چه تفکری از عبادت بالاتر است!؟ 💠 از نظر اسلام هر تفكری عبادت نیست ، بلكه تفكری كه در احادیث اسلامی برای آن فضیلت بسیار وارد شده، تفكری است كه در مسیر تكامل معنوی انسانی باشد . 🔺تفكری كه انسان درباره مسائل مادی بدون هیچ گونه ارتباطی با مسائل معنوی داشته باشد، از آن خاصیت برخوردار نیست. از این که انسان بیندیشد كه هدف از آفرینش وی چیست و این كه خلقت او بیهوده نمی‏باشد و ارزش او به چیست؟ 💠این تفكر كه انسان را به هدف خلقت كه  رشد آدمی و در بستر عبادت خدا است ، متوجه می‏سازد و عبادت ارزشمند انسان در طول عمر می‏تواند معلول چنین تفكری باشد. ✅پس تفكر حقیقی به ارتباط و عبودیت واقعی خداوند منتهی می‏شود. اما عبادت بدون تفكر آن اهمیت را نخواهد داشت. خدا به انسان نیروی فكر و تعقل داد كه ابتدا خود را بشناسد تا بعد از آن در احوال هستی تدبّر و تفكر كند، زیرا حاصل چنین تفكری، انسان ساز است و راه عبودیت و بندگی را به بهترین شكل می نمایاند. آن چه در آیات و روایات  راجع به تفكر آمده اشاره به تفكری دارد كه از ظلمت به نور رهنمون كند! تفكری كه انسان را از حالت ایستایی بازستاند و به حركت و پویایی درآورد. به نظر شما تصميمي كه «حر» در كربلا گرفت و نتيجه تفكر چند دقيقه اي او بود ارزش چند سال عبادت را دارد ؟ #تفکر_عبادت

#فلسفه_عبادات_اسلامى/بخش دوم 💫و روزه گرفتن و چسبيدن شكم به پشت عامل فروتنى است و پرداخت زكات براى مصرف شدن ميوه جات زمين و غير آن در جهت نيازمنديهاى فقرا و مستمندان است. به آثار عبادات بنگريد كه چگونه شاخه هاى درخت تكبّر را در هم مى شكند و از روييدن كبر و خودپرستى جلوگيرى مى كند. #خطبه۱۹۲_۱۱ #نهج_البلاغه_خوانی @nahjolbalaghekhani110arvane

💠امام علي عليه السلام 🔹ردُّ الغَضَبِ بِالْحِلْمِ ثَمَرَةُ العِلْمِ 🔸خشم را با بردبارى باز گرداندن، نتيجه دانش است 📗غرر الحكم، ح 5397 👆چه خوب است در نشر خوبی‌ها سهیم باشیم.

رحمت خدا بر فکر درست: سلام خدا بر امیرالمومنین علی علیه السلام فرمود:👇 💠خدا بيامرزد كسى را كه بدرستى فكر كند، و پند گيردو آگاهى يابد، و بينا شود (#خطبه103)

نحوه و آثار فکر: سخنان گهر بار #امام_علی علیه السلام در موضوع #تفکر ۱- فكر كردن (در باره مخلوقات خدا و يا در انجام كار خير) عبادت است ۲- فكر و انديشه خرد و عقل را نوراني كند ۳- فكر(درست)، حكمت را براي انسان به ارمغان آورد. ۳- فكر كردن در غير حكمت، هوس و بيهوده است ۴- كار درست انجام دادن از شاخه‏هاي تفكر و انديشيدن است ۵- فكر كردن و انديشه نمودن در كار خير انسان را به عمل كردن به آن ميخواند ۶- فكر و انديشه كردن در عواقب كارها از حوادث ناگوار ايمن ميدارد ۷- هرگاه خواستي كاري انجام دهي پس از تأمل و انديشه و مراجعه كردن به مشورت انجام ده، ۸- و كار امروز را به فردا مينداز، و هر روز كار همان روز را انجام بده ۹- پيش از آنكه تصميم بگيري انديشه كن، پيش از آنكه اقدام كني مشاوره و رايزني كن، ۱۰- و پيش از آنكه ناگهان وارد كاري شوي تدبّر کن. ۱۱- تميز دادن جهان پايدار و باقي(آخرت)، از دنياي فاني، از شريف‏ترين نظر و انديشه است ۱۲- ريشه عقل فكر كردن است ۱۳- و ثمره آن نيز سلامت است غررالحکم

#تعصّب_ورزيدن_زشت_و_زيبا/بخش اول ❇️من در اعمال و رفتار جهانيان نظر دوختم هيچ كس را نيافتم كه بدون علّت در باره چيزى تعصّب ورزد جز ⬇️ با دليلى كه با آن ناآگاهان را بفريبد و يا برهانى آورد كه در عقل سفيهان نفوذ كند جز شما زيرا در باره چيزى تعصّب مى ورزيد كه نه علّتى دارد و نه سببى. ⬅️ولى شيطان به خاطر اصل خلقت خود بر آدم عليه السّلام تعصّب ورزيد و آفرينش او را مورد سرزنش قرار داد و گفت «مرا از آتش و تو را از گل ساخته اند» و سرمايه داران فساد زده امّت ها براى داشتن نعمت هاى فراوان تعصّب ورزيدند و گفتند: «ما صاحبان فرزندان و اموال فراوانيم و هرگز عذاب نخواهيم شد». #خطبه۱۹۲_۱۲ #نهج_البلاغه_خوانی @nahjolbalaghekhani110arvane

#تعصّب_ورزيدن_زشت_و_زيبا/بخش دوم ⬅️ پس اگر در تعصّب ورزيدن ناچاريد براى اخلاق پسنديده افعال نيكو و كارهاى خوب تعصّب داشته باشيد ❇️❇️همان افعال و كردارى كه انسان هاى با شخصيّت، و شجاعان خاندان عرب، و سران قبائل در آنها از يكديگر پيشى مى گرفتند يعنى اخلاق پسنديده بردبارى به هنگام خشم فراوان و كردار و رفتار زيبا و درست و خصلت هاى نيكو. پس تعصّب ورزيد در حمايت كردن از پناهندگان و همسايگان وفاداری به عهد و پیمان اطاعت كردن از نيكى ها سرپيچى از تكبّر و خود پسندى ها تلاش در جود و بخشش خود دارى از ستمكارى بزرگ شمردن خونريزى انصاف داشتن با مردم فروخوردن خشم پرهيز از فساد در زمين تا رستگار شويد. #خطبه۱۹۲_۱۲ #نهج_البلاغه_خوانی @nahjolbalaghekhani110arvane

┄═❁✨❈[﷽]❈✨❁═ ✋. *السّلام علیک یا امیرالمومنین* فاضفنی یا مولای و اجرنی... یکشنبه های علوی🌴۱۵۵📗 آثار و نتایج #تلاش و #صبر برای خدا در برابر سختی ها: امام علی علیه السلام ضمن بر شماری علل شکست و پیروزی ملتها، به نتایج #تلاش و #مقاومت در راه دوستی و ترس از خدا در #خطبه192می فرماید: ✅ آنان را از تنگناهاي بلا و سختيها نجات داد. 💠و ذلّت آنان را به عزّت و بزرگواري ✅ و ترس آنها را به امنيّت تبديل فرمود، 🌴 و آنها را حاكم و زمامدار و پيشواي انسانها قرار داد ✅ و آن قدر #كرامت و بزرگي از طرف خدا به آنها #رسيد كه خيال آن را نيز در سر نمي پروراندند... مقام معظم رهبری: 💎کار و (تلاش)، حیات جامعه و ستون فقرات زندگی مردم است.۱۴۰۲/۲/۹ 🌴💐با گرامیداشت روز کارگر و معلم یکصد و پنجاه و پنجمین هفته نهج‌البلاغه خوانی 📋.خواندن #خطبه192(علل پیروزی و شکست ملتها...) *ثواب این هفته نهج البلاغه خوانی تقدیم به*👇👇👇 امام علی علیه السلام و حضرات حمزه و عبدالعظیم حسنی وشهدا همچنین شهدا کارگر و معلم و شهید مطهری🌹🌷 *لطفاً ذکر صلوات و حمد و سوره تقدیم شود.*💐 #پای_درس_امیرالمومنین_علی_علیه_السلام https://eitaa.com/nahjolbalaghekhani110arvane

ذکر کرامتی از امیرالمومنین حضرت علی علیه السلام 🎙مرحوم استاد #فاطمی_نیا

#علل_پيروزى_و_شكست_ملّت_ها/بخش اول از كيفرهايى كه بر اثر كردار بد و كارهاى ناپسند بر امّت هاى پيشين فرود آمد خود را حفظ كنيد، و حالات گذشتگان را در خوبى ها و سختى ها به ياد آوريد، و بترسيد كه همانند آنها باشيد پس آنگاه كه در زندگى گذشتگان مطالعه و انديشه مى كنيد، عهده دار چيزى باشيد كه عامل عزّت آنان بود، و دشمنان را از سر راهشان برداشت، و سلامت و عافيت زندگى آنان را فراهم كرد، و نعمت هاى فراوان را در اختيارشان گذاشت، و كرامت و شخصيّت به آنان بخشيد، كه از تفرقه و جدايى اجتناب كردند، و بر وحدت و همدلى همّت گماشتند، و يكديگر را به وحدت واداشته به آن سفارش كردند. و از كارهايى كه پشت آنها را شكست، و قدرت آنها را در هم كوبيد، چون كينه توزى با يكديگر، پركردن دلها از بخل و حسد، به يكديگر پشت كردن و از هم بريدن، و دست از يارى هم كشيدن، بپرهيزيد. #خطبه۱۹۲_۱۳ #نهج_البلاغه_خوانی @nahjolbalaghekhani110arvane

#علل_پيروزى_و_شكست_ملّت_ها/بخش دوم و در احوالات مؤمنان پيشين انديشه كنيد، كه چگونه در حال آزمايش و امتحان به سر بردند، آيا بيش از همه مشكلات بر دوش آنها نبود و آيا بيش از همه مردم در سختى و زحمت نبودند و آيا از همه مردم جهان بيشتر در تنگنا قرار نداشتند؟ فرعون هاى زمان، آنها را به بردگى كشاندند، و همواره بدترين شكنجه ها را بر آنان وارد كردند، و انواع تلخى ها را به كامشان ريختند، كه اين دوران ذلّت و هلاكت و مغلوب بودن، تداوم يافت نه راهى وجود داشت كه سرپيچى كنند، و نه چاره اى كه از خود دفاع نمايند. #خطبه۱۹۲_۱۳ #نهج_البلاغه_خوانی @nahjolbalaghekhani110arvane

#علل_پيروزى_و_شكست_ملّت_ها/بخش سوم تا آن كه خداوند، تلاش و استقامت و بردبارى در برابر ناملايمات آنها را، در راه دوستى خود، و قدرت تحمّل ناراحتى ها را براى ترس از خويش، مشاهده فرمود. آنان را از تنگناهاى بلا و سختى ها نجات داد، و ذلّت آنان را به عزّت و بزرگوارى، و ترس آنها را به امنيّت تبديل فرمود، و آنها را حاكم و زمامدار و پيشواى انسانها قرار داد، و آن قدر كرامت و بزرگى از طرف خدا به آنها رسيد كه خيال آن را نيز در سر نمى پروراندند.  #خطبه۱۹۲_۱۳ #نهج_البلاغه_خوانی @nahjolbalaghekhani110arvane

#علل_پيروزى_و_شكست_ملّت_ها/بخش چهارم پس انديشه كنيد كه چگونه بودند آنگاه كه: وحدت اجتماعى داشتند، خواسته هاى آنان يكى، قلب هاى آنان يكسان، و دست هاى آنان مدد كار يكديگر، شمشيرها يارى كننده، نگاه ها به يك سو دوخته، و اراده ها واحد و همسو بود آيا در آن حال مالك و سرپرست سراسر زمين نبودند و رهبر و پيشواى همه دنيا نشدند.  پس به پايان كار آنها نيز بنگريد در آن هنگام كه به تفرقه و پراكندگى روى آوردند، و مهربانى و دوستى آنان از بين رفت، و سخن ها و دل هايشان گوناگون شد، از هم جدا شدند، به حزب ها و گروه ها پيوستند، خداوند لباس كرامت خود را از تنشان بيرون آورد، و نعمت هاى فراوان شيرين را از آنها گرفت، و داستان آنها در ميان شما عبرت انگيز باقى ماند. #خطبه۱۹۲_۱۳ #نهج_البلاغه_خوانی @nahjolbalaghekhani110arvane

#ارزش_کار_وتلاش حضرت علی علیه السلام در طول عمر خویش علاوه بر رسالت زمامداری و امامت به كارهای زراعت و باغبانی می پرداخت و درآمد آن را صرف فقرا و یتیمان و اقشار پایین جامعه می نمود. در مورد اهمیت و ارزش كار و تلاش می گوید: كشیدن سنگ های گران از قله های كوه، نزد من از منت دیگران كشیدن محبوب تر است. مردم به من می گویند: كار برای تو عیب است و حال آن كه عیب آن است كه انسان دست سئوال نزد مردم دراز كند.  منبع: قریشی، شریف، كار و حقوق كارگر، 1366، ص 6

۰ ✅ برنامه روزانه رهبر بزرگوارمان (حفظه الله) 👈 غلام شاه پسندی از محافظان رهبری در مورد برنامه روزانه ایشان گفت: 🕑 ایشان حدود یک تا یک‌ونیم ساعت پیش از نماز صبح بیدارند که تهجد و عبادت شخصی ایشان است. روزهایش هم با هم فرق می‌کند، شبیه به هم نیست‌. ایام هفته فرق می‌کند. یک روز آقا بیشتر نماز می‌خوانند،‌ یک روز بیشتر قرآن می‌خوانند، یک روز بیشتر دعا می‌خوانند، یک روز بیشتر ذکر می‌گویند... 🕓 بعدش نماز صبح را می‌خوانند، ایشان نماز صبح را به‌ جماعت می‌خوانند و کمترین جماعتشان، آن شخصی است که همراه ایشان است و بیشترین‌شان هم هر کسی که توی آن ساختمان است، می‌آید. ایشان توی دفتر کارشان نماز می‌خوانند و همه کسانی که صبح در محل کار هستند ـ اعم از پاسدارها و دفتری‌هایی که آنجا هستند ـ‌ نمازشان را با آقا می‌خوانند. 🕔 کوهنوردی بعد از نماز صبح،‌ ایشان هفته‌ای سه روز کوهنوردی می‌کنند و حداقل بین چهل‌وپنج تا شصت دقیقه به سمت بالا حرکت می‌کنند. این مسیر را حدود نیم ساعت تا چهل‌وپنج دقیقه برمی‌گردند. بعضی از مواقع کوه‌هایی دورتر هستند و برای اینکه به وضعیت کار ایشان لطمه نزند، آقا آن ساعت که باید تهجد و نماز و عبادت شخصی خودشان باشد را‌ می‌آیند بیرون و در طول مسیر عبادتشان را انجام می‌دهند. پای کوه که می‌رسیم، نماز را آن‌جا می‌خوانیم. هنوز تاریک است و کسی بیدار نیست. یک ساعتی که بالا می‌رویم، هنوز آفتاب نزده است. 🕖 آن سه روز کوهنوردی وقتی از کوه پائین می‌آیند، بعد وقت اداری کار ایشان است و آن چهار روز دیگر را توی خانه ورزش می‌کنند. پس از ورزششان از ساعت هفت، هفت‌ونیم، ایشان در محل کار حاضر می‌شوند. اگر ملاقات خاصی نداشته باشند می‌روند منزل و صبحانه را در منزل با خانواده می‌خورند و بعد از صبحانه می‌آیند دفتر، کارشان انجام می‌شود. 🕗 اگر ملاقات داشته باشند،‌ ملاقات با صبحانه شروع می‌شود. وقتی هفت صبح با آقا ملاقات هست،‌ صبحانه‌شان را هم با آقا می‌خورند. 🕛 بعد از خوردن صبحانه و کار اداری، تا نماز ظهر، آقا توی دفتر است. اذان که گفته بشود، هر کاری که وجود داشته باشد، وسط سخنرانی هم که باشد،‌ آقا قطع می‌کنند، می‌گویند نماز را بخوانیم بعد بیاییم؛ نماز اول وقت. 🕑 بعد از نماز، ادامه کار. اگر جلسات ادامه داشته باشد، ناهار را آقا با آن افراد جلسه، توی دفتر میل می‌کنند. اگر توی دفتر، ملاقاتی نبود، بین ساعت نماز تا یکی دو ساعت بعد از نماز، چون فاصله بین منزل آقا و دفتر به اندازة ده‌، بیست قدم است، در منزل غذایشان را می‌خورند و استراحت‌شان را می‌کنند، مجدد اولین برنامه‌ای که دارند ساعت سه بعد از ظهر، چهار بعدازظهر است. ایشان می‌آیند در داخل دفتر هستند و مواقعی که بعدازظهر جلسه خاصی نباشد، ایشان توی کتابخانه شخصی‌شان به مطالعه می‌پردازند. 💠 هر زمانی که شما ایشان را ببینید، یا ذکر می‌گوید یا قرآن می‌خواند. ایشان به ما توصیه می‌کردند و می‌گفتند: «بچه‌ها قرآن را زیاد بخوانید؛ قرآن نور است، قرآن را خیلی مطالعه کنید. من در جوانی هر سه روز یک دور قرآن می‌خواندم. یعنی روزی ده جزء. الآن دیگر اصلاً نمی شود، پیر شده‌ام، از نظر سن‌وسال، وضعیت، شغل، گرفتاری‌های کاری، این‌ همه مسائل کشور , واقعاً نمی‌توانم قرآن بخوانم. خیلی از قرآن دور شدم. نُه روز، ده روز طول می‌کشد من یک دور قرآن را بخوانم.» الآن که دور شده اند، روزی سه جزء قرآن می‌خوانند. 💠 همه افراد خانواده آقا حافظ کل قرآن هستند. منزل حضرت آقا یک خانواده پرجمعیتی است، خودشان، خانمشان و شش تا فرزند با ایشان زندگی کرده‌اند که همه الآن ازدواج کرده‌اند و رفته‌اند؛ هر هشت نفر این خانواده حافظ کل قرآن هستند. مأنوس قرآن بودن یعنی این. کل افراد خانواده قاری و حافظ قرآن‌اند. 🗞 یک روز با رهبری،ماهنامه امتداد،شماره۶۴،ص۱۶ @jahadetabeen8 #⃣ #جهاد_تبیین #امام_خامنه_ای #نماز_صبح #بیداری_صبح #نماز_شب #قران 🌺 اَللّهُــمَّ_عَجـِّـل_لِوَلیِّـکَ_الفَـــرَج اللهم اید و احفظ و النصر قائدنا 💠💠💠💠💠💠

کتاب درسنامه #حکمتها (کامل ۴۸۰ حکمت) به کوشش سید مهدی طباطبایی ۲۶۰ صفحه ابعاد ۲۱/۵ در ۱۳ ✅ هدیه هر جلد 60,000 تومان ✅ متن کامل عربی و ترجمه #حکمتها همراه با توضیح مختصر ✅ توضیحی روان و قابل فهم آسان حتی برای دانش آموزان (مناسب برای مبلغین و مدیران جلسات نهج البلاغه خوانی) ┄┅═══✼🍃🌹🍃✼═══┅┄ جهت روند #سفارش محصول و واریزی به حساب به کانال زیر مراجعه کنید.👇👇👇 🆔 @sefaresh_k جهت ارتباط با ادمین @aliyaavar

⭕️سکانسی زیبا از فیلم امام علی(ع) 🔻عمار: سری به چادر علی بزن. مالک: میترسم حرفی بزنم و او را مکدر کنم. عمار: مالک، علی بیش از همه ما تو را دوست دارد. مالک: ای کاش قادر بودم علی را به روزگاری ببرم که مردمش قدر همچون او را می دانستند. عمار: می رود مالک، می رود، تا دنیا دنیاست، چشم بنی آدم دنبال علی می گرد. @jahadetabiin_ir

#برترین_کارها امام علی علیه السلام می فرمایند:  افضل العمل ما ارید به وجه الله  🌴✅ برترین کارها، کاری است که برای خدا باشد (میزان الحکمه؛ ح 14314.) 🎋☘💐☘ کارهایی را که به منظور ریا، منّت گذاشتن، تحقیر دیگران، چاپلوسی، بدعت و نفاق صورت می گیرد، چون به خاطر خداوند و خالصانه انجام نمی گیرد ارزشی پیش خدا ندارد.

🎞 ویژه | نماهنگ سرود " #طلایه_دار" 🎶 کاری از مجموعه هنری #هما 💢 به مناسبت #روز_معلم🌹 🎙با صدای گروه سرود ابن الرضا 📜 شاعر: #رضا_یزدانی 📚نهج البلاغه ای شویم▪🌸▪👇 https://eitaa.com/joinchat/1660682246C56a0eaa819

#علل_پيروزى_و_شكست_ملّت_ها/بخش پنجم حالات زندگى فرزندان اسماعيل پيامبر، و فرزندان اسحاق پيامبر، فرزندان اسراييل «يعقوب» (كه درود بر آنان باد) عبرت گيريد، راستى چقدر حالات ملّتها با هم يكسان، و در صفات و رفتارشان با يكديگر همانند است در احوالات آنها روزگارى كه از هم جدا و پراكنده بودند انديشه كنيد. زمانى كه پادشاهان كسرى و قيصر بر آنان حكومت مى كردند، و آنها را از سرزمين هاى آباد، از كناره هاى دجله و فرات، و از محيطهاى سر سبز و خرّم دور كردند، و به صحراهاى كم گياه، و بى آب و علف، محل وزش بادها، و سرزمين هايى كه زندگى در آنجاها مشكل بود تبعيد كردند، آنان را در مكان هاى نامناسب، مسكين و فقير، همنشين شتران ساختند، خانه هاشان پست ترين خانه ملّت ها، و سرزمين زندگيشان خشك ترين بيابان ها بود. #خطبه۱۹۲_۱۳ #نهج_البلاغه_خوانی @nahjolbalaghekhani110arvane

روز معلم بر بزرگ #معلم_ملائکه و بشریت امیرالمومنین #علی علیه السّلام و همه معلمین راه خدا مبارک باد🌴💐 «روزي جبرئيل در خدمت پيامبر(ص)مشغول صحبت بود كه حضرت علي(ع)وارد شد. جبرئيل چون آن حضرت را ديد، برخاست و شرايط تعظيم به جاي آورد. پيامبر (ص)فرمود: اي جبرئيل! از چه جهت به اين جوان تعظيم مي كني؟ عرض كرد: چگونه تعظيم نكنم كه او را بر من، حق تعليم است! فرمود: چه تعليمي؟ عرض كرد: در وقتي كه حق تعالي مرا خلق كرد، از من پرسيد: تو كيستي و من كيستم؟ من در جواب متحير ماندم، و مدتي در مقام جواب ساكت بودم كه اين جوان در عالم نور به من ظاهر گرديد، و اين طور به من تعليم داد كه بگو: ✅تو پروردگار جليل و جميلي و من بنده ذليل و جبرئيلم. از اين جهت، او را كه ديدم، تعظيمش كردم. پيامبر(ص)پرسيد: مدت عمر تو چند سال است؟ عرض كرد: اي رسول خدا! در آسمان ستاره اي هست كه هر سي هزار سال يك بار طلوع مي كند، من او را سي هزار بار ديده ام. حضرت فرمود: اگر آن ستاره را ببيني، مي شناسي؟ عرض كرد: چگونه نشناسم! حضرت به امام علي(ع) دستور داد تا عمامه از سر بردارد و وقتي امام عمامه از سر برداشت، آن ستاره را در پيشاني امام ديد(.۱) #فضایل_امیرالمومنین #پای_درس_امیرالمومنین_علیه_السلام👇 https://eitaa.com/nahjolbalaghekhani110arvane (۱) استر آبادي محمد جعفر، البراهين القاطعه (چهل حديث در فضيلت علي (ع))،)