#جمعه_های_بیقراری 💠 💠چگونه یاد امام زمان (عجل الله تعالی فرجه الشریف) باشم ؟ #امام_زمان_عجل_الله_تعالی_فرجه 🌺🌺🌺🌺 ⏰ ۵۲ثانیه .............................................. 🌷۱۰۰ صلوات روز جمعه 🎁هدیه هفتگی اعضای کانال ☀️به محضر پرنور و سرور امام عصر (عج) https://eitaa.com/moalemanejavan

#آموزشی #مهارت_معلمی 📒۵۰۱ نکته برای پرورش دانش آموزان موفق ✍ #رابرت رمزی ..................................... 🎋نکته هفتم : اهمیت و تاثیر فناوری درتدریس👆 https://eitaa.com/moalemanejavan

👆👇👆👇👆 🔖 توضیح مکمل پست بالا👆👆 📌 "گسست نسلی"، گاه با "تفاوت سنی" بین معلم و دانش آموز حاصل می شود، گاه با "تفاوت فکری" با دانش آموزان. از طریق یادگیری فناوری های جدید به اوضاع و احوال فکری دانش آموزان جدید نزدیک تر می شویم. 💻 آشنایی با فناوری های جدید، جدای از جذاب کردن کلاس و تسهیل در آموزش، اعتبار ما را در نگاه دانش آموز بالا می برد. 👨‍💻اگر برخی فناوری ها را خودمان هم بلد نبودیم ولی در یک نگاه توسعه فناورانه در کلاس، به دانش آموزان میدان دهیم و از توانمندی های آنان استفاده کنیم، کار ارزشمندی است؛ هم به مشارکت کلاسی آنان می انجامد و هم تدریس ما فناورانه می شود. 👨‍🏫وقتی از دانش آموزانمان چیزی یاد می گیریم و از آنان تمجید می کنیم، اعتماد به نفس و عزت آنان را افزایش می دهیم و "احساس تعلق" آنان را به کلاس بالا می بریم. این مساله، در ارتباط بین معلم و شاگرد و علاقه آنان به درس و یادگیری، بسیار موثر است. 📌 در نقطه مقابل، در کاربرد فناوری های جدید در تدریس، افراط نکنیم و آن را به اندازه استفاده کنیم که دلزدگی ایجاد نکند؛ در کنار فناوری ها، از همان ابزار مانوس تابلو کلاس هم استفاده کنیم.‌ ..........................👨‍🏫................ https://eitaa.com/moalemanejavan

#خاطره_معلمی #تجربه_معلمی ✅ خاطره ای مرتبط با پست بالا در کاربرد فناوری در کلاس👆👆 ✅ استفاده از توانمندی فناورانه دانش آموزان در کلاس 👨‍🏫در دهه هشتاد، در دبیرستان دینی تدریس می کردم. یکبار که خلاصه درس را به صورت نموداری روی تابلو کشیدم، دانش آموزی از اهالی افغانستان، آن را خیلی شکیل و زیبا در word درست کرد و هفته بعد به کلاس آورد و گفت: 🧑‍💻 من هر هفته می توانم خلاصه هایتان را، در wordطراحی کنم. کار زیبای وی باعث شد جدای از دسته بندی تابلو، هر جلسه تلخیص کاملتری را روی برگه بنویسم و به او تحویل دهم؛ بدین شکل، کل کتاب به همین صورت طراحی شد و حدود ۲۰ برگ، تلخیص نموداری دین و زندگی در قالبی بسیار جذاب تولید شد و در کلاس هم مورد استفاده قرار گرفت. 😍 👇👇👇👇👇

👨‍💻یکی دیگر از دانش آموزان که این کار زیبا را دید، پیشنهاد نرم افزار کردن آن را داد و نرم افزار زیبایی با افزودن قابلیت های صوتی، متنی و تصویری به آن ایجاد کرد. این سطح از توانمندی از دانش آموزی در پایه دهم، واقعا شگفت انگیز بود.😍 ✅ القصه! خلاصه های نموداری در چند شماره مجله "رشد معارف اسلامی" به چاپ رسید و اینک با عنوان "تلخیص نموداری دین و زندگی" در اینترنت قابل جستجوست. 💽نرم افزار هم سال ها مورد استفاده من و همکاران قرار می گرفت..‌.تا اینکه کتاب ها تغییرات اساسی یافت. 💡واقعا خاطره جذاب و تجربه مفیدی از استفاده از توانمندی های دانش آموزان در کلاس شکل گرفت. 🎁رفاقت خوبی هم با دانش آموز شکل گرفت و جایزه ای هم برای او تهیه کردم ✍ خاطره از همکار گرامی آقای علی اسعدی. قم https://eitaa.com/moalemanejavan

#کلیپ_تربیتی 📽 برشی از زندگی شهید عباس بابایی در دوران مدرسه 💡تجلی اخلاق 📌 کوتاه و دیدنی https://eitaa.com/moalemanejavan

#کلیپ_آموزشی #روش_تدریس 📽آموزش الگوی فعال روش تدریس مبتنی بر #بدیعه_پردازی https://eitaa.com/moalemanejavan

#آموزشی #مهارت_معلمی 📒۵۰۱ نکته برای پرورش دانش آموزان موفق ✍ #رابرت رمزی ..................................... 🎋نکته هشتم : شیوه منحصر به فرد بودن👆 https://eitaa.com/moalemanejavan

🔖 فایل مکمل پست بالا👆 📍جرات متفاوت بودن، همان "خلاقیت" است. 📍"خلاقیت"، انجام "کار متفاوت" نیست؛ بلکه "متفاوت انجام دادن" کارهاست. 📍متفاوت بودن، نیاز به متفاوت دیدن دارد؛ چشم ها را باید شست، جور دیگر باید دید. 📍زاویه نگاه نو، برای گام نهادن در راه و روش هایی متفاوت با آنچه تاکنون انجام می دادیم، فقط نیاز به کمی دغدغه و تلاش دارد و کار دشواری نیست. 📍متفاوت بودن را از کوچکترین اقدامات آغاز کنید: حضور و غیاب متفاوت، آغاز تدریس متفاوت، نگارش متفاوت روی تابلو، اشکال هندسی و رنگ بندی های متفاوت در اسلاید درسی، خلاقیت در نوع پرسش ها و... بسیار ساده است. 📍وقتی که تصمیم به متفاوت شدن می گیرید، از در و دیوار برایتان ایده می بارد؛ چون متفاوت شدن، از تفاوت در نوع نگاه به پدیده ها سرچشمه می گیرد. 📍متفاوت شدن، کمی هم شهامت و جرات ورزی می خواهد؛ چون گاهی با مقاومت و شکست همراه می شود؛ مقاومتی که خیلی زود شکسته می شود و شکستی که خیلی زود جبران می شود؛ چون شما اراده کردید و اراده انسانی، سرآغاز موفقیت است. https://eitaa.com/moalemanejavan

#تجربه_معلمی ✅#اتفاقات معلمی ⬅️ امروز، در ساعت استراحت (زنگ تفریح) در اتاق اساتید گفتگو می کردیم.😊 ♨️ دکتر ابراهیمی نیا، از اساتید پیش کسوت به روال همیشه، ما را مهمان دانش بدیع و خلاقیت های کلاسی خود کردند... یکی از محورهای صحبت های ایشان، بحث "کلام پوچ" و "سکوت پوچ" در کلاس درس بود. 🤭سکوت کلاس لازمه فعالیت معلم است؛ 🤔اما سکوت معناداری ارزشمند است که دانش آموز در حال فراگیری و تامل باشد؛ 😮اما سکوتی که دانش آموز در حال رویاپردازی بی ارتباط با درس باشد، "سکوت پوچ" و بی ارزش است؛ گاه معلم خوشحال از این سکوت، سخنرانی یکسویه خویش را ایراد می فرماید. 🤤"کلام پوچ"، همان همهمه های کلاسی مخل نظم است و در برابر آن، همهمه های کلاسی حاصل از گفتگوهای مفید درسی است.👇👇 ✅ کلام پوچ+سکوت پوچ= کلاس پوچ ✅ کلام اثربخش+ سکوت معنادار= کلاس پربار ................................................. 🔖 نکته بعد، اینکه چه خوب است زنگ تفریح به جای صحبت های کم ارزش و کل کل های سیاسی و اقتصادی بی حاصل بین همکاران، به سمت مباحث سودمند هدایت شود. 😌🙂البته شوخی های مثبت بین همکاران هم در تلطیف روح و روابط اثربخش بسیار خوب است. ⁉️نقش ما در این‌ میان چیست؟ ............................................. ✍ دکتر علی ابراهیمی نیا؛ عضو هیات علمی دانشگاه فرهنگیان قم. https://eitaa.com/moalemanejavan

#روش_تدریس #مهارت_معلمی 📌#اتفاقات معلمی ۵۳ ✅ پیاده درس بدیم..... 👈امروز، تصمیم کبری گرفتم،عمدا ماشین را خونه جا بزارم و پیاده به محل کار برم. 👈مسیر را قدم زنان طی می کردم،مسیری که هرروز در عرض چند دقیقه می رفتم، امروز ۴۰ دقیقه طی کردم.👨‍🦯🚶‍♂ 👈در مسیر متوجه خیلی از چیزهایی شدم که هنگامی که با سرعت با ماشین از کنار آنها می گذشتم،به آنها توجه نمی کردم . 👈یادم به محتوای کتاب های درسی افتاد،در داستان ها ،شعرها،تصاویرو تمارین کتب درسی هزاران نکته آموزشی تربیتی گنجانده شده است.📕📗 👈گاهی من معلم به یک روخوانی ساده بسنده می کنم و مطلب را مثل قوطی سربسته کنسرو فقط نگاه می کنم .👀 👈اگر مطلب را با کمک بچه ها موشکافی کنیم،با دروس دیگر تلفیق کنیم،به زندگی روزمره پیوند دهیم،کاری عظیم کرده ایم . 👈آنچه امروز از مسیر در ذهن من ماند،ماندگار بودبه تصاویر،آدم ها ، طبیعت و....توجه کردم .👥🌳🌲 👈آنچه که در یک درس بنا بر درس ملی باید توجه کنیم ،خود،خدا،خلق-،خلقت ✍ همکار گرامی؛ سرکار خانم لیلا عباسی -کازرون https://eitaa.com/moalemanejavan

#طنز_معلمی حال خوش با معلم ریاضی😍 https://eitaa.com/moalemanejavan