🔴مكان استفاده #كليد_واژه :
⚫️انتهاي چكيده مي باشد .
🔴زمان استفاده ازكليدواژه:
⚫️معمولا بعداز اتمام نگارش ويرايش متن
هدف:
شناخت محورهاي پژوهش( مقاله يا رساله ) https://eitaa.com/myganj
ويژگي :
1- نقش نمايه يك متن علمي است ومانند ميانبري براي خلاصه كل متن عمل مي كند.
2- باانتخاب كليد واژه ي مناسب ترافيك بيشتري ازموتورهاي جستجو به دست مي آيد.
3- خواننده با مطالعه آن به محتواي اصلي پژوهش پي مي برد و پس ازخواندن ، مفاهيم وموضوعات مورد توجه رادرمي يابد.
4- كلماتي برآمده ازمتن ومرتبط با موضوع اصلي پژوهش مي باشد. #كليد_واژه
مزيت اصلي:
انتخاب كليد واژه مناسب موجب محبوب شدن مقاله دربين مقالات ديگر مي شود درنتيجه مقاله ي زياد ديده شده ،درمقالات ديگر به عنوان رفرنس مورد استفاده قرار مي گيرد #كليد_واژه https://eitaa.com/myganj
دومبنا در#كليد_واژه:
1-مشهور: كليد واژه برگرفته از واژه هاي اصلي عنوان است .مثلآ:تحليل تاريخي ، مهدويت، اماميه ،غيبت صغري
2-آقاي پاكتچي: كليد واژه عناوين به كارنرفته درعنوان مي باشد،به علت فلسفه كليد واژه كه تسهيل جستجودراينترنت است .
سايت هاي علمي معتبر خود به صورت خودكار اين عناوين را كليد واژه كرده اند و اگر شما دوباره همان كارراانجام دهيد فرصت را ازدست داده ايد. https://eitaa.com/myganj
منطقي بودن
نوشته بايد منطقي باشد. بعضي از عوامل لطمه زننده به منطق نوشته عبارتاند از:
❤️الف- تعميم بيمورد، يعني استفاده نابجا از تعبيرهايي مانند؛ تمامي روانشناسان، تمامي دانشمندان، در همهي روايات ديني، در آيات بسياري از قرآن كريم، همهي مردم و...، 🧡ب) اظهار نظر شخصي بصورت جزمي ،💚 ج) اظهار رأيي كه فقط بحثي از آن معتبر است،💜 د) استفاده از رأي غير مرجع در نوشته هـ) استفاده از حدس و گمان،💙 و) استفاده از مقدمات نادرست و نتيجهگيري از آن مقدمات، 🖤ز) مبناي رأي گرفتن احساس و عاطفه، ❤️ح) مصادره به مطلوب، مصادرهي به مطلوب يعني كه مدّعا عين دليل و دليل عين مدّعا باشد، مثلاً چرا در تابستان روزها بلند ميشوند؟ چون در تابستان هوا زودتر روشن و ديرتر تاريك ميشود و بالعكس،💚 ط) قياس معالفارق، يعني چيزي را با چيزي مقايسه كنيم كه وجه اشتراك كم و تفاوت بسيار دارند؛ مانند مقايسهي سركه و خمر و حكم به نجس بودن سركه، به اين دليل كه هر دو از انگور هستند؛ در حالي كه عوامل جدا كنندهي اين دو، بيش از مشتركات آنهاست.
ده نکته درباره #مطالعه
1.ابتدا مطالعه بعد خوابيدن
2.ابتدا مطالعه كردن و بعد خوابيدن، نه برعكس.
3.ابتكار در تعيين و تغيير عناوين به تناسب فهم
4.اتاقي را انتخاب كنيد كه هر روز و در ساعتهاي معيني در اختيار شما باشد.
5.اختراع عناوين براي بندهاي يادداشت شده
6.ارتفاع ميز 75 سانتيمتر و ارتفاه صندلي 45 سانتيمتر مناسب است. از ميزي با رنگ مات استفاده كنيد تا باعث انعكاس نور به چشم و در نتيجه تاري و خستگي زودرس آن نشود.
7.از انجام كارهاي غير اخلاقي نظير دستبرد پژوهشي از آثار ديگران خودداري كنيم.
8.از بين بردن عوامل مخل تمركز
9.از خود خلاقيت نشان دهد.
10.از روشهاي جديد پژوهشي جهت سرعت پروژهها بهرهبرداري نماييم.
ویژگی های #موضوع خوب
1-به خوبی محتوای پژوهش را معرفی کنیم.
2-در حد امکان فاقد عبارات اختصاصی باشد.
3-در حد امکان ساده و رسا باشد.
4-به صورت سوالی عنوان نشود.
5-به جامعه ی آماری مورد بررسی اشاره کند.
6-به ابتکار خاص موجود در تحقیق اشاره کند.
https://eitaa.com/myganj
#تفاوت_موضوع و #مسأله
موضوع یک زمینه کلی است که درباره آن تحقیق میکنیم؛ مثل: توحید، قرآن شناسی، تاریخ قرآن، عصمت و… اما مسأله از آن جزییتر است. رابطه موضوع و مسأله مانند رابطه کشور و شهر است. درباره موضوع میتوان مطالعه کرد اما تا زمانی که محدود نشود نمیتوان به عنوان یک مسأله پژوهشی در آن کار کرد.بنابراین «توحید» موضوع است و «رابطه توسل با توحید عبادی» یک مسأله است.
#اهميت و ضرورت #مسأله
اهميت عبارت است از اينكه چرا بايد اين مسئله حل شود و ضرورت، يعني اينكه اگر اين مسئله حل نشود، چه پيامدهايي خواهد داشت.
در قسمت اهميت و ضرورت، بايد توضيح دهيد كه اگر اين مسئله حل شود، چه آثار و بركاتي خواهد داشت و چه مسائل ديگري به تبع آن حل خواهند شد.
همچنانكه بيتفاوتي به حل آن، چه مشكلاتي را ممكن است ايجاد كند. هر محققي بايد در اين قسمت، گزينش مسئله خود را از لحاظ اولويت داشتن و نيازسنجي توجيه كند.
برخي مواردي كه اشاره به آنها ميتوانند اهميت مسئله را بيشتر روشن سازند، عبارتاند از:
1- اختلاف آرا و سردرگمي حاصل از آن،
2-پيامدهاي مثبت حل مسئله،
3-وجود خلأ معرفتي در اين زمينه،
4-ناسازگاري دو مطلب و لو در ظاهر،
5-ابهام يا خلط حاصل شده در يك زمينه.
https://eitaa.com/myganj
image_2019-07-01_00-45-45.png
143.1K
آسیبهای پژوهشی ناظر به شیوه های #مطالعه