فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
استاد علی صفایی حائری (عین صاد): دنیا بد نیست دنیا کم است
میزان العلم
https://eitaa.com/myzan124
🥀🥀به یاد همه مادربزرگها و پدربزرگ های حسین چی و آسمانی🥀🥀
خادم اهل بیت در عمرش
فخر باید به خدمتش بکند
مثل مادربزرگ خانه ی ما
که خداوند رحمتش بکند
.
پیرزن سال های آخر عمر
سخت دلبسته شد به خاموشی
چیزهای کمی به خاطر داشت
مبتلا بود به فراموشی
.
روزی از روزها به او گفتم
گرچه خو کردهای به بیماری
نام های ائمه را مادر!
این اواخر به خاطرت داری ؟
.
گفتم اول ؟ درست گفت ! ” علی “
پاسخ دومين سوال : حسن
سومی را نگفته گفت : حسين ؛
آن كه در كربلا نداشت كفن
.
گفتمش چارمین ؟ و ساکت شد
گفت : مادر ! ببخش یادم نیست
تا همین جاش یاد من مانده ست
مشکل از دین و اعتقادم نیست
.
گفتمش آمدیم و از تو کسی
این سوالات را شفاهی کرد
دور از جان تو ، ملک در قبر
گر بپرسد چه کار خواهی کرد ؟
.
گر چه حرفم مزاح بود اما
اشك او روی گونه اش افتاد
گفت من رفته است از يادم
او مرا که نمی برد از ياد
.
من فقط تا حسين يادم هست
دادم از کف توان و نیرو را
شسته ام سالهای سال اما
استکان های مجلس او را
.
من که اولاد سیدالشهدا
اسم شان رفته است از یادم
زیر دیگ عزاش را یک عمر
فوت کردم به گریه افتادم
.
همه سال منتظر بودم
تا دوباره محرمش بشود
چادرم را به تکیه می دادم
تا سیاهی ماتمش بشود
.
اشک مادربزرگ در روضه
ماند از او به جا و ارثیه شد
رفت مادربزرگ از این دنیا
خانه ی کوچکش حسینیه شد !
🙏شادی روح مادربزرگ های امام حسینی مون صلوات و فاتحه🥀
.
🔷سقط جنینِ بیمار جایز نیست
سؤال: آیا صِرف تشخیص بیماری در جنین، مجوّز سقط آن است؟ و در صورت سقط دیه آن بر عهده چه کسی می آید؟
جواب: مجرد تشخیص بیماری جنین مجوز سقط جنین نیست و حرمت آن را از بین نمی برد، مگر در موارد بسیار خاص و بیماریهایی که نگهداری آن برای اطرافیان با مشقت زیاد و حرج همراه باشد، که در این صورت سقط جنین فقط قبل از دمیده شدن روح جایز است، اما بنا بر احتیاط واجب، دیه آن باید پرداخت شود و دیه بر عهدۀ کسی است که عمل سقط را انجام می دهد
میزان العلم
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
که روز هجر سیه باد و خانمان فراق😭
May 11
هدایت شده از بسلام آمنين
#یادداشت_۱۲۶
۱۵ شهریور ۱۴۰۲/ سال سوم
دستگاه کارشناسی جاهلیت تو را نجس نکرد!
یکی از اوصاف مهم حضرت آقا امام حسین علیه السلام در #زیارت_اربعین این است که «جاهلیت» نتوانست تو را با نجاست هایش آلوده کند(تهذیب الاحکام ج۶ص۱۱۳).
#جاهلیت معنایی بسیار گسترده تر از تصور حداقلی ما دارد. حضرت آقا امام باقر علیه السلام در تفسیر آیه ۵۰ سوره مائده می فرمایند: به صورت کلی فقط دو نوع #حکم وجود دارد: حکم خدا و حکم جاهلیت(کافی ج۷ص۴۰۷/تهذیب ج۶ص۲۱۷). به بیان دیگر همانقدر که دستگاه حکومت خداوند متعال جامع و گسترده است، دستگاه جهل و جاهلیت نیز.
از دیگر سوی حضرت آقا امیرالمومنین علیه السلام در شرح جاهلیت می فرمایند: جاهلیتی که در آن #هدایتی وجود نداشت(خطبه۹۳نهج البلاغه). و در فرمایشی دیگر: مانند ستم کاران #جاهلیت نباشید که در دین #تفقه نمی کردند(خطبه۱۶۶نهج البلاغه). بنابراین تفقه در دین و هدایت بنیان بودن سبک زندگی، شاخصه ی اصلی زندگی الهی عقل محوراست در مقابل جاهلیت.
ثمره تفصیلی زندگی عاقلانه مطهر و زندگی جاهلانه نجس کننده نیز در حدیث شگفت انگیز جنود عقل و جهل آمده است(المحاسن ج۱ص۱۹۶/الکافی ج۱ص۲۰). دستگاه کارشناسی عقل بینان(قرآن بنیان)، هفتاد و پنج خاصیت خیر برای بشر دارد و دستگاه کارشناسی جهل محور نیز هفتاد و پنج خاصیت شر.
مثلا بی عدالتی و فقر از جنود اصلی جهل هستند. بنابراین نظام اقتصاد مدرن که با مدل تولید و بازار #متمرکز، پمپاژ بیعدالتی و فقر می کند، نظامی جاهلیت محور، نجس کننده و دور از صراط مستقیم امام حسین علیه السلام است. یا مثلاً عفت و حیا از جنود و ثمرات عقل است و هتک حریم از جنود جهل. بنابراین مدل معماری #دار_واسعه که بسترساز عفاف و حیاست، مدلی فقیهانه، طاهرانه و الهی است و آپارتمان که بستر ساز هتک حریم خصوصی افراد است، مربوط به عصر جاهلیت و نجس کننده زندگی ها.
در یک نگاه کلی می توان گفت که سند۲۰۳۰توسعه پایدار، نجس کننده ترین مجموعه از #أنجاس به روز شده حکمرانی جاهلیت است و در مقابل، بسته اولویت های تمدنی دوازده گانه(دریافت)، تلاشی است برای سوق دادن زندگی ها به سمت طهارت عقل و بنیان گذاری #طرحی_نو بر اساس تفقه قرآنی.
@besalamen_amenin
هدایت شده از تمدننگار | شکوهیانراد
🔴میبینید چه غیرتی روی تمدن غربی دارد؟
◾️جورجیا ملونی، نخست وزیر ایتالیا مدعی شد فرهنگ اسلامی کاملاً با تمدن اروپایی سازگار نیست و هیچ جایی برای اسلام در اروپا وجود ندارد .
▪️اول اینکه این اظهارت نخست وزیر ایتالیا را ببینید و کشک هر نوع آزادی بیان، حقوق شهروندی و زندگی زنان را بدهید مدعیان آزادی در غرب بسابند؛ و دوم این صحبتها را به یک عده مسئولین نشان دهید و بگویید مسئول کشور اسلامی باید اینگونه مدافع تمدن خود و بیزار از تمدن لبیرال که هیچ سازگاری با اسلام ندارد باشد.
◀️با صادقانهترین زبان بدن میگوید تمدن اسلامی و تمدن غربی مخالف هم هستند و در غرب جایی برای تمدن ناسازگار با تمدن ما وجود ندارد اما در اینجا یک عده خجالت میکشند واژه توسعه(مدل تمدن غربی) را حذف و پیشرفت(مدل رشد اسلامی) استفاده کنند.
✍عالیه سادات
✍️ تمدننگار | شکوهیانراد
@SHRChannel
🌐 لینک:
https://eitaa.com/joinchat/2793996420C418ac5a508
هدایت شده از تمدننگار | شکوهیانراد
🔴 تجربهای بس ارزنده اما بسیار گزاف
امروز، ۴ شهریور ۱۴۰۳، جناب آقای خاندوزی، وزیر محترم اقتصاد دولت سیزدهم معترف شدند که «حذف ارز ترجیحی اشتباه بود»
در این باره همانطور که سابقاً از منظر اقتصاد صحبت نکرده بودیم (چون تخصص ما اقتصاد نیست) الان هم از زاویهی اقتصاد نمینگریم.
🔶🔹 کماکان خط سیر مبحث، القای پروتکلهای حکمرانی بر بنیان دانش سایبرنتیک است که رأس الگوی جهانی آن، پروتکلهای توسعهی پایدار ۲۰۳۰ میباشد.
همان زمان که حذف ارز ترجیحی در سال ۱۴۰۱ مطرح شد، با ارائهی ادله، گفتیم که جریان گلوبال برای تضعیف بنیان اقتصادی ملتها، یارانهبگیری و مصرفگرایی را بهجای تولید ثروت و افزایش توان اقتصادی مردم در هدف شماره یک توسعه پایدار ۲۰۳۰ (No Poverty) گنجانده است و تلهی حذف ارز ترجیحی که توسط جریان توسعهگرای داخلی سر راه دولت سیزدهم قرار داده شد در همین راستا است.
مطالب ذیل را ملاحظه بفرمایید:
📚 https://eitaa.com/SHRChannel/768
📚 https://eitaa.com/SHRChannel/1146
از آنجا که ایشان در سخنرانی بینالمللی مورخ تیر ۱۴۰۲ بر توسعهی پایدار تأکید کرده بودند
➡️ https://eitaa.com/SHRChannel/1990
💠 اکنون امیدوارم از این تجربه سنگین، ذیقیمت و گزاف که موجب انقباض معیشت مردم شد، درسی فراتر از اقتصاد گرفته باشد:
1⃣ درس تبری از الگوی حکمرانی دشمن که در عصر حاضر با عنوان توسعهی پایدار شناخته میشود؛
2⃣ درس تولی به الگوی حکمرانی بومی که امام جامعه مطرح نموده که الگوی ایرانی - اسلامی پیشرفت است و بخش اقتصادی آن، اقتصاد مقاومتی نام دارد.
✍️ تمدننگار | شکوهیانراد
@SHRChannel
🌟بسم الله الرحمن الرحیم🌟
📗أَفَمَنْ يَهْدِي إِلَى الْحَقِّ أَحَقُّ أَنْ يُتَّبَعَ أَمَّنْ لَا يَهِدِّي إِلَّا أَنْ يُهْدَىٰ (سوره یونس 35)
آیا کسی که به سوی حق هدایت می کند، برای پیروی شدن شایسته تر است یا کسی که هدایت نمی یابد مگر آنکه هدایتش کنند؟
🔶معلم شهید آیت الله مرتضی مطهری نقل میکند: یک بار قبل از انقلاب با پدر به یکی از روستاهای شهرستانک رفتیم. پدر متوجه شد که مدرسه راهنمایی آنجا مختلط است.
روستایی ها میگفتند: چند سالی است روستایمان دچار خشکسالی و آفت میشود.
پدر از وضعیت مدرسه خیلی ناراحت شد. میگفت: اختلاط پسر و دختر در سن بلوغ خطرناک است.
بعد از سخنرانی پدر، کلاس دخترها و پسرها را از هم جدا کردند! بعدها مردم میگفتند: دیگر دچار خشکسالی و آفت نشدیم. (کتاب شهد شهود تالیف حسن قدوسی زاده)
✅امام باقر علیه السلام فرمود: إِنَّهُ مَا مِنْ سَنَةٍ أَقَلَّ مَطَراً مِنْ سَنَةٍ، وَلکِنَّ اللّهَ یَضَعُهُ حَیْثُ یَشَاءُ ؛ إِنَّ اللّهَ عَزَّ وَجَلَّ إِذَا عَمِلَ قَوْمٌ بِالْمَعَاصِی، صَرَفَ عَنْهُمْ مَا کَانَ قَدَّرَ لَهُمْ مِنَ الْمَطَرِ فِی تِلْکَ السَّنَةِ إِلی غَیْرِهِمْ، وَإِلَی الْفَیَافِی وَالْبِحَارِ وَالْجِبَالِ
هيچ سالى كم بارش تر از سال ديگر نيست ، بلكه خداوند باران را هر جا كه خواهد مى باراند . [اما] هر گاه مردمى مرتكب گناهان شوند ، خداوند عزّ و جلّ بارانى را كه براى آنان مقدّر كرده بود، از ایشان بازدارد و به بیابان ها و کوهها و دریاها گسیل میدارد.
🔻آنچه امروز به عنوان جهاد تبیین بر هر مجاهدی لازم است، نقد و طرد سند منحوس توسعه پایدار (معروف به سند 2030) میباشد.
هر کس که دغدغه مقابله با اهداف استعمارگران و روبرو شدن با دشمنان آزادی و استقلال ملتهای آزاده را دارد و در یک کلام هر کس میخواهد از اسلام عزیز و شکوهمند دفاع کند، باید تمام همت خود را معطوف به روشنگری در رابطه با این سند استعماریِ ضالّ(گمراه) مُضِلّ(گمراه ساز) کند.
♦️پُر واضح است که تک تک اهداف 17 گانه این سند، مغایر با دستورات و تعالیم انبیای الهی است هر چند که رندانه سعی شده با انتخاب عناوین زیبا و مورد پذیرش فطرت انسانها، این مار سمّی را خوش خط و خال کرده، تا بتوانند به سهولت آن را در دامن آداب و رسوم و فرهنگ و تمدن صحیح ملتهای آزاده و الهی جهان انداخته و در نهایت موجبات نابودی همه آداب و فرهنگ و داشته های صحیح مردم دنیا به دست خود مردم فراهم کنند.
❌یکی از اهداف سند 2030 برابری جنسیتی است. میگویند: به برابری جنسیتی برسیم و تمامی دختران و زنان قدرتمند تر گردند.
⛔️اما واقعیت این است که به واسطه این شعار زیبا، استعمارگران افکار فمینیستی و ضد زن (مثل اختلاط زن و مرد و عدم توجه به تفاوتهای جنسیتی در مجالات مختلف) را روز به روز گسترده تر و قابل پذیرش تر برای مردم میکنند.
‼️آنچه امروز از اختلاط دختران و پسران در مراکز آموزشی، ورزشگاهها و حتی در رسانه ملی و بعضا در میان مذهبی ها (اختلاط نوجوانان دختر و پسر به بهانه گروه سرود) مشاهده میکنیم، چه بدانیم و چه ندانیم، حرکت کردن در ذیل هدف "برابری جنسیتی" تحت سلطه سند منحوس 2030 میباشد.
فاعتبروا یا اولی الالباب
میزان العلم
https://eitaa.com/myzan124
May 11
هدایت شده از T124.ir
🔴تفاوت سعودی با عراقیها در میزبانی از زائران
🔹روزنامه ای مصری نوشت: آیا می دانيد؟
🔻سعودی: اگر بیش از دو میلیون حاجی وارد خاکش شود اعلام نارضایتی میکند؟
عراق: اگر کمتر از 20 ملیون زائر داشته باشد ناراحت است!
🔻سعودی: برای اداره دو میلیون حاجی وزارت تشکیل داده است!
عراق: کوچکترین موکب چای (چای ابوعلی یا همان چای امام حسین) امور هشت میلیون زائر رو میچرخونه!
🔻سعودی: در مقابل خدماتی که ارائه میده دلار میگيره!
عراق: تمام خدماتش کاملا رایگان است!
🔻سعودی: حج برایش موسم بهره وری اقتصادی است!
عراق: زیارت را موسم بخشش و عطا میدونه!
🔻سعودی: دو ميليون حاجی باعث ترافیك و مسدود شدن راهها ميشه!
عراق: دو ملیون رقمی طبیعی در یک خیابان کربلاست!
🔻سعودی: افزون بر هزینه هنگفتی که میگيرد، بر سر حجاج منت هم میگذارد!
عراق: از زائران بابت هر گونه کوتاهی عذرخواهی میکند!
🔻سعودی: ورود ده هزار حاجی به یک خیابان باعث خفگی و مرگ مردم شد!
عراق: اگر سه ملیون زائر در خیابان باشه مسؤول موکب يه نگاه ميندازه به خیابان و میگه: خيابون خلوته پس کو زوار؟!
اری، این اگر اعجاز نیست، پس چیست ؟
تبلور اندیشه : سعودی اولاد خلف ابوسفیان است ، عراق ماحصل دیدگاههای شیعیان
▪️کانال خبرگزاری طب و تمدن اسلامی
ایتا👇🏻
→https://eitaa.com/joinchat/3095134386C5a05e04158
تلگرام👇🏻
→https://t.me/t124ir
هدایت شده از الگوی پیشرفت اسلامی
⚡️متن نامه حجتالاسلام علی کشوری به دکتر حسین سیمایی صراف (وزیر علوم، تحقیقات و فناوری دولت چهاردهم): تبیین ضعف های روشن طبقه بندی فعلی علم و روش های ارتقای علمی دانشگاه های ایران/ به زودی....
#الگوی_پیشرفت_اسلامی
https://eitaa.com/olgou4
هدایت شده از مینا فروزش
باشه ما ضدواکسنها بیسواد و طرفدار شبه علم
ولی با چه منطقی، اسراییلی که مانع رسیدن اب و غذا به بچه های فلسطینی میشه
حالا بهشون واکسن قطره فلج اطفال میده
نه خب یه کم فکر کنین
@mina_foroozesh
هدایت شده از تمدننگار | شکوهیانراد
♨️ یک دلیل واضح!
👈 به کلیدواژههای این خبر دقت کنید؛
«سازمان بهداشت جهانی» ، «توقف جنگ» ، «اسرائیل» ، «غزه» ، «واکسیناسیون»
🔹 دقت کردید؟
اسرائیل که تاکنون ۲۰.۰۰۰ کودک را شهید کرده، هیچ قاعدهی انسانی و اخلاقی جلودار کشتار مردم غزه نبوده، به هیچ یک از قواعد بینالمللی پایبند نیست، اما به یکباره به درخواست «سازمان جهانی بهداشت» پاسخ مثبت داده و برای «واکسیناسیون» کودکان غزه جنگ را متوقف میکند!
🔸 تا چه شود؟ تا کودکان غزه واکسینه شوند!
💢 هر کس بعد از شنیدن این خبر، در خائن بودن who شک نکند و معتقد باشد سازمان جهانی بهداشت، دلسوز بشریت است و یا یک سازمان تخصصی است، یک نادان به تمام معناست!
@dadshahr_iranian
🔶🔹 پینوشت
احتمالا برای سازمان بهداشت جهانی و دولت یهود بسیار مهم هست که کودکان فلسطینی، سالم کشته بشوند و فلج نباشند.
اینها رژیم کودککش هستند، نه کودک فلجکن!
برای همین سلامتی کودکان غزه و واکسیناسیون فلج اطفال برایشان بسیار مهم است!
✍️ تمدننگار | شکوهیانراد
@SHRChannel
🌐 لینک:
https://eitaa.com/joinchat/2793996420C418ac5a508
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
👌بهای یک نفس امیرالمؤمنین علی علیه السلام در لیلة المبیت
🔶شیخ اسماعیل رمضانی
میزان العلم
https://eitaa.com/myzan124
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
👌اسم اعظم نام علی علیه السلام است
میزان العلم
https://eitaa.com/myzan124
🌟ماجرای طبابت امام رضا علیه السلام در منطقه "رباط"سعد" خراسان🌟
قافله ای از خراسان به جانب کرمان بیرون آمد. دزدان راه را بر ایشان بستند و مردی از ایشان را که فکر میکردند اموال زیادی دارد، گرفتند و مدتی نزد خود نگه داشتند و او را شکنجه میکردند برای اینکه آن مرد خود را بواسطه دادن پول از دست اینان خلاص کند.
از جمله او را در جایی پر از برف گذاشتند و [دست و پایش را] بستند و دهنش را از برف پر کردند.
همسر یکی از دزدان، دلش به حال او سوخت و او را آزاد کرد و آن مرد فرار کرد. اما دهان و زبانش فاسد شد به طوری که قدرت بر سخن گفتن نداشت.
آمد به خراسان و شنید که امام رضا علیه السلام در نیشابور است.
در خواب دید گویا کسی به او میگوید: پسر رسول خدا صلی اللّه علیه و آله و سلم وارد خراسان شده؛ درباره مریضی ات از امام سوال کن، چه بسا به تو دوایی سود بخش تعلیم کند.
آن مرد گوید: در خواب دیدم که گویا نزد آن حضرت رفتم و از آنچه بر سر من آمده بود شکایت کردم و مریضی خود گفتم.
حضرت به من فرمود: زیره و سعتر (آویشن) و نمک را با هم بکوب و دوبار یا سه بار در دهان بگیر که عافیت مییابی.
پس آن مرد از خواب بیدار شد و فکر نکرد در آن خوابی که دیده بود و اعتنا به خوابش نکرد تا اینکه به دروازه نیشابور رسید.
به او گفتند: امام رضا علیه السلام از نیشابور کوچ کرده و در منطقه "رباط سعد" است.
در خاطرش افتاد که نزد آن حضرت رود و حکایت خود را به آن جناب بگوید شاید حضرت به او دوایی تعلیم کند که نفع بخشد.
به رباط سعد آمد و بر آن حضرت داخل شد گفت: ای پسر رسول خدا صلی اللّه علیه و آله و سلم! قصه من چنین و چنان است و دهان و زبانم تباه شده و حرف نمی توانم بزنم مگر به سختی. مرا دوایی تعلیم فرما که از آن سود ببرم.
امام رضا علیه السلام فرمود: آیا تو را تعلیم نکردم؟ برو و آنچه در خواب به تو گفتم، همان را انجام بده.
آن مرد گفت: یابن رسول اللّه! اگر صلاح میدانید یک بار دیگر بگویید.
فرمود: کمی زیره و سعتر (آویشن) و نمک و را با هم بکوب و دو یا سه بار در دهان بگیر که به زودی عافیت مییابی.
آن مرد گفت: آنچه را حضرت فرموده بود، انجام دادم و عافیت یافتم.
ثعالبی گفت: از صفوانی شنیدم که میگفت من آن مرد را دیدم و این حکایت را از او شنیدم.
منبع:
بحارالانوار ج 49 ص 124
منتهی الآمال ج 2 ص 332
میزان العلم
https://eitaa.com/myzan124
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🥀السلام علیک یا ابالحسن یا علی بن موسی الرضا
⚫️شهادت جانسوز امام مهربانی ها حضرت علی بن موسی الرضا علیه السلام تسلیت باد.
میزان العلم
https://eitaa.com/myzan124
May 11
هدایت شده از بسلام آمنين
#یادداشت_۱۷۴
۱٠ شهریور ۱۴٠۳/سال چهارم
سلطان خر ایران و مدرسه ای که افیون توده هاست!!
ماهی نُه میلیون اجاره خانه می دهم و یازده میلیون اجاره مغازه. به اضافه سایر قسطهای دیگر که حدودا سی و سه میلیون تومان در ماه می شود. با مخارج روزمره زندگی، حدود چهل میلیون تومان که البته درآمد ماهیانه ام در همین حد است و الحمدالله راضی ام.
حرفهای یکی از دوستان خوبم که آغاز آشنایی مان به حدود سال ۹۲ باز می گردد، در اردوی #راهیان_نور دانشگاه مازندران. او در آن زمان دانشجوی اقتصاد بود و من، دو سال از اتمام کارشناسی دانشگاهم می گذشت و در ابتدای راه #طلبگی و تبلیغ بودم. برادر عزیزم دو سالی می شود که #اغذیه افتتاح کرده، مشغول کار شده و الحمدالله ماهی حدود چهل میلیون تومان درآمد دارد. همیشه به شوخی می گویم: اغذیه شما جمع بین #سنت_و_مدرنیته است! سعی کن به مردم #طیبات بدهی نه #خبیثات(آیه۵۱سوره مؤمنون). البته که بیشتر همین است و نود درصد فروشی که دارد، #شامی_بابلی های خیلی خوشمزه ایست که از چهارده نوع سبزی محلی درست می کند.
دیشب که در شهر بابل مهمانش بودم می گفت: اگر دانشگاه نرفته بودم و اینکار را از همان موقع شروع کرده بودم، الان، هم #صاحب_خانه بودم هم صاحب مغازه و خیلی از شرایط کنونی ام جلوتر. از دوستش می گفت که وارد کار #کلوچه_پزی شده و در ابتدای بیست سالگی، ماهی حدود دویست میلیون تومان درآمد دارد. هکذا از دیگر رفیقش که رتبه یک دکترای بیوتکنولوژی دانشگاه شیراز شده و بعد از عمری درس و معدل الف بودن، با ماهی پانزده میلیون تومان در یک شرکت داروسازی در کرج مشغول است.
حدودا دو سال پیش بود که برادرزاده هایم را به استناد معارف گرانقدر اسلام، تشویق به یادگرفتن #حرفه می کردم و اینکه وارد کسب و کار و #تجارت شوند. از اینکه تجارت کردن عقل انسان را زیاد می کند و نود درصد رزق در کسب و کار است(کافی ج۵ص۱۴۸). بعد از آن بود که دو برادر_ سیزده و چهارده ساله_ دو سه روز در هفته بعد از مدرسه، در خیابان های شهر کوچک ما #جوراب_فروشی می کردند. یکبار برادرزاده ام گفت: عموجان دیروز یک میلیون تومان فروش داشتم! تابستان امسال هم در جایی مشغول شده با حقوق روزانه پانصدهزار تومان، هم انداره آن رتبه یک دکترای بیوتکنولوژی.
شاید #برنامه_میدون را دیده باشید. جوانی دهه هشتادی را معرفی کردند که پرورش الاغ داشت. سالی چهار میلیارد تومان درآمد دارد و خود را #سلطان_خر_ایران می نامد(اینجا). اینها و دهها نمونه دیگر که قطعا شما هم دیده و شنیده اید.
خود من که سی و پنج سالگی را رد کرده ام، روزی نیست که به عمری که به پای تعالیم آموزش و پرورش و دانشگاه هدر داده ام، نیندیشم و از عمق جانم حسرت نخورم . با خود می گویم: اگر کسی مرا رهنمایی می کرد که والله بالله، تنها راه باسواد شدن و زندگی صحیح داشتن، از مدرسه و دانشگاه نمی گذرد، الان بسیار بسیار جلوتر از شرایط کنونی ام بودم. همیشه می گویم: در آن شانزده سالی که گُل ایام زندگی ام بود و گذشت، می توانستم حداقل دو سه زبان خارجی را مسلط شوم. در یکی دو رشته #ورزش_رزمی که خیلی دوست دارم استاد شوم. در کنارش #خوشنویسی که بسیار مورد علاقه ام است بیاموزم و حرفه ها و هنرهای دیگر را واجد شوم. خیلی زودتر ازدواج کنم و البته که یقین دارم در زمینه #معارف_اسلامی هم، بسیار بسیار از وضعیت کنونی ام پیش تر رفته بودم و قطعا تاکنون چندین جلد کتاب نوشته بودم.
حال سخن درین نیست که مدرسه هارا تعطیل کنیم، ابدا. حرف این است که به #تعطیل کردن همه استعداد ها و بستن همه راهها به غیر از مدرسه پایان دهیم. آنهم در آموزش پرورش رو به فروپاشی مان. از طرفی معدل کل فرزندان ایران را به ده و زیر ده رسانده(اینجا) و از دیگر سوی، به نظام ظالمانه #ساسانی می ماند که #فردوسی_حکیم روایت کرده. اگر پول نداشته باشی و از اشراف نباشی، باید بمیری و از همه چیز محروم شوی. تقسیم بندی رتبه های برتر کنکور، شاهدی بر این بی عدالتی آموزشی است.
سخن در این است که به محدود کردن هزاران نوع استعداد و خلاقیت، در قالب تنگ مدارس پایان دهیم. حرف این است که بدانیم مدرسه، تنها و تنها یکی از گزینه های ساخت آینده فرزندانمان است نه همه چیز. طی کردن این مسیر را وحی منزل و #واجب_عمومی ندانیم که بعد آمار دهند: قریب پنجاه درصد بیکاران کشور را تحصیلکرده ها تشکیل می دهند(اینجا). عمرشان رفته، سرمایه ای ندارند، قدرت ازدواج را از آنها گرفته ایم و دهها فساد لاینحل دیگر.
مطالعه بیشتر: مشاغل برتر در اسلام
@besalamen_amenin
هدایت شده از بسلام آمنين
#یادداشت_۱۰۸
۲۹ بهمن ۱۴۰۱/ سال دوم
و هنگامی که به آنها گفته میشود به پیامبر ایمان بیاورید، می گویند:
مدرنیته برای ما کافی است!!!
چرا هیچگاه پیامبر را جدی نمی گیریم؟؟
به دلایل مختلفی ارتباط ما با #قرآن و پیامبر سلام الله علیه قطع است و آنها را جدی نمی گیریم. بخش مهمی به پذیرش تمام و کمال دروغ های تمدن کفر در مورد #تاریخ_گذشتگان باز می گردد. تصور غالب ما از دشمنان انبیاء این است که موجوداتی احمق، عقب افتاده، منهای عقل، فاقد فکر، بدون طراحی و احتمالا با شاخ و دمی در سر و پشت بوده اند! انسان هایی که اگر امروز در اثر #طاعون نمی مردند، قطعا فردا بخاطر #وبا از بین می رفتند. بدیهی است که در این فضا، خود انبیاء و در رأسشان حضرت #مدینة_العلم را هم، درگیر مسائل و مشکلاتی پیش پا افتاده می دانیم و مشغول انسان هایی نخستین.
با این مجمع الأوصاف پیش فرض های غلط اندر غلط، که بویژه از طریق کتابهای #آموزش_و_پرورش در ذهن ما رسوخ یافته، چه لزومی است که به قرآن مراجعه کنیم؟ کتابی که در نگاه ما، شرح و گزارش دوران کودکی، سادگی و بیسوادی بشر است؟ ما از قرآن و پیامبر به عنوان #اسوه_بشریت عبور کرده ایم. چرا که تصور می کنیم با دشمنان، چالش ها و مسائلی بسیار پیچیده تر و سخت تر از ایشان مواجهیم.
ما به دلیل پذیرش #روایت_غلط_مدرنیته از گذشته، زمانه پیامبر را عصر سادگی، کم دانشی و بساطت میدانیم. از طرفی به دلیل نداشتن روایت صحیح از مدرنیته، دوران کنونی را عصر پختگی و زمانه پیشرفتها و پیچیده گی های محیرالعقول علمی تصور می کنیم. و کدام انسان عاقل پیشرفته باسواد، به انسان ساده کم دانش رجوع می کند؟ بدیهی است که در چنین فضایی، حداکثر یک احترام صوری مناسبتی بی خاصیت به پیامبرش خواهیم گذاشت نه بیشتر.
همه اینها درصورتی است که اولا قرآن کریم تصریح دارد که «والذین من قبلکم» از شما قدرتمندتر بودند، ثروت بیشتری داشتند، فرزندانشان از شما بیشتر بود و از همه مهمتر اینکه زمین را بیشتر از شما آباد کرده بودند(اینجا)، ثانیا مقتدا و #اسوه بودن مطلقه ی پیامبر سلام الله علیه(نساء آیه۸۰/قلم آیه۴/احزاب آیه۲۱)، یعنی که حضرتشان بر قله ی همیشگی سنگین ترین، پیشرفته ترین، پیچیده ترین و طاقت فرساترین نبردهای تاریخ حق و باطل ایستاده اند که فرمود: ِلكُلٍّ دَرَجاتٌ مِمّٰا عَمِلوُا( سوره انعام آیه۱۳۲).
در این منظر، حتی نفس کشیدن های رسول الله هم برایمان مهم می شود که ایشان، فرمانروای همیشه زنده تمامی #اولوالعزم_های تاریخند، نه انسانی صرفا خوب و محترم که تاریخش گذشته و گاه و بیگاه مریضی شفا می دهد و شرح حالش، مناسب درس اخلاق های فردی سکولار است( آل عمران آیه ۸۱/ کتاب کافی ج۱ ص۴۴۱)! با این نگاه، دوباره به مرور گفت و گوها و مبارزات انبیاء علیهم السلام، با دشمنان جنی و انسی شان در قرآن بپردازیم. نبردهایی در سطح تغییر مسیر یک تمدن! تغییر مسیر یک تاریخ.
یادداشت مشابه: حیات القلوب علامه مجلسی یا تاریخ تمدن ویل دورانت
@besalamen_amenin
هدایت شده از مدرسه در خانه
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
آیتالله حائری شیرازی:
آنچه در روایات داریم که در آخرالزمان مردم به سراغ علمای یهود و نصاری می روند همین علوم انسانی غربی است
رهبر حکیم انقلاب: علوم انسانی غربی ذاتا مسموم و ماهیتا معارض با اسلام و نظام اسلامی است.