از طریق این علامت‌ها مشکل گل‌ها تو حل کن هنرستان فنی وحرفه ای محمدی کاشانی 🙏👆🇮🇷🇮🇷🇮🇷

آموزش نماز پدران به فرزندان،دکتر عزیزی...😂

🌸💔 پنجشنبه است و ياد عزیزان آسمانی 🥀 شاخه گلی با ذکر فاتحه وصلوات بفرستیم برای تمام عزیزانی که در بین ما نیستند اما یادشون همیشه در دل ماست و دعاهاشون هنوز کارگشاست 🥀‌ اَللّهُمَّ اغفِر لِلمُومِنینَ وَ المُومِنَاتِ وَ المُسلِمینَ وَ المُسلِمَاتِ اَلاَحیَاءِ مِنهُم وَ الاَموَاتِ ، تَابِع بَینَنَا وَ بَینَهُم بِالخَیراتِ اِنَّکَ مُجیبُ الدَعَوَاتِ اِنَّکَ غافِرَ الذَنبِ وَ الخَطیئَاتِ وَ اِنَّکَ عَلَی کُلِّ شَیءٍ قَدیرٌ بِحُرمَةِ الفَاتِحةِ مَعَ الصَّلَوَاتِ 🌷الّلهُمَّ صَلِّ عَلَی مُحَمَّدٍ 🌷 وَآلِ مُحَمَّدٍ وَعَجِّلْ فَرَجَهُمْ 🥀 خدا همه رفتگانمان را رحمت کند . هنرستان فنی وحرفه ای محمدی کاشانی 🙏🇮🇷🇮🇷🇮🇷

✅افزایش ۱۳ درصدی هنرستان‌ها در دولت سیزدهم 🔸حضور دانش‌آموزان در هنرستان‌ها به عنوان یکی از ضرورت‌ها برای تربیت نیروی انسانی مورد نیاز کشور، مورد تاکید است و آمارها افزایش ۱۳ درصدی هنرجویان دوره دوم متوسطه فنی و حرفه‌ای و کاردانش در دولت سیزدهم را نشان می‌دهد. 🔸 به نقل از ایرنا، تربیت سرمایه‌های انسانی تحصیل کرده ماهر، نوآور، خلاق و کارآفرین به منظور بسترسازی برای تحقق ویژگی‌های سند چشم انداز جمهوری اسلامی ایران، اهداف توسعه پایدار و سیاست‌های اقتصاد مقاومتی از مأموریت‌های هنرستان‌هاست که باید مورد توجه جدی قرار گیرد. 🔸به منظور تحقق این موضوع، آموزش و تربیت فنی و حرفه‌ای در دوره دوم متوسطه (شاخه فنی و حرفه ای و کاردانش) نقش مهمی ایفا می‌کند. 🔸آمارها بیانگر آن است از استقرار دولت سیزدهم نشان می‌دهد که تعداد هنرجویان دوره دوم متوسطه فنی و حرفه ای و کاردانش از ۹۰۹ هزار و ۱۶۲ نفر در سال تحصیلی ۹۸-۹۷، به ۹۶۸ هزار و ۶۰۲ نفر در سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۳۹۹ رسیده است. این آمار رشد ۶.۱۳ درصدی هنرجویان دوره دوم متوسطه فنی و حرفه ای و کاردانش را نشان می‌دهد. 🔸در این راستا تعداد هنرجویان دوره دوم متوسطه فنی و حرفه ای و کاردانش از یک میلیون و ۲۵ هزار و ۸۱۱ نفر در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰، به یک میلیون ۱۸۲ هزار و ۴۱۴ نفر در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ رسیده است که این آمار رشد ۱۳.۲۴ درصدی هنرجویان دوره دوم متوسطه فنی و حرفه ای و کاردانش را نشان می‌دهد. هنرستان فنی وحرفه ای محمدی کاشانی 🙏🇮🇷🇮🇷🇮🇷

سلام و عرض ادب امیدوارم حالتون خوب و طاعاتتون قبول باشه به توفیق الهی و با زحمات دوستان، برنامه تلویزیونی «نوجواب» با هدف پاسخ به سوالات دینی نوجوانان در قالبی جذاب و نوآورانه، در موسسه سیدا تولید شد. این برنامه 20 قسمتی هر روز از شبکه های قرآن و امید سیما در ماه مبارک رمضان پخش شده. یک قسمت از برنامه رو خدمتتون تقدیم می کنم. سایر قسمت ها هم در سایت های آپارات و تلوبیون بارگذاری شده. www.aparat.com/Nojavab_TV خوشحال میشم اگه نکته یا پیشنهادی داشتید، لطف کنید و به بنده منتقل بفرمایید. متشکرم

یک سلام بهاری صبحتـون زیبـا 🌸🍃 الهـی بـا طلوع 🌸🍃 خورشیدِ امروز خوشیها و زیبایهای زندگی‌تون پر رنگ‌تر و بـا طـراوت‌ تـر از 🌸🍃 هـمیشـه باشه صبح جمعه تون گلباران شـاد و خـوشبـخت بـاشید ....🌸🍃 هنرستان فنی وحرفه ای محمدی کاشانی 🙏🇮🇷🇮🇷🇮🇷

شعرازحضرت حجت الاسلام والمسلمین احمدی فخر والد دانش آموزاحمدی فخرپایه دهم. هنرستان فنی وحرفه ای محمدی کاشانی 🙏🇮🇷🇮🇷🇮🇷

من تا الان نمیدونستم مثنوی هفتاد من چیه... فکر میکردم به خاطر طولانی بودن یا وزین بودن مثنویه!!! ولی این شعر مولوی داستان هفتاد من مثنوی را برای شما و من روشن میکنه... فوق العاده است؛ مثنوی هفتاد "من" مولوی: مَن(1) اگر با مَن(٢) نباشم میشَوَم تنهاترین کیست با مَن(٣) گر شَوَم مَن(4) باشد از مَن(5) ماترین مَن(6) نمیدانم کی‌اَم مَن(٧) لیک یک مَن(٨) در مَن(٩) است آن که تکلیف مَنَ(١0) اَش با مَن(١١) مَنِ(١٢) مَن(١٣) روشن است مَن(١4) اگر از مَن(١5) بپرسم ای مَن(١6)دیده‌ای ای همزاد مَن(١٧) ای مَنِ(١٨) غمگین مَن(١٩) در لحظه‌های شاد مَن(٢0) هرچه از مَن(٢١) یا مَنِ(٢٢) مَن(٢٣) در مَنِ(٢4) مَن(٢5) دیده‌ای مثل مَن(٢6) وقتی که با مَن(٢٧) میشوی، خندیده‌ای هیچ کس با مَن(٢٨) چنان مَن(٢٩) مردم آزاری نکرد این مَنِ(٣0) مَن(٣١) هم نشست و مثل مَن(٣٢) کاری نکرد ای مَنِ(٣٣) با مَن(٣4) که بی مَن(٣5) مَن(٣6) تر از مَن(٣٧) میشوی هرچه هم مَن(٣٨) مَن(٣٩)کنی، حاشا شوی چون مَن(40) قوی مَن(4١) مَنِ(4٢) مَن(4٣) مَن(44) مَنِ(45) بی‌رنگ و بی‌تأثیر نیست هیچ کس با مَن(46) مَنِ(47) مَن(48) مثل مَن(49) درگیر نیست کیست این مَن(50)؟ این مَنِ(51) با مَن(52) زِ مَن(53) بیگانه‌تر این مَنِ(54) مَن(55) مَن(56) کُنِ از مَن(57) کمی دیوانه‌تر؟ زیر بارانِ مَن(58) از مَن(59) پُر شدن دشوار نیست ورنه مَن(60) مَن (61) کردنِ مَن(62) از مَنِ(63) مَن(64) عار نیست راستی... این قدر مَن(65) را از کجا آورده‌ام!؟ بعد هر مَن(66) بار دیگر مَن(67) چرا آورده‌ام!؟ در دهانِ مَن(68) نمیدانم چه شد، افتاد مَن(69) مثنوی گفتم که آوردم در آن هفتاد من(70)...!!!👏 هنرستان فنی وحرفه ای محمدی کاشانی 🙏🇮🇷🇮🇷🇮🇷