💠جستارهایی در فلسفه علم نحو 💢استاد قربانی #درسی #صوت #ادبیات •✾•❀﴾@mtganjali﴿❀•✾•

💠طلبه تعطیلی ندارد! 💢علامه سید محمدحسین طهرانی: طلبه بايد ليلاً و نهاراً و سفراً و حضراً درس بخواند و از دقائق عمر خود استفاده كند. طلبه‌اى كه يك ساعت بى‌كار باشد طلبه نيست، چون «طلبه» جمع «طالب» است و طالب يعنى جوينده و خواهان. و زمانى اين عنوان به نحو حقيقت بر او صادق است كه متلبّس به مبدأ اشتقاق يعنى طلب باشد. " "ما در دوران طلبگى أصلاً اوقات فراغت نداشتيم و معنى اوقات فراغت را نمى‌فهميديم. تمام روزهاى تعطيل را درس مى‌گرفتم و با اين همه آن مقدار از نهج‌البلاغه را كه حفظ نموده‌ام، مربوط به پنجشنبه و جمعه‌هاى قم است كه نهج‌البلاغه مى‌خواندم. و اين روش متداول در حوزه‌ها صحيح نيست كه پنجشنبه و جمعه و ماه مبارك رمضان و تابستان و مناسبت‌ها و وفات علماء و غيره، دروس تعطيل باشد، با اين روش چيزى از سال براى درس باقى نمى‌ماند." 📚نور مجرد، ج۱، ص۷۷ #درسی #انگیزشی •✾•❀﴾@mtganjali﴿❀•✾•

شهید مهران بلوچی، در دفتر مشارطه‌اش و در بین گناهانش نوشته بود: ۱۷. وقت را زیاد تلف کردم... ۲۷. کم فکر کردم... ۲۹. درسم را خوب نخواندم... 📚بلورچی: مجموعه یادداشت ها و دست نوشته های شهید مهران(علی) بلورچی #اخلاقی •✾•❀﴾@mtganjali﴿❀•✾•

💠لطیف و مشوّق! 💢علامه طهرانی(ره) 🔷دانلود اپلیکیشن حافظ #اخلاقی #مناسبتی •✾•❀﴾@mtganjali﴿❀•✾•

💢علامه طباطبایی(ره): جناب حافظ در وضع مخصوصی از جذبات واقع می‌شده و اشعار خود را با حالت جذبه می سروده و هر کدام از چشم و خال و خط را به حساب معنایی که از چشم و خال و خط در نظرش بوده می‌گفته است، مثلا وقتی می‌گويد: کرده‌ ام توبه به دست صنمی باده فروش که دگر می نخورم بی رخ بزم آرایی... آیا می‌شود منظور از این تعبیرات، غیر از حقیقت باشد و اینها حرفهایی باشد که غیر از مجذوب بگوید؟ 📚ثمرات‌ حیات، ج٢، ص٢٠۵ #اخلاقی •✾•❀﴾@mtganjali﴿❀•✾•

💢أمیر المؤمنین(علیه السلام): «مَنْ لَمْ يَذُبْ نَفْسَهُ فِي اِكْتِسَابِ اَلْعِلْمِ لَمْ يُحْزِنْ قَصَبَاتِ اَلسَّبْقِ.» کسی که خودش را در راه کسب علم ذوب نکند، گوی سبقت را از دیگران نخواهد ربود. 📚غرر الحکم، ح۱۵۹۳ #روایت #انگیزشی •✾•❀﴾@mtganjali﴿❀•✾•

💠سلسله نشست‌های: «زبانشناسی مدرن و نحو عربی، از چیستی تا چگونگی» 💢شیخ محمد طاها گنجعلی 🔹صوت جلسه اول 🔸فیلم ارائه جلسه اول 🔹صوت جلسه دوم 🔸فیلم ارائه جلسه دوم 🔹صوت جلسه سوم 🔹صوت جلسه چهارم (فیلم ارائه جلسه سوم و چهارم ضبط نشده است.) ♦️جامعه مخاطب: طلاب پایه دوم و بالاتر ❗️در صورت استماع و در صورت استفاده علمی از اصوات، خواهشمندم حداقل مبلغ چهل هزار تومان برای کمک به مردم مظلوم لبنان یا غزه در سایت دفتر مقام معظم رهبری پرداخت کنید. #درسی #صوت #ادبیات #پرونده_ویژه •✾•❀﴾@mtganjali﴿❀•✾•

💠نمودار کتب معرفی شده در جلسه چهارم •✾•❀﴾@mtganjali﴿❀•✾•

🔻کتاب چی بخونیم؟ 🔶قسمت اول فرض کنید که با شهید مطهری دیداری داشته‌اید و از ایشان در مورد بهترین کتاب های تاریخی و جامعه شناسی برای مطالعه سوال کردید، کتاب هایی که شهید مطهری مطالعه آن ها را از اوجب واجبات می داند... فرصت خوبی است؟ ♦️این فرصت در اختیار شماست: 💢 شهید مطهری(ره): «دو سه جلسه بود که آقایان از من مى‌‌خواستند کتابهایى را که به درد مطالعه جامعه و تاریخ بخورد به آنها معرفى کنم. بحثهاى مربوط به جامعه و تاریخ در عصر و زمان ما از اوجب واجباتى است که آقایان طلاب و محصلین و فضلا و روحانیین باید روى آن مطالعه دقیق داشته باشند. من به ترتیبِ تاریخى مى‌‌گویم کتابهایى را مطالعه کنید. گو اینکه کتابهاى زیادى خواهم گفت ولى هر مقدار که مى‌‌رسید مطالعه بفرمایید. 1. در میان کتابهاى دوره یونانى، ارسطو کتابى دارد به نام سیاست؛ هم عربى‌‌اش موجود است و هم ترجمه فارسى‌‌اش. آقاى حمید عنایت ترجمه کرده. سیاست ارسطو ترجمه حمید عنایت. تقریبآ مى‌‌شود گفت شامل ریشه قدیمى مسائل جامعه است و از تاریخ چیزى در آن نیست. 2. کتابى هست به نام جمهوریت افلاطون که در آن افلاطون راجع به مدینه فاضله بحث مى‌‌کند. این کتاب، هم براى این مسائل مفید است و هم فى حدّ ذاته از کتابهاى بزرگ دنیا شمرده شده. حتى یکى از فلاسفه عصر حاضر ـ شاید هایدگر ـ گفته هرچه فیلسوف که در دنیا آمده‌‌اند حاشیه‌‌نویسى بر افلاطون هستند. البته این حرف هم مبالغه‌‌آمیز است. بعضى از فیلسوفان ما از قبیل بوعلى برعکس، براى افلاطون ارزشى قائل نیستند. بوعلى مى‌‌گوید اگر افلاطون همین مقدارى است که به ما معرفى شده و به ما شناسانده‌‌اند خیلى دستش خالى بوده. ولى البته همه افلاطون هم آن مقدار نبوده که در زمان بوعلى شناخته شده بوده. 3. در دوره اسلامى کتاب مقدمه ابن خلدون را حتمآ مطالعه کنید. به فارسى هم در دو جلد ترجمه شده، ترجمه پروین گنابادى. 4. کتابى دارد مونتسکیو به نام روح القوانین. مونتسکیو را هم جزء پایه‌‌گذاران جامعه‌‌شناسى و از یک نظر فلسفه تاریخ در عصر ما مى‌‌دانند. کتاب روح القوانین کتاب خیلى بزرگى است. باید از فهرستش [مباحث جامعه و تاریخ را] پیدا کنید. بعضى مسائلى که آنجا هست خیلى به اینجا مربوط نمى‌‌شود ولى بسیارى از ابوابش، به نظرم ده بیست باب اولش، براى جامعه و تاریخ مفید است. حتمآ آنها را مطالعه کنید. 5. کتاب کوچکى که من خودم هم اخیرآ این کتاب را مطالعه کردم و کتاب بسیار خوبى است به نام مراحل اساسى اندیشه در جامعه‌‌شناسى از یک دانشمند معاصر به نام ریمون آرون، ترجمه باقر پرهام. این کتاب دو جلد است و من یک جلدش را به دست آوردم. نمى‌‌دانم جلد دومش چاپ شده و به دست من نرسیده یا نه. نویسنده عصاره فکرى هفت نفر جامعه‌‌شناس معروف دنیا را که افکارشان در دنیا رایج است، بسیار عالمانه در این کتاب ذکر کرده. البته شامل جامعه‌‌شناسان عصر جدید است: مونتسکیو، آگوست کنت، کارل مارکس، دورکهیم، ماکس وبر و دو نفر دیگر هم در آن جلد دوم است که من آن را ندیده‌‌ام. 6. کتاب معروفى ویل دورانت دارد به نام لذات فلسفه. یک باب این کتاب اختصاص دارد به فلسفه تاریخ. آنجا به یک نحو شاعرانه‌‌اى، به معناى افسانه‌‌مانند، مجمع و محفلى را فرض کرده که صاحب‌‌نظران در فلسفه تاریخ (عده زیادى را اسم مى‌‌برد) در آن گرد هم آمده و نشسته‌‌اند و دارند مباحثه مى‌‌کنند، هرکس نظر خودش را مى‌‌گوید. آن باب «فلسفه تاریخ» لذات فلسفه ویل دورانت هم خوب است. 7. کتاب دیگرى همین ویل دورانت دارد به نام درسهاى تاریخ. کتاب خیلى خوبى است. من تمامش را خوانده‌‌ام، بعضى جاهایش را مکرر خوانده‌‌ام. در این کتاب به یک سبک بدیعى مسائل مهم اجتماعى را از دیدگاه تاریخ و نقش‌‌شان در تاریخ بحث کرده، مثلا سیاست در تاریخ، اخلاق در تاریخ، مذهب در تاریخ، فلسفه در تاریخ. هرکدام را در یک فصل معین بحث کرده ولى بسیارى از مسائل اساسى فلسفه تاریخ را لابه‌‌لاى حرفهاى خودش آورده. کتاب کوچکى است. #درسی #تاریخ #جامعه #معرفی_کتاب •✾•❀﴾@mtganjali﴿❀•✾•

🔻کتاب چی بخونیم؟ 🔶قسمت دوم ۸. کتاب دیگرى هست به نام تاریخ چیست؟ از شخصى به نام «اى.اچ. کار» (اى.اچ دو حرف اول اسمش است)، ترجمه شخصى به نام حسن کامشاد. از انتشارات خوارزمى است. این هم کتاب خوبى است. مشکل‌‌نویسى کرده، شاید دو یا سه بار این کتاب را باید خواند. بزرگ هم نیست. در مجموع کتاب خوبى است؛ یعنى مسائل مهم فلسفه تاریخ را در این کتاب آورده. 9. کتاب دیگرى هست به نام نقش شخصیت در تاریخ (بحث شخصیت را ان‌‌شاءالله در آینده مطرح مى‌‌کنیم) از پلخانف که از رهبران کمونیسم در دوره لنین بوده. این کتاب را خلیل ملکى معروف ـ که در زمان دکتر مصدق بود و ابتدا کمونیست بود و بعد، از کمونیسم برگشت ـ ترجمه کرده. 10. کتاب دیگرى هست به نام انقلاب یا اصلاح؟ از یک فیلسوف انگلیسى معاصر به نام پوپر که الآن هم زنده است . او نظریات خاصى دارد که غالبآ بر ضد نظریات مارکسیسم است و الآن خیلى در دنیا اهمیت دارد، لااقل انگلستان را قبضه کرده و خیلى جاهاى دیگر. مسئله‌‌اى در فلسفه تاریخ است و آن اینکه انقلاب یا اصلاح؟ آیا جامعه منحصرآ از طریق انقلاب به تکامل مى‌‌رسد یا از طریق اصلاح هم به تکامل مى‌‌رسد؟ مارکسیسم منکر اصلاح و طرفدار انقلاب است و راه منحصر را انقلاب مى‌‌داند. دانشمندى هست که تمایلات مارکسیستى دارد و شاید اصلا مارکسیست باشد به نام هربارت مارکوزه. اینها با یکدیگر یک مباحثه و گفتگو دارند. این گفتگو (نظریات این دو در مقابل یکدیگر) به صورت یک کتاب منتشر شده به نام انقلاب یا اصلاح؟ 11. کتاب دیگرى هست به نام تاریخ (بررسى نظریه‌‌هایى درباره تاریخ) تألیف مردى به نام گوردن چایلد، ترجمه محمدتقى فرامرزى. این کتاب از یک نظر مهم است که در بحثى که ما در آینده راجع به تکامل تاریخ خواهیم داشت، نظریات درباره تکامل تاریخ را که علت اصلى تکامل تاریخ چیست، جمع کرده است. 12. کتاب فقر تاریخى نگرى از پوپر، ترجمه آقاى احمد آرام.» 📚 جامعه و تاریخ در قرآن، ص ۲۲۱ #درسی #تاریخ #جامعه #معرفی_کتاب •✾•❀﴾@mtganjali﴿❀•✾•