✅چالش حروف الفبا
به هر کدام از دانش آموزان یک برگه حاوی حروف الفبا داده شد.
به ترتیب نام تک تک دانش آموزان گفته می شد.
بچه ها باید با رنگ مخصوصِ
هر دانش آموز
کنار نشانه های نام دوستشان را علامت می زدند.
مثلا برای نام محمّد باید نشانه های م ح م ّ د را پیدا می کردند و با رنگ قرمز علامت می زدند.
اگر نام بچه ها مثل هم بود فامیل آنها علامت زده می شد.
برخی اهداف:
🔸آشنایی با یکدیگر
🔸مرور حروف الفبا
🔸مرور ساخت کلمه از نشانه ها
#کلاس_دوم
🔸بازی فکری
گروه ها باید در فرصتی که دارند
کلماتی را بنویسند که حرف ممنوعه در آن نباشد.
بطور مثال نام یکی از دوستان که نشانه میم ندارد
یا رنگ لباسی از همدیگر را که نشانه ب
ندارد را بنویسند.
#بازی
#مرور_فارسی
#مرور_نگارش
#کلاس_دوم
#مدرسه_راه_آسمان
🔸رجوع به صاحب اسم
در چالش حروف الفبا
وقتی دانش آموز
نوشتن صحیح اسم یا فامیل را نمی دانست باید از صاحب اسم سوال می کرد نه از معلم.
مثلا اگر نمی دانستند علی اصغر با قاف است یا غین از خود آقاعلی اصغر می پرسیدند.
🔸ایجاد انس و رفاقت
🔸مرور نگارش
#کلاس_دوم
✅دومین جلسه توجیهی و تبیین چشم اندازهای پایه های تحصیلی سال 1401_1402
❇️ویژه ی مادران
🕒یکشنبه 1401/7/10
ساعت:۱۶
🏠مکان:مدرسه راه آسمان(شعبه یزدآباد)بلوار الغدیر کوچه شماره 10(شهیدقاسمی)جنب بانک صادرات
#جلسه_مادران
#کلاس_دوم
#مدرسه_راه_آسمان
#گزارش_تصویری
دومین جلسه تبیین رویکرد های آموزشی اول دبستان
#مدرسه_راه_آسمان
#مجموعه_علمی_تربیتی_تبیین_حقایق