💠«حوزه پیشرو و سرآمد» متن کامل پیام مهم حضرت مقام معظم رهبری به همایش یکصدمین سال باز تأسیس حوزه علمیه قم #حوزه •✾•❀﴾@mtganjali﴿❀•✾•

یادآوری...

💠وظیفه‌ای شیرین! 💢رهبر شهید انقلاب: شما طلّاب و فضلای جوان به طورِ حتم قادرید به مددِ دلِ پاک و ناآلوده و زبانِ صادقِ خود، وظیفه‌ی تهذیبِ اخلاقیِ نسلِ جوانِ امروز را به سرانجام برسانید، مشروط بر اینکه نخست از خود شروع کنید! اخلاص در عمل و بستنِ راه بر وسوسه‌ی مال و نام و مقام، کلیدِ ورود به فضای دلنوازِ معنویّت و حقیقت است؛ و چنین است که کارِ دشوارِ مجاهدتِ فرهنگی،‌ وظیفه‌ای شیرین و حرکتی اثرگذار خواهد شد. سختی‌های طلبگی در چنین وضعی، به جای آنکه مانعِ رفتارِ مجاهدانه‌ی تبلیغ شود، به وسیله‌ای برای اراده‌ی محکم و عزمِ راسخ تبدیل خواهد شد. 📚منشور «حوزه پیشرو و سرآمد» #طلبه_تراز_انقلاب •✾•❀﴾@mtganjali﴿❀•✾•

💠هدف گذاری 💢استاد فربهی چرا نباید هدف‌گذاری را به بعد از سطح موکول کرد؟ #صوت #درسی •✾•❀﴾@mtganjali﴿❀•✾•

بی خیال نسخه های بی خودی! درد بی درمان علاجش مشهد است... #شعر #رضویات •✾•❀﴾@aavaregi﴿❀•✾•

💠روح استاد حشمت‌پور ملکوتی شد... عالم وارسته و مدرّس شهیر علوم عقلی، استاد محمدحسین حشمت‌پور، پس از طی مدتی بیماری در ۷۳ سالگی دارفانی را وداع کرد. مرحوم حشمت‌پور نوادۀ آیةالله سیّد عبدالغفار مازندرانی و تحصیل‌کردۀ حوزه‌های علمیۀ مشهد و قم بود که در فقه و اصول از آیات سید محمدهادی میلانی، میرزا علی فلسفی و وحید خراسانی بهره برده و در فلسفه و عرفان از شاگردان آیات حسن‌زاده و جوادی آملی به شمار می‌رفت. استاد حشمت‌پور سالیان متمادی به تدریس متون گوناگون فلسفی، کلامی، عرفانی و شماری از کتب تفسیری و اصولی پرداخت و در سال‌های اخیر «ترجمه و تبیین شرح حکمه‌الاشراق قطب‌الدین شیرازی (بخش منطق)»، «ترجمه و توضیح شرح نمط هفتم شرح اشارات»، «شرح نمط دهم الاشارات والتنبیهات»، «درس‌گفتارهای الهیات شفا» و «درس‌گفتارهای شواهد الربوبیة في المناهج السلوکیة» از دروس ایشان منتشر شد. •✾•❀﴾@mtganjali﴿❀•✾•

گاهی عکس ها درس می‌دهند..! مرحوم استاد حشمت پور، از اساتید برجسته فلسفه و حکمت، که در حال مطالعه در صف نانوایی هستند. •✾•❀﴾@mtganjali﴿❀•✾•

💠مخالف فلسفه بودم! 💢مرحوم استاد محمدحسین حشمت‌پور: به یکی از علما که مخالف عرفان بود و عرفا را کافر می‌دانست، «وحدت وجود» را توضیح دادم. بعد از توضیحات من گفتند: حرف‌های درستی می‌زنی ولی عرفا این‌ها را نگفتند! اگر اینها را بگویند حکم به کفر آنها نمی‌کنیم. من مخالف فلسفه بودم. وقتی به قم آمدم تصمیم گرفتم یک سال فلسفه بخوانم تا بدانم فلسفه چیست که اینقدر با آن مخالفت می‌شود. یکی دو سال حوالی سال ۶۰ در درس آقای جوادی‌ آملی و آقای حسن‌زاده آملی شرکت کردم. وقتی خواندم، متعجب شدم. متوجه شدم فلسفه را بلدم. به من افاضه شد. هر کجا هم که تدریس می‌کنم، درسم پذیرفته می‌شود. بعد از مدتی شروع کردم به خواندن ایقاظ النائمین که کتاب عرفانی ملاصدرا است. در عرفان نظریاتی داشتم که بعد از خواندن این کتاب فهمیدم صدرا بر همین نظریات اصرار شدید دارد. مطالبی که درباره عرفان می‌گفتم، جایی نشنیده بودم. از استادی درس نگرفته بودم. ولی در ذهنم آمده بود. یعنی همان‌طور که به قول خودم مطالبی در فلسفه به من افاضه شد، در عرفان هم افاضه شد. یک نفر آمد پیش من و گفت: کسی اهل سبزوار است که هیچ درس نخوانده و بعد از ۵۰ سال مقابله با معصیت خداوند، به علمی رسیده که به درس خوانده‌ها درس می‌دهد. صوت ضبط شده آن جلسات را برای من آوردند. قدری گوش کردم و متوجه شدم همین حرف‌های ما را می‌زند. خودش می‌گفت سعی کردم ۵۰ سال گناه نکنم؛ خدا هم این را به من داد. ابن‌سینا، مادر فلسفه است. واقعاً معتقدم که ابن‌سینا تک بوده است. صدرا در بعضی از مسائل از ابن‌سینا جلوتر است، ولی در عین حال ابن‌سینا را با کسی مقایسه نمی‌کنم. تمام این درس‌هایی که ما می‌خوانیم مقدمه‌ای هستند برای این ذی‌المقدمه؛ یعنی قرآن و حدیث. عمر من در مقدمه گذشته است و هنوز به ذی‌المقدمه نرسیده‌ام. همواره دعا کرده‌ام که: خدایا من را به این راه منتقل کن. ♦️مصاحبه کامل #درسی #مشایخ •✾•❀﴾@mtganjali﴿❀•✾•

سلام علیکم، متشکرم... همونطور که آیت الله بهجت(ره) فرمودند، آشنایی با سیره‌ی علما کمتر از مراجعه و خواندن کتب معتبر اخلاقی نیست؛ بلکه از جهاتی ممکن است اولویت داشته باشد، چرا که: ۱. در سیره‌ی علما به نکات ریز اخلاقی و سلوکی و رفتاری، و تزاحمات کارهای روزمره اشاره می‌شود که در کتب اخلاقی ممکن است جایی نداشته باشد. ۲. آشنایی با علما باعث الگوسازی، و تاثیرپذیری ناخودآگاه می‌شود. ۳. علاوه بر آشنایی با مسائل اخلاقی، رافع خستگی و باعث ایجاد انگیزه و نشاط است. (البته توجه شود که کتب اخلاقی فوائد دیگری دارند که با صرف مطالعه سیره و تراجم علما، استغناء از آن ها امکان ندارد.) کتابهایی که غالبا حقیر مطالعه کردم و به نظر اجمالا مورد تایید هستند، بر اساس مستند‌ بودن و خوش‌نوشتار بودن، به این اولویت‌ هستند: 💠زندگینامه داستانی: ۱. نخل و نارنج ۲. مردی در تبعید ابدی ۳. کهکشان نیستی ۴. قلعه و قلندر ۵. نا ۶. شرح صدر ۷. خون دلی که لعل شد(نسخه اصلی: إن مع الصبر نصرا) ۸. خدا را به شما می‌سپارم ۹. گوهر شب چراغ ۱۰. استاد ۱۱‌. طبیب ۱۲. روح خدا ۱۳. علامه ۱۴. مجموعه مفاخر ملی مذهبی_انتشارات سوره مهر ۱۵. مجموعه نگاره‌هایی در رابطه با علما_انتشارات کانون اندیشه جوان ۱۶. سیاحت شرق 💠سیره و تراجم: ۱. در آسمان معرفت ۲. عطش ۳. سوخته ۴. بیقرار ۵. روح مجرد ۶. نور مجرد، 3جلد ۷. مهر تابان ۸. تشنه دانش ۹. جرعه‌ای از دریا، ۷جلد #معرفی_کتاب #اخلاقی #مشایخ •✾•❀﴾@mtganjali﴿❀•✾•

💠ثمره‌ی یک عمر! چند روز پیش که در نمایشگاه کتاب تهران مشغول دیدن انتشارات و کتب مختلف بودم، به غرفه‌ی انتشارات اسراء رسیدم. در غرفه با یکی از مسئولین انتشارات سر صحبت باز شد و بحث به سفر آیت الله جوادی آملی به عتبات عالیات و نجف اشرف کشید. می فرمودند که ظاهرا آیت الله جوادی برای اولین بار به نجف مشرف می‌شوند، علت سفرشان هم این بود که تفسیر هشتاد جلدیِ تسنیم را به حضرت أمیرالمؤمنین تقدیم کنند. با خود گفتم که چه چیزی زیباتر ازین؟ سربازی یک عمر برای تببینِ دین و مکتب اهل بیت و دفاع از آن تلاش کند و در نهایت نتیجه‌ی خدماتش را به مولایش تقدیم کند و بگوید: هذه بضاعتنا... ثمره‌ی عمر یک انسان، چه چیزی برتر ازین می‌تواند باشد؟ #یادداشت •✾•❀﴾@mtganjali﴿❀•✾•

💠به قلب من فشار می آید! 💢مقام معظم رهبری: ملت ما مطالعه کردن را اصلا جزو کارهای بشری نمی دانند! مثل خوراک و ورزش و دیگر چیزهایی که جزو کارهای معمول انسان است، مطالعه اصلا جزو این چیزها نیست! آدم باید عنوان دیگری داشته باشد، یا باید شب امتحانش باشد، یا باید معلم در مدرسه از آدم بخواهد، یا باید یک دانشمند باشد، یا باید بخواهد در جایی سخنرانی کند، تا موجب شود که مطالعه کند. این چه قدر خسارت است؟! واقعا خدا می داند وقتی من یادم می آید_ و این تقریبا چیزی است که هیچ وقت از یادم نمی رود، که مردم مطالعه کردن را بلد نیستند_ به قلب من فشار می آید از این بابت! ما چه‌قدر داریم هر ساعت خسارت می‌بینیم؟ ۷۰/۱۱/۲۹ #عشق_کتاب #انگیزشی •✾•❀﴾@mtganjali﴿❀•✾•

💠سیر تحصیل فلسفه و منطق از دیدگاه آیت الله جوادی 💢آیت‌الله غلامرضا فیاضی: شیخنا الاستاذ حضرت آیت الله جوادی آملی(مد‌ظله‌العالی) فرمود: کسی که بخواهد رشته خود را فلسفه قراردهد خوب است منطق و فلسفه را به این ترتیب بخواند: 🔹مرحله اول: ۱. المنطق ۲. الجوهر النضید 🔹مرحله دوم: ۱. بدایة الحکمة ۲. کشف المراد بخش اثبات الصانع 🔹مرحله سوم: ۱. نهایة الحکمة ۲. شرح منظومه ۳. برهان شفا 🔹مرحله چهارم: ۱. شرح اشارات ۲. شرح حکمة الاشراق قطب الدین شیرازی 🔹مرحله پنجم: ۱. اسفار، جلد۱و۲ ۲. الهیات شفا 🔹مرحله ششم: اسفار، جلد۳ تا ۹ استاد فیاضی: افزون بر همه‌ی این‌ها، یک دوره معرفت‌شناسی اسلامی متقن لازم است. 📚پرنیان اندیشه، ص۴۳و۴۴ #درسی #حکمت •✾•❀﴾@mtganjali﴿❀•✾•