✅ مدیریت تربیتی 🔸 یکی از مهمترین اصول مدیریت اسلامی، رشد انسانیِ انسان‌های اطراف مدیر هست. یک مدیر در نگاه اسلامی، در کنار تلاش برای ارتقاء کیفیت و کمیت محصول، باید نگاه مناسبی به ارتقاء انسانیتِ انسان‌های اطراف خود داشته باشد. یکی از وجوه فارق مدیریت موجود غربی با مدیریت اسلامی، همین نگاه اصالت دادن به محصول است. در نگاه مدیریت غربی اصالت در مدیریت تولید و فروش بیشتر محصول است، ولی در نگاه اسلامی اصالت با انسان و رشد انسان است. 🔸 مدیر باید یک #مدیر_تربیتی باشد. یک مدیر تربیتی به اطرافیان و همکاران خود نگاه ابزاری ندارد و به دنبال آن نیست که آن‌ها را ابزار تولید و فروش بیشتر محصول خود ببیند. این نگاه، نشأت گرفته از ارزش انسان است. فلذا مدیر تربیتی باید ارزش والایی برای رشد نیروهای خود داشته باشد. متأسفانه برخی از مدیران، نیروهای اطراف خود را پله‌هایی برای رشد خود می‌دانند؛ آن‌ها را به کار می‌گیرند تا خود ارتقاء جایگاهی پیدا کنند. 🔸 این مطلب در #تشکل‌های_فرهنگی و #تربیتی باید به مراتب پررنگ‌تر دیده شود. چه بسیار مدیران تربیتی‌ای که دغدغه رشد متربیان و دانش‌آموزان تشکل یا مدرسه خود را دارند، تا آن‌ها را به درجه‌ای از انسانیت برسانند، در حالی که از مربیان و معلمان خود که اتفاقا بیشتر در مسیر هستند و زودتر به آن درجه ممکن است برسند، غافل می‌شوند و ایشان را یک ابزار می‌بینند. ❗️حواسمان باشد که نیروهای‌مان را چگونه می‌نگریم و چه برنامه‌ای برای رشد انسانی ایشان داریم. ❗️حواسمان باشد که مدیرمان ما را انسان می‌پندارند یا ما را ابزار و پله‌ای برای خود و اهدافشان می‌نگرند. ✍️محمد حامد مبینی یادداشت‌های متنوع تربیتی را از نویسنده‌های مختلف حوزه تعلیم و تربیت، در #کانون_نویسندگان_تربیتی بخوانید: https://eitaa.com/joinchat/4223729753C24132d7d6e

✨فعال تربیتی...از توهم تا واقعیت...✨ 🔻وقتی با مطالعه چند کتاب و شرکت در چند دوره برچسب مربی میگیریم. 🔻وقتی راحت با چند سال طلبگی آن هم با خواندن سیوطی و رسائل و مکاسب و... از تربیت حرف می‌زنیم و تحلیل میکنیم. 🔻وقتی وارد یک مجموعه تربیتی می شویم و مشغول مربیگری می شویم و متربی پیدا میکنیم. 🤔ممکن است دچار این توهم بشویم که دیگر در حوزه تربیت جزو فعالین تربیتی شده ایم یا دارای جایگاه و سمتی شده ایم به نام #مربی که در زمینه تربیت فعالیت می‌کنیم. 😕خیلی راحت اظهار نظر میکنیم و طرح می دهیم و عمل می‌کنیم. و اسم تمام این رفتارها را تربیت میگزاریم. ❗️ولی آیا واقعیت نیز همین‌گونه است ⁉️آیا امر تربیت دیگران به همین راحتی است که سریع در زمینه های مختلف برای کودک و نوجوان وحتی بزرگسالان نسخه بپیچیم؟ و داروخانه ی دواهایی که تجویز میکنیم را شنیده ها و تجربیاتی که داشته ایم قرار بدهیم؟ برای تربیت انسان ها تجویز می کنیم ⛔️بدون شناخت صحیح از انسان و روحیاتش ⛔️بدون شناخت جایگاه او در هستی و هدف خلقتش ⛔️بدون اتخاذ مبنا واصول صحیح در تربیتش ⛔️بدون استفاده از منبع قرآنی وگفتار خالقش 💠 به راحتی با توهمی که داریم جلو می رویم وتربیت می کنیم واز واقعیت ها دورتر می شویم. #تلنگر #مربی #توهم_تربیتی ✍️محمد حسین فولادگر یادداشت‌های متنوع تربیتی را از نویسنده‌های مختلف حوزه تعلیم و تربیت، در #کانون_نویسندگان_تربیتی بخوانید: https://eitaa.com/joinchat/4223729753C24132d7d6e

🔰کدام سنگر ◀️ آقا ما دوست نداریم شما درد بکشید ، یه چیزی بگید آرام بشیم❗️ 🔸آرام باشید! من راحتم ، نگران نباشید 🔸داریم میریم من دارم حرکت رو می بینم 🔸این حوادث ، مشکلات طبیعیِ در راه رسیدن به قله ست 🔸این انقلاب چیز عجیبی ست ،حالا حالاها برای ارباب های دنیا دردسرها خواهد داشت💪 ♦️هنوز اول کار... !🤔 ✅ من و شما کجای کار انقلابیم⁉️ ⁉️ آیا کانال‌گردی و فوروارد مطالب پراکنده یعنی پای کار انقلاب ایستادن! ⁉️ آیا نقد این و اون و گفتگو درباره هر خبر کوچک سیاسی توی گروه مجازی ، میشه انقلابی بودن! ⁉️ آیا هر عملیات جمعی و با هر جو خوبی همراه شدن ، شد مهمترین سنگر انقلاب! ⁉️آیا صرف طرح مباحث نظری و عدم توجه به پیوست عملیاتی و اثر اجتماعی آن ، یعنی انجام وظیفه انقلابی! ✅ به نظر باید از #نگاه_آقا راهبردها و برنامه های ایشان را کشف کرد و #اثرگزارترین و #خالیترین سنگر را پیدا کرد و #شبانه_روزی در آن سنگر ایستاد تا .... منهم من قضی نحبه و من هم من ینتظر🤲 #تربیت_انقلابی #هدف_تربیتی ✍️مجتبی وافی یادداشت‌های متنوع تربیتی را از نویسنده‌های مختلف حوزه تعلیم و تربیت، در #کانون_نویسندگان_تربیتی بخوانید: https://eitaa.com/joinchat/4223729753C24132d7d6e

باید حرکت کنم من از اقلیم وجودم میگذرم، سفر میکنم،چون گمشده ای دارم! از کدام راه بروم تا زودتر به مرادم برسم؟ روی سنگ،خاک یا که نفسم، روی کدام پا بگذارم؟ هر روز برایم سخت و سخت تر می شودخودم را نبینم! چه راه سختی! چه شرط بزرگی! اما مراد و مقصود من،آنقدر عزیز و دلبرباست که از خود گذشتن در مقابل نگاه زیبایش،هیچ است هیچ. باید از امروز حرکتم را شروع کنم،آماده شوم، تازه می فهمم حال بدم،از ماندن و درجا زدن هایم است،باید جاری شد،گذر کرد، خطر کرد! در سکوت و نشستن میشکنم، باید ایستاد، حرکت کرد... ای اقیانوس زلال و بی کران،ای باران رحمت،ای جان جانان و ای مقصود من!حرکتم را برکت بخش، دستانم را بگیر و مرا بپذیر... #حرکت_کردن #ایستادگی #پویا_شدن ✍️حیدر هلیرودی یادداشت‌های متنوع تربیتی را از نویسنده‌های مختلف حوزه تعلیم و تربیت، در #کانون_نویسندگان_تربیتی بخوانید: https://eitaa.com/joinchat/4223729753C24132d7d6e

بهترین، کوتاه‌ترین و موثرترین عامل موفقیت در هر هنر، دانش یا حرفه‌ای، حشرونشر با شخصیت‌های تراز اول و ستاره‌های بی‌نظیر آن است. شهید مطهری نمونه اعلای عالم مجاهد ربانی و متفکر ورع انقلابی است که بر تارک حوزه‌های علمیه تا ابد می‌درخشد. تسلط بر آثار او مسیر دشوار طلبگی را هموار و آشنایی با عمق معارف دینی را سهل می گرداند و منظومه تعالیم دینی را به شکل یک دستگاه جامع منسجم ـ نه ازهم گسیخته و ناقص و نامتوازن ـ به ذهن و دل طلبه منتقل می‌کند. مطالعه آثار این اندیشمند جریان‌ساز حرکت‌آفرین، نه یک زایده زیبا یا امر مفید که یک ضرورت است و طالبان علوم دین را نسبت به بسیاری از آسیب‌ها و کژروی‌ها و جهالت‌ها بیمه می‌کند و روح مجاهدت علمی، استقامت فکری، احساس مسئولیت اجتماعی و انصاف عملی را در جان آنان زنده و پرشور نگاه می‌دارد. توصیه اکید امام راحل و راهبر حکیم انقلاب اسلامی ـ که بزرگ‌ترین سرمایه‌های حوزه‌های علمیه در طول تاریخ آن به شمار می‌روند ـ به انس و ارتباط با آثار این شخصیت بزرگ، این ضرورت را بیشتر نشان می‌دهد. مطهری بزرگ، بر قله بلندی قرار گرفته که طلبه در دامنه آن به سر می‌برد. در انتهای راهی است که طلبه در ابتدای آن است و در افق دوردستی است که طلبه به سوی آن روان است. از این جهت تلاش برای آشنایی با اندیشه او به عنوان یک الگوی جامع و مسطوره بی‌نظیر، برای طلاب علوم دینی لازم و حیاتی است. خدای منان را بر این توفیق بزرگ سپاس می‌گزاریم و از درگاه رحمتش، استقامت و پایداری بر این قرار مبارک را خواهانیم. ✍️محمد عالم زاده نوری یادداشت‌های متنوع تربیتی را از نویسنده‌های مختلف حوزه تعلیم و تربیت، در #کانون_نویسندگان_تربیتی بخوانید: https://eitaa.com/joinchat/4223729753C24132d7d6e

خدایا در مقابل این حجم انبوه از گناه، چه نعمتی بی‌بدیل ارزانی‌مان کردی و چه حال بهتری خواهیم داشت در ماه نور و رحمتت... اصلاً لحن بنده‌نوازیت در این ماه با همه‌ی ماه‌ها فرق دارد چرا که فرموده‌ای: الصَّوْمُ لِي وَ أَنَا أجْزَی بِه‏ «روزه مال من است و من پاداش آن را می‌دهم» بی‌صبرانه منتظر نزول نور بر قلبهای‌مان هستیم. ما را به ماه مبارک رمضان برسان... #روز_نوشت #ماه_مبارک ✍️زهرا ابراهیمی یادداشت‌های متنوع تربیتی را از نویسنده‌های مختلف حوزه تعلیم و تربیت، در #کانون_نویسندگان_تربیتی بخوانید: https://eitaa.com/joinchat/4223729753C24132d7d6e

صنعت #الگوسازی صنعت #الگویابی صنعت #معرفی_الگو یکی از تاثیرگذارترین روش های تربیتی، استفاده از الگوهاست و کم توجهی به این مهم، پاشنه آشیل جریان هنر انقلاب بوده چقدر آشنایی و گفتگو درباره بزرگان و اسطوره های واقعی خودمان در گعده ها و محافل رفاقتی جایش خالی است دستمان خالی نیست اگر اهل #مطالعه باشیم دست مریزاد به دست‌اندرکاران فیلم تک تیرانداز _ چقدر جای این کارها خالیه و چقدر سوژه هایی مثل اون داریم که روی زمین مانده لینک این فیلم خوب👇 https://www.aparat.com/v/SFY1o/%D9%81%DB%8C%D9%84%D9%85_%D8%AA%DA%A9_%D8%AA%DB%8C%D8%B1%D8%A7%D9%86%D8%AF%D8%A7%D8%B2 #شهدا #فرهنگی #تربیت ✍️محمد هادی قرا‌باغی یادداشت‌های متنوع تربیتی را از نویسنده‌های مختلف حوزه تعلیم و تربیت، در #کانون_نویسندگان_تربیتی بخوانید: https://eitaa.com/joinchat/4223729753C24132d7d6e

📌 شاید برایتان جالب باشد، اگر بدانید بیشتر مواقعی که امیرمؤمنان(ع) منبر می‌رفتند، این جملات را تکرار می‌کردند: "ای مردم! هیچ کس بیهوده آفریده نشد تا به بازی و سرگرمی بپردازد و او را به حال خود وانگذاشته‌اند تا خود را سرگرم کارهای بی ارزش نماید." (نهج‌البلاغه، حکمت ٣٧۰) ➖ آنچه روشن است این است که ما نباید خرج کارهای کم ارزش و کم اهمیت بشویم. در هر لحظه، تنها یک اولویت وجود دارد. برای انتخاب اولویت‌دارترین کارها چه ملاک‌هایی باید در دست داشته باشیم؟ - نیاز جامعه - ثمردهی و بازدهی بیشتر - جایگزین و بدل نداشتن - سختی بیشتر - زمان محدود - و زمانی‌که صاحبش بی‌ظرفیت‌تر و نیازمندتر باشد. این‌ها، مهمترین مواردی‌اند که به ما در انتخاب اولویت کمک می‌کنند. 🔻 ✍️علی فاطمی پور یادداشت‌های متنوع تربیتی را از نویسنده‌های مختلف حوزه تعلیم و تربیت، در #کانون_نویسندگان_تربیتی بخوانید: https://eitaa.com/joinchat/4223729753C24132d7d6e

❇️ طلای انسانی و انسان طلایی! 🤔 تا حالا شده درباره استعدادهایی که داری فکر کنی؟! یا بزار بهتر بپرسم؛ شده برا کشف استعدادهات وقت صرف کنی؟! 🧐 آیا وقتش نرسیده، معدن های وجودت رو کشف کنی و برای بهره برداری از اونها تلاشی کنی؟! 💠 مگه غیر از اینه که پیامبر خدا صل الله علیه وآله فرمودند: النَّاسُ مَعَادِنُ‏ كَمَعَادِنِ الذَّهَبِ وَ الْفِضَّةِ؛ مردم معدن هایی همچون معدنهای طلا و نقره هستند (من لا یحضره الفقیه، شیخ صدوق، ج‏4، ص 380). 🔰 بله، ما آدمها شبیه معدن هستیم. معدن هایی که درسته در ظاهر با خاک و سنگ معمولی پوشیده شدن، اما تودل هر کدومشون یه عنصر گران بها جا گرفته. استعداد ما آدمها هم، حکم عناصری رو دارن که درون هر کدوم از ما جا گرفتن و منتظرن کشفشون کنیم تا به بهره برداری برسن. 🤓 پس تا دیر نشده بجنب و با کشف طلای انسانی، یه انسان طلایی باش. #استعدادیابی #تحلیلی ✍️ مصطفی جهانگیری یادداشت‌های متنوع تربیتی را از نویسنده‌های مختلف حوزه تعلیم و تربیت، در #کانون_نویسندگان_تربیتی بخوانید: https://eitaa.com/joinchat/4223729753C24132d7d6e

🔰 برای بهبود و تنظیم رابطه‌ات با فرزندت (یا متربی‌ات)، ابتدا باید شناختت از او بالا برود. - با چشم تیزبین به او نگاه کن؛ - به رفتارها و عکس‌العمل‌هایش دقت کن؛ - حرف زدن‌هایش را زیرِ نظر بگیر؛ - تا بتوانی روحیاتش را بشناسی. اگر اهل دقت و توجه باشی، - با دقت‌هایت - ریز شدن‌هایت - تحلیل کردن‌هایت - و تجربه کسب کردن‌هایت می‌توانی او را پیش‌بینی کنی. 🔶 جزو آدم‌هایی نباش که بی‌تفاوت از کنار این‌ها می‌گذرند و چشم بسته می‌خواهند #تربیت کنند. #تربیت_دینی #روحیه_شناسی 🔻 ✍️علی فاطمی پور یادداشت‌های متنوع تربیتی را از نویسنده‌های مختلف حوزه تعلیم و تربیت، در #کانون_نویسندگان_تربیتی بخوانید: https://eitaa.com/joinchat/4223729753C24132d7d6e

#با_من_حرف_بزن 🌸﷽ 🌸 جزء اول: سوره بقره ، آیه 45 و 46 البقرة : 45 وَ اسْتَعينُوا بِالصَّبْرِ وَ الصَّلاةِ وَ إِنَّها لَكَبيرَةٌ إِلاَّ عَلَى الْخاشِعينَ البقرة : 46 الَّذينَ يَظُنُّونَ أَنَّهُمْ مُلاقُوا رَبِّهِمْ وَ أَنَّهُمْ إِلَيْهِ راجِعُونَ کمک بگیرید. ⚡️ چرا؟ مگر خبری است؟⁉️ خودم هستم برادر و خواهر و همسرم هم هستند، اگر نیاز باشد دوستانی هم دارم. 🌀 🔅نه این ها کافی نیستند! تو در شرایطی قرار خواهی گرفت که نیاز به #کمک پیدا می کنی. کمکی که از دست این اطرافیانت بر نمی آید. 🔅 🔰کلمه #واستعینوا این هشدار را می دهد که در مسیر زندگی گردنه ها و پستی و بلندی هایی هست که تو به کمک نیاز پیدا خواهی کرد. 💯 ❇️همین جا یک لحظه مکث کنید. ❗️ چه احساسی درونتان سبز می شود؟ ❓ کسی که از قبل مسیر را می بیند و به تو هشدار می دهد که سختی هایی در مسیر هست⚠️ که تو به کمک احتیاج پیدا خواهی کرد و بعد #تکیه_گاهی که در آن لحظه ها به کارت می آید را هم معرفی می کند چه حسی در تو ایجاد می کند؟❓ 🔆 همین یک کلمه استعینوا برای من کافی است که محبت و عشق او را به خودم حس کنم. 🔆 🔰استعینوا یک پیام دیگر هم دارد. 👌 پیامش این است که تو #محدودیت هایی داری که نمی توانی از عهده مشکلات خودت بربیایی. 👇 یک نوع #خودشناسی به تو میدهد.💯 این #فهم را برایت ایجاد می کند که مسیری که پیش رویت داری مسیری نیست که تنهایی آن را طی کنی.❕ مطمئنا به کمک #نیاز پیدا خواهی کرد. ◀️این حرف ها را چه کسی با من می زند؟❓ چه خوب من را می شناسد و چه جالب از آینده خبر دارد. 👌 هم محدودیت ها و ضعف هایم را می داند و هم سختی ها و مشکلات مسیر را. 💯 ✋باشد قبول است... این مسیر سختی و دشواری دارد،🌀 این هم قبول من از عهده مشکلاتش بر نمی آیم.🌀 باید به فکر کمک کاری باشم. 〽️ ♻️این کمک کار کیست؟⁉️ ♻️ کدام نیرو و قدرت است که میتوانم در لحظه های سختی به او و قدرتش پناه ببرم؟ ⁉️ ♻️آن قدرت به کجا تکیه دارد که می تواند من را از مشکلاتم عبور دهد؟⁉️ 💢هر کسی در ذهنش تکیه گاهی را برای روز مبادا در نظر گرفته است. یکی مادرش... ✨ یکی پدرش... ✨ یکی همسرش... ✨ یکی فرزندانش... ✨ یکی ثروتش... ⚡️ یکی شهرتش... ⚡️ یکی هوش و زکاوت و دانشش... 🌟 و هزار تکیه گاه دیگری که فکر می کنیم اگر روزی جایی گیر کردیم به دادمان می رسد و مشکل را حل می کند.💢 ⚜️آن #مهربان مادری که من را شناخته و از مشکلاتم خبر دارد می گوید 👈 کمک کار تو #صبر و #نماز خواهد بود.⚡️ این حرف او برای من یک پیام غیر مستقیم دارد.🔻 آن پیام این است که 👈همه آن هایی که در ذهنت ردیفشان کردی به کارت نمی آیند. 👌 👈همه آن ها که فکر می کنی در روز مبادا به دادت می رسند خودشان سرتاپا فقر و گرفتاری هستند. دلت را به آن ها خوش نکن. 👌 ⚡️آن چیزی که به دادت می رسد همین است که دستت دادم.⚡️ ⚠️ نمی دانم چرا به این قسمت آیه که میرسم، یاد مادری می افتم.. که وقتی فرزندش را بدرقه می کند برای اردو، کنار همه پفک ها و چیپس ها و لواشک ها و تخمه ها یک ساندویج نان و پنیر هم می بندد و ته کیفش می اندازد.❗️ بچه بی #تجربه می گوید این چیست نمی خواهم خوارکی دارم.⁉️ مادر اصرار می کند این باشد برای روز #مبادا ضرر ندارد. اگر جایی گرسنه شدی به کارت می آید. بچه هم با اصرار قبول میکند. راه می افتند در مسیر سرگرم می شود و همه خوراکی ها را با دوستانش نفله می کند،👇 اِنقدر این طرف و آن طرف می زند که هر چه رمق دارد از تنش می رود. در راه برگشت که خسته و مرده روی صندلی اتوبوس افتاده، از خستگی چرتش می برد.💤 از خواب که بیدار می شود تازه خودش را وسط یک جاده تاریک می بیند و شکمش به قار و قور می افتد.🌀 ای بابا چرا نرسیدیم...❓ از خستگی مردم...❗️ از گرسنگی تلف شدم...❗️ این جا دست می کند و همان ساندویج را بیرون می آورد و هر گازش به معده نرسیده جذب تنش می شود و از آن حال گرسنگی و بدبختی نجاتش می دهد. تازه می فهمد مادر چرا اصرار می کرد ... و گوشه لبش لبخندی از محبت او نقش می بندد و ته دلش به داشتن این مادر گرم می شود. ⚡️ 🔰این تشبیهی که کردم هزار بار پایین تر از آن رابطه ای است که #خدا با بنده هایش دارد. حرفم را گرفتید. حالا بقیه اش بماند برای بعد... #تربیت_بنیادی ✍️محمد مهدی الهی منش یادداشت‌های متنوع تربیتی را از نویسنده‌های مختلف حوزه تعلیم و تربیت، در #کانون_نویسندگان_تربیتی بخوانید: https://eitaa.com/joinchat/4223729753C24132d7d6e