eitaa logo
مصباح الفقاهه
713 دنبال‌کننده
1.3هزار عکس
184 ویدیو
262 فایل
مصباح الفقاهه- مدرسه علمیه آیت الله العظمی خویی(ره) #پژوهش #فقه #اصول 💢 نقل مطالب با ارسال لینک کانال مجاز است. @misbahulfiqahe ارسال مقالات فقهی و اصولی با مجوز وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی http://muf.journals.hozehkh.com ادمین: @misbahulfiqaha
مشاهده در ایتا
دانلود
✊آیت الله مشکینی: ثواب گفتن مرگ بر آمریکا کمتر از صلوات نیست. •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄ 🆔 @misbahulfiqahe ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
⭕️ چطور دلت می‌آید؟ 🔺 یکی از طلبه‌ها در دیداری از شهید صدر می‌پرسد: «خیلی وقت‌ها دچار بی‌حوصلگی می‌شوم و درس و مطالعه و تألیف را کلاً رها می‌کنم. چه کنم [که از این حالت رها شوم]؟» 🔺 و شهید صدر پاسخ می‌دهد: «کسی که توطئه‌ها و دسیسه‌ها و تبانی‌ها بر ضد اسلام و تهمت‌ها و دروغ‌پردازی‌هایی را می‌بیند که درباره مبانی اسلامی می‌شود، چگونه دلش می‌آید که مطالعه و کار جدی و بی‌وقفه را رها کند؟!» 📚 کتاب السيرة والمسيرة في حقائق ووثائق، جلد٢، صفحه ٢٨٩ •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄ 🆔 @misbahulfiqahe ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄
❇️ کم بازده بودن برخی از مبانی علم اصول. 🔺بعضی از مباحث - مخصوصاً در اصول و در فقه - وجود دارد که واقعاً مورد احتیاج نیست؛ ولی در اصول و فقه، این مباحث را میخوانند. 🔺 یک فقیه، در تمام طول بیست سال هم که استنباط کند، ممکن است یک بار حاجتش به بحثی، یا به مبنای معانی حروف، یا در حقیقت و مجاز و یا مبانی دیگر بیفتد. 🔺 چه لزومی دارد ما این همه در مباحثِ غیر لازمِ اصولِ، معطّل شویم؟ 🔺 در این زمینه، مرحوم شهید صدر (رضوان اللَّه علیه) کار خوبی کرده‌اند. 🔺 آن کاری که ایشان در باب اصول کردند و آن پیشنهادی که در زمینه‌ی درس و تعلیم اصول دادند، پیشنهاد خوبی است. 🔸 بیانات در دیدار جمعی از نخبگان حوزوی - ۱۳۷۴/۰۹/۱۳ •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄ 🆔 @misbahulfiqahe ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄
❇️ شماره هفتم دوفصلنامه علمی تخصصی مصباح الفقاهه منتشر شد. 🔺 در شماره هفتم این نشریه مقاله‌هایی با عناوین 1️⃣ «کاوشی در اعتبار سنجی روایت ابی مریم به عنوان مستند لزوم پرداخت فاضل دیه در موارد قصاص زن به علت قتل مرد» به همت حجج‌اسلام و المسلمین محمد عربشاهی، جواد حبیبی تبار، محمود حق بجانب. 2️⃣ « قرض به شرط قرض در فقه امامیه» حجج اسلام و المسلمین سید مهدی نقیبی و سیدمحمدعلی حسنی 3️⃣ « بررسی تحلیلی سیر تکامل مبانی در بحث حجیت ظواهر» به نگارش حج اسلام و المسلمین محمدحسن خزاعی، محمدرضا وحیدی و امیر عظیمی به چاپ رسیده است. همچنین مقالات 4️⃣ « واکاوی فقهی و حقوقی مسئولیت مدنی دولت در واکسیناسیون کرونا» به همت حجج اسلام کاظم ابراهیم زاده، ابوالفضل علیشاهی، بلال شاکری 5️⃣ « نقد و بررسی اقسام بلوغ و آثار شرعی آن » اثر حجج اسلام محمدحسن وکیلی و محمد دانش نهاد. 6️⃣ « سازوکارهای تشخیص تناسب حکم و موضوع در دانش فقه امامیه» به تحریر حجت الاسلام ابوالفضل علیشاهی و آقای محمد دهقان نیز، در این شماره منتشرشده است. 🔺 علاقه‌مندان مي‌توانند آثار خود را با رعايت شرايط مندرج در بخش «راهنماي نويسندگان» در سامانه دو فصلنامه به آدرس http://muf.journals.hozehkh.com/ ارسال نمايند و برای کسب اطلاعات بیشتر در ساعات اداری با شماره 32230941-051 تماس بگيرند. •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄ 🆔 @misbahulfiqahe ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄
❇️ اگر در استدلال قوی نباشیم دشمنان بر ما غالب می شوند ... ما برای تمام مطالب محتاج علم و استدلالیم و بیشتر از هرچیز به این ها محتاجیم. 📒 آیت الله ، فریادگر توحید، ص۲۲۳ •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ✅ با ما همراه باشید ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄ 🆔 @misbahulfiqahe ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄
❇️ اصول اربعمأة 🔺 «اصول»، آن کتابهایی است که روایاتش از کتب دیگر گرفته نشده است، بلکه مؤلف کتاب، آنها را مستقیما و بلاواسطه از خود امام گرفته و در کتاب خودش ثبت کرده است. 🔺 چهارصد کتاب از این قبیل، برای بقیة السلف از اصحاب ائمه (علیهم السلام) باقی مانده بود، که اینها را مهم میدانند و لذا به آنها «اصول» «کتب» میگویند. 🔸 منبع : کتاب غنا و موسیقی ص 13 •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ✅ با ما همراه باشید ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄ 🆔 @misbahulfiqahe ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄
💢دلالت جمله «لاخیر فیه» و «لاتفعلوا» بر کراهت یا حرمت؟! ❇️فقلت الغناء؟ فقال(علیه السلام):لاخیر فیه و لاتفعلوه. 🔸ممکن است کسی از جمله ی «لاخير فيه»، استفاده ی بکند یعنی بگوید: عبارت «لاخير فيه» بر این است که مراد از «لا تفعلوه»، کراهت است. لكن این است که «لاتفعلوا»، است و «لاخير فيه» هم در کراهت ندارد که ما بگوییم آن صراحت، دلالت «لا تفعلوا» را از حرمت به کراهت میکند؛ زیرا درمورد هم میشود گفت: «لاخير فيه». چنانچه در مورد خدای متعال میفرماید: إثمهما أكبر من نفعهما، با اینکه این دو از ، تصریح به وجود برای آنها شده است. 🔹 بنابراین، «لاخير فيه» دلیل بر کراهت نمیشود. «لا تفعلوا» دارد یعنی غناء را انجام ندهید. دلالتش بر حرمت، . 📚درس خارج فقه ۱۳۸۷/۱۲/۱۳ جلسه ۲۶۵ •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄ 🆔 @misbahulfiqahe ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
بیانات به مناسبت ارتحال •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄ 🆔 @misbahulfiqahe ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
همه شما مکلفید! همه ما مکلفیم! امام خمینی (ره) •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄ 🆔 @misbahulfiqahe ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄
🔰 تفاوت «مدقّق» و «محقّق» 💠 حضرت آیة الله العظمی سید موسی (حفظه الله): 🔸 از ریشه دقت به معنای ریزه‌کاری و ریزه‌بینی است. گاهی شخص به تثبیت اصول مطالب اهتمام دارد، این کار است. در مقابل، توجه به ریزه‌کاری‌ها کار مدقّق است. 🔹 برای نمونه و محقق بودند که مبانی کلی را پایه‌ریزی کردند، ولی آمیرزا مدقّق و در ریزه‌کاری مطالب، فوق العاده بود. شاید بتوانیم ملا میرزا را نیز مدقّق بنامیم. 📚 شبیری زنجانی، سید موسی، جرعه‌ای از دریا: ج۴، ص۳۸۳. •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄ 🆔 @misbahulfiqahe ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄
❇️ بی هدف در حوزه 🔺 هر طلبه‌اى براى آينده‌ى زندگى علمى و فكرى خودش برنامه‌ريزى كند؛ بىهدف در حوزه نماند. 🔺 مدتى تحصيلات هست؛ دارد كفايه مى‌خواند، مى‌خواهد درس خارج برود، درس خارج می‌رود، مى خواهد مجتهد بشود، خيلى خوب، بعد براى آينده بايد برنامه ريزى كند. 🔺 هركسى ذوقى دارد، هركسى توانى دارد، هركسى ممكن است موقعيت خاصى در اختيارش قرار بگيرد؛ اين‌ها را از پيش برنامه ريزى كند و خودش را آماده نمايد. 🔺 اينچنين نباشد كه ده سال، پانزده سال، بيست سال بگذرد و همينطور بى هدف در حوزه باشند و پاى اين درس و آن درس بنشينند و فسيل بشوند؛ نه فايده اى براى مردم، و نه فايده‌اى براى خودشان داشته باشند. 🔸بیانات در آغاز درس خارج فقه‌ - ۱۳۷۰/۰۶/۳۱ •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄ 🆔 @misbahulfiqahe ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄