#پایان_نامه #طرح_نویسی اهداف بیان مساله چیست؟ هدف نهایی بیان مساله تبدیل یک مساله کلی و مبهم به یک مساله تعریف شده، دقیق و مشخص است؛ به صورتی که بتوان آن را از طریق یک پژوهش علمی مورد بررسی قرار داد و راه‌حل‌هایی نیز برای حل آن ارایه نمود. نوشتن بیان مساله باید به شما کمک کند تا هدف پژوهشی که قصد انجام آن را دارید معین سازید. در نگارش بیان مساله احتیاجی نیست که آن را طولانی بنویسید؛ اینکه اگر بتوانید در طول یک صفحه مساله مورد بررسی خود را مطرح کنید بسیار ایده‌آل است. اگر شما به مقالات قوی که در مجلات معتبر نیز چاپ می‌شوند نگاه کنید عمدتاً در طول یک و نهایتاً یک و نیم صفحه نگارش شده‌اند. ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄ @myganj

#پایان_نامه #طرح_نویسی ✏️ویژگی‌های مهم و کلیدی بیان مساله کدامند؟ یک بیان مساله خوب باید عناصر زیر را در خود داشته باشند: الف) به شکافی موجود در علم اشاره کند. ب) اهمیت مساله مورد بررسی را نشان دهد تا مشخص سازد که انجام پژوهش در این حیطه الزامی بوده است. ج) راهنمای پژوهش‌های آتی باشد. د) رویکردی که برای حل این مسله ارایه می‌دهد رویکردی اخلاقی باشد. ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄ @myganj

یک سلسله تعبیرات عربی رایج در فارسی وجود دارد که شامل دو جزء است و جزء اولشان دارای ضمه است و میان آن‌ها «و» نیست؛ اما عده‌ای به‌پندار اینکه میان آن‌ها «و» است، آن‌ها را با «و» می‌نویسند؛ مانند: ید بیضا که ید و بیضا می‌نویسند، قوس قزح که قوس و قزح می‌نویسند، اضغاث احلام که اضغاث و احلام می‌نویسند، عبد عبید که عبد و عبید می‌نویسند، غیر ذلک که غیر و ذلک می‌نویسند، جر بحث که جرّ و بحث می‌نویسند. همهٔ این تعبیرات غلط است. @myganj

درست بنویسیم درست بخوانیم درست ببینیم راهت /راحت ادامه راحت /راهت @myganj

✳️سوالات دانشجویان #اسرائیل در رابطه با #حوزه علمیه قم!!! ❇️از فلسفه ارسطو تا ملاصدرا، از شهریه تا خدمت سربازی طلبه‌ها! ✅رابرت گلیو پاسخ میدهد! ✳️ پروفسور رابرت گلیو (Robert Gleave) دارای مدرک پروفسوری مطالعات عربی از دانشگاه اکستر 🔹وی محقق اسلامی و فقه شیعه 12 امامی است که مهمان بسیاری از نشست‌های تخصصی دینی در ایران است!!! 🔸*مشاهده این سخنرانی برای همه فعالان حوزه دین و فرهنگ توصیه می‌شود.* 📽 ترجمه و تدوین: انجمن ترنم صلح @myganj

#آشنایی_با_مقاله_نویسی #پایانـنامهـنویسی #بيان_مسئله در سطر اول بنويسيد كه مهم‌ترين مفهوم يا متغير در عنوان شما يكي از مباحث كدام علم است. سپس، آن را تعريف و اگر تقسيم مهمي دارد ذكر كنيد. اگر ديدگاه و مباني مهم و فراگيري در باب آن موضوع قرار دارد، به اختصار بيان شود. آنچه گفته شد، بند اول بود كه براي تعريف دقيق #مسئله، يك مقدمه محسوب مي‌شود. در بند دوم، بكوشيد سؤال اصلي را كه همان عنوان پايان‌نامه است، تبيين كنيد؛ يعني مطالبي را ذكر كنيد كه اين سؤال به‌جا و منطقي شود. به عبارت ديگر، بنويسيد كه چطور اين سؤال پيش مي‌آيد. براي اين كار، ممكن است به مباني، اصول، بايد و نبايدها، ترسيم وضع موجود، فاصله جامعه با وضع مطلوب، اختلاف آرا در يك زمينه، خلأ معرفتي در يك عرصه و مانند اينها بپردازيد؛ ولي در نهايت بنويسيد: اكنون اين سؤال پيش مي‌آيد كه + همان #سؤال_اصلي. ادامه دارد👇🏻 ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄ @myganj

#آشنایی_با_مقاله_نویسی #پایانـنامهـنویسی #بيان_مسئله پس بهترين راه بيان مسئله اين است كه اگر مي‌خواهيد مسئله خود را مثلا در ده سطر طرح كنيد، در جملات اوليه كه «بدنه مسئله» ناميده مي­شود، چند جمله خبري بياوريد و در آنها اطلاعات، اصول، مباني، نظرهاي موجود و آگاهي‌هاي لازم (از قبيل فاصله وضع موجود با وضع مطلوب، احساس خلأ معرفتي، تناقض ظاهري و غيره) را به خواننده بدهيد. سپس، از دل اين چند جمله، #سؤال نهفته خود را كه بسيار شبيه عنوان مقاله يا پايان‌نامه است، ابراز كنيد؛ البته اين مقدمه­چيني بايد چنان دقيق و طبيعي و بدون طفره باشد كه خود خواننده نيز اگر آن اطلاعات داده شده را كنار هم بگذارد، با شيب ملايم به همان پرسش شما منتهي شود. ادامه دارد👇🏻 ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄ @myganj

#آشنایی_با_مقاله_نویسی #پایانـنامهـنویسی #بيان_مسئله ما در طول روز بارها مسئله تبيين مي­كنيم؛ از جمله: نزد پزشك براي شرح بيماري و علايم آن يا نزد مكانيك براي فرايند خرابي يك وسيله نقليه و يا براي گم شدن چيزي كه اصلا انتظار نمي‌رفت. بنابراين، بايد دقت كنيم كه در لابه‌لاي تعريف مسئله، پاسخ و راه حل آن را نگنجانيم. در بند بعدي، اشاره‌اي كنيد كه اين مسئله فوق در درجه اول به كدام علم تعلق دارد و براي حل آن «ممكن است» از چه علوم ديگري نيز از جنبه‌هاي خاصي كه پيدا مي‌كند، بحث ‌شود. در آخر، با كلمه «اما» تعيين كنيد كه در اين پژوهش از كدام جنبه و كدام علم يا علوم بحث خواهيد كرد. ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄ @myganj

عنوان #مقاله : گرده برداري در واژه سازي نویسنده : طباطبايي علاالدين #چکیده: هنگامي كه اهل يك زبان با لفظي خارجي، كه مفهومي تازه در بردارد، مواجه مي شوند براي بيان آن مفهوم در زبان خود سه راه در پيش دارند: وام گيري آن لفظ از زبان بيگانه؛ معادل يابي مفهومي؛ گرده برداري. روش اول در اين مقاله محل بحث نيست؛ اما پيش از پرداختن به روش سوم، كه موضوع اصلي بحث ماست، لازم است درباره روش دوم اندكي توضيح دهيم. معادل يابي مفهوم معادل يابي در صورتي مفهومي محسوب مي شود كه لفظ اختيار شده در برابر واژه بيگانه از نظر زباني با آن واژه نسبتي نداشته باشد و لفظ بومي بدون توجه به معنا و ساختار لفظ بيگانه برگزيده شود، #درست_نویسی #آموزش_ویراستاری @myganj

#دنیایـنویسندگی در پاسخ به اين سؤال كه «چگونه مي توان نويسنده شد؟» ابتدا بايد به ماهيت كار و ابعاد نويسندگي توجه كرد. مي توان نويسندگي را تركيبي از «آموزش» و «تجربه» دانست. بنابراين صِرف آموزش و گذراندن دوره و ديدن كلاس و خواندن متونِ «فن نگارش» كافي نيست. از سوي ديگر نيز تنها تكيه بر نوشتن، بدون شناخت قواعد و رموز و آداب نگارش، راه به جايي نمي برد و انسان را نويسنده نمي سازد. ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄ @myganj

#دنیایـنویسندگی اگر 20 درصد نويسندگي به آموزش فنون و يادگيري مهارت هاي قلمي باشد، 80 درصد آن به تمرين، ممارست و كارورزي و در يك كلمه «تجربه ي علمي» است. دليل اينكه بسياري از افرادي كه در دوره هاي آموزشي شركت مي كنند «نويسنده» نمي شوند، آن است كه در مرحله ي عمل و تمرين و كار مستمر، جديت نمي كنند و تئوري ها و قواعد آموخته را در عمل مستمر به كار نمي بندند. ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄ @myganj