9.13M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#شاخص_حق
#فتنه_جدید
#سال_۹۸
#هشدار
#بصیرت
#معراج_اندیشه
#معاونت_مطالعات_راهبردی_اسلامی
مساله ی شناخت2.docx
16.1K
📝 #تقریر
📖کتاب #مسئله_شناخت
🗓جلسه #دوم
🗣استاد #حبیب_پور
#معراج_اندیشه۱
#معاونت_مطالعات_راهبردی_اسلامی
@meraj_andishe1
✅عناوین مطرح شده در جلسه دوم تدریس کتاب #مساله_شناخت استاد#حبیب_پور:
1⃣سر فصل های اصلی در علم معرفت شناسی
2⃣تقسیم علم به حضوری و حصولی،حقیقت علم حضوری از دیدگاه جناب بوعلی و صدرا و علامه طباطبایی
#معراج_اندیشه۱
#معاونت_مطالعات_راهبردی_اسلامی
@meraj_andishe1
2.mp3
24.25M
📖کتاب #مساله_شناخت
🗓جلسه دوم
🗣استاد #حبیب_پور
#معراج_اندیشه۱
#معاونت_مطالعات_راهبردی_اسلامی
@meraj_andishe1
📌📌📌📌ضرورت بحث از معرفت شناسی(آموزش فلسفه استاد مصباح یزدی جلد اول)
🔶براي انسان به عنوان يک موجود آگاه که فعاليت‌هايش از آگاهي نشئت مي‌گيرد، يک سلسله مسائل بنيادي مطرح است که تغافل و شانه خالي کردن از تلاش براي يافتن پاسخ‌هاي صحيح آنها، او را از مرز انسانيت خارج کرده، به چارپايان ملحق مي‌سازد، و باقي‌ماندن در حال شک و دودلي علاوه بر اينکه وجدان حقيقت‌جويش را خرسند نمي‌کند و نگراني از مسئوليت محتمل را رفع نمي‌نمايد، وي را موجودي ايستا و بي‌تحرک و احياناً خطرناک به‌بار مي‌آورد، چنان‌که راه‌حل‌هاي غلط و انحرافي مانند ماديگري و پوچ‌انگاري نيز نمي‌توانند آرامش رواني و خوشبختي اجتماعي را فراهم کنند، و ريشه‌اي‌ترين عامل مفاسد فردي و اجتماعي را بايد در کژبيني‌ها و کژانديشي‌ها جست‌وجو کرد.
🔶 پس چاره‌اي جز اين نيست که با عزمي راسخ و سستي‌ناپذير به بررسي اين مسائل بپردازيم، و از هيچ کوششي در اين راه دريغ نورزيم، تا هم پايه‌هاي زندگي انساني خود را استوار سازيم و هم ديگران را در اين راه ياري دهيم، و از نفوذ انديشه‌هاي نادرست و رواج مکتب‌هاي منحرف در جامعه خويش جلوگيري کنيم.
🔶اکنون که ضرورت تلاش عقلاني و فلسفي کاملاً روشن شده و جاي هيچ‌گونه شک و ترديد و وسوسه‌اي نسبت به آن باقي نمانده و بر سير و سلوک در اين مسيرِ ضروري و اجتناب‌ناپذير عزم کرده‌ايم، در نخستين گام با اين سؤال مواجه مي‌شويم که آيا عقل بشر توان حل اين مسائل را دارد؟
#معرفت_شناسی
#استاد_مصباح_یزدی
#شناخت_را_بشناسیم
2.mp3
14.73M
📖کتاب #شرح_منظومه
🗓جلسه دوم
🗣استاد #ملایی
#معراج_اندیشه۱
#معاونت_مطالعات_راهبردی_اسلامی
@meraj_andishe1
معرفت شناسی استاد حبیب پور.pdf
642.9K
📌📌📌تقریر مباحث مطرح شده در دو جلسه ی اول درس #مساله_شناخت استاد #حبیب_پور
📋📋📋تهیه و تنظیم:طلبه ی ارجمند حمید ثناگو
#پیشنهاد_دانلود
🔰قابل توجه طلاب محترم
✅امشب دوره معراج اندیشه رأس ساعت ۱۸:۱۵ برگزار می گردد.
🔴تذکر۱:طلاب محترم کتاب های تدریسی را همراه داشته باشند.
🔴تذکر۲:گزارش مطالعات و تقریر کلاسها را در دفترچه معراج اندیشه مرقوم بفرمایید.
معاونت مطالعات راهبردی
وظیفه حوزه ها در مقابل نظام اسلامی محقق نشده است!
#امام_خامنه_ای
اگر #حوزه‌ی_علمیه‌ی_قم که امروز در کشور ما و بلکه در عالم تشیع، مادر و محور حوزه‌های علمیه است و در درجه‌ی بعد بقیه‌ی حوزه‌ها، تنقیح و تبیین مقررات و احکام و معارف اسلامی را - که نظام با آنها حرکت خواهد کرد - به عهده نگیرند، چه کسی باید به عهده بگیرد؟ حوزه‌ها بایستی این مسؤولیت را احساس بکنند.
حوزه، تاکنون این مسؤولیت را به صورت مستقیم برعهده نگرفته است. من، این نکته را به صورت صریح عرض میکنم. غیرمستقیم به عهده گرفته است؛ ولی مستقیم نه. در حوزه‌ها کسانی هستند که کار و تلاش میکنند و از لحاظ فکری، مشکلات و گرههای #نظام را با مباحث خود باز میکنند.
کسانی از حوزه‌ها متخرج شده‌اند و به سراسر کشور یا در داخل تشکیلات گوناگون نظام رفته‌اند و کار میکنند؛ اما حوزه - به ماهی حوزه - هنوز تنظیم و #تدوین مقررات اسلامی و #نظام_ارزشی اسلام و #اخلاق عمومییی را که ما میخواهیم ملت داشته باشند و متکی به مدارک قطعی شرع باشد و دیگر جای بحث و لَیت و لعلّ ولِمَ و بِمَ نداشته باشد، متکفل نشده و الگوی #زندگی_اسلامی را ارایه نداده است.
هی به ما میگویند: الگوی زندگی اسلامی را بدهید. چه کسی باید این کار را بکند؟ طبیعی است که حوزه باید در این جهت گام بردارد.
۶۸/۰۹/۰۷
#علوم_انسانی
#حوزه_علمیه
استاد زروندی.docx
15K
📝 #تقریر
📖کتاب #مساله_حقوق
🗓جلسه #چهارم
🗣استاد #زروندی
#معراج_اندیشه۱
#معاونت_مطالعات_راهبردی_اسلامی
@meraj_andishe1
68865_-210456
28.06M
📼 #صوت
📖کتاب #آموزش_فلسفه
🗓جلسه #چهارم
🗣استاد #حسین_زاده
#معراج_اندیشه۱
#معاونت_مطالعات_راهبردی_اسلامی
@meraj_andishe1