چه طور تدبر قرآنی را برای فرزندانمان کاربردی، زیبا ومأثر باز گو کنیم؟!

🔆 *پویش علمی_تربیتی رهپویان شهدا برگزار میکند: * 💠 _ *بررسی شیوه ای جدید برای آشتی ساعات درسی دانش آموزان با قرآن* _ 💠 در: 🌀همایش مجازی * "فهم قرآن در دبستان و دبیرستان" * ✅با موضوع: 🔸 * "فهم قرآن برای دانش آموزان؛ چیستی، چگونگی" * 🔸 _ *در فضای اسکای روم* _ ✅با همکاری مجمع دانشجویی قرآن و عترت دانشگاه تهران و حضور ارزشمند *استادگرانقدرجناب اقای دژبخش* ✅و دعوت از: 🔹 *مدیران مدارس و مسوولین فرهنگی مدارس شهر مشهد 🔹نخبگان فرهنگی 🔹 مسوولین فرهنگی مساجد، هیئات و فرهنگسراها 🔹مربیان قرآن...* ⏰زمان برگزاری: *سه شنبه (٩٩/۶/۴) از ساعت ۱۶:۳۰ تا ١٨* 🌐 *برای شرکت در همایش و دریافت لینک ورود به همایش ، کانال ما را در پیام رسان* بله یا سروش * دنبال کنید: https://ble.ir/ashty114 sapp.ir/ashtyy114

نسخه ویرایش شده و نهایی

#سیره_تربیتی_امام_حسین (ع) 🌷اظهار محبت به فرزندان محبت به فرزندان امری درونی است که خداوند آن را در دل والدین به ودیعت نهاده است. 👈 اما آنچه در این میان مهم می نماید و آثار تربیتی در پی دارد #ابراز_آن است. ❌چه بسیارند والدینی که در برابر فرزندان خود محبت فراوان دارند اما آن را ابراز نمی کنند در حالی که محبت وقتی سازنده و تاثیر گذار خواهد بود که فرد مورد محبت از آن آگاهی یابد. 💢امام حسین(ع) به عنوان الگوی تربیتی مطمئن و کامل محبت به فرزندان را از نیازهای ضروری آنان دانسته، در قالبهای گوناگون به ابراز آن می پرداخت. ❤گاه با در آغوش گرفتن و به سینه چسبانیدن خردسالان، زمانی با بوسیدن آنان و گاه با به زبان آوردن کلمات شیرین و محبت آمیز. عبیدالله بن عتبه چنین می گوید: 🌼«نزد حسین بن علی(ع)بودم که علی بن حسین(ع) وارد شد. حسین(ع) ؛ امام سجاد(ع) را صدا زد، در آغوش گرفت و به سینه چسبانید، میان دو چشمش را بوسید و سپس فرمود: پدرم به فدایت باد، چقدر خوشبو و زیبایی!»

📽 نماهنگ| قاسم ها به یاد #سردار_شهید_سلیمانی 💠ترامپ قمارباز! به شما می‌گویم بدان در آن جایی که فکر نمی‌کنید ما در نزدیک شما هستیم؛ ما ملت شهادتیم ما ملت امام حسینیم، بهتر است بپرسی، ما حوادث سختی را پشت سر گذاشتیم. 🚩(بخشی از سخنان سپهبد شهید حاج قاسم سلیمانی) #احلی_من_العسل

#سیره_تربیتی_امام_حسین (ع) 🌼تشویق فرزندان در برابر کار خوب آنان 👈یکی از شیوه های تربیتی تشویق است. تشویق به جا و متناسب با فعالیت انجام شده، به ایجاد انگیزه در فرد منجر شده، به تکرار و تقویت رفتار می انجامد. 👥 والدین و مربیان باید ویژگیهای مثبت فرزندان را کشف وبرجسته سازند; مورد ستایش و تشویق قرار دهند. 💢امام سجاد(ع)فرمود: من به بیماری شدیدی مبتلا شدم. پدرم بربالینم آمد و فرمود: چه خواسته ای داری؟ عرض کردم: دوست دارم از کسانی باشم که درباره آنچه خداوند برایم تدبیر کرده، نپرسم؟ 🌷پدرم در مقابل این جمله به من #آفرین گفت و فرمود: تو مانند ابراهیم خلیلی; به هنگام گرفتاری جبرئیل نزدش آمد و پرسید: از ما کمک می خواهی؟ اودر جواب فرمود:(درباره آنچه پیش آمده)از خداوند سؤال نمی کنم. خداوند مرا کافی است و او بهترین وکیل است. ✅✅در این حدیث ملاحظه می شود که امام حسین(ع)در مقابل پاسخ عارفانه و دلنشین فرزندش که براساس ظاهر حدیث، سن و سال چندانی هم نداشت. جمله «احسنت »را به کار برد و او را به «ابراهیم خلیل » تشبیه کرد.

🔭 #خوارزمی 🔵 دانش‌آموزان دبیرستان پسرانه دوره اول شهید مطهری مشهد مقدس، آقایان: #مجتبی_حسینی_کیا #محمدعلی_ایمن_شهیدی در «ششمین جشنواره‌ی نوجوان خوارزمی(پژوهش-گروه خاص)» پس از گذر از دو مرحله‌ی #ناحیه و #قطب، نیز کسب رتبه‌ی اول در آن، سرانجام در مرحله‌ی #استانی با موضوع پژوهش: 📝 «تأثیر استفاده از هندزفری در میزان کاهش تأثیر امواج بر مغز» موفق به کسب رتبه‌ی سوم گردیدند. این موفقیت علمی را به نامبردگان و خانواده‌ی گرامی ایشان تبریک عرض نموده، همچنین از استاد راهنمای آنان، جناب آقای «رضایی(مسئول پژوهشکده‌ی علم و فناوری آموزشگاه)» کمال تشکر را داریم. 📢 روابط عمومی و رسانه 🌐 motahari-mhd.com 📽 aparat.com/shahid_motahari

تاسوعای امسال، روضه‌ی سردار حرم را با دل و جان می‌خوانیم.🖤 📜 ای اهل حرم میر و علمدار نیامد ... ⚫️ تاسوعای حسینی را تسلیت می‌گوییم. 📢 روابط عمومی و رسانه 🌐 motahari-mhd.com 📽 aparat.com/shahid_motahari

من اگر گریه برایت نکنم میمیرم😔 چرا رهبری روضه گرفتن را حتی با تنها بودنشان هم ترک نکردند حجت الاسلام رفیعی پاسخ می‌دهند 🌍 eitaa.com/shakhes1 ایتا 🌍http://sapp.ir/shakhes.1 سروش

با بانگ غریب و لب عطشان می خواند با این که نداشت ذره ای جان می خواند از هجر قمر، عالم و آدم دیدند خورشید به روی نیزه قرآن می خواند #رباعی #جواد_حاجی_زاده

#اعمال_روز_عاشورا: ◾۱- خواندن زیارت عاشورا (با صد لعن و صد سلام) ◾۲-سعى کنند در نفرین و لعن بر قاتلان آن حضرت و یکدیگر را تعزیت گویند در مصیبت آن جناب و بگویند: اَعْظَمَ اللّهُ اُجُورَنا وَاُجورَکمْ بِمُصابِنا بِالْحُسَینِ عَلَیهِ السَّلامُ بزرگ گرداند خدا پاداش ما و شما را در سوگواریمان براى حسین علیه السلام وَجَعَلَنا وَاِیاکمْ مِنَ الطّالِبینَ بِثارِهِ مَعَ وَلِیهِ الاِْمامِ الْمَهْدِىِّ مِنْ الِ مُحَمَّدٍ عَلَیهِمُ السَّلامُ و قرار دهد خداوند ما و شما را از خون خواهانش به همراه ولیش امام مهدى از خاندان محمد علیهم السلام ◾۳-شایسته است در این روز مقتل بخوانند و یکدیگر را بگریانند ◾۴-خواندن هزار مرتبه توحید در این روز فضیلت دارد و روایت شده که خداوند رحمان نظر رحمت بسوى او کند . ◾۵-خواندن دعای عشرات ◾۶- اگر کسى در این روز نزد قبر امام حسین علیه السلام باشد و مردم را آب دهد مثل کسى باشد که لشکر آن حضرت را آب داده باشد و با آن جناب در کربلا حاضر شده باشد . ◾۷-شایسته است که شیعیان در این روز امساک کنند از خوردن و آشامیدن بى آنکه قصد روزه کنند و در آخر روز بعد از عصر افطار کنند به غذایى که اهل مصیبت مى خورند مثل خرما و نان و امثال آنها نه مثل غذاهاى لذیذه و آنکه جامه هاى پاکیزه بپوشند و بندها را بگشایند و آستین ها را بالا کنند به هیئت صاحبان مصیبت و علاّمه مجلسى در زادالمعاد فرموده و بهتر آنست که روز نهم و دهم را روزه ندارند زیرا که بنى امیه این دو روز را براى بَرکت و شماتت بر قتل آن حضرت روزه مى داشتند و احادیث جعلی بسیار در فضیلت این دو روز و روزه آنها بر حضرت رسول صَلَّى اللَّهِ عَلِیهِ وَ اله وارد کرده اند و از اهل بیت عَلیهمُ السلام در مذمّت روزه این دو روز خصوصا روز عاشورا وارد شده است و ایضا بنى امیه علیهم اللَّعْنَةُ از براى برکت آذوقه سال را در روز عاشورا در خانه ذخیره مى کرده اند . ◾۸-در آن روز آذوقه در خانه ذخیره نکند و نخندد و مشغول لهو و لعب نگردد . ◾۹-هزار مرتبه بر قاتلان آن حضرت لعنت کند و بگوید اَلّلهُمَّ الْعَنْ قَتَلَةَ الْحُسَینِ علیه السلام ◾۱۰-شایسته است که شیعیان در این روز خود را مشغول کار های دنیا نکنند و مشغول گریه و نوحه و مصیبت باشند و در آخر روز عاشورا سزاوار است یادآوری از حال حرم امام حسین علیه السلام و دختران و اطفال آن حضرت که در این وقت در کربلا اسیر دشمنان و مشغول به حزن و گریه بودند و مصیبت هایی که بر آن ها گذشت که در خاطر هیچ آفریده ای خطور نکند و قلم را تاب نوشتن نباشد #منبع؛ مفاتیح الجنان