🔴 سرمایه گذاری در علم و فناوری، خود را در ابادی کشور و در زمانِ بحران نشان می دهد/ مدیریت و پیشرفت کشور در سخت‌ترین شرایط متوقف نشد/ دشمن متعجب است که چرا ساختار حکمرانی کشور در بحران از کار نیفتاد/ فاصله‌ی متنِ پیشنهاد آمریکا تا توافق نهایی قدرت دیپلماسی ایران را نشان می‌دهد 🔴 دانشگاه فردوسی مشهد از دانشگاه‌های پیشرو در جذب منابع جدید و اعتبارمالیاتی است/ نظام قانونی کشور در برخی حوزه‌ها بسیار پیچیده و متورم شده، نیازمند نهضت مقررات زدایی هستیم http://eitaa.com/msrt_ir

🔹بخش اول ⬇️دکتر حسین سیمایی، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در نشست با نخبگان استان خراسان رضوی، پس از شنیدن دیدگاه‌ها و دغدغه‌های استادان و نخبگان حاضر در جلسه، با تبریک میلاد پیامبر اکرم(ص) و امام جعفر صادق(ع) گفت: هفته دولت فرصتی است که دولت کارنامه خود را در معرض قضاوت مردم قرار دهد. ارائه عملکرد دولت نه منتی بر مردم است و نه محلی برای فخرفروشی؛ دولت باید خود را در پیشگاه ملت عرضه کند تا مورد ارزیابی قرار گیرد. وی با اشاره به حضور خود در خراسان رضوی به عنوان نماینده دولت افزود: مایلم در کنار پاسخ به برخی نکات مطرح‌شده از سوی استادان، از مسائل ملی نیز سخن بگویم. جامعه دانشگاهی همواره وظیفه آگاهی‌بخشی و روشنگری دارد و باید در تحلیل شرایط کشور میان مشکلات ناشی از تصمیمات و مدیریت داخلی و عواملی که خارج از اراده دولت بر کشور تحمیل شده است تفکیک قائل شود. وزیر علوم گفت: دولت کار خود را در شرایطی آغاز کرد که کشور با مجموعه‌ای از ناترازی‌ها و مشکلات در حوزه‌های مختلف از جمله آب، انرژی و مسائل اقتصادی روبه‌رو بود. پس از آن نیز بحران‌ها و تهدیدهای دیگری به کشور تحمیل شد. با وجود همه این فشارها حرکت کشور متوقف نشد. ممکن است این موانع سرعت حرکت را کاهش داده باشند اما نتوانستند کشور را متوقف کنند. دکتر سیمایی با اشاره به تحولات و جنگ اخیر اظهار کرد: آنچه برای بسیاری در دنیا شگفت‌آور بود میزان تاب‌آوری جامعه ایران و انسجام مردم در برابر دشمن بود. دشمن تصور دیگری از جامعه ایران داشت اما در عمل با ملتی مواجه شد که در شرایط سخت، حس تعلق ملی و بلوغ سیاسی خود را نشان داد. وی افزود: ایران کشوری با سابقه تاریخی و تمدنی چند هزار ساله است و نمی‌توان چنین کشوری را با فشار نظامی یا سیاسی از پا درآورد. آنچه در این دوران اتفاق افتاد، بار دیگر ظرفیت جامعه ایران برای ایستادگی در برابر تهدید خارجی را نشان داد. وزیر علوم با بیان اینکه یکی دیگر از ویژگی‌های مهم این دوره، استمرار مدیریت کشور در شرایط بحران بود گفت: دشمن تصور می‌کرد با ترور شخصیت‌ها و فرماندهان ارشد در ساختار مدیریت کشور خلل ایجاد می‌شود. فقدان شخصیت‌های بزرگ برای کشور جبران‌ناپذیر است اما ساختار حقوقی و مدیریتی کشور به گونه‌ای شکل گرفته که با فقدان افراد اداره کشور متوقف نمی‌شود. http://eitaa.com/msrt_ir

🔹بخش دوم ⬇️وی ادامه داد: با وجود از دست دادن تعدادی از مقامات سیاسی و فرماندهان ارشد، وقفه‌ای در مدیریت جنگ و اداره کشور ایجاد نشد. این مسئله نشان داد ساختار حکمرانی ایران از ظرفیت بالایی برای مدیریت شرایط بحرانی برخوردار است. دکتر سیمایی یکی دیگر از شگفتی‌های این دوره را توان نظامی و فناوری ایران دانست و گفت: جنگ امروز صرفاً جنگ زمینی، هوایی یا دریایی نیست؛ جنگ فناوری است. هرجا سخن از فناوری به میان می‌آید، رد پای علم و دانشگاه نیز وجود دارد. وی افزود: بخشی از اقتدار نظامی و فناوری کشور محصول سال‌ها سرمایه‌گذاری در علم، پژوهش و تربیت نیروی انسانی است. دانشگاهیان در شکل‌گیری این توان سهم جدی داشته‌اند هرچند بخش زیادی از این نقش را نمی‌توان در فضای عمومی تشریح کرد. وزیر علوم در ادامه به نقش دیپلماسی پرداخت و گفت: یکی از درس‌هایی که از دوران دفاع مقدس باقی مانده این است که قدرت میدان باید با دیپلماسی فعال همراه شود. اگر دیپلماسی بتواند در نقطه اوج قدرت و مقاومت وارد میدان شود، می‌تواند دستاوردهای نظامی را به دستاورد سیاسی تبدیل کند و هزینه‌های کشور را کاهش دهد. وی گفت: به همین دلیل، دیپلماسی قدرتمند در کنار توان دفاعی اهمیت زیادی دارد. هنر دیپلماسی این است که نتیجه مقاومت و قدرت کشور را پشت میز مذاکره تثبیت کند. وزیر علوم با اشاره به مذاکرات اخیر گفت: برای فهم قدرت دیپلماسی ایران می‌توان متن پیشنهادی اولیه طرف آمریکایی را با متنی که در نهایت به امضا رسید مقایسه کرد. در پیشنهاد اولیه آمریکا محدودیت‌های گسترده‌ای درباره برنامه هسته‌ای ایران مطرح شده بود اما در متن نهایی، موضوع هسته‌ای به مذاکرات بعدی واگذار شده است. وی افزود: در متن پیشنهادی آمریکا موضوع محدودیت برد و تعداد موشک‌های ایران مطرح شده بود اما در متن امضاشده تعهدی درباره توان موشکی یا حتی مذاکره درباره آن وجود ندارد. همچنین در پیشنهاد اولیه موضوع حمایت ایران از محور مقاومت مطرح شده بود اما چنین تعهدی در توافق نهایی از سوی ایران پذیرفته نشده است. موضوع رفع تحریم‌ها، آزادسازی دارایی‌های ایران و سرمایه‌گذاری اقتصادی نیز در متن نهایی مورد توجه قرار گرفته است. وزیر علوم در بخش دیگری از سخنان خود به دغدغه‌های مطرح‌شده پرداخت و گفت: از ابتدای این دوره بر عدالت و کرامت دانشگاهیان تأکید داشتیم. نمی‌توان از شأن و کرامت استاد دانشگاه سخن گفت اما نسبت به مشکلات معیشتی، مسکن و زندگی او بی‌تفاوت بود. http://eitaa.com/msrt_ir