eitaa logo
اسرار تاریخ | استاد ابوالحسنی
8.1هزار دنبال‌کننده
3.4هزار عکس
749 ویدیو
586 فایل
● اسرار تاریخ ایران و تشیع ❖ با طرح اندیشه‌های: 1️⃣ استاد #علی_ابوالحسنی_منذر (تاریخنگار فقید) 2️⃣ استاد #محمدصادق_ابوالحسنی (تاریخ‌پژوه و نویسنده) 👈 ارتباط با ادمین یا دعوت از استاد: @as_tarikh
مشاهده در ایتا
دانلود
11.62M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
ایران باید تجزیه شود! 👈 اعتراف بزرگ از پشت پرده آشوب‌ها 1⃣ اسرائیل و کشورهای منطقه باید سلاح، مهمات و هر چه نیاز است به داخل ایران بفرستند 2⃣ ایران باید به چند اقلیم کوچک تجزیه شود و بعد از جدایی بر سر منافع و مرزها با هم درگیر خواهند شد/این سناریویی است که اجرا خواهد شد... 3⃣ مشکل اصلی در تشیع صفوی ایران است! ╭────────────╮ 🆔 کانال اسرار تاریخ http://eitaa.com/monzer_ir ╰────────────╯
⭕️ واکنش آیت الله العظمی شبیری زنجانی به طرح جدید آموزشی حوزه 🔰 کانال اسرار تاریخ بیانات انتقادی حضرت ایشان را منعکس می‌کند ╭────────────╮ 🆔 کانال اسرار تاریخ http://eitaa.com/monzer_ir ╰────────────╯
🔵 انتقاد آیت‌الله العظمی شبیری زنجانی (مدّ ظلّه) از برنامۀ آموزشی جدید حوزه‌ علمیّه 1⃣ تحول نظام آموزشی حوزه سودمند است؛ اما به هر قیمتی صحیح نیست...! 2⃣ تا وقتی که کتب علمیِ در سطحِ بالاتری از «رسائل» و «مکاسب» و «کفایه» تدوین نشده که مورد پذیرش حوزه‌های علمیّه قرار گیرد، جایگزین‌کردن کتاب‌های دیگر، تنها افت تحصیلی را به دنبال دارد. ▪️آیت‌الله العظمی شبیری زنجانی با اشاره به جایگاه علمی رفیع شیخ انصاری و آخوند خراسانی و کتاب‌های «رسائل» و «مکاسب» و «کفایه» دربارۀ کم‌اعتنایی به این کتاب‌ها در برنامۀ آموزشی جدید حوزه‌های علمیّه اظهار نگرانی کردند. متن بیانات معظّمٌ‌له، بدین شرح است: ▪️ مقام علمی مرحوم شیخ انصاری تا بدانجا بود که بزرگانی همچون میرزای شیرازی گوشزد می‌کردند که نمی‌توان به‌آسانی از کنار نظرات ایشان عبور کرد. مؤسّس حوزۀ علمیّۀ قم، مرحوم آیت‌الله العظمی حائری، ضمن نقل داستانی از مرحوم میرزای شیرازی اشاره کردند که: «میرزا به توضیح عبارتی از بحث طهارتِ شیخ انصاری پرداخت که ما آن را نفهمیده بودیم.» در درس شیخ انصاری، بسیاری از فحول مجتهدین حضور داشتند و ایشان در مقابل مقام علمی شیخ، خاضع بودند. ▪️ «رسائل» شیخ انصاری از کتب ارزشمند اصولی است که مؤلّف، خود در اواخر عمر، آن را به‌عنوان کتاب سطح تدریس می‌کرده‌است. ویژگی‌های علمی مهمّ این کتاب و ارزش والای آن و پذیرش کتاب در جامعۀ حوزوی، سبب شده که این کتاب به‌طور طبیعی به‌عنوان متن درسی و محور تحقیق قرار گیرد. ▪️ کتاب «کفایة الأصول» هم، از همان زمان مؤلّف، مورد توجّه علما قرار گرفته‌است. از مرحوم آقا رضی شیرازی شنیدم که مرحوم میرزا محمّدتقی شیرازی، در زمان حیات مرحوم آخوند، «کفایه» را تدریس می‌کرده‌است؛ موقعیّت والای علمی میرزا محمّدتقی شیرازی نیز، بر اهل فضل پوشیده نیست. ▪️ از مرحوم آقا شیخ عبدالکریم خوئینی -که شاگرد مرحوم آخوند و مرحوم شریعت اصفهانی بود- شنیدم که می‌گفت: «منزل آقای شریعت اصفهانی، نزدیک محلّ تدریس آخوند بود و ایشان از پشت‌بام منزل به درس مرحوم آخوند گوش می‌کرد. صبح‌ها که به درس آقای شریعت می‌رفتم، مطالب آخوند را ساده‌تر بیان می‌کرد و ما آنجا، تازه مطالب آخوند را می‌فهمیدیم.» کسانی همچون آقای شریعت، با آن جلالت، این‌گونه با مطالب مرحوم آخوند برخورد می‌کردند. ▪️دیگر بزرگان معاصر مرحوم آخوند نیز، مقام علمی ایشان را پذیرفته بودند؛ حتّی شنیدم که عالم بزرگ اهل معنای معاصر ایشان، مرحوم شیخ علی‌محمّد نجف‌آبادی (متوفّای 1۳۳۲) در روز وفات خویش مایل بوده که از «کفایه» مرحوم آخوند، مطالبی برای وی بخوانند تا او بشنود. توجّه خاصّ علماء به «کفایة الأصول» سبب شده که این کتاب، متن درسی و جایگزین کتب پیشین گردد و در این میان، هیچ الزامی در کار نبوده‌است. ▪️تکامل نظام آموزشی حوزه و ارتقای آن، سودمند است؛ امّا باید توجّه داشت که این صحیح نیست که به هر قیمتی، تحوّل در نظام آموزشی صورت پذیرد؛ بلکه مهمّ، ارتقای متون آموزشی است و تا وقتی که کتب علمی، در سطح بالاتری از «رسائل» و «مکاسب» و «کفایه» تدوین نشده که مورد پذیرش حوزه‌های علمیّه قرار گیرد، جایگزین‌کردن کتاب‌های دیگر، تنها افت تحصیلی را به دنبال دارد. ▪️ توجّه به این نکته لازم است که تدریس متون ارزشمند پیشین، این امتیاز را نیز دارد که طلّاب می‌توانند از سال‌ها تجربۀ اساتید گران‌قدری که این کتب را با دقّت و حوصله تدریس کرده‌اند و بر زوایای آنها اشراف کامل دارند، بهره‌مند شوند. از سوی دیگر، این سه کتاب، سال‌ها مورد توجّه و اعتنای بزرگان بوده و از زوایای گوناگون، بررسی و تحقیق شده‌اند و علاوه بر حواشی و شروح بسیاری که در توضیح و تبیین و نقد مطالب این کتاب‌ها نگارش یافته، محور درس‌های خارج فقهای برجسته در فقه و اصول بوده‌اند و جایگزین‌کردن آنها با متون دیگر -که به هیچ‌وجه، این ویژگی‌ها را ندارند- به‌معنای محروم‌ساختن طلّاب و جامعۀ علمی از ده‌ها سال پژوهش و تحقیق است و به تضعیف بنیان‌های علمی حوزه‌ها می‌انجامد و خسارت جبران‌ناپذیری به همراه دارد. اگر جمعی این کار را بکنند، در دیگران هم تأثیر می‌گذارد و حوزه به آن سمت حرکت خواهد کرد و این کمبود، دوباره جبران می‌شود. 📚 منبع: کانال معظم له در ایتا ╭────────────╮ 🆔 کانال اسرار تاریخ | استاد ابوالحسنی http://eitaa.com/monzer_ir ╰────────────╯
🔺از راست: حضرت آیت الله سید موسی شبیری زنجانی در جوانی در کنار پدرشان مرحوم آیت الله سید احمد زنجانی (صاحب الکلام یجر الکلام) ╭────────────╮ 🆔 کانال اسرار تاریخ http://eitaa.com/monzer_ir ╰────────────╯
👈 همه همسران رضاخان 💥از راست به چپ تصویر: 1⃣ تاج‌الملوک آیرملو (مادر محمدرضاشاه) 2⃣ عصمت الملوک دولتشاهی 3⃣توران امیر سلیمانی 4⃣ مریم سوادکوهی (تاج‌ماه: بدون عکس) 🆔 کانال اسرار تاریخ 🌐http://eitaa.com/monzer_ir
🔺 یک سند عجیب از ازدواج سوم رضاخان! 🔹الان دستنویس مرحوم پدرم، حضرت استاد منذر را می‌دیدم که از تیر و ترکش‌های ازدواج سوم رضاخان می‌گوید! 👈 توضیح اینکه: رضاخان، چهار بار ازدواج کرد و از هر کدام از این ازدواج‌ها صاحب تعدادی فرزند شد. ۱. همسر اول وی دختردایی‌اش (تاج‌ماه) بود. این ازدواج به دلیل مرگ زودهنگام همسرش، دوامی نداشت. ۲. همسر دوم رضاخان (تاج‌الملوک آیرملو) فرزند میرپنج تیمورخان مشهور به آیرملو بود که در سال 1295ش با رضاخان ازدواج کرد. رضاخان به مدد پدر همین خانم، مراتب بالای نظامی را به‌دست آورد و به فرماندهی دیوزیون قزاق رسید. چون زمان ازدواج، رضاخان یک قزاق ساده بود و درجه‌اش پایین‌تر از تیمورخان بود، تاج‌الملوک به رضاخان فخرفروشی می‌کرد و پدرش را عامل پیشرفت او می‌دانست. همین امر سبب مجادله‌های طولانی وی و رضاخان، که روحیه انعطاف‌ناپذیری داشت، می‌شد. 🔹 زندگی رضاخان، بعد از کودتایِ 1299ش، یک‌باره دگرگون شد؛ مردم، دیگر رضا را با عناوین «رضا قزاق»، «رضا میرپنج»، و عناوین دیگر قبلی نمی‌شناختند. او کودتا کرده، به سردار سپه موسوم شده و گرفتاری‌های بسیاری بر سرش ریخته بود و هیچ‌کس نمی‌توانست حدس بزند با آن‌همه مشغله، در خانه نیز کودتا خواهد کرد. ماجرای کودتای خانگی سردار سپه از آنجا آغاز شد که تاج‌الملوک (همسر دوم رضاشاه)، خلق‌وخویی تند داشت و از بالا به رضاخان نگاه می‌کرد و درنتیجه نزاعی دائمی بین دو خلق تند برقرار بود. اما وقتی رضاخان به فکر ازدواج جدید افتاد و در سال 1300ش با نوه مجدالدوله قاجار، ازدواج کرد، توپخانه لسانی تاج‌الملوک شروع به بمباران رضاخان کرد.
اسرار تاریخ | استاد ابوالحسنی
🔺 یک سند عجیب از ازدواج سوم رضاخان! 🔹الان دستنویس مرحوم پدرم، حضرت استاد منذر را می‌دیدم که از تیر
👈 فحاشی همسر رضاخان بابت هووی مدرن! 💥 تاج‌الملوک: می‌دانستم توی گرسنه، روزی که به نوا برسی، اول زن خواهی گرفت! 🔹چه باید گفت؟ شرح جشن عقد رضاخان و فحاشی تاج الملوک به او و هووی مدرنش را خودتان بخوانید و از این زاویه شاه را از نگاه همسرش پیشینه شناسی کنید. البته این سومین ازدواج رضاخان، خالی از رنگ و بوی سیاسی نبود. 📚 خاطرات عین السلطنه، ج۸، ص۶۴۹۷ 🆔 کانال اسرار تاریخ 🌐http://eitaa.com/monzer_ir
همسر چهارم رضاخان؛ عصمت‌الملوک دولتشاهی🔻 👈 همسر دوم سردارسپه، مرتب فحش می‌داد و جیغ می‌کشید و می‌خواست عروسی را به هم بزند! 🔰 آقای مرتضی رسولی‌پور در مصاحبه با عصمت الملوک می‌پرسد: عکس‏‌العمل تاج‌‏الملوک (همسر دوم رضاخان) نسبت به ازدواج [شما و شاه] چگونه بود؟ پاسخ: 1⃣اتفاقاً شب عروسی، او دم در حیاط ایستاده بود و چون از موضوع خیلی ناراحت بود، مرتب فحش می‏داد و جیغ می‌‏کشید: او نمی ‏خواست هوو داشته باشد. چند نفر را هم با خود آورده بود تا به نحوی مجلس عروسی را به هم بزنند، اما سردار سپه متوجه شد و به چند سرباز دستور داد او را از مجلس خارج کنند و به خانه‏‌اش ببرند. 2⃣ ...موقعی که 13 یا 14 ساله بودم خواستگاران زیادی داشتم که یکی از آنها سردارسپه بود. پدرم هم به جهت روابط صمیمانه‌‌‏ای که با سردارسپه داشت مایل بود از میان خواستگاران متعدد با او ازدواج کنم. ...پدرم حاکم ملایر شده بود. ما هم به ملایر رفتیم و در آن شهر بود که مادرم دارفانی را وداع گفت. موقعی که به تهران برگشتیم. گفتم: « ما عزاداریم و من فعلاً نمی‌‏توانم ازدواج کنم»، ولی عده‏‌ای از نزدیکان از قبیل زن عمویم (مشکوه‏‌الدوله) و دیگران اصرار کردند که حتماً باید قبول کنی. در وضعی بودم که از ازدواج می‌‏ترسیدم. من حتی یک عکس هم از سردارسپه ندیده بودم و نمی‏دانستم آیا او هم مرا دیده بود یا نه؟ ولی چون پدرم خیلی از رضاخان تعریف می‏کرد و می ‏گفت او مرد با استعداد و خوبی است، من هم نتوانستم حرفی بزنم و توصیة او را گوش کردم... 🔁 متن کامل مصاحبه 🔀
🔺نحوه مومیایی کردن رضاخان + سند 💥 سند فوق، گزارشی از مومیایی‌کردن جنازه رضاشاه در مصر است که در نامه محمود جم، سفیر ایران در مصر به حسین علاء وزیر دربار پهلوی به تاریخ 23 آبان 1323 منعکس گردیده است. برخی فرازهای متن سند به شرح زیر است: جناب آقای علاء وزیر دربار شاهنشاهی 1⃣ کار مومیائی کردن جسد اعلیحضرت فقید طاب‌ثراه توسط متخصص روسی دکتر بولکاکف Dr.Boulgacov انجام پذیرفت. این شخص که بهترین متخصص این کار در مصر است هفده روز بواسطه فاسد شدن اسافل بدن زحمت کشیده و از خراب شدن بدن جلوگیری و عمل خود را انجام داد. 2⃣ [پیکر شاه] در تاریخ 17 نوامبر (26 آبان ماه 23) با حضور والاحضرت شاهپورها و نماینده دربار و اینجانب با احترامات لازمه در سرداب مقبره خاندان سلطنتی در مسجد رفاعی امانت گذارده شد تا دستور حمل جنازه بایران یا عتبات صادر گردد. 3⃣ مبلغ چهارصد لیره مصری از بابت حق‌الزحمه دکتر متخصص و دو نفر کمک مشارالیه و قیمت بعضی دواها پرداخت و قبض رسید گرفته شد. (با تشکر از موسسه مطالعات و پژوهشهای سیاسی) ╭────────────╮ 🆔 کانال اسرار تاریخ http://eitaa.com/monzer_ir ╰────────────╯
💥 👈 با موضوع: سیر تحوّل مفهوم ملت در تاریخ معاصر ایران 1⃣ با ارائه‌:حجت الاسلام والمسلمین دکتر 2⃣ ناقد: حجت الاسلام و المسلمین 3⃣ مدیر کرسی: حجت الاسلام و المسلمین محمد بهمنی ▫️ با حضور طلاب، دانشجویان و اساتید ▫️ ‌زمان و مکان: شنبه 30 مهر 1401 ساعت 18:45 | قم، بلوار جمهوری اسلامی، موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره)، طبقه پنجم، سالن اندیشه ↩️ جهت حضور مجازی میهمانان محترم ↪️ 🌐 از سوی گروه تاریخ اندیشه معاصر مؤسسه‌ آموزشی پژوهشی امام خمینی(ره) https://eitaa.com/iki_ac_ir
🔺تاریخ‌پژوهان جریان‌ساز 👈 عکس یادگاری جمعی در حاشیه مراسم نکوداشت دکتر موسی حقانی؛ در مؤسسه مطالعات فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم، به تاریخ ۲۷ مهرماه 1401 🔰 با حضور آقایان: دکتر موسی حقانی دکتر موسی نجفی حجج اسلام و المسلمین: رضا غلامی و محمدصادق ابوالحسنی دکتر حسن رجبی دوانی دکتر رضا قریبی استاد جواد منصوری در کنار: محمدرضا ورزی و آقای مهدی طالقانی (فرزند آیت الله طالقانی) و... ╭────────────╮ 🆔 کانال اسرار تاریخ http://eitaa.com/monzer_ir ╰────────────╯
🔻 در نکوداشت دکتر موسی حقانی: 1⃣ حقانی، از بارزترین نماد‌های مکتب بازنگاری تاریخ معاصر و شاخص‌ترین منتقد تاریخنگاری مارکسیستی، لیبرالیستی و ناسیونالیستی است. 2⃣ دکتر حقانی بین لایه‌های پیدا و پنهان تاریخ معاصر پیوند زد و به طور جدی نقش لژهای ماسونی، فرق ضاله، انجمن‌های مخفی و دست‌ها و دسیسه‌های استعمارگران را افشا کرد. ایشان علاوه بر مواجهه با تقی‌زاده‌های تاریخ، مقابل تقی‌زاده‌های امروز هم ایستاده است. 3⃣ در اندیشه سیاسی دکتر حقانی، استقلال و تمامیت ارضی ایران بیش از هر چیز نمایان است. دفاع از مظلومان تاریخ معاصر، مثل شهید آیت الله شیخ فضل الله نوری و شهید مدرس از تکاپوهای برجسته ایشان است. 📸 عکس فوق آمده: مؤسسه مطالعات فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم، تهران، به تاریخ ۲۷ مهرماه 1401 ╭────────────╮ 🆔 کانال اسرار تاریخ http://eitaa.com/monzer_ir ╰────────────╯