🔹برنامه سخنرانی صبح نیمه شعبان قبل از دعای ندبه کازرون، گلزار شهدا 👈 تقدیم به ساحت سه امام جمعه شهید کازرون، فاتحه مع صلوات🌷

دلگرم کننده ترین عشق و پناهگاه همه ما در دو دنیا چه قولی به ما دادند؟!👇 🔸امام مهدی علیه السلام: إنّا غَيرُ مُهمِلينَ لِمُراعاتِكُم، ولا ناسِينَ لِذِكرِكُم، ولَولا ذلِكَ لَنَزَلَ بِكُمُ اللَّأواءُ وَاصطَلَمَكُمُ‏ الأَعداءُ، 🔹ما مراقبت از شما را فرو نمى‌‏نهيم و شما را از ياد نمى‌‏بريم و اگر چنين نبود، سختى‌‏ها به شما مى‌‏رسيد و دشمنان، شما را از بيخ و بن بر مى‌‏كندند ! 📚 الاحتجاج : ج ۲ ص ۵۹۶ ح ۳۵۹ آخییییش دلم حال اومد با این حدیث با این حدیث میشه تا آخر عمر احساس تنهایی و ناامیدی نکرد.😊 سالروز ولادت منجی عالم بشریت حضرت مهدی سلام الله علیه و ارواحنا فداه خیلی خیلی مبارک🌺🌸🌺 محمدآغا؛ گل باغا😌 @Mohamadrezahadadpour

🎧مناجات احیا شب نیمه شعبان توسط حاج آقا میرزا محمدی

🎥 یک مداحی که «کپی» اش از «اصل» اش مشهور تر شد! 🔹 شب نیمه شعبان سال 90 بود که #حاج_محمود_کریمی در امامزاده علی اکبر چیذر، شعری در مدح #امام_زمان (عج) خواند که با اقبال رو به رو شد. 🔹 شاعر «مجتبی روشن روان» است. این شعر در قالب بحر طویل سروده شده و روایت سریع و زنجیره وار آن که از ویژگی های این قالب است و زبان ساده و همه فهمش، یکی دیگر از دلایلی بود که این بحر طویل را سر زبان ها انداخت. 🔹 بعد از پخش نسخه مداحی #حاج_محمود_کریمی، #علی_فانی با تغییراتی اندک، آن را به صورت یک قطعه موسیقیایی خواند و در دسترس مخاطبان قرار داد. نسخه ای که فانی با نام« چشم امید» ارائه داد، شکل جوان پسندتری نسبت به مداحی کریمی داشت. تنظیم موسیقیایی اش به روز بود و به همین خاطر آنقدر دست به دست شد تا مسؤولان صدا وسیما را هم مجبور کرد آن را از رسانه ملی پخش کنند. 🔹 پخش تلویزیونی این اثر هم با استقبال مردمی مواجه شد و باعث شد بیش از قبل مورد توجه قرار بگیرد. پخش قطعه علی فانی با نام «به طاها، به یاسین» بین علاقه مندان معروف شده./ مجالس ماندگار #مداحی_قدیمی

✔️ کسی که نمی‌داند دکارت چه گفته، هیدگر چه گفته، کانت چه گفته، این چطور می‌تواند شاگرد حضرت باشد؟! 🔹حالا کسی منتظر ظهور حضرت است حداکثر فکرش #حرم تا #جمکران باشد این که دیگر #جهانی نیست. این ظهور حضرت نمی‌خواهد. این حداکثر یک پیاده‌روی ثواب‌بری می‌خواهد. کسی نمی‌داند #دکارت چه گفته، #هیدگر چه گفته، #کانت چه گفته، این چطور می‌تواند شاگرد حضرت باشد؟ کجا می‌خواهد برود؟ این می‌خواهد بین جمکران و حرم برود یا می‌خواهد جهان را اصلاح کند، حرف حضرت را به جهان برساند یا نرساند؟ این بدون اطلاع و آگاهی از جهان می‌تواند [مصداق] «لیظهره علی الدین کله ولو کره المشرکون»، «ولو کره الکافرون» و «و کفی بالله شهیدا» [باشد؟]. 🔹در این سه آیه؛ اینکه فرمود الاسلام یعلو و لا یعلی علیه به‌دست چه‌کسی باید احیا شود؟ کسی که نداند [در] غرب چه خبر است و نداند [در] آگاهی غرب چه خبر است، مکتب‌های غرب چه خبر است، ادیان غرب چه خبر است، این چطور می‌تواند شاگرد حضرت باشد؟ این فقط جمکرانی فکر می‌کند و نه جهانی. باید حواسمان جمع باشد. 📚 استاد؛ علامه جوادی آملی 👈 این بیان حضرت استاد را به خاطر داشته باشید تا قصه #مممحمد۳ 😉 @Mohamadrezahadadpour

#امضا_محسن 💔❤️‍🔥

⛔️ در ادامه دوره #یهود_پژوهی به استحضار عموم علاقمندان به مباحث ادیان و فرق می‌رساند که بررسی انحرافات مسیحیت تبشیری توسط حجت الاسلام #حدادپور_جهرمی امشب بلافاصله بعد از نماز مغرب و عشا تهران، حسین آباد، خیابان مژده، مسجد فاطمه‌الزهرا سلام الله علیها #مرگ_بر_اسرائیل 🕌کانال مسجد آرمانی حضرت فاطمه الزهرا سلام الله علیها مجتمع مسکونی حسین آباد پاسداران👇 https://eitaa.com/hzrtzahra

صوت این جلسه👇 تقدیم با احترام 🌷

⛪️ از #مسیحیت_تبشیری چه می‌دانید؟ 🕌 از #اسلام_رحمانی چه می‌دانید؟ (ادامه سلسله جلسات #یهود_پژوهی/ جلسه شانزدهم) سخنران: #حدادپور_جهرمی @Mohamadrezahadadpour