#مقاله #عنوان 1 #آشنایی_با_مقاله_نویسی يكي از اجزاي مهم مقاله، #عنوان است كه بيان كننده ماهيت مقاله مي باشد. در واقع اولين چيزي كه يك خواننده با آن مواجه مي شود تا انتخاب كند كه مقاله را براي خواندن انتخاب كند يا نه، عنوان مقاله است. هر چه #عنوان_مقاله از ديد خواننده جذاب باشد، توجه خواننده را بيشتر به خود جلب خواهد كرد تا به خواندن ادامه مقاله بپردازد. متاسفانه بسياري از تحقيقات و پژوهش هاي خوب به دليل نداشتن عنوان جذاب، از خوانده شدن توسط محققين ديگر محروم مي مانند؛ چه بسا كه اين مقالات با عنوان ضعيف داراي محتواي خوب و اطلاعات كامل در خصوص يك موضوع خاص بوده است. 👈ادامه دارد👇🏻 ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄ @myganj

آیت الله یوسفی غروی در بزرگداشت مرحوم علامه #سید_جعفر_مرتضی: در دوران بعثی ها، سید جعفر مرتضی مدت کمی به نجف مشرف شده بودند و بعثی ها نسبت به طلاب عرب زبان بویژه طلاب لبنانی فشار وارد می کردند و توقع همکاری را داشتند و لذا ایشان از حوزه نجف به قم مشرف شدند. در همان ایام شش روزه ای که بعثی ها به آقایان مهلت داده بودند که با آنها همکاری کنند یا از عراق بروند، دیدم که طلاب برای استخاره نزد مرحوم سید اعلاء سبزواری می رفتند، استخاره ایشان هم قرآنی بود و من خیلی این جمله را از ایشان شنیدم؛ بویژه بعد از گذشت شش روز مهلت که وسیله خروج از نجف به راحتی مهیا نبود و عده زیادی بدون اختیار جا ماندند، که می گفت: «چون اکثر استخاره ها خوب آمده بنظرم رسیده است کسانی در این دو حوزه بوده و هستند که نمی خواهند جدا شوند و به حوزه دیگری بروند اما خداوند خواسته است که میان این دو حوزه تلاقی افکاری انجام گیرد». بنابر این کلمه ایشان آثار و برکاتی بر حوزه ها مترتب شد و عده ای از حوزویان نجف به قم مشرف شدند و منشا آثار و برکات فراوانی شدند بنابراین خوب است #پایان_نامه ای در مورد تاریخ و آثار و برکات حوزه ها بنویسد. ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄ @Yusufi_Gharawi

فصلنامه علمی - ترویجی اخلاق در همه موضوعات اخلاقی با اولویت مباحث خانواده (همسرگزینی، همسرداری و فرزندپروری) پذیرای مقالات ارزشمند شما می باشد http://akhlagh.morsalat.ir/ ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄ ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄ @myganji

#معرفی_سایت « وینش » سایت تخصصی معرفی و #نقد_کتاب است. هیئت تحریریه و نویسندگان « وینش » می‌کوشند کتاب‌های جدیدالانتشار مطرح در همه‌ی زمینه‌ها را پوشش دهند. پرداختن به کتاب‌های تخصصی، علمی، درسی و کمک‌آموزشی در دستور کار « وینش » نیست. « وینش » سایتی‌ست مستقل؛ به هیچ نهاد دولتی یا گروه و محفل و ناشری وابسته نیست، و در پی این است که از موضع ناظری مستقل، به صنعت فرهنگیِ تولید و توزیع کتاب و روندهای کتابخوانی بپردازد در نهایت به افزایش رشد مطالعه در ایران یاری رساند. کلمه‌ی « وینش » شکل قدیمی کلمه‌ی « بینش » است به معنای بصیرت و روشن‌بینی، کیفیتی که از دیرباز با کتاب و کتابت همراه و هم‌معنا بوده است. لینک دسترسی vinesh.ir ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄ @myganj

#اخلاق_پژوهش سرقت ادبی علمی (پلاجیاریزم) چیست؟ سرقت ادبی (پلاجیاریزم)، به عبارت ساده، یعنی اینکه آثار یا ایده های دیگران را به عنوان آثار یا ایده های خود معرفی کنیم. اگر عبارات یا ایده هایی را از یک منبع اصلی برداشت کرده و منبع را به درستی ذکر نکنیم، در حقیقت مرتکب #سرقت_ادبی شده و قوانین کپی رایت را نقض کرده ایم. امروزه کپی past کردن مطالب به عنوان نمادی از وقوع سرقت ادبی به شمار می آید. 👈ادامه دارد👇🏻 ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄ @myganj

مرحله_دوم آموزش مقاله نویسی #مراحل_آماده_سازی_مقاله 6 👈تجدید نظر در طرح اولیه و طبقه بندی یادداشت ها طبق طرح گاهی اتفاق می افتد که بعد از مطالعه منابع،نویسنده متوجه می شود طرح اولیه ناقص است یا به جابه جایی نیاز دارد؛ در این مرحله نواقص طرح اولیه برطرف می شود و اگر در جابه جایی مطالب نیازی باشد،اعمال می گردد تا در نوشتن مقاله مشکلی پیش نیاید،خصوصاً به انسجام مقاله خللی وارد نشود. ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄ @myganj

مرحله_دوم آموزش مقاله نویسی #مراحل_آماده_سازی_مقاله 7 👈نوشتن پیش نویس مقاله اکنون هنگام آن فرا رسیده است دست به کار شویم و با استفاده از تخصص،تجربه و یادداشت های خود متن مقاله را بنویسیم و چون طرح داریم،طبق طرح مطالب را دسته بندی می کنیم و می نویسیم. هر شماره طرح را در یک یا چند پاراگراف جای می دهیم و به تحلیل مطالب می پردازیم و در پایان نظر خود را درباره آن بیان می کنیم. پیش نویس را یک خط در میان بنویسید تا جا برای ویرایش داشته باشد.و اگر در رایانه ثبت شده باشد،به راحتی قابل ویرایش است. در این مرحله که مهم ترین مرحله مقاله است،با حوصله و صبر جلو روید و در تحلیل مطالب عجله نکنید؛ چون همه زحمت های شما در این بخش تجلی می کند.هر گونه سهل انگاری مقاله را سبک می کند. ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄ @myganj

بیشتر بخوانید:👇 http://hawzahnews.com/news/882188 @myganj

#امر_مولا @myganj

┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄ @myganj

مرحله_دوم آموزش مقاله نویسی #مراحل_آماده_سازی_مقاله 8 ویرایش علمی هر مقاله علمی که درباره دانشی نوشته می شود،امکان لغزش دارد که آن را جز افراد متخصص آن فن نمی یابند؛ پس از اتمام مقاله،آن را چند بار بخوانید یا به دوست هم رشته ای خود نشان دهید،در صورتی که به استاد آن رشته دسترسی دارید،باید به او بسپارید تا خطاهای آن را اصلاح کند. ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄ @myganj

مرحله_دوم آموزش مقاله نویسی #مراحل_آماده_سازی_مقاله 9 ویرایش ادبی هنگام نوشتن پیش نویس سعی کنید ساختار جمله ها درست باشد.پاراگراف بندی ها مرتب شود و نشانه گذاری به دقت انجام گیرد. در عین حال بعد از ویرایش علمی به ویرایش ادبی آن بپردازید.غلطهای املایی،نگارشی و ساختاری را اصلاح کنید. اگر مقاله خود را به ویراستار شایسته ای بسپارید،تا آن را ویرایش ادبی کند-چنان که در مجلات مرسوم است-مقاله شما پخته و بی نقص از آب در می آید. ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄ @myganj

مرحله_دوم آموزش مقاله نویسی #مراحل_آماده_سازی_مقاله 10 #ویرایش نهایی برای آخرین بار مقاله را به دقت بخوانید و غلطهای احتمالی علمی،ساختاری و...را اصلاح نمایید و بدانید مقاله نشان دهنده شخصیت نویسنده است،هر غلط آن سبب بی ارزشی نویسنده می شود و بی عیب و نقص بودن آن نشان دانش و دقت اوست.در ویرایش نهایی به موارد زیر توجه کنید: 👈.ساختار جمله ها،#املای کلمه ها و نشانه گذاری ها درست باشد؛ 👈.#نثر جمله ها شفاف،رسا،زیبا و ساده و روان باشد؛ 👈.ارجاع ها و #نقل_قول ها درست باشد؛ 👈.#ارجاع ها بر اساس یک نظام و صحیح باشد؛ 👈.پیوند پاراگراف ها با هم رعایت شده باشد؛ 👈.تنظیم #پاراگراف ها طبق طرح و به ترتیب اهمیت باشد؛ 👈.تحلیل مطالب و نتیجه گیری،منطقی و صحیح باشد. ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄ @myganj

💠 حدیث روز 💠 💎 آثار نام فاطمه (س) 🔻امام کاظم علیه‌السلام: لایدخل الفقر بیتا فیه اسم محمد او احمد او علی او الحسن او الحسین او جعفر او طالب او عبدالله او فاطمة من النساء ❇️ در خانه‌ای که نام محمد یا احمد یا علی یا حسن یا حسین یا جعفر یا طالب یا عبدالله و یا از میان زنان، فاطمه باشد، فقر وارد نمی‌شود. 📚 کافی، ج ۶، ص ۱۹ ‌ ‌ •┈┈••✾••┈┈• @HawzahNews

‏@myganj

‏@myganj

مرحله_دوم آموزش مقاله نویسی #مراحل_آماده_سازی_مقاله 11 ارجاع ها ارجاع یا سند آوردن از مهم ترین موارد تهیه هر نوشته علمی است که چگونگی استفاده نویسنده از اندیشه های دیگران را نشان می دهد. چه چیزهایی باید مستند شوند.«مک برنی»(1990)آنها را این گونه بر می شمارد. 1️⃣اندیشه هایی را که به دیگران تعلق دارند،مشخص کنید و با ذکر مآخذ نشان دهید که از چه کسانی هستند. 2️⃣.هر زمان که افکار و اندیشه های شما با چهارچوب فکری کسان دیگری هم خوانی دارند با ذکر منبع موارد را مشخص کنید. 3️⃣.هر زمان که درباره نظریه،روش یا داده ای بحث می کنید منبع آن را بیاورید تا اگر خواننده خواست اطلاعات بیشتری درباره آن کسب کند،به آن مراجعه نماید.«سیف،1384،ص39» 👈ادامه دارد👇🏻 ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄ @myganj

مرحله_دوم آموزش مقاله نویسی #مراحل_آماده_سازی_مقاله 12 #شیوه_استناد به منابع گوناگون: 1 🖍یک اثر دارای یک مؤلف؛ اثری که یک مؤلف دارد نام خانوادگی صاحب اثر و سال انتشار اثر ذکر می شود و القاب صاحب اثر،مانند آقا،خانم،دکتر،مهندس و پروفسور حذف می گردد و برای دقیق شدن شماره صفحه یا صفحات نقل شده نوشته می شود(سیف،1384،ص40) و هر یک را با نشانه ویرگول«،»از هم جدا می سازیم.وقتی نام مؤلفی که به اثر او استناد می کنیم،بخشی از جمله متن است تاریخ اثر را به دنبال نامش داخل دو هلال می آوریم. حق شناس(1380)درباره نثر کتاب متفکران روس،می گوید: ... 👈ادامه دارد👇🏻 ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄ @myganj

مرحله_دوم آموزش مقاله نویسی #مراحل_آماده_سازی_مقاله 12 #شیوه_استناد به منابع گوناگون: 2 🖍یک اثر دو مؤلف دارد؛نام دو مؤلف و تاریخ انتشار اثر را ذکر می کنیم؛مانند«انوری،احمدی گیوی،1371»نویسندگان دستور زبان فارسی 2 🖍یک اثر دارای سه تا پنج مؤلف است؛برای اولین بار همه نام های مؤلفان را می نویسیم؛مانند«اتکینسون،اسمیت،ج.بم،هوکسما،1983)کتاب زمینه روان شناسی هیلگارد.»برای ارجاع های بعدی نیز چنین می آوریم«اتکینسون و همکاران،1983». 🖍.اگر اثری بیش از پنج مؤلف داشته باشد،تنها نام خانوادگی اولین مؤلف ذکر می شود و به دنبال آن«و همکاران»و سپس تاریخ انتشار اثر می آید. 🖍.در آثار ترجمه شده،تنها نام مؤلف یا مؤلفان اثر می آید و نام مترجم یا مترجمان در کتاب شناسی و فهرست منابع ذکر می شود. (راسل،1385)کتاب قدرت. 👈ادامه دارد👇🏻 ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄ @myganj

#مهدویت #معرفی_مقاله 📕بررسی روایات تعیین روز ظهور نویسنده: سید علی اکبر ربیع نتاج سید محسن موسوی علی تفریحی منبع: حدیث پژوهی سال هفتم بهار و تابستان ۱۳۹۴ شماره ۱۳ تصریح برخی از روایات مشهور میان عرف خاص و عام آن است که امام زمان می کند؛ اما روایاتی دیگری نیز هست که صراحت در ظهور آن حضرت در روز شنبه دارد. پرسش این است که کدام یک از این دو دسته از روایات معتبر است؟ بررسی های انجام شده در این مقاله نشان می دهد که علی رغم شهرت روز جمعه، براساس اسناد، امکان تحقق ظهور در روز شنبه بیشتر است، در عین حال که می توان میان این دو دسته از روایات را به نوعی جمع کرد . ای ن مقاله با روش تحلیلی توصیفی و تتبع در همه روایات بیانگر روز ظهور و اعتبارسنجی سندی و متنی آن ها توانسته میان این دو دسته از روایات را جمع کند، به گونه ای که می توان ادعا کرد روز جمعه روز ظهور برای خواص و روز شنبه روز ظهور برای عموم مردم است. 👇🏻دانلود_فایل👈 http://ensani.ir/file/download/article/20160228145334-9796-76.pdf ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄ @myganj

مرحله_دوم آموزش مقاله نویسی #مراحل_آماده_سازی_مقاله 12 #شیوه_استناد به منابع گوناگون: 3 👈نقل از منابع دست دوم؛ استنادها معمولاً از منابع به صورت مسقیم است و هرگز نباید سخن کسی را از کتاب یا منبع دیگری نقل کرد؛ مثلاً اگر استاد شهید مرتضی مطهری مطلبی را از تفسیر المیزان نقل کرده است،این منبع،دست اول است؛ اما ما در مقاله خود حق نداریم مطلب تفسیر المیزان را از کتاب شهید مطهری نقل کنیم؛بلکه باید خودمان به تفسیر المیزان مراجعه کنیم. اگر به منبع اصلی دسترسی نداریم،#نقل قول از #منابع دست دوم در حد اعتدال اشکالی ندارد و باید این گونه ارجاع داد: تعریف جرجانی از استعاره،به نقل از کمال ابودایب،1384. ___________________ منبع : برای آگاهی بیشتر مراجعه کنید به:روش تهیه پژوهش نامه،سیف،علی اکبر،فصل3،ص39-47. ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄ @myganj

مرحله_دوم آموزش مقاله نویسی #مراحل_آماده_سازی_مقاله 13 #کتاب شناسی در بخش منابع و مآخذ مقاله باید فهرست آثار و منابعی را بیاوریم که در متن مقاله از آنها استفاده شده است. این فهرست با حروف الفبا و بدون شماره و هر اثر تنها یک بار ذکر می شود و به چهار نکته باید توجه گردد. الف)مؤلف یا مؤلفان؛ ب)تاریخ انتشار اثر؛ ج)عنوان اثر؛ د)نام ناشر و محل انتشار اثر. این چهار مورد را با ویرگول«،»از هم جدا می کنیم. ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄ @myganj

🖍.کتاب یک مؤلف دارد ✍🏼باطنی،محمد رضا،1385،نگاهی تازه به دستور زبان،تهران،انتشارات آگاه. اگر نام نویسنده به لاتین باشد،به جای نام کوچک مؤلف حرف یا حروف اول آن ذکر می شود. Copleston.f.c.ahistory of philosophy 🖍.یک کتاب با دو مؤلف یا بیشتر؛ ✍🏼مانند«وحیدیان کامیار،تقی و عمرانی،غلامرضا 1379،دستور زبان فارسی(1)،تهران،انتشارات سمت». 🖍.کتاب هایی که آنها را سازمان ها یا نهادها منتشر می کنند: ✍🏼مرکز اسناد انقلاب اسلامی،1384،مبانی فراماسونری،تهران،ترجمه جعفر سعیدی. 🖍.کتاب هایی که به جای مؤلف،ویراستار دارند،یا کتاب هایی که به صورت مجموعه مقالات یا مجموعه فصولی هستند که افراد مختلف نوشته اند؛اما یک یا چند نفر آنها را گردآوری کرده یا بر آنها نظارت داشته اند. ✍🏼پورجوادی،نصرالله(گردآورنده)1373،برگزیده مقاله های نشر دانش،درباره ویرایش،تهران،مرکز نشر دانشگاهی. 🖍.دایره المعارف ها و فرهنگ ها ✍🏼مصاحب،غلامحسین سرپرست 1345،دایره المعارف فارسی،تهران،امیرکبیر. 🖍.رساله ها و پایان نامه ها همانند کتاب ها ذکر همه اطلاعات ضروری در فهرست مطالب می آیند. ✍🏼«گرجی،یوسف(1373)رابطه بین میزان محبوبیت اجتماعی استادان از نظر دانشجویان و نحوه ارزش یابی دانشجویان از فعالیت های آموزشی آنان،پایان نامه کارشناسی ارشد چاپ نشده،دانشگاه علامه طباطبایی.» 🖍.مقاله: ✍🏼مقاله هایی که در مجله های علمی تخصصی چاپ شده اند،ابتدا نام مؤلف یا مؤلفان،سپس تاریخ انتشار،سپس عنوان مقاله،و به دنبال آن نام مجله و شماره آن و در پایان،شماره صفحه یا صفحات مقاله آورده می شود،و به ذکر کلمه صفحه یا صفحات نیاز نیست. خزاعی فر،علی،1379،مترجم،3،33-8. ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄ @myganj