سوره مبارکه توبه آیه ۱۲۸ پیامبر رحمت صلی الله علیه و آله.mp3
46.09M
✅ آیه ۱۲۸
✅ پیامبر رحمت صلی الله علیه و آله
45.42M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
◾️ انتشار نخستینبار
🏴 امام حسن، احیاءکننده نهضت اسلام
روایت دیده نشدهای از حضرت آیتالله خامنهای درباره دوران مبارزات امام حسن مجتبی علیهالسلام
💻 Farsi.Khamenei.ir
ترجمه و توضیح دعای اللهم ارزقنا توفیق الطاعه جلسه هفتم.mp3
42.63M
✅ ترجمه و توضیح دعای اللهم ارزقنا توفیق الطاعه
✅ جلسه هفتم
ایمان و عقلانیت در فرمایشات امام رضا علیهالسلام.mp3
35.43M
✅ ایمان و عقلانیت در فرمایشات حضرت امام رضا علیهالسلام
✅ جلسه دعای ندبه هیئت فاطمیون علیهاالسلام شهرضا
بسم الله الرحمن الرحیم
🔴 چند خط در باب #سواد_رسانه، نیاز برجستهی این روزها ...
شاید امروز بعد از گذشت یکسال از فوت مهسا امینی بتوان راحتتر این حرفها را زد. این چند خط و توصیههای پایانی را با دقت بخوانید؛
رابرت مرداک، صاحب امپراتوری رسانهای (صدها رسانه اعم از شبکههای تلویزیونی، روزنامه و ...) یک زمان گفته بود:
«اگر من اعلام کنم که رئیسجمهور آمریکا مُرد، برای رئیسجمهور خیلی زمان میبرد تا ثابت کند زنده است!» و این یک نشانه مهم از قدرت رسانهها در عصر حاضر است. اتفاقی که در یک سال گذشته به وضوح بر همهی ما ایرانیان ثابت شد. (هر چند در سازماندهی میدان تغییراتی که باید را ایجاد نکردیم و کماکان رسانه را پیوست دانستیم!)
از قضا خیلی از ما فهمیدیم در سواد رسانه بسیار ضعف داریم و باید آن را در خودمان تقویت کنیم. شاید برای شروع دو اقدام زیر بتواند موثر باشد:
۱. رژیم مصرف رسانهای برای خودمان طراحی کنیم.
ما باید به اینکه چه میزان اطلاعاتمان را از کدام رسانه میگیریم، حساس باشیم. کسانی که سواد رسانهای دارند، رژیم مصرف متعادلی دارند و از منابع و رسانههای مختلف به میزان مشخصی اطلاعات میگیرند. آنها رنگینکمان رسانهای دارند. اگر رژیم مصرف رسانهای به درستی طراحی نشود، در فضای اشباع رسانهای و بمباران اطلاعاتی خفه خواهیم شد!
(اینجا کلی حرف هست که البته سعی کردیم در جلسهای که کتاب «فرزندت رو فالو کن» را میخواندیم، در این مورد مفصل صحبت کنیم. فکر میکنم لایو ۲۴ خرداد ماه بود)
۲. از گوش منفعل به سمت ذهن منتقد حرکت کنیم.
عمدهی رسانهها هدفشان حقیقت نیست! بلکه خدمت به گروه، اندیشه یا طبقه
خاصی است! لذا باید با دید انتقادی بخوانیم و تماشا کنیم. برای تبدیل شدن به خواننده و تماشاگر منتقد، همیشه میتوانیم این
سه سؤال را از خودمان بپرسیم:
👈 چه کسی این پیام را خلق کرده و چرا این پیام ارسال شده؟ (هدف او چه بوده است؟)
👈 چه ارزشها و دیدگاههایی را در این پیام به صورت پنهان جاسازی و تبلیغ کرده؟
👈 احتمالاً چه بخشهایی از واقعیت حذف شده و چه بخشهایی از واقعیت برجستهسازی شده؟
یکی از اساتید اینجا یک تعبیر جالب در مورد سواد رسانهای داشت. میگفت:
«فراموش نکنیم سواد رسانهای یکی از مهمترین تفاوتهای یک #فرد_فرهیخته و یک #فرد_تحصیلکرده است. شما میتوانید فوق دکتری از هاروارد داشته باشید، اما......
حمید کثیری
پیامبر دوست داشتنی ما❤️❤️❤️❤️❤️احوالپرسی با دیگران
۱. هر که را میدید مبادرت به سلام میکرد و کسی در سلام بر او سبقت نگرفت.
۲. وقتی با کسی دست میداد، دست خود را زودتر از دست او بیرون نمیکشید.
۳. با مردم چنان معاشرت میکرد که هر کس گمان میکرد عزیزترین فرد نزد آن حضرت است.
معاشرت با دیگران
۴. هرگاه به کسی مینگریست با گوشهٔ چشم نظر نمیکرد.
۵. هرگاه با کسی هم صحبت میشد به سخنان او خوب گوش فرا میداد.
۶. چون با کسی سخن میگفت کاملا برمیگشت و رو به او مینشست.
۷. هرگز در حضور مردم تکیه نمیزد
۸. هرگز با کسی جدل و منازعه نمیکرد.
۹. هرگز کسی را حقیر نمیشمرد.
ادب مجلس
۱۰. در مجلس جای خاصی را به خود اختصاص نمیداد و از آن نهی میکرد.
۱۱. در جمع یارانش دایرهوار مینشست و اگر غریبهای بر آنان وارد میشد، نمیتوانست تشخیص دهد که پیامبر کدام یک از ایشان است.
۱۲. با هرکه مینشست تا او ارادهٔ برخاستن نمیکرد آن حضرت برنمیخاست.
۱۳. هنگام ورود به مجلسی در آخر و نزدیک درب مینشست نه در صدر آن.
عفو و گذشت
۱۴. اگر در محضر او چیزی رخ میداد که ناپسند وی بود نادیده میگرفت.
۱۵. هرکه عذر میآورد عذر او را قبول میکرد.
۱۶. اگر از کسی خطایی صادر میگشت آن را نقل نمیکرد.
۱۷. چون سخن ناصواب از کسی میشنید. نمیفرمود: «چرا فلانی چنین گفت» بلکه میفرمود «بعضی مردم را چه میشود که چنین میگویند؟».
۱۸. بر جسارت دیگران صبر مینمود و بدی را به نیکی جزا میداد.
خوبی با بدان
۱۹. با نیکی به شروران دل آنان را به دست میآورد و مجذوب خود میکرد.
۲۰. از شر مردم برحذر بود ولی از آنان کناره نمیگرفت و با همه خوشخو بود.
۲۱. از دشمنان خود در هنگام مریضی با نهایت احترام عیادت میکرد.
نیازمندان
۲۲. با فقرا زیاد نشست و برخاست میکرد و با آنان هم غذا میشد.
۲۳. دعوت بندگان و غلامان را میپذیرفت.
۲۴. از بیماران عیادت میکرد؛ اگرچه دور افتادهترین نقطهٔ مدینه بود.
۲۵. هرگاه چیزی به فقیر میبخشید به دست خودش میداد و به کسی حواله نمیداد.
۲۶. احدی از محضر او ناامید نبود و میفرمود: برسانید به من حاجت کسی را که نمیتواند حاجتش را به من برساند.
خویشاوندان
۲۷. بیش از همه صلهٔ رحم به جا میآورد.
۲۸. به خویشاوندان خود احسان میکرد، بیآنکه آنان را بر دیگران برتری دهد.
۲۹. هرگز کسی از اطرافیان و بستگان خود را نفرین نمیکرد.
اصحاب و یاران
۳۰. هدیه را قبول میکرد؛ هرچند به اندازهٔ یک جرعه شیر بود.
۳۱. هرگز جواب رد به درخواست کسی نداد، مگر آنکه برای معصیت باشد.
۳۲. سراغ اصحاب خود را میگرفت و همواره جویای حال آنان میشد.
۳۳. سکوتی طولانی داشت و تا نیاز نمیشد لب به سخن نمیگشود.
تبسم وخوشرویی
۳۴. همواره متبسم بود و در عین حال خوف زیادی از خدا بردل داشت.
۳۵. چون شاد میشد چشمها را بر هم میگذاشت و خیلی اظهار فرح نمی کرد🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸
ترجمه و توضیح دعای اللهم ارزقنا توفیق الطاعه جلسه هشتم.mp3
48.17M
✅ ترجمه و توضیح دعای اللهم ارزقنا توفیق الطاعه
✅ جلسه هشتم
🔺نماز اول ماه
🔸 از امام جواد علیهالسلام روایت شده است: هر گاه ماه جدید قمری آمد در روز نخست آن دو رکعت نماز بگزار:
1️⃣ در رکعت اول آن پس از حمد ۳۰بار سورۀ توحید؛
2️⃣ و در رکعت دوم پس از حمد ۳۰بار سورۀ قدر را بخوان؛
3️⃣سپس صدقه بده.
🔺 که اگر این کار را کنی سلامتی در آن ماه را از خداوند متعال خریدهای.
🔻و در روایتی آمده است این دعا را پس از نماز بخوان:
✨بسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ وَ مَا مِنْ دَابَّةٍ فِي الْأَرْضِ إِلَّا عَلَى اللَّهِ رِزْقُهَا وَ يَعْلَمُ مُسْتَقَرَّهَا وَ مُسْتَوْدَعَهَا كُلٌّ فِي كِتَابٍ مُبِينٍ، بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ وَ إِنْ يَمْسَسْكَ اللَّهُ بِضُرٍّ فَلَا كَاشِفَ لَهُ إِلَّا هُوَ وَ إِنْ يُرِدْكَ بِخَيْرٍ فَلَا رَادَّ لِفَضْلِهِ يُصِيبُ بِهِ مَنْ يَشَاءُ مِنْ عِبَادِهِ وَ هُوَ الْغَفُورُ الرَّحِيمُ، بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ سَيَجْعَلُ اللَّهُ بَعْدَ عُسْرٍ يُسْرًا، مَا شَاءَ اللَّهُ لَا قُوَّةَ إِلَّا بِاللَّهِ، حَسْبُنَا اللَّهُ وَ نِعْمَ الْوَكِيلُ، وَ أُفَوِّضُ أَمْرِي إِلَى اللَّهِ، إِنَّ اللَّهَ بَصِيرٌ بِالْعِبَادِ، لَا إِلَهَ إِلَّا أَنْتَ سُبْحَانَكَ إِنِّي كُنْتُ مِنَ الظَّالِمِينَ، رَبِّ إِنِّي لِمَا أَنْزَلْتَ إِلَيَّ مِنْ خَيْرٍ فَقِيرٌ، رَبِّ لَا تَذَرْنِي فَرْدًا وَ أَنْتَ خَيْرُ الْوَارِثِينَ.
🔹 حضرت آیتالله بهجت قدسسره به خواندن نماز اول ماه مداومت داشتند و آن را به همه توصیه میکردند
📚 بهجت الدعا، ص۳۷۸
🌹اللهم عجل لولیک الفرج🤲🌹
🌹یااباالصالح المهدی عج ادرکنی🌹
🌹اللهم اجعل عواقب امورنا خیرا🌹
حوزه علمیه خراسان برگزار می کند
💢 رقابت علمی پژوهشی نخبگانی #حل_مسئله
⭕️ ویژه طلاب برادر و خواهر سراسر کشور
🔻رشتهها
🔸ادبیات عرب
🔹فقه
🔸فلسفه اسلامی
🔹کلام اسلامی
📆 مهلت ثبت نام: ۳۰ شهریور ۱۴۰۲
لینک ثبت نام
https://formafzar.com/form/ms75x
↙️کسب اطلاعات بیشتر
🌐https://eitaa.com/joinchat/141558014Cad85f8362d
بسم الله الرحمن الرحیم
✅ شهد شیرین لقای حضرت حق جل و علا و مشاهده چهره دلربای امیرالمؤمنین علیه السلام گوارای وجود طلبه عزیز و دوست داشتنی جناب آقا محمد حسین و بهترین اجر صابران بهره پدر گرامی، خانواده محترم ، بستگان و دوستان داغدارش باد.
✅ با قرائت فاتحه و اخلاص و صلوات بر موالیان عزیزش محمد و آل محمد علیه و علیهم السلام روح آن زائر امام حسین علیهالسلام را شاد می کنیم
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
برخي از والدين، هنگام #ازدواج جوانان به همه مشكلات «اقتصادي، شغل، مسكن، سربازي و...» فرزندشان فكر ميكنند مگر به خود مشكل #مجرد بودن!!!
👈 يعني نميدانند كه نياز عاطفي و جنسی دو نياز بسيار اساسي است كه اگر ارضا نشود پشت سد خودشان، سِيلی از مشكلات مانند: روابط و دوستيهاي نامشروع، پرخاشگری، وابستگی عشقی مرضي، اعتياد و...به همراه دارد.
👈 مردي كه براي فرزندش تصميم ميگيرد كه الان نبايد ازدواج كني؛ دقيقاً مثل اين است كه به او بگويد تو گرسنه هستي نبايد تا وقتي من نگفتهام غذا بخوري چون تو هنوز متوجه نيستي من وقت خوردن را ميگويم. اين يعني «ميل خود» را «حق» دانستن.
✅ برخي از اين والدين ميگويند: زوجهاي زيادي را ديدهايم كه به دليل نداشتن شغل مناسب كارشان به طلاق كشيدهشده است و ما ميگوييم: ما هم مجردان زيادي را ديدهايم كه با داشتن شغل و وضع مالي خوب آلوده به مواد، و...شده اند و آرامش رواني ندارند. بنابراین نباید منتظر ماند تا همه چیز در حد کمال شود و ازدواج کرد چون نقصهای دیگری سبز می شود.
#پای_خانواده_ایستاده_ایم
▪️آیت الله سیدمحمدمهدی خرسان موسوی از علمای عراق دار فانی را وداع گفت. سال گذشته مراسم بزرگداشت آیت الله خرسان در حوزه علمیه قم برگزار و از خدمات علمی آن عالم فقید تجلیل شده بود.
آیت الله خرسان در سال ۱۳۴۷ هجری قمری در نجف متولد شد و دروس مقدمات و سطح را در محضر پدر بزرگوارشان که یکی از علمای نجف بود تلمذ کرد. همچنین آن مرحوم از محضر اساتیدی همچون آین الله سید ابوالقاسم خویی، عبدالهادی شیرازی و سیدمحسن حکیم بهره برد.
📚برخی تالیفات آیت الله خرسان عبارت است از: موسوعة عبدالله عباس، کشاف بلدان منتقلة الطالبیة، السجود علی التربة الحسینیة؛ علی إمام البررة، المحسن السبط مولود أم سقط؟، نهایة التحقیق فی ما جری فی أمر فدک للصدیقة و الصدّیق، الظاهرة القرآنیة فی نهجالبلاغة.
📖کتاب «موسوعةُ عبداللهِ بنِ عباس، حَبْرُ الاُمّة و تَرجُمانُ القرآن» دانشنامهای درباره ابنعباس، پسرعمو و صحابی پیامبر(ص)، از آثار مهم ایشان است که در ۲۱ جلد گردآوری شده و در سال ۱۳۹۵، برنده جایزه کتاب سال جمهوری اسلامی ایران در حوزه دین شد.
▪️ سرانجام آن محقق فقید پس از سالها مجاهدت علمی در اول ربیع الاول ۱۴۴۵ دار فانی را وداع گفت.
🔅استاد رضا مختاری تشریح کرد:
گذری بر شخصیت علمی و اخلاقی آیتالله خرسان
🔹خاندان خرسان از خاندان عریق علمی عراق و نجف اشرف هستند. پدر بزرگوار ایشان آیتﷲ سید حسن خرسان بودند که برای اولین بار فقیه و استبصار و تهذیب را چاپ حروفی کرد. اولین بار چاپ حروفی و یا چاپ سربی با تصحیح پدر بزرگوار ایشان است. برادر ایشان آقا سید محمدرضا خرسان هم از علمای نجف اشرف بود که چند سال پیش از دنیا رفتند. خلاصه خانوادهی اصیل علمی و ریشهدار در نجف اشرف و معروف به زهد و تقوا و دیانت هستند.
🔹آیتالله خرسان از کسانی است که سالها پیش از انقلاب در موضوع تصحیح بحارالانوار که در ۱۱۰ جلد در ایران چاپ شد مشارکت جدی داشت.. ایشان تنها عالم عراقی و غیرایرانی است که در تصحیح بحارالانوار کمک کرده است و ۹ جلد بحار هم با تصحیح ایشان چاپ شده است. ایشان در نجف بودند و از نجف تصحیح میکردند و به تهران میفرستادند که انتشارات اسلامیه منتشر کند.
🔹ایشان از همان اوایل از دوستان و شاگردان شیخ آقابزرگ تهرانی، علامه امینی، کاشف الغطاء، سید هبةالدین شهرستانی بودند. یعنی اساتید و بزرگان زیادی را درک کرده بودند و از آنها درس گرفته بودند و خاطرات زیادی از این بزرگان داشت. موسوعهی ابن عباس که الان در ۲۱ جلد چاپ شده ، در این کتاب مرحوم آقا سید عبدالهادی شیرازی و مرحوم سید هبة الدین شهرستانی که نزدیک بیش از ۵۰ سال است که از دنیا رفتهاند، این دو بزرگوار بر این کتاب تقریر نوشتهاند، یعنی در آن زمان تألیف شده بود و از آن زمان تا کنون در حدود ۵۰ سال ایشان تکمیل میکرد، حدود ۱۰-۱۲ سال پیش در ۲۱ جلد چاپ شد و این روحیهی علمی را داشت و اینطور نبود که کتابی را نوشته و ننوشته و هنوز کامل نشده فوری برای نشر بفرستد. نه، با حوصلهی تمام، چندین دهه برای یک کار علمی وقت میگذاشت.
🔹از دیگر ویژگیهای آثار آیتﷲ خرسان این است که اولا نثر ادبی عربی عالی و جذاب دارند و نکتهی دیگر این است که قابل عرضه به تمام جهان اسلام است. یعنی اینطور نیست که نکتهای داشته باشد که نتوان در بلاد مصر یا بلاد عربی منتشر کرد. در عین تصلب بر مواضع خودش و دفاع از اهل بیت(ع) تعابیر و استدلالها به نحوی است که در همه جای بلاد اسلامی و همه جای دنیا قابل عرضه است. یعنی قلم، قلم مؤدبانه و پیراسته از توهین است، در عین تصلب و دفاع از حقایق وحیانی و دفاع از اهل بیت(ع). نثر، نثر بسیار عالی و قرّاء و ادبیات خیلی عالی است. این نکاتی هم که خدمتتان عرض کردم را رعایت کردند و مهمترین بحثها را هم مطرح کردهاند.
🔹آیتﷲ خرسان از جریانهای علمی و سیاسی جهان اسلام مطلع بود و تا این اواخر فضائیات یعنی شبکههای ماهوارهای را میدید، با فضای مجازی آشنا بود و لپتاپی داشت که تا همین اواخر عمر مراجعه میکرد که در فضای مجازی چه میگذرد و راجع به شیعه و سنّی چه میگویند. فضای علمی جهان اسلام چطور است. چطور باید از شیعه دفاع کرد، چطور باید بهانه به دست دشمن نداد و به خاطر همین اطلاع دقیقی از اوضاع جهان اسلام داشت. بعضی مواضع علمای اهل سنت را نقد میکرد که شاید بگوییم در بین علمای ایران کسی تا کنون چنین نقدی نکرده باشد.
🔹از خود آیتﷲ خرسان شنیدم که فرمود: وقتی امام و حاجآقا مصطفی به نجف آمدند، من منزل حاجآقا مصطفی را برای ایشان اجاره کردم. حاجآقا مصطفی همسایهی آقای خرسان بودند و آن زمانی که حاجآقا مصطفی از دنیا رفتند، خادمهی ایشان اول صبح که کسی مطلع نبود به منزل ما آمد و دیدم که خیلی پریشانحال از وفات حاجآقا مصطفی خبر داد.
🔹ایشان تا چند سال پیش هر سه ماه رجب، شعبان و رمضان را به صورت توالی در فصول مختلف سال روزه میگرفتند و چند سال پیش که ماه رجب در فصل گرمای نجف اشرف بود آن زمانی که ما جوان و کم سن و سال بودیم طاقت روزه در آن زمان را نداشتیم ولی ایشان روزه گرفته بود و مهمتر اینکه در مسجد نماز جماعت و نافله را مثل اوقات عادی داشتند و بعد هم مراجعات مردمی را داشتند و بعد به منزل آمدند و همیشه در روزهای جمعه قبل از ظهر، در منزل ایشان روضه بود که روضهی بسیار معنوی و با خلوصی بود.
هدایت شده از مدرسه علمیه حاج ملاصادق مجتهد قمی
۲۹شهریور حاج آقا کفیل .....mp3
7.26M
🔰 سخنرانی استاد معظم حضرت حجت الاسلام و المسلمین محمد ابراهیم کفیل (حفظه الله)
💠با موضوع: در برنامه ریزی بندگی خدا چه مقدار زمان داریم و چه کارهایی انجام دهیم؟
۱۴۰۲/۶/۲۹
🔰 مدرسه علمیه حاج ملاصادق مجتهد قمی(ره)
🍃 مدرسه زندگی🌱
🆔 @mojtahedeqomi
🌐 mojtahedeqomi.com