هدایت شده از ✌کانون حضرت جوادالائمه(ع)✌
🌟 جلسه هفتگی مربیان تربیتی مسجد حضرت جوادالائمه علیه السلام با حجتالاسلام والمسلمین نجاتی
#روبجلو
#کانون_حضرت_جوادالائمه_ع
#انرژی #امید #ابتکار
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
@salehin_kanoon
🌟تقدیر، تشکر و اهداء هدایایی از طرف مسجد حضرت جوادالائمه(ع) و پایگاه شهید بروجردی
توسط امام جماعت محترم مسجد خدمت مادران و همسران گرامی بسیجیان فعال پایگاه شهید بروجردی
💢ان شاالله مادران و همسران گرامی بسیجیان محترم هنگام دریافت هدایا توسط فرزندان و همسران گرامیشان ما را از دعای خیر خود محروم نفرمایند
🔰بیشک زنان گوهرهای هستی هستند که تلالو درخشان خداوندی بر صورت دنیا افکنده و زیبایی و لطافت پروردگار در آنها معنا شده است. به پاس قدردانی از والده مکرمه بسیجیان عضو شورا پایگاه شهید بروجردی که با عشق و معرفت محیطی سرشار از سلامتی و امنیت و آرامش و آسایش در محیط خانواده خود فراهم آوردهاید، امیدواریم در سایه سار الطاف الهی پیروز و موفق باشید.
#مسجد_حضرت_جوادالائمه_ع
#پایگاه_شهید_بروجردی
#قدمگاهشهیداناستاینجا...
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
➡️ @shahidBoroujerdi_ir
همسایهای که بهشتی نمیشه!
✅ رسول اکرم «ص» میفرمایند:
📌 کسی که همسایه از شرش
در امان نباشد،به بهشت نمیرود.
📍 لايَدخُلُ الجَنَّةَ عَبدٌ
لا يَأَمَنُ جارُهُ بَوائِقَهُ؛
📚 نهج الفصاحه ص۶۸۱ ، ح۲۵۳۲
#مسجد_حضرت_جوادالائمه_ع
#پایگاه_شهید_بروجردی
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
➡️ @mosque_ir
هدایت شده از کانال آیت الله تقوایی
#متن | 🔰اثرات ذکر لا إلهَ إلّا الله
#ذکر
🌿
میفرماید: کسی که ده مرتبه بگوید: «أَشْهَدُ أَنْ لاَ إِلَهَ إِلاَّ اَللَّهُ وَحْدَهُ لاَ شَرِيكَ لَهُ إِلَهاً وَاحِداً أَحَداً فَرْداً صَمَداً لَمْ يَتَّخِذْ صٰاحِبَةً وَ لاٰ وَلَداً»؛ چهل و پنج میلیون گناهش بخشیده میشود. چهل و پنج میلیون حسنه برای او مینویسند. چهل و پنج درجه او را بالا میبرند. «الإسلامُ یَجُبُّ ما قَبلَه». مثلاً طرف کافر است. نجس است. پلید است. رجس است. ولی تا میگوید «أَشْهَدُ أَنْ لَا إِلٰهَ إِلَّا ٱللَّهُ وَأَشْهَدُ أَنَّ مُحَمَّدًا عَبْدُهُ وَ رَسُولُه» پاک و طاهر میشود و تمام گناهانش پوشیده میشود. ببینید «لا إلهَ إلّا الله» چقدر اثر دارد. «لا إلهَ إلّا الله» ذکر مبارزه با شیطان است.
🌿
🎙بیانات آیت الله تقوایی﴿حفظه الله ﴾
┄┅═✧❁❁•••❁❁✧═┅┄
🔻حسابهای رسمی آیت الله تقوایی(حفظهالله) در فضای مجازی:
🔵 ایــتــا | روبیـکا | اینسـتاگرام
هدایت شده از بصائر
لطفا در فضای آرام و با فراغ بال ، این متن رو مطالعه بفرمایید 🙏🌹🙏
📢📢📢📢📢📢📢📢📢📢📢📢📢📢
🔎 *سه لایه جنگ شناختی و تحلیل تغییرات اجتماعی*
🔹شاید این سوال برای شما هم پیش آمده باشد که تغییرات اجتماعی چگونه اتفاق میافتد.
چگونه ذهنیت مردم جامعه عوض میشود و با تغییر نسلی، یک نگاه و #شناخت_وارونه و از واقعیتها و تاریخ و جغرافیا پیدا میکنند. باید اذعان نمود که در ساحتهای مختلف به عوامل مختلف بستگی دارد و به اصطلاح، چندعاملی و(multifactorial) است.
اما اگر از زاویه دید #علوم_شناختی و جنگهای سایبری بخواهیم نگاهی به تغییرات نرم اجتماعی داشته باشیم، چنین فرایند سه گانهای را می توان متصور بود:
*1️⃣ لایه اطلاعات(information):* این سطح از جنگ شناختی با تکیه بر بمباران خبری، شایعات و فضاسازی و با هدف #تسخیر_افکارعمومی(public opinion) شکل میگیرد. در واقع دامنه و پهنای داده ها افزایش پیدا میکند و *عمق دادهها در سطح پایینی قرار میگیرد* و با تلاش در #فضاسازی، وضعیت شناختی جامعه هدف را مختل یا وارونه می کند و در حالت ناپایدار و هیجانی قرار میدهد. *(نفوذ در جریان مطبوعات و شبکه های اجتماعی و خبری)
2️⃣ لایه ذهنیتها(common sense):* این سطح از جنگ شناختی، مربوط به اطلاعات سطحی جامعه نیست. بلکه متوجه اطلاعات پایدار و به اصطلاح #ارتکازات و عقل عرفی جامعه میشود. در جامعه شناسی از این سطح با عنوان شعور مشترک(common sense) یاد میشود. در روانشناسی نیز مفهوم #طرحواره با این واژه قرابت دارد که به دادهها و اطلاعات درونیسازی شده و رسوبیافته در ذهن اطلاق میشود. جنگ شناختی در این سطح با هدف فرهنگ سازی و #تغییر_عادتها و الگوی های شناختی جامعه هدف سر و کار دارد *.(نفوذ در جریان فرهنگ و هویت و فیلم سازی و سبک زندگی)
3️⃣ لایه معرفتها(knowledge):* ایستگاه مبنایی جنگ شناختی، الگوهای بنیادین و معرفتشناسی جامعه هدف است. مثلا #اتاقهای_فکر و اندیشکده ها و دانشگاههای یک جامعه را بلخاظ پارادایمی، از عقلگرایی به تجربه گرایی و از هستیشناسی به زبانشناسی تنزل میدهند. یا از طریق تکنولوژی و تلویزیون و رسانه و با غلبه تصویر به تعبیر مارشال مک لوهان، #معرفتشناسی_عقلگریز را بر جامعه مسلط میکنند. *(نفوذ در جریان تولید باور و علم و دانش)*
🔸 *اهداف لایههای شناختی*
▫️در لایه اول، مامور جنگ شناختی به دنبال #فضاسازی است و در لایه دوم جنگ شناختی در پی #فرهنگسازی است و لایه سوم نیز با هدف #معرفتسازی یا #ایدئولوژی_سازی و خلق واقعیت طراحی و تدوین و راهبری میشود.
🔸 *ابزار لایههای شناختی*
▫️لایه اول، #خبرپایه است و با مطبوعات و شبکه های اجتماعی، دستکاری و مهندسی میشود. لایه دوم #فرهنگپایه بوده و بتدریج از طریق فیلم و سریال و سبک زندگی، ذهنیت جامعه هدف و ناخودآگاه اجتماعی و به تعبیری دیگر (common sense)، تغییر پیدا میکند.
▫️لایه سوم نیز #معرفتپایه بوده و بتدریج در ساحت تخصصی، از عقل گرایی و محوریت وحی به سمت تجربه گرایی و شبه علمها و نامعرفتها تغییر وضعیت میدهد. در سطح عمومی نیز معرفت شبکهای و دادهبنیاد و #اطلاعاتسرگردان و پرتکرار و تعمیم یافته مجازی، اعتبار پیدا می کند و جایگزین معرفت و باورهای مستدل و معقول(باور صادق موجه) میشود.
🔹🔷🙏🔹🔷🙏🔹🔷🙏🔹🔷🙏🔹🔷
❄️ برف را ببین! اگر تند و شلاقی ببارد، نمی نشیند.
برف وقتی می نشیند که آرام و نرم ببارد.
حرف هم مثل برف است؛ اگر به قول قرآن کریم نرم و لَیِّن باشد بر دل می نشیند و دلنشین خواهد شد.
📜به همین خاطر خداوند به موسی و هارون فرمود: حال که پیش فرعون می روید با او نرم سخن بگویید.
یعنی اگر تند و خشن بگویید او بر نمی تابد، و بر دل سنگ او نخواهد نشست.
👤حجتالاسلام رنجبر
#مسجد_حضرت_جوادالائمه_ع
#پایگاه_شهید_بروجردی
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
➡️ @mosque_ir
هدایت شده از کانال آیت الله تقوایی
13.35M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
✳️ #ویدئو
💠 آثــار آیــات معـلقـات عـرش
🔸خداوند هفتاد نظر به او میکند، در هر نظر هفتادحاجت اورا برآورده می کند و...
🎙فرمایشات آیت الله تقوایی﴿حفظه الله ﴾
┄┅═✧❁❁•••❁❁✧═┄┅
🔻حسابهای رسمی آیت الله تقوایی(حفظهالله) در فضای مجازی:
🔵 ایــتـا | روبـیـکـا | آپـارات | اینســتاگرام
🔴 گرهگشا باشیم
امام حسن مجتبی علیهالسلام در مسجد معتکف بودند که مردی نزد ایشان آمد و گفت:
«ای فرزند رسول خدا! من مقروضم و میخواهند به خاطر #بدهیام مرا حبس کنند.»
امام حسن علیه السلام فرمودند:
«در حال حاضر #مالی در اختیار ندارم که قرض تو را بپردازم.»
آن شخص گفت:
«پس وساطت کنید تا به من #مهلت دهند.»
امام حسن برخاستند تا همراه #بدهکار بروند.
((ابن مهران)) که آنجا حضور داشت به ایشان گفت:
«ای فرزند رسول خدا ! آیا اعتکاف را فراموش کردید؟»
امام حسن مجتبی علیه السلام فرمودند:
«فراموش نکردهام، ولی جدّم رسول خدا فرمودند:
کسی که در راه #برآوردن_حاجت برادر مسلمانش بکوشد، چنان است که نُه هزار سال خدا را #عبادت کرده باشد. عبادت کسی که روزها را روزه گرفته و شبها را به شب زندهداری و عبادت مشغول باشد.»
📚من لایحضره الفقیه، جلد۲، صفحه ۱۸۹
📚وسائل الشیعه، جلد ۱۰، صفحه ۵۵۰
#مسجد_حضرت_جوادالائمه_ع
#پایگاه_شهید_بروجردی
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
➡️ @mosque_ir
هدایت شده از بصائر
📌اگر تاریخ را درست برای جوان و نوجوان بازگو نکنیم، دشمن آن را وارونه و با تحریف نشر خواهد داد
🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹
📸 چاپید شاه!
🔸طبق گزارش روزنامه فایننشنال تایمز اموال و جواهرات خارج شده از ایران توسط شاه، رقم ۳۵ میلیارد دلار در سال ۱۳۵۷ بود و بیتردید این چمدانها، بخش قابل توجهی از این مبلغ را در خود جا داده بود؛ با این حال، بعدها فرح دیبا مدعی شد کل اموال خارج شده، همهاش ۶۲ میلیون دلار ارزش داشته است!
🔸روزنامه فایننشنال تایمز در گزارش خود محمدرضا پهلوی را بزرگترین دزد تاریخ با ۳۵ میلیارد دلار دزدی از اموال مردم ایران معرفی کرده است.
هدایت شده از بصائر
📢📢📢📢📢📢📢📢📢📢📢📢📢📢
💬 📌👁🗨 با یک درصد جمعیت دنیا، دو درصد علم جهان را تولید میکنیم
🔹 روزگاری در این کشور، حدود ۲۷ دانشگاه و مرکز علمی وجود داشت. در سال ۵۷ و زمانی که انقلاب پیروز شد، این دانشگاهها ۱۷۰ هزار دانشجو را میتوانست در خود جای بدهد و ۴۰ درصد دانشجو هم در خارج وجود داشت؛ حدود ۴ هزار عضو هیئتعلمی فعال بودند. امروز حتی با موج کاهش جمعیتی که در دهه اخیر با آن مواجه بودیم، چیزی حدود ۲۵۰ دانشگاه بزرگ و جامع در کشور داریم.
🔹 انقلاب ۱۷۰ هزار دانشجو تحویل گرفت، امروز ۳ میلیون و ۲۰۰ هزار دانشجو در دانشگاهها در حال تحصیل هستند. تا ۷ – ۸ سال اخیر، حدود چهار میلیون دانشجو داشتیم اما بهتدریج تعداد آنها کاهش یافت. امروز با طراحی و دقتی که صورت گرفته است ۱۰۰ هزار عضو هیئتعلمی داریم. این آمارها همه نشان از حرکت پرشتاب علمی پس از پیروزی انقلاب اسلامی دارد.
🔹 حرکت صعودی حضور زنان در دانشگاه در بعد از انقلاب هم با قبل از انقلاب قابل مقایسه نیست. پیش از انقلاب ۱۵ درصد از اعضای هیئتعلمی دانشگاهها در اختیار زنان بود اما اکنون ۳۰ درصد اعضای هیئتعلمی خانمها هستند. در کشور ما زنان حاضر و فعال در حوزههای فرهنگی، علمی و اجتماعی بسیار بیشتر از کشورهایی است که مدعی دموکراسی و دفاع از حقوق زنان هستند. نیمی از جامعه دانشجویی داخل را زنان تشکیل میدهند.
🔹 سه یا چهار سال پیش، دانشگاه استنفورد گزارشی را با عنوان «کمیت، کیفیت و فساد در علم ایران» درباره علم و تولید علم در ایران منتشر کرد که البته یک پروژه سیاسی بود. با این حال در این گزارش آمده بود ایران در سال ۱۹۹۷ در تولید علم ۱۰۰۰ مقاله داشته است تا سال ۲۰۱۸ به ۵۰ هزار مقاله رسیده یعنی ۵۰ برابر شده است، با بررسی این مقالهها متوجه شدیم که حدود ۷۲ درصد مقالات منتشرشده در ژورنالها و مجلات بینالمللی معتبر هستند.
🔹 رهبر انقلاب سال ۷۹ در دانشگاه امیرکبیر در جمع دانشجویان فرمودند ، جنبش نرمافزاری و تولید علم در کشور شکل بگیرد. بعد خود ایشان این مسئله را پایش و پیگیری کردند. بعد از آن موجی در جریان علم کشور به وجود آمد و در جستجوی آن برآمدند که نهضت نرمافزاری چیست و ویژگیهای آن چیست و چگونه میتوان آن را محقق کرد، دانشگاه چه نقش محوری میتواند در این نهضت ایفا کند. بعد از مدتی ایشان فرمودند اکنون کشور باید دارای نقشه جامع علمی باشد.
برابر اعلام دستگاههای معتبر خارجی، ایران اسلامی با جمعیت یک درصدی در کل جهان، دو درصد علم جهان را تولید میکند.
دشمنان این مرز و بوم با ایران قوی مخالف هستند. مولفهی قدرت علم است. و مدارس و دانشگاهها، پیشران این حوزه خواهند بود
مراقب باشیم
🔹🔷🔶🔸🔹🔷🔶🔸🔹🔷🔶🔸🔹🔷