🚨 مطالعهی چند کتاب #قطور در #اتوبوس
🔘 رهبر انقلاب:
💠 من مىخواهم خواهشى از مردم بکنم و آن این است کسانى که وقتهاى ضایع شوندهاى دارند؛ مثلاً به #اتوبوس یا تاکسى سوار مىشوند، یا سوار وسیلهى نقلیهى خودشان هستند و دیگرى ماشین را مىراند، یا در جاهایى مثل مطب پزشک در حال انتظار به سر مىبرند و به هرحال اوقاتى را در حال انتظار به بىکارى مىگذرانند، در تمام این ساعات، #کتاب بخوانند. کتاب در کیف یا جیب خود داشته باشند و در اتوبوس که نشستند، کتاب را باز کنند و بخوانند. وقتى هم به مقصد رسیدند، نشانهاى لاى کتاب بگذارند و باز در فرصت یا فرصتهاى بعدى آن را باز کنند و از همان جا بخوانند. بنده خودم چند جلد #قطور از یک عنوان کتاب را در اتوبوس خواندم! البته قضیه مربوط به قبل از انقلاب است که چند روزى براى انجام کارى از مشهد به تهران آمده بودم. بنا به دلایلى نمىخواهم اسم کتاب را بگویم. وضعیت و فضاى اتوبوسهاى آن روزگار براى ما خیلى آزار دهنده بود و نمىتوانستیم تحمّل کنیم. دلم مىخواست سرم پایین باشد و خواندن کتاب در چنین وضعیتى بهترین کار بود. ساعتى را که به این حالت مىگذراندم احساس نمىکردم ضایع مىشود. آن وقتها تقریباً یک ساعت طول مىکشید تا آدم با اتوبوس از جایى به جاى دیگر مىرفت. بعضى وقتها این جابجایى کمتر یا بیشتر هم طول مىکشید. بههرحال چنین یک ساعتهایى را احساس نمىکردم که ضایع مىشود؛ چون کتاب مىخواندم.
🌐 مصاحبه با خبرنگار صدا و سیما پس از بازدید از نمایشگاه کتاب ۱۳۷۵/۰۲/۲۲
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
✅ با ما همراه باشید
┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄
🆔 @khpajouhesh1396
┄┅═══••✾❀✾••═══┅
#وبینار_تخصصی
سلسله نشستهای «کاربرد قواعد فقهی در فروع فقه ورزش»
جلسه سوم:
📝 موضوع : مسئولیت فقهی آسیب زدن به حریف ورزشی در پرتو قاعده ضمان
🎤ارائه : حجت الاسلام و المسلمین محمدرضا وحیدی (صدر)
( مدرس سطوح عالی حوزه علمیه خراسان)
✅ برداشت: از پایان نامه سطح3 حوزه علمیه خراسان
✅ استاد راهنما: حجت الاسلام و المسلمین مجتبی الهی خراسانی
🗓 چهارشنبه 24 شهریور ماه 1400
⏰ ساعت 11
✳️ واحدپژوهش مدرسه علمیه آیت الله العظمی خویی (ره)
🌐 بصورت آنلاین از سامانه آموزش الکترونیک lms۲
https://b2n.ir/r12483
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
✅ با ما همراه باشید
┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄
🆔 @khpajouhesh1396
┄┅═══••✾❀✾••═══┅
🔺بیست سال مقدمه، ما را از ذی المقدمه باز می دارد!
🔹برخی معتقدند که طلبه باید بیست سال از عمر خودش را صرف اصول کند. اگر اصول را مقدمه استنباط و اجتهاد دانستیم، بیست سال مقدمه ما را از ذی المقدمه باز میدارد
🔸«تورم زدایی» لازم و ضروری است. بدین معنا که باید از حجم مباحثی که بیشتر جنبه هنرنمایی در علم اصول دارد و یا فقط برای نشان دادن قدرت و قوت علمیخود است، کاست. اگر بحثی جنبه کاربردی نداشت، فایدهای هم بر آن مترتب نیست!
📚 گامی به سوی تحول آیت الله العظمی مکارم شیرازی صفحه۲۹۴
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
✅ با ما همراه باشید
┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄
🆔 @khpajouhesh1396
┄┅═══••✾❀✾••═══┅
💠 آیت الله العظمی سید ابوالقاسم خویی
🗓به مناسب هشتم صفر سالروز ارتحال آیت الله العظمی سید ابوالقاسم خویی
🔹سید ابوالقاسم موسوی خویی (۱۲۷۸-۱۳۷۱ش) از مراجع تقلید شیعه، رجالی و نویسنده مجموعه ۲۳ جلدی معجم رجال الحدیث و همچنین صاحب اثر تفسیری البیان فی تفسیر القرآن بود. میرزای نائینی و محقق اصفهانی دو تن از برجستهترین استادان او در فقه و اصول فقه بودهاند. آغاز رسمی مرجعیت خویی پس از درگذشت سید حسین طباطبایی بروجردی دانسته شده و درگذشت سید محسن طباطبائی حکیم، آغاز مرجعیت وی مخصوصاً در عراق خوانده شده است. خویی، در طول هفتاد سال تدریس، یک دوره کامل درس خارج فقه و شش دوره درس خارج اصول فقه را تدریس کرده و یک دوره کوتاه هم به تدریس تفسیر قرآن پرداخت. عالمانی از جمله محمد اسحاق فیاض، سید محمدباقر صدر، میرزا جواد تبریزی، سید علی سیستانی، حسین وحید خراسانی، سید موسی صدر و سید عبدالکریم موسوی اردبیلی از شاگردان خویی معرفی شدهاند.
🔹آیتالله خویی در دوران مرجعیت خود، اقداماتی در راستای تبلیغ دین، ترویج تشیع و یاری رساندن به نیازمندان کرده است؛ از جمله ساختن کتابخانه، مدرسه، مسجد، حسینیه و بیمارستان در کشورهای ایران، عراق، مالزی، انگلستان، امریکا، هندوستان و...
🔹ایشان در جریان انتفاضه شعبانیه شیعیان عراق و تعیین شورای رهبری برای اداره مناطق تحت مدیریت شیعیان، تحت فشار حکومت صدام حسین قرار گرفت و تا پایان عمر در حصر خانگی بود.
👈 شرح کامل مطلب
🔗 https://b2n.ir/p75525
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
✅ با ما همراه باشید
┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄
🆔 @khpajouhesh1396
┄┅═══••✾❀✾••═══┅
💢 مدیر نرم افزار جامع فقه 2 و جامع طب دار فانی را وداع گفت
🔹 حجتالاسلام والمسلمین علیرضا رحیمی ثابت مدیر نرم افزار جامع فقه 2 و جامع طب دار فانی را وداع گفت.
☑️ مرکز کامپیوتری نور طی پیامی درگذشت حجت الاسلام والمسلمین رحیمی را تسلیت گفت که بخشی از آن بدین شرح است:
🔹 حجت الاسلام رحیمی ثابت از محققان پر تلاش مرکز نور بودند که جوانی و عمر خود را وقف خدمترسانی به جامعه علمی نموده و محصولاتی چون نرم افزار جامعفقه 2، نرم افزار جامعطب حاصل تلاشهای شبانهروزی ایشان میباشد که قطعاً صدقه جاریه و علم نافعی برای ایشان محسوب میشود تا پرونده حسناتشان همچنان به گوهر خدمت به معارف اسلام، قرآن و اهل بیت علیهم السلام مزین گردد.
✅ با ما همراه باشید
┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄
🆔 @khpajouhesh1396
┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄
نرم افزار تحت ویندوز کشف الرجال
برنامهای كاربردي تحقيقاتي در علم رجال.
🔸فهرست حدود 355 جلد از كتب رجالي شيعه و سني
🔸متن كامل 112 جلد كتاب از كتب فریقين
🔸مصادر ترجمه حدود 40000 راوی از روات فریقين
🔸طبقات روات كتب اربعه حدیثي شيعه
🔸طريق شيخين (شيخ صدوق و شيخ طوسي) و ارزيابي آن.
دانلود👈http://ganjineh.valiasr-aj.com/software/view/20/
✅ با ما همراه باشید
┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄
🆔 @khpajouhesh1396
┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄
9.67M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#خطر_نیم_ها⛔️
#نیمچه_مجتهد‼️
#نیمچه_روشنفکر‼️
🎙استاد شهید مرتضی مطهری:
من خیلی اوقات فکر کرده ام مقاله ای تحت عنوان «نیمها» بنویسم که خیلی چیزها وجود ناقصش خطرش بیشتر از عدم محض است. می گویند غزالی راجع به علم این حرف را زده و گفته است: «هر چیزی وجود ناقصش به از عدم محض است مگر علم که وجود ناقصش بدتر از عدم محض است» و ریشه این حرف معلوم است.
آدمی که هیچ عالم نیست، چون می داند عالم نیست لااقل در مقابل عالم تسلیم است. مثل کسی که طبیب نیست و می داند که طبیب نیست، دیگر لااقل در مقابل طبیب تسلیم است و در نتیجه از وجود طبیب بهره می برد. ولی نیمچه طبیب چون خودش را طبیب می داند تسلیم یک طبیب نیست، می خواهد از همان علم ناقصش استفاده کند، در نتیجه به جای سود زیان می برد.
از همین جا بروید سراغ نیمچه مجتهدها و نیم روشنفکرها و نیمهای دیگر، اینهایی که یک چیزکی می دانند…ُ چیزکی می دانند و چیزها نمی دانند!
فَقُل لِمَن يَدَّعي في العِلمِ فَلسَفَةً
حَفِظتَ شَيئاً وَغابَت عَنكَ أَشياءُ
اتفاقاً اینها خطرشان بیشتر است. چهارتا شعار می شنوند، بدون اینکه متعمق بشوند و درست فکر کنند و دریابند؛ می بینید این چهارتا شعار اینها را از جا حرکت می دهد
📚فلسفه تاریخ، ج1،ص 112
✅ با ما همراه باشید
┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄
🆔 @khpajouhesh1396
┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄
💢اعلام فراخوان دریافت آثار سیزدهمین جشنواره بینالمللی فارابی؛ ویژه تحقیقات علوم انسانی و اسلامی
🔹دکتر حسین میرزایی رئیس دبیرخانه جشنواره بینالمللی فارابی با اعلام خبر فراخوان سیزدهمین دوره این جشنواره، زمان دریافت آثار این دوره را از بیست و هفتم شهریورماه تا دهم آبان ماه سال جاری اعلام کرد.
https://www.msrt.ir/fa/news/63768
✅ با ما همراه باشید
┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄
🆔 @khpajouhesh1396
┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄
💎 عملی که برای مؤمن مناسب نیست
🔻 امام حسن عسکری علیهالسلام:
ما أقبَحَ بِالمُؤمِنِ أن تَكونَ لَهُ رَغبَةٌ تُذِلُّهُ
➖ چه زشت است براى مؤمن كه خواستهاى داشته باشد كه او را به خوارى كشاند.
📚 تحف العقول، ص498
✅ با ما همراه باشید
┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄
🆔 @khpajouhesh1396
┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄
مصباح الفقاهه
✨ رساله «علة خلق الکافر» شیخ حر عاملی به چاپ رسید.
رساله «علة خلق الکافر» اثر محدث نامدار شیخ حر عاملی، با تحقیق و تصحیح جدید، توسط پژوهشکده معارف اهل بیت علیهم السلام به چاپ رسید.
▪️ «علة خلق الکافر» رسالهای کوتاه و پر محتواست که هر چند بهانه اصلی آن پاسخ به حکمت خلق کافر است، اما به تناسب به مهم ترین مباحث عدل الهی می پردازد و دیدگاه خویش را در این موضوعات با تکیه بر کتاب و سنت عرضه می دارد. شیخ حر به تفصیل و با ۱۲ دلیل، ادله جبرگرایان را ابطال و به اثبات قدرت و اختیار بندگان پرداخته است. همچنین با طرح روایات طینت، مشیت و اراده و قضا و قدر شبهه تعارض این روایات با اختیار را پاسخ داده و در خاتمه نیز به اهمیت موضوع بداء و نقش آن در حل مشکل جبر و اختیار پرداخته است. این رساله از آن رو اهمیت دارد که شیخ حر در سایر آثارش بدین روشنی مواضع خود را در باب محورهای افعال الهی و عدل بازگو نکرده است.
▪️ این کتاب که از آثار ارزشمند شیخ حر عاملی است تا کنون تنها یک بار به شکل نامطلوب و همراه با اغلاط متعدد منتشر شده بود و اکنون بر پایه چندین نسخه و از جمله نسخه ای به خط مولف تحقیق و مقابله شده است. همچنین احادیث کتاب با متن مصادر آن مقابله و علاوه بر ذکر آدرس روایات در منابع، اختلافات موجود در پاورقی ذکر شده است. برخی از روایات که توسط مولف تقطیع شده به شکل کامل در پاورقی امده است. آیات قراننیز تخریج شده است. همچنین توضیحات و شروحی که در ذیل روایات منقول در کتاب در آثار شیخ صدوق، سید مرتضی، علامه مجلسی و دیگر بزرگان امامیه وجود دارد و برای فهم بهتر روایت یا حل تعارضات به خواننده کمک می کند به صورت تعلیقه ای در پیوست کتاب آمده است.
▪️این اثر که توسط پژوهشگر ارجمند جناب آقای عبدالهادی سجاد المحمودی تحقیق و تصحیح شده، با نظارت گروه فقه العقاید پژوهشکده معارف اهل بیت علیهم السلام در ۲۱۵ صفحه به چاپ رسید و روانه بازار نشر شد.
🔻 دیگر اطلاعات نشر کتاب:
b2n.ir/z37970
✅ با ما همراه باشید
┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄
🆔 @khpajouhesh1396
┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄
📣📣#فراخوان_آثار_پژوهشی
راهنماي ويرايش و ارسال اثر در شانزدهمين فراخوان آثار پژوهشي حوزه علميه خراسان
(سال تحصيلي 1399- 1400):
♨️نکات قابل توجه:
قالب ارائه آثار: (كتاب؛ مقاله؛ پايان نامه؛ طرح و ايدههای پژوهشی؛ نرم افزارهاي پژوهشي)
1. هر طلبه شركت كننده، مي تواند 5 اثر ارسال نمايد.
2. طلاب شركت كننده مي بايست داراي پورتال طلبگي فعال باشند.
3. آثار نبايد در سال هاي قبل شركت داده شده باشد.
4. ارسال رساله هاي سطح سه و سطح چهار، و پايان نامه هاي مقطع ارشد و دكتري، بلامانع است.
5. رساله ها و پايان نامه مي بايست تا قبل از ارسال به فراخوان، دفاع شده باشد.
6. پايان نامه و رساله هاي دفاع شده، بدون نام نويسندگان و نام استاد راهنما و مشاور ارسال گردد.
تائيديه جلسه دفاع مي بايست از طريق ايميل به آدرس dabirkh1400@gmail.com ارسال گردد.
7. مقالات در قالب word با سايز 14 و فونت Bbadr تنظيم گردد.
8. حجم مقاله،حداقل 15صفحه (300 كلمه اي) و حداكثر 25 باشد.
9. مقالات مي بايست بدون نام نويسنده و نويسندگان ارسال گردد.
10. ارسال مقالات چاپ شده در نشريات، بلامانع است.
11. به مقالاتي كه به صورت نويسنده مشترك ارسال گردد، در صورت برگزيده شدن، فقط به نويسنده مسئول و ارسال كننده، گواهي ارائه خواهد شد.
12. ارسال آثار به سه زبان فارسي، عربي و انگليسي بلامانع است.
13. آثار فاقد شرایط ذکر شده بایگانی خواهد شد.
⏳مهلت ارسال و ويرايش اثر تا جمعه 2 مهرماه 1400
🌐آدرس سامانه فراخوان آثار پژوهشي:
http://spnf.hozehkh.com/account/LoginHoze
☎️ كسب اطلاعات بيشتر 05132008327
•┈┈•••🔅•••┈┈•
🌐معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان:
🔎 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f
📚 @howzehpajohesh