💢نقش دانشگاه و دانشگاهیان در تقویت تاب‌آوری و بازسازی پساجنگ 🔹آیین بزرگداشت شهدای دانشگاه در جنگ تحمیلی سوم، با سخنرانی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی، رئیس نهاد نمایندگی رهبری در دانشگاه‌ها، معاون فرهنگی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و جمعی از رؤسای دانشگاه‌های سراسر کشور از سوی معاونت پژوهشی دانشگاه علامه طباطبائی در بستر مجازی برگزار شد. ادامه مطلب را اینجا بخوانید http://eitaa.com/msrt_ir

🔻دکتر عباس عصاری به کاروان شهدای دانشگاه پیوست استاد گروه مطالعات منطقه‌‌ای دانشگاه جامع انقلاب اسلامی، دکتر عباس عصاری به همراه همسرشان در حملات چند روز گذشته دشمن صهیونیستی آمریکایی به منزل مسکونی ایشان به شهادت رسید. وزارت علوم، تحقیقات و فناوری شهادت این استاد دانشگاه را به بازماندگان آن عزیز و جامعه دانشگاهی تسلیت و تبریک می‌گوید. http://eitaa.com/msrt_ir

📸حضور وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در مراسم سوگِ «امین ایران» در تالار وحدت http://eitaa.com/msrt_ir

💢سرنوشت ایران و عراق مشترک است/ هشدار جدی به کشورهای میزبان پایگاه‌های آمریکایی 🔹در پی حضور رئیس دانشگاه کوفه و هیئت همراه در سرکنسولگری جمهوری اسلامی ایران برای عرض تسلیت شهادت مقام معظم رهبری، سرکنسول ایران با تشریح واقعیت‌های «جنگ رمضان»، بر پیوند راهبردی و سرنوشت مشترک دو کشور تأکید کرد.  وی ضمن اشاره به خطای محاسباتی دشمن در ترور عالی‌ترین مقام کشور، از استواری ملت ایران خبر داد و نسبت به هرگونه پناه دادن به پایگاه‌های آمریکایی در منطقه هشدار داد. ادامه مطلب را اینجا بخوانید http://eitaa.com/msrt_ir

🔴 گزارش وزارت علوم از ۴۰ روز مدیریت جنگ؛ از کلاس‌های مجازی تا دیپلماسی علمی فعال/ حضور دانشجویان در عرصه دفاع ملی به عنوان کارآموزی/ حمایت از شرکت‌های دانش‌بنیان به شرط حفظ نیروی انسانی ⬇️در نشست مجازی وزیر علوم و معاونین این وزارتخانه با اعضای کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی، دکتر حسین سیمایی با اشاره به شرایط ویژه کشور در جریان «جنگ تحمیلی سوم»، گزارشی از اقدامات وزارت علوم در طول این دوره و برنامه‌های پیش‌روی آموزش عالی در دوران پساجنگ ارائه کرد. دکتر سیمایی در ابتدای سخنان خود، با تسلیت شهادت رهبر معظم انقلاب، فقدان ایشان را ضایعه‌ای سنگین برای کشور توصیف کرد و در عین حال، این شهادت را تحقق آرزوی دیرینه آن شخصیت بزرگ دانست. وزیر علوم همچنین با ابراز امیدواری نسبت به پیروزی کامل رزمندگان اسلام، ابراز داشت که با تثبیت شرایط، امکان بازگشت به فعالیت‌های حضوری در دانشگاه‌ها فراهم خواهد شد. دکتر سیمایی با تأکید بر اینکه وزارت علوم در طول جنگ تحمیلی سوم هیچ‌گاه تعطیل نبوده، تصریح کرد: از نخستین روزهای آغاز جنگ، جلسات فوری برای مدیریت شرایط تشکیل شد و برخی بخش‌ها به‌صورت شبانه‌روزی به فعالیت پرداختند. در همین راستا، مجموعه‌ای از تسهیلات آموزشی برای دانشجویان در نظر گرفته شد؛ از جمله تمدید مهلت‌های آموزشی، فراهم‌سازی امکان دفاع مجازی، افزایش دروس معرفی به استاد و نیز به رسمیت شناختن حضور دانشجویان در عرصه‌های مختلف دفاع ملی به‌عنوان کارآموزی. وزیر علوم با اشاره به گسترش فعالیت‌های بین‌المللی در این دوره گفت: مکاتبات گسترده‌ای با نهادهای بین‌المللی از جمله یونسکو صورت گرفت که در پی آن، این سازمان در کمتر از ۴۸ ساعت بیانیه‌ای در محکومیت حملات صادر کرد. همچنین مستندسازی خسارات واردشده به اماکن علمی و تاریخی کشور با همکاری نهادهای بین‌المللی در دستور کار قرار گرفت تا زمینه پیگیری‌های حقوقی در مجامع جهانی فراهم شود. وی افزود: در این مدت، با بیش از ۱۵۰ دانشگاه در جهان مکاتبه شده و بیانیه‌های متعددی از سوی اساتید دانشگاهی در حمایت از ایرانِ عزیز منتشر شده است که از ظرفیت بالایی برای ارائه در مجامع حقوقیِ بین‌المللی برخوردارند. همچنین تماس‌های مستقیمی با وزرای علوم کشورهای مختلف از جمله پاکستان، ارمنستان و ترکیه برقرار شد. دکتر سیمایی در ادامه با اشاره به خسارات وارده به زیرساخت‌های علمی کشور اظهار داشت: در جریان جنگ، ۳۰ دانشگاه و حدود ۱۶۰ مرکز و نقطه علمی آسیب دیدند. به‌طور خاص، در دانشگاه صنعتی شریف، بخشی از زیرساخت‌های هوش مصنوعی و تجهیزات محاسباتی با قدمتی بیش از ۵۰ سال از بین رفته که برآورد اولیه خسارت آن حدود ۲۰ هزار میلیارد تومان است. این خسارات علاوه بر زیان‌های مستقیم، تأثیرات گسترده‌ای بر شرکت‌های همکار با این مراکز نیز داشته است. وی همچنین به آسیب‌های واردشده به حوزه فناوری و شرکت‌های مستقر در پارک‌های علم و فناوری اشاره کرد و گفت: به‌دلیل اختلال در ارتباطات و قطع اینترنت، بسیاری از این شرکت‌ها در معرض بحران قرار گرفته‌اند. با این حال با همکاری معاونت علمی و وزارت صنعت، برنامه‌هایی برای حمایت از این شرکت‌ها، مشروط به حفظ نیروی انسانی در حال پیگیری است. وزیر علوم در بخش دیگری از سخنان خود توسعه کلاس‌های هوشمند را از اولویت‌های اصلی دوران پساجنگ عنوان کرد و از نمایندگان مجلس خواست تا در تأمین منابع لازم. وی تأکید کرد که کشور در دوران بازسازی، بیش از هر زمان دیگری به نیروی انسانی باکیفیت و آموزش‌دیده نیاز دارد. در ادامه این نشست، معاونان وزارت علوم نیز به ارائه گزارش‌هایی از اقدامات حوزه‌های مختلف در طول جنگ تحمیلی سوم پرداختند و مهم‌ترین برنامه‌ها و چالش‌های پیش‌رو در مسیر بازسازی و ارتقای نظام آموزش عالی کشور را تشریح کردند. http://eitaa.com/msrt_ir

💢برگزاری راهپیمایی گسترده در دانشگاه واسط عراق در پی دیپلماسی فعال دانشگاه ایلام / محکومیت تجاوزات استکبار و اعلام همبستگی با ملت ایران 🔹در پی مکاتبات و رایزنی‌های گسترده دانشگاه ایلام، دانشگاه واسط عراق با همکاری اتحادیه دانشگاهیان، ضمن استقبال از این ابتکار عمل، با برگزاری راهپیمایی گسترده‌ای تجاوز ایالات متحده آمریکا و رژیم صهیونیستی به جمهوری اسلامی ایران را محکوم کرد و در سوگ مرجع عالی‌قدر و شهدای این حملات تروریستی نشست. ادامه مطلب را اینجا بخوانید http://eitaa.com/msrt_ir

🔴 تأکید وزیر علوم بر مستندسازی دقیقِ خسارات برای پیگیری حقوقی بین‌المللی/ تشکیل کمیته ویژه حقوقی در وزارت علوم برای پیگیری تجاوز به نهاد علم ⬇️دکتر سیمایی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، عصر روز شنبه ۲۲ فروردین‌ماه در نشست مجازیِ «بررسی ابعاد حقوقی و بین‌المللی تجاوز دشمن آمریکایی-صهیونیستی به دانشگاه‌ها و مراکز علمی و فناوری» که با حضور معاونان، مشاوران، رؤسای دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی آسیب‌دیده و جمعی از صاحب‌نظران حقوق بین‌الملل برگزار شد؛ با محکوم کردن این اقدامات تأکید کرد: «جمهوری اسلامی ایران آغازگر هیچ جنگی نبوده و تجاوزِ اخیر هم به‌صورت غیرقانونی از سوی دشمن تحمیل شده است. وی افزود: «هدف قرار دادن شهروندان و اماکن غیرنظامی نقض آشکار حقوق بشردوستانه است و در این حملات، حتی مراکز علمی و فناوری نیز از تعرض مصون نمانده‌اند» وزیر علوم، کشتار غیرنظامیان و حمله به مراکز علمی را از مصادیقِ روشنِ جنایات جنگی دانست و تصریح کرد: «تجاوز آمریکا و رژیم صهیونیستی، با همراهی برخی کشورها مسئولیت‌های کیفری و حقوقی جدی در سطح بین‌المللی برای عاملان آن به‌دنبال خواهد داشت». وی با اشاره به مبانی حقوقی برای پیگیری این موضوع افزود: «در علم حقوق، هر پرونده‌ی کیفری دارای دو بُعدِ حکمی و موضوعی است و هرچه مستندات و ابعاد موضوعیِ پرونده دقیق‌تر و قوی‌تر باشد، احکام صادره نیز متقن‌تر خواهد بود.» دکتر سیمایی با اشاره به ابلاغیه معاون اول رئیس‌جمهور درباره مستندسازی و ارزیابی آسیب‌ها و خسارات ناشی از تجاوز ایالات متحده و رژیم صهیونیستی در جنگ رمضان تأکید کرد: «ضروری است دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی، با همکاری ستاد وزارت علوم تمامی خسارات وارده به مراکز علمی و فناوری را با دقتِ بالا ثبت و مستندسازی کرده و در اختیار دولت قرار دهند. وی همچنین بر لزوم بهره‌گیری از ظرفیت استادان حقوق بین‌الملل برای تشکیل پرونده‌های کیفری و طرح دعاوی در مراجع حقوقی بین‌المللی تأکید کرد و افزود: این مستندسازی‌ها می‌تواند در پیگیری حقوقی خساراتِ سایر بخش‌های کشور نیز به دولت کمک کند.» وزیر علوم در ادامه خاطرنشان کرد: «هرچند دولت موظف به جبران خسارات وارده در جنگ رمضان است، اما در مسیر طرح دعاوی بین‌المللی، ثبت دقیق، جزئی و مستند تمامی آسیب‌ها از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است و ارزش حقوقیِ بالایی خواهد داشت» وی همچنین به تشکیل یک کمیته راهبری در ستاد وزارت علوم با مأموریت بررسی ابعاد حقوق بین‌المللِ تجاوز به نهاد علم اشاره کرد و گفت: «انتظار می‌رود حاضران در این نشست، با این کمیته همکاری فعال داشته باشند و رؤسای دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی آسیب‌دیده نیز با تعامل نزدیک با این کارگروه، از ظرفیت‌ها و نتایج آن بهره‌مند شوند.» http://eitaa.com/msrt_ir

💢آغاز مرحله اجرایی طرح مراکز رشد نوین در۲۰ دانشگاه منتخب کشور 🔹معاون فناوری و نوآوری وزارت علوم از آغاز رسمی اجرای طرح مراکز رشد نوین در ۲۰ دانشگاه منتخب از سراسر کشور در فروردین سال ۱۴۰۵ خبر داد. ادامه مطلب را اینجا بخوانید http://eitaa.com/msrt_ir

🔴 تأکید وزیر علوم بر مستندسازی دقیقِ خسارات برای پیگیری حقوقی بین‌المللی/ تشکیل کمیته ویژه حقوقی در وزارت علوم برای پیگیری تجاوز به نهاد علم ⬇️دکتر سیمایی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، عصر روز شنبه ۲۲ فروردین‌ماه در نشست مجازیِ «بررسی ابعاد حقوقی و بین‌المللی تجاوز دشمن آمریکایی-صهیونیستی به دانشگاه‌ها و مراکز علمی و فناوری» که با حضور معاونان، مشاوران، رؤسای دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی آسیب‌دیده و جمعی از صاحب‌نظران حقوق بین‌الملل برگزار شد؛ با محکوم کردن این اقدامات تأکید کرد: «جمهوری اسلامی ایران آغازگر هیچ جنگی نبوده و تجاوزِ اخیر هم به‌صورت غیرقانونی از سوی دشمن تحمیل شده است. وی افزود: «هدف قرار دادن شهروندان و اماکن غیرنظامی نقض آشکار حقوق بشردوستانه است و در این حملات، حتی مراکز علمی و فناوری نیز از تعرض مصون نمانده‌اند» وزیر علوم، کشتار غیرنظامیان و حمله به مراکز علمی را از مصادیقِ روشنِ جنایات جنگی دانست و تصریح کرد: «تجاوز آمریکا و رژیم صهیونیستی، با همراهی برخی کشورها مسئولیت‌های کیفری و حقوقی جدی در سطح بین‌المللی برای عاملان آن به‌دنبال خواهد داشت». وی با اشاره به مبانی حقوقی برای پیگیری این موضوع افزود: «در علم حقوق، هر پرونده‌ی کیفری دارای دو بُعدِ حکمی و موضوعی است و هرچه مستندات و ابعاد موضوعیِ پرونده دقیق‌تر و قوی‌تر باشد، احکام صادره نیز متقن‌تر خواهد بود.» دکتر سیمایی با اشاره به ابلاغیه معاون اول رئیس‌جمهور درباره مستندسازی و ارزیابی آسیب‌ها و خسارات ناشی از تجاوز ایالات متحده و رژیم صهیونیستی در جنگ رمضان تأکید کرد: «ضروری است دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی، با همکاری ستاد وزارت علوم تمامی خسارات وارده به مراکز علمی و فناوری را با دقتِ بالا ثبت و مستندسازی کرده و در اختیار دولت قرار دهند. وی همچنین بر لزوم بهره‌گیری از ظرفیت استادان حقوق بین‌الملل برای تشکیل پرونده‌های کیفری و طرح دعاوی در مراجع حقوقی بین‌المللی تأکید کرد و افزود: این مستندسازی‌ها می‌تواند در پیگیری حقوقی خساراتِ سایر بخش‌های کشور نیز به دولت کمک کند.» وزیر علوم در ادامه خاطرنشان کرد: «هرچند دولت موظف به جبران خسارات وارده در جنگ رمضان است، اما در مسیر طرح دعاوی بین‌المللی، ثبت دقیق، جزئی و مستند تمامی آسیب‌ها از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است و ارزش حقوقیِ بالایی خواهد داشت» وی همچنین به تشکیل یک کمیته راهبری در ستاد وزارت علوم با مأموریت بررسی ابعاد حقوق بین‌المللِ تجاوز به نهاد علم اشاره کرد و گفت: «انتظار می‌رود حاضران در این نشست، با این کمیته همکاری فعال داشته باشند و رؤسای دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی آسیب‌دیده نیز با تعامل نزدیک با این کارگروه، از ظرفیت‌ها و نتایج آن بهره‌مند شوند.» http://eitaa.com/msrt_ir