 🗂 بهترین ایده‌های اجرایی و محتواهای مناسب برای اعتکاف نوجوانان با رویکرد تربیتی 1️⃣ درسنامه صندلی خالی 2️⃣ بسته جامع عملیاتی اعتکاف نخل 3️⃣ درسنامه در جست‌وجوی حقیقت 4️⃣ طرح قهرمانینو 5️⃣ طرح خلوتی برای پرواز 6️⃣ طرح اعتکاف بدون مرز 7️⃣ بسته محتوایی حالت پرواز 8️⃣ درسنامه راز اعتکاف 9️⃣ طرح در هوای او ۴ (تولید جدید) 🔟 طرح در هوای او ۳ 1️⃣1️⃣ طرح در هوای او ۲ 2️⃣1️⃣ طرح در هوای او ۱ 3️⃣1️⃣ طرح تربیتی بال پرواز (برای امتداد ارتباط، بعد از اعتکاف) 🔍 جستجوگر : #اعتکاف | #اعتکاف_نوجوانان 🌐 «محراب»؛ محتوای راهبری برنامه‌های تبلیغی 🆔 https://eitaa.com/joinchat/3565683364Ceb84e222d8 ✳️ برای دوستان خود بازارسال کنید. •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈

🎙قسمت دوم از بخش اول دوره مهارت سخنوری دینی 👤 استاد: حجت‌الاسلام جوشقانیان 📝 موضوع: مسئله‌یابی و مخاطب‌شناسی ⏰ مدت: 20 دقیقه 🎁 بلافاصله بعد از هر قسمت، لینک آزمونک از جلسه قرار داده میشه و به 3 نفر برنده بسته اینترنتی یک ماهه اهدا میشه. 🌐 «محراب»؛ محتوای راهبری برنامه‌های تبلیغی 🆔 https://eitaa.com/joinchat/3565683364Ceb84e222d8

🌐 «محراب»؛ محتوای راهبری برنامه‌های تبلیغی 🆔 @mehrabnote ✳️ برای دوستان خود بازارسال کنید. •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈

🎉 اعلام برندگان آزمونک قسمت دوم 🎉 نتایج آزمونک قسمت دوم اعلام شد و برندگان ما این عزیزان هستن: 🏆 آقای سید میثم امامی 📱0910***1394 🏆 خانم زهرا بختیاری 📱0919***8138 🏆 آقای سجاد علیپور 📱0915***0362 ✅ به برندگان گرامی تبریک میگیم. 📩 دوستان برنده منتظر پیام ما باشن تا برای دریافت جایزه هماهنگی‌های لازم انجام بشه. 🙏 ممنون از همه کسانی که شرکت کردن منتظر آزمونک‌های بعدی باشید 😉✨ 🌐 «محراب»؛ محتوای راهبری برنامه‌های تبلیغی 🆔 https://eitaa.com/joinchat/3565683364Ceb84e222d8

💠چکیده جلسه دوم مهارت سخنوری دینی استاد جوشقانیان اصل کلیدی: مسئله‌یابی در خطابه تعریف: شناخت نیازها و آسیب‌های مخاطب و تنظیم سخن برای رفع آن‌ها. تشبیه: مثل پزشک که برای هر بیمار نسخه متفاوت می‌نویسد. هدف: رساندن پیام دین با توجه به اقتضائات مخاطب. 🔸زاویه دید مخاطب مذهبی/ولایی: پذیرش مستقیم معارف قرآن و عترت. غیر مذهبی/غرب‌گرا: پذیرش از طریق منابع علمی، روانشناسی و جامعه‌شناسی. روش مناسب: استفاده از نقطه قوت مخاطب و ورود از همان منظر. اصل مهم: «سخنران توانمند کسی است که مخاطب را در ایستگاه تعقل سوار کند و در ایستگاه تعبد پیاده کند.» 🔸روش‌های اقناع و مثال‌ها استفاده از تحقیقات علمی: مثال اثر دعا بر بیماران ایدز. تمثیل فوتبال: همراهی با جهت توپ = همراهی با مخاطب. نمونه تاریخی: جعفر طیار در حبشه با تلاوت سوره مریم برای پادشاه مسیحی. نمونه خانوادگی: تذکر به فرزند در نماز با تأکید بر نقطه قوت (سجده جوان). نمونه زندان: تمرکز بر وفاداری و جوانمردی زندانیان به‌جای تهدید به عذاب. 🔸فنون سخنرانی مؤثر شناخت نقطه قوت مخاطب: ورود از جنبه مثبت نه ضعف. استفاده از آمار و مستندات: برای مخاطب غیر مذهبی یا غرب‌گرا. بیان شیرین و جذاب: مثل دارو در قالب شکلات یا هدیه در بسته‌بندی زیبا. شروع مناسب سخن: انتخاب آغاز جذاب و متناسب با حال مخاطب (مثال دبیرستان دختران). مطالعه و آمادگی: مثل مرحوم فلسفی که ساعت‌ها برای یک منبر مطالعه می‌کرد. 🔸جمع‌بندی مسئله‌یابی یعنی شناخت دقیق مخاطب، نیازها و زاویه دید او. سخنران باید از نقطه پذیرش مخاطب وارد شود تا اقناع و اثرگذاری حاصل شود. محتوا باید با کیفیت مناسب و زبان قابل فهم ارائه گردد. ⭕️ هدف نهایی: رساندن مخاطب از عقلانیت به تعبد و پذیرش معارف الهی. 🌐 «محراب»؛ محتوای راهبری برنامه‌های تبلیغی 🆔 https://eitaa.com/joinchat/3565683364Ceb84e222d8 ✳️ برای دوستان خود بازارسال کنید. •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈

💡 یک دوره مجازی متفاوت با ۵ مهارت کلیدی برای مبلّغین و سخنوران: 1️⃣ چطور محتوا تولید کنیم؟ 2️⃣ چطور احساسات مخاطب را درگیر کنیم؟ 3️⃣ چطور مخاطب را قانع کنیم؟ 4️⃣ چطور ارتباط مؤثر بگیریم؟ 5️⃣ چطور انگیزه شنیدن ایجاد کنیم؟ ✅با حضور اساتید برجسته کشوری: 🔸حجت‌الاسلام دارستانی 🔸حجت‌الاسلام جوشقانیان 🔸حجت‌الاسلام واضحی 🔸حجت‌الاسلام گودرزی 🔸حجت‌الاسلام رفیعی 🔴 اختصاصی در کانال محراب 🌐 «محراب»؛ محتوای راهبری برنامه‌های تبلیغی 🆔 https://eitaa.com/joinchat/3565683364Ceb84e222d8 ✳️ برای دوستان خود بازارسال کنید. •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈