🔴ویژگیهای سربازی امام زمان (عج) ۱_ آماده شهادت باشد نه مشتاق شهادت ۲_ولایت پذیر و مطیع نائب امام ۳_ آنگونه دلبسته دنیا و زندگی و ...باشد که اگر نائب امام حکم جهاد داد درنگ نکند به راستی رها کردن زن و بچه و مادیات و .... در راهی که شاید برگشتی نداشته باشد چگونه است آیا آماده آیم ؟ 🔷شما هم می توانید برای ثبت نام در حوزه های علمیه اقدام کنید. 🌟 ارسال محتوای تبلیغی برای روحانیون، مبلغین، طلاب دعوت به گروه محتوای تبلیغی مناسبتی از طریق لینک https://eitaa.com/joinchat/387842242Ceeb934db50 دعوت به کانال محتوای روضه https://eitaa.com/joinchat/1969356889C89c77887dd

🔴 پذیرش دانش پژوه در سطح سه رشته تخصصی « امامت جمعه » 🔸با استعانت از درگاه الهی و ذیل عنایات حضرت بقیه الله اعظم (عج) «مرکز تخصصی حوزوی شهدای محراب» در سطح سه رشته تخصصی امامت جمعه برای سال تحصیلی (۱۴۰۴-۱۴۰۳) از میان طلاب و فضلاء محترم دانش پژوه می پذیرد. 🔹 جهت ثبت نام به سامانه پذیرش حوزه های علمیه به نشانی paziresh.ismc.ir مراجعه فرمایید. تلفن تماس: ۰۲۵۳۲۹۲۳۸۳۷ ⏰ ساعت تماس : صبح ۱۰ الی ۱۲ عصر ۱۶ الی ۱۹ 🔸 مرکز تخصصی شهدای محراب ارسال محتوای تبلیغی برای روحانیون، مبلغین، طلاب دعوت به گروه محتوای تبلیغی مناسبتی از طریق لینک https://eitaa.com/joinchat/387842242Ceeb934db50 دعوت به کانال محتوای روضه https://eitaa.com/joinchat/1969356889C89c77887dd ┄┅═══✼🍃🌺🍃✼═══┅┄

اینم یک مدل تبلیغ به صورت #طنز😅 برای ثبت نام #حوزه😂😂 https://eitaa.com/joinchat/855441596C4d0407cf8b ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌@TanzeMenbarr http://eitaa.com/TanzeMenbarr

ارسال محتوای تبلیغی برای روحانیون، مبلغین، طلاب دعوت به گروه محتوای تبلیغی مناسبتی از طریق لینک https://eitaa.com/joinchat/387842242Ceeb934db50 دعوت به کانال محتوای روضه https://eitaa.com/joinchat/1969356889C89c77887dd

حکمت ۱۰۷ نهج البلاغه وَ قَالَ (علیه السلام): رُبَّ عَالِمٍ قَدْ قَتَلَهُ جَهْلُهُ، وَ عِلْمُهُ مَعَهُ [لَمْ يَنْفَعْهُ] لَا يَنْفَعُهُ.  و فرمود (ع): چه بسا عالمى را كه جهلش از پاى در آورد و حال آنكه، علمش با او بود و سودش نكرد.  

امام(عليه السلام) در اين عبارت كوتاه و پرمعنا از عالمان نادانى سخن مى گويد كه جهلشان قاتل آنها شده است در اين كه چگونه علم و جهل در وجود آن ها جمع مى شود تفسيرهاى مختلفى مى توان بيان كرد. از همه روشن تر اين كه علم اگر با عمل همراه نشود همچون جهل است، بنابراين نكوهش امام(عليه السلام) از عالمانى است كه از علم خود بهره نمى گيرند و به آن عمل نمى كنند و سبب هلاكت مادى و معنوى آنها مى شود. در حديثى در كتاب شريف كافى از امير مؤمنان على(عليه السلام) مى خوانيم كه «إنَّ الْعالِمَ الْعامِلَ بِغَيْرِهِ كَالْجاهِلِ الْحائِرِ الَّذى لا يَسْتَفيقُ عَنْ جَهْلِهِ; شخص عالمى كه به علمش عمل نكند مانند جاهل سرگردانى است كه از بيمارى جهل بهبود نمى يابد. سپس حضرت در همان روایت مى فرماید: «بَلْ قَدْ رَأیتُ أنَّ الْحُجَّةَ عَلَیْهِ أعْظَمُ وَالْحَسْرَةُ أدْوَمُ; بلکه حجت الهى را بر او بزرگ تر و حسرت او را پایدارتر دیدم».(1) همین عبارت با اندک تفاوتى در ذیل خطبه 110 نهج البلاغه نیز آمده است. در حدیث دیگرى در غررالحکم از همان حضرت مى خوانیم: «عِلْمٌ لا یُصْلِحُکَ ضَلالٌ وَمالٌ لا یَنْفَعُکَ وَبالٌ; دانشى که تو را اصلاح نکند گمراهى است و ثروتى که تو را (در راه خشنودى خدا) سودى نبخشد بدبختى است».(2) این احتمال نیز وجود دارد که منظور از «جهل» صفات جاهلانه اى مانند غرور و تکبر و خودخواهى و سودجویى و ریاکارى باشد; هر گاه علم با این صفات نکوهیده جاهلانه همراه گردد عالم را به نابودى مى کشاند، همان گونه که در طول تاریخ مصادیق زیادى دارد. آیا طلحه و زبیر عالم به احکام اسلام و قرآن نبودند؟ آیا موقعیت على(علیه السلام)را در اسلام و نزد پیغمبر اکرم(صلى الله علیه وآله) نمى شناختند؟ چه شد که علمشان سودى به آنها نبخشید؟ آیا جز این است که جاه طلبى و پیروى از هواى نفس آنها را به جنگ جمل کشانید و نه تنها علمشان به حالشان سودى نداشت، بلکه صفات جاهلانه آنها سبب مرگشان در دنیا و مجازاتشان در آخرت شد. حدود هفده هزار نفر از مسلمانان را به کشتن دادند و هرگز به مقصدشان نیز در دنیا نرسیدند. نیز احتمال مى رود منظور این باشد که ظواهرى از علم دارد ولى به عمق آن نرسیده است و به تعبیرى دیگر، علم او فاقد بصیرت است همان گونه که در حدیثى از امام صادق(علیه السلام) مى خوانیم: «اَلْعامِلُ عَلى غَْیرِ بَصیرَة کَالسّائِرِ عَلى غَیْرِ الطَّریقِ فَلا تُزیدُهُ سُرْعَةُ السَّیْرِ مِنَ الطَّریقِ إلاّ بُعْداً; آن کس که بدون بینش و بصیرت عمل مى کند همانند کسى است که در بیراهه گام بر مى دارد، چنین کسى هر قدر تندتر برود از راه اصلى دورتر مى شود».(3) جمع میان این تفسیرها نیز مانعى ندارد. * پی نوشت: (1). کافى، ج 1، ص 45، ح 6. (2). غررالحکم، ح 193. (3). من لایحضره الفقیه، ج 4، ص 401.

#دلقك_فرعون فرعون دلقكى داشت كه از كارها و سخنان او لذت مى برد و مى خنديد. روزى به در قصر فرعون آمد تا داخل شود، مردى را ديد كه لباسهاى ژنده بر تن ، عبايى كهنه بر دوش و عصايى بر دست دارد. پرسيد: تو كيستى ؟ گفت: من پيامبر خدا موسايم كه از طرف خداوند براى دعوت فرعون به توحيد آمده ام. دلقك از همانجا بازگشت، لباسى شبيه لباس موسى پوشيده و عصايى هم به دست گرفت، نزد فرعون آمد. از باب مسخره و استهزاء تقليد سخن گفتن حضرت موسى (ع ) كرد. آن جناب از كار او بسيار خشمگين شد. هنگامى كه زمان كيفر فرعون و غرق شدن او رسيد و خداوند او را با لشكرش در رود نيل غرق ساخت، آن مرد تقليدگر را نجات داد. موسى عرض كرد: پروردگارا! چه شد كه اين مرد را غرق نكردى، با اين كه مرا اذيت كرد؟ خطاب رسيد: اى موسى ! من عذاب نمى كنم كسى را كه به دوستانم شبيه شود، اگر چه بر خلاف آنها باشد.[♥️🪴🫂] 📚 انوار نعمانيه،ج ۳ ص ۲۶۶ ‌‌ .🧶🪡ارسال محتوای تبلیغی برای روحانیون، مبلغین، طلاب دعوت به گروه محتوای تبلیغی مناسبتی از طریق لینک https://eitaa.com/joinchat/387842242Ceeb934db50 دعوت به کانال محتوای روضه https://eitaa.com/joinchat/1969356889C89c77887dd

انوار نعمانیه جلد ۳ صفحه ۲۶۶

https://pdf.lib.eshia.ir/94063/3/266 ادرس قضیه دلقک فرعون

دانلود جلد اول کتاب انوار نعمانیه دانلود جلد دوم کتاب انوار نعمانیه دانلود جلد سوم کتاب انوار نعمانیه دانلود جلد چهارم کتاب انوار نعمانیه @KotobeDini

📌 ارتباط گروهک‌های تروریستی با فرقه‌ی مکّی و مولوی عبدالحمید 👈 بامداد امروز، خبر مهم و رسمی درخصوص دستگیری تعدادی از عوامل پشتیبانی‌کننده‌ی گروهک تروریستیِ «جیش‌الظلم» که در اقدامات تروریستی فروردین امسال شهرستان راسک و دیگر اقدامات تروریستی سال‌های گذشته (که منجر به شهادت چندنفر از مدافعین امنیت شد) نقش داشتند، منتشر شد. نکته‌ی قابل توجه، حضور این‌عواملِ پشتیبانی‌کننده از تروریست‌ها در یک مدرسه‌ی (اسماً) دینی بنام «انوارالحرمین» بود. 💡با یک جستجوی چنددقیقه‌ای در اینترنت و جستجوی نام این‌مدرسه‌ی مثلا دینی، به حقایق مهمی می‌توان رسید: ۱. فضل‌الرحمن کوهی (تصویر چپ که سابقه‌ی چندین مرتبه دستگیری و محکومیت قضایی دارد)، مدیر اصلی مدرسه‌ی مثلا دینی «انوارالحرمین» و یکی از شاگردان ویژه‌ی مولوی عبدالحمید است و بارها در مراسم مختلف (تصویر بالا)، <عبدالحمید> مهمان این‌شخص و مدرسه‌اش بوده است. ۲. محمدامین آسکانی، مدیر داخلی این‌مدرسه‌ی به‌ادعا دینی! بارها توسط نهادهای امنیتی، احضار شده و درخصوص مشکلات مختلف امنیتی در مدرسه‌ی موردبحث، تذکر و متعهد به رعایت موازین امنیتی شده است. ۳. قرابت عجیبی بین عبدالحمید و کوهی با دیگر همپالگیِ عملی، و البته تروریست و فراری یعنی مولوی <حافظ عبدالغفار نقشبندی> (تصویر راست، امام‌جمعه پیشین راسک و حامی علنیِ بهائیان و منافقین و جیش‌الظلم) وجود دارد که بر هیچ‌شخصی پوشیده نیست. آیا زمان برخورد قانونی با این مدارس و مساجدِ تروریست‌پرور نرسیده است؟ #مسجد_ضرار ✍محتوا ـــــــــــــــــــــــ 🚨ارسال محتوای تبلیغی برای روحانیون، مبلغین، طلاب @mohtavayerozeh

https://eitaa.com/mohtavayerozeh سلام برشما فاضل گرانقدر شما دعوت به حضور در کانال و گروه 🔸 محتوای روضه و منبر🔸 هستید حضور شما موجب افتخار ماست https://eitaa.com/mohtavayerozeh محتوای روضه و منبر ا┄┄┅┅❅❁❅┅┅┅┄ا ا🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷ا محتوای روضه و منبر ا🕋 🕌 📚ا آدرس: ارسال محتوای تبلیغی برای روحانیون، مبلغین، طلاب دعوت به گروه محتوای تبلیغی مناسبتی از طریق لینک https://eitaa.com/joinchat/387842242Ceeb934db50 دعوت به کانال محتوای روضه https://eitaa.com/joinchat/1969356889C89c77887dd