⭕️ گستاخی عضو تیم #مولوی_عبدالحمید در مصاحبه با شبکه آل سعود: 👈 جمهوری اسلامی، مثل گرگ درنده جوانان ما را لت و پار می‌کند❗️❗️ 🔹 مصاحبه یکی از اعضای دفتر و باند مرموز مولوی عبدالحمید با شبکه معاند ایران اینترنشنال و بعد فرار او از گفت و گو با شبکه ولایت را می‌بینید. آیا شبکه وابسته به سعودی حق دارد دم از آزادی بیان بزند؟! گویا بزرگواری شیعیان و گذشت حاکمیت شیعه در ایران، این جریان تفرقه‌افکن در کشورمان را شدیداً گستاخ کرده است. ╭────────────╮ 🆔 کانال اسرار تاریخ http://eitaa.com/monzer_ir ╰────────────╯

‍ ⚫️ همسر فروشی در انگلستان! 💥 یک تابلو و یک فاجعه انسانی 👈 قابل توجه کسانی که پیرو بی چون و چرای حقوق زنان در غرب هستند... 🔺شرح تابلوی بالا: یک مرد اروپایی در حال فروش همسرش به قیمت مناسب! ○ ماجرا چیست؟ تا پایان دهه ۱۹۰۰ میلادی، مردان انگلیسی حق داشتند زنان خود را به بالاترین پیشنهاد از نظر قیمت بفروشند. تنها کافی بود دیگر با همسر خود سازگاری نداشته باشند، آن وقت به دور گردن و یا دست همسرشان طنابی پیچیده و به شکل عمومی وی را به فروش می‌رساندند. متاسفانه گاه مردانی بودند که زن خویش را تنها با چند لیتر آبجو معاوضه می‌کردند !! ╭────────────╮ 🆔 کانال اسرار تاریخ http://eitaa.com/monzer_ir ╰────────────╯

💥 انحراف خطرناک 💥 ⭕️ ناگفته‌های جدید کانال اسرار تاریخ 👈 درباره #مولوی_عبدالحمید #جریان‌های_انحرافی 🔰 در ادامه 🔰

⭕️ بررسی یک مدیریت جنجالی 🔰 این شعارهای #مولوی_عبدالحمید را در شبکه سعودی ببینید: 1⃣ نمی‌توانید مردم را با زدن عقب برانید! 2⃣ مردم غلام پول نیستند؛ آزادی می‌خواهند 👈 اکنون برای اولین بار، مطالبی را درباره مدیریت باند مولوی عبدالحمید در ایتا می‌بینید که فضای جنجالی آن را بر مسجد و حوزه دارالعلوم مکی زاهدان نشان می‌دهد. ببینیم مولوی عبدالحمید خودش با طلاب اهل سنت و مردم بلوچستان چه برخوردی می‌کند؟ 🔻 کانال اسرار تاریخ بنا نداشت که این مطالب را منتشر کند ولی گویا در قبال این جریان مرموز، سوالات زیادی اذهان را مشغول می‌کند... و من الله التوفیق و علیه التّکلان 🔰🔰

☠ عکس دلخراش 🔺 کتک زدن طلبه اهل سنت در مدرسه #مولوی_عبدالحمید به دست عوامل وی؟! 👈 آقای عبدالحمید! همه می‌دانند که با کتک نمی‌توان طلاب را عقب راند! چون به قول شما مردم غلام آب و نان که نیستند؛ عزت و آزادی می‌خواهند و با ظلم نمی‌توان جامعه را اداره کرد... حالا بفرمایید ماجرای این تصویر چیست؟ 👈 این عکس را قبلاً خود کانال طلاب دارالعلوم زاهدان در تلگرام منتشر کردند که مدعی ضرب و شتم طلبه بی‌دفاع اهل سنت توسط یکی از اعضای باند شما است. کمر این طلبه در تصویر نمایان است. طبق خبررسانی کانال طلاب دارالعلوم مکی زاهدان، دفاع شایسته‌ای هم از طلاب منکوب شده در مدرسه صورت نگرفت. آیا این حرف‌ها همه دروغ است؟ لطفا خودتان جواب دهید تا اصل قصه را بدانیم. ╭────────────╮ 🆔 کانال اسرار تاریخ http://eitaa.com/monzer_ir ╰────────────╯

🔺طبق نوشته کانال دارالعلوم مکی زاهدان در اثر تبعیض‌های گوناگون در مدرسه تحت اشراف #مولوی_عبدالحمید، برخی از طلاب مدرسه با نوشتن هشتگ: "#به_طلاب_ظلم_نکنید" روی در و دیوار این مدرسه، مخالفت خود را با مدیران مولوی عبدالحمید نشان دادند. ╭────────────╮ 🆔 کانال اسرار تاریخ http://eitaa.com/monzer_ir ╰────────────╯

#صرفا_جهت_گزارش ⚔ قربانی‌های گمشده؟! 👈 خبر مندرج در کانال طلاب دارالعلوم مکی زاهدان درباره گوسفندهای گم شده!! ▫️بدون شرح؛ بدون قضاوت! ╭────────────╮ 🆔 کانال اسرار تاریخ http://eitaa.com/monzer_ir ╰────────────╯

🔺افشاگری جنجالی شبکه ولایت از پشت پرده عوامل مسجد مکی زاهدان ○ موضوع: 💥فساد، مافیا، شبکه نفوذ و... تذکر: کانال اسرار تاریخ در این زمینه هیچگونه داوری نمی‌کند و قضاوت نهایی با بینندگان است. وانگهی، شبکه ولایت این کلیپ را به منظور نقد حاکمیت عده‌ای خاص بر مسجد مکی منتشر کرد؛ نه اینکه به معنی تقابل با عموم اهل سنت ایران باشد. ╭────────────╮ 🆔 کانال اسرار تاریخ http://eitaa.com/monzer_ir ╰────────────╯

🔺لگد مال کردن نام سردار حاج قاسم سلیمانی توسط به اصطلاح، نمازگزاران مظلوم و اتباع مولوی عبدالحمید! 👈 یا للعجب! آیا اینان خشمگین هستند که چرا سردار سلیمانی نگذاشت داعش و امثال ابوبکر بغدادی بر آنها و خانواده‌هایشان مسلط شود؟ ╭────────────╮ 🆔 کانال اسرار تاریخ http://eitaa.com/monzer_ir ╰────────────╯

🔰 به دستور #مولوی_عبدالحمید با ما مثل زندانیان برخورد می‌کنند! 👈 کانال طلاب دارالعلوم مکی زاهدان: انتظامات مولوی عبدالحمید، درهای مسجد را می‌بندند و مثل زندانیِ رأی باز با ما برخورد می‌کنند؛ آیا این برخورد با طلاب شایسته است؟ 💥 #بلوچ_زندگی_آزادی 🔺 صرفا جهت گزارش؛ بدون قضاوت ╭────────────╮ 🆔 کانال اسرار تاریخ http://eitaa.com/monzer_ir ╰────────────╯