مژده🎉 مژده🎉 مژده🎉 🌷دوره مجازی ریحانه🌷 با استعانت از خدای منان و توجهات حضرت بقیه الله الاعظم ارواحنا له الفداء مرکز آینده سازان برگزار می کند: 🎊 دوره آموزش عمومی « ریحانه» 🎊 با موضوع تبیین کتاب « الگوی تعالی دختران» 🎊 به صورت مجازی 🎊 ویژه عموم بانوان 🎊با اعطای گواهینامه دوره آموزشی 📅شروع دوره : 29 مهر ⏳مدت دوره: 40 جلسه ☀️روزها : شنبه و سه شنبه ⏰ساعت: 14 الی 18 شرایط دوره : ✅ثبت نام در سایت آینده سازان ✅ قبولی در مصاحبه قبل از دوره ✅ حضور در تمام جلسات ✅قبولی در آزمون پایان دوره ✅هزینه دوره : 300 هزار تومان 💠لینک ثبت نام: B2n.ir/Reyhaneh1402 🤝بزرگواران پس از ثبت نام، جهت آگاهی از سایر اطلاعات دوره و زمان مصاحبه به شماره ایتا مرکز (09037157201) پیام ارسال نمایید. تا عضو گروه ریحانه شوید در گروه پاسخگوی سوالات شما هستیم 💌سرکار خانم محمدی پاسخگویی سوالات می باشند . 32112103☎️ منتظر حضور گرم شما خوبان هستیم.☺️🌺

🔰 چرا معلم شده ای؟ 🔶🔸 برادر و خواهر معلم! در حالى كه فرصت‏ ها چون ابر مى‏ گريزند و زمان همچون كودكان پا برهنه در كوچه ‏هاى شهر مى‏ دود و ما در كار تماشاى «خسران» خويش، در معامله ‏اى كه هر ثانيه، «هستى» را با «نيستى» مبادله مى‏ كنيم، آيا لحظه‏ اى انديشيده ‏اى؟ 🔸و با طرح چند سؤال از خويش، ابرهاى بارور در گذر زمان را به «باريدن» و سيراب كردن، واداشته‏ اى تا در بارش زلال آن به «رويش» و «فلاح» برسى؟ 🔸 كه ... «كه هستى»، «چه مى‏ كنى»، «براى كه كار مى ‏كنى»، «چرا كار مى‏ كنى»، «در كجا هستى»، «به كجا مى ‏خواهى بروى»، «به كجا رسيده‏ اى» و «به كجا رسانده‏ اى»؟!! 🔸 بگذار، صميمانه از تو بپرسم اين سؤال را كه، راستى، «چرا معلم شده ‏اى؟» 🔸 انگيزه و نيت تو براى انتخاب اين كار چه بوده است؟ آيا معلمى را به عنوان يك «شغل» همانند ساير شغل‏ ها، براى كسب درآمد گزيده ‏اى؟ 🔸 آيا در طلبِ يك كار به اصطلاح بى ‏دردسر و با چند ماه تعطيلى با مزد و مواجب، بوده‏ اى؟ 🔸 اگر چنين است، در خويش، تجديد نظر كن و مسئوليت خدايى و انسانى‏ ات را به خاطر آور، كه تو همانند يك كارمند اداره نيستى. 🔸 تو با «انسان ‏هايى» سر و كار دارى كه بسيارى از مسائل «زندگى» شان را از تو مى‏ آموزند، اعمال و حركات تو را الگو قرار مى‏ دهند. 🔸 بخش عظيمى از شخصيت‏ شان را «حرف ‏ها» و «رفتار» «تو» مى‏ سازد. 🔸 اگر فاسد باشى، نسل‏ هايى را فاسد كرده‏ اى و اگر صالح باشى، نسل‏ ها را اصلاح كرده ‏اى. 🔸 معمولا سؤال مى ‏شود كه در كلاس چگونه بايد بود؟ در حالى كه سؤال مهم‏ تر اين است كه اساسا، چرا بايد معلم بود؟ 🔸 ما تا نقش انسان در هستى را درك نكرده باشيم، نقش معلم در كلاس را نخواهيم فهميد. تا چرا بودن انسان پاسخ نگيرد، چگونه بودن او جواب نخواهد گرفت. 🔸 آيا نقش تو، تعيين كننده شغلت بوده است؟ 🔸 چگونه مى‏توان از يك معلم، «صبر» و «تحمل» و «فداكارى» و «از خود گذشتگى» انتظار داشت، در حالى كه نداند «چرا بايد صبور و ايثار گر باشد»؟! 🔸 «وَ كَيْفَ تَصْبِرُ عَلى ما لَمْ تُحِطْ بِهِ خُبْراً »؛ و چگونه صبر مى‏كنى به آنچه احاطه نكرده‏اى به آن از راه دانش؟! 📝 استاد علی صفایی حائری (عین_صاد) 📚 کتاب تربیت کودک، صفحه 10 🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿 🙋‍♂🎒🧕 کانال محتوای پرورشی مدارس در ایتا @mohtavayemadares

آقا به ما ربطی داره فلسطین؟! 😒 پاسخ استاد قرائتی رو بشنویم👌 #شبهات_فلسطین 🙋‍♂🎒🧕 کانال محتوای پرورشی مدارس در ایتا @mohtavayemadares

🦊 روباه در حادثه‌ای دمش را از دست داد. روباه‌های گله از او پرسیدند دم‌ات چه شد؟ روباهِ دم‌بریده با حیله‌گری گفت که خودم قطع‌اش کردم! همه با تعجب پرسیدند چرا؟ دم نداشتن بسیار بد است و اکنون زیبایی‌ات را از دست دادی. روباه گفت: خیر! حالا آزادم و سبک. احساس راحتی می‌کنم! وقتی راه می‌روم فکر می‌کنم که دارم پرواز می‌کنم. یک روباه دیگر که بسیار ساده بود، رفت و دم خود را قطع کرد. چون درد شدیدی داشت و نمی‌توانست تحمل کند، نزد روباهِ دم‌بریده رفت و گفت: تو که گفته بودی سبک شده‌ام و احساس راحتی می‌کنم. اما من بسیار درد دارم! دم‌بریده گفت: صدایش را درنیاور! اگر نه تمام روز روباه‌های دیگر به ما می‌خندند! هر لحظه ابراز خشنودی کن و افتخار کن تا تعداد ما زیاد شود؛ و الّا تمام عمر مورد تمسخر دیگران قرار خواهیم گرفت... همان بود که تعداد دم‌بریده‌ها آن‌قدر زیاد شد که بعداً به روباه‌های دم‌دار می‌خندیدند و این حکایتی بسیار زیبا و آشناست... وقتی در یک جامعه افراد خطاکار زیاد می‌شوند، آنگاه به افراد باشرف و باعزت می‌خندند و گاهی هم آن‌ها را دیوانه می‌دانند. #عفاف_حجاب #داستان_کوتاه_پندآموز 🙋‍♂🎒🧕 کانال محتوای پرورشی مدارس در ایتا @mohtavayemadares

آنچه اسرائیل جنایتکار را بر این همه آدم کشی مصمم کرده ایدئولوژی «قوم‌برگزیده» بودن آنهاست و اینکه سایر مردم جهان را «حیوان انسان نما!» می دانند. #جهاد_تبیین #بنی_اسرائیل #طوفان_الأقصی 🙋‍♂🎒🧕 کانال محتوای پرورشی مدارس در ایتا @mohtavayemadares

✅ دیوید بار حییم، ربی اعظم دادگاه ربانیت اسرائیل در اورشلیم میگوید نسل کشی و کشتن زنان و کودکان برای یهودیان ضروری و حتی یک وظیفه الهی است! و از هم کیشانش گله دارد که چرا فلسفه ی جشن پوریم(کشتار ۷۵هزار ایرانی) را نمی دانند! #قصابان_غاصب #غاصبان_قصاب #جهاد_تبیین 🙋‍♂🎒🧕 کانال محتوای پرورشی مدارس در ایتا @mohtavayemadares

باسلام و احترام خدمت یکایک معلمین گرامی و مبلغان ارجمند عضو کانال «محتوای پرورشی مدارس» 💐 این روزها قلب همه ی ما از جنایاتی که رژیم صهیونیستی در مقابل مسلمانان مظلوم و بی دفاع غزه می کند در فشار و سنگین است. اما دردناکتر این است که هنوز عده ای از همکارانمان، و اکثر دانش آموزان مان اطلاع کافی از تاریخچه ی پر از قتل و فساد قوم بنی اسرائیل پیامبرکشی های بی نظیرشان در تاریخ آیات مربوط به این قوم و انذارهای قرآن نسبت به این قوم و تبیین آینده و سرنوشت شان ایدئولوژی یهودیان اخراجشان از سرزمینهای مختلف بخاطر همین قتل و فسادشان نحوه ی شکل گیری اسرائیل و انتقال مظلوم نمایانه شان به فلسطین یا أرض موعود غصب فلسطین و... ندارند. این مهم وظیفه ی اخلاقی من و شماست که مطالعه ی کافی داشته باشیم و در هر فرصتی که در اختیارمان قرار می گیرد این مباحث را تبیین کنیم تا همه با ماهیت این قوم آشنا شده و آگاهانه به حمایت از مظلومان غزه بپردازند. #جهاد_تبیین #طوفان_الاقصی 🙋‍♂🎒🧕 کانال محتوای پرورشی مدارس در ایتا @mohtavayemadares

🎞 انیمیشن قدرت قدس #انیمیشن 🙋‍♂🎒🧕 کانال محتوای پرورشی مدارس در ایتا @mohtavayemadares

♦️أنَا مَعَکُم : من با شما هستم♦️ حمایت مجدد #رونالدو از فلسطین #طوفان_الاقصی #فلسطین #مقطع_متوسطه_پسرانه 🙋‍♂🎒🧕 کانال محتوای پرورشی مدارس در ایتا @mohtavayemadares