eitaa logo
نشریه عهد
2.5هزار دنبال‌کننده
994 عکس
427 ویدیو
114 فایل
نشریه علمی و فرهنگی #عهد بستری برای گفتمان انقلاب اسلامی در حوزه‌های علمیه و عموم مخاطبین 🔰 متعلق به خانه طلاب جوان انتقادات و پیشنهادات همکاری ،تبادل @gohari_67
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌸🌸🌸🌸 🌟تحلیل رهبرانقلاب از ماجرای قربانی کردن حضرت اسماعیل 🌸🌸🌸🌸 📢لطفاً رسانه ما باشید _ 🖇کانال نشریه عهد 🔰 __ https://eitaa.com/joinchat/3229286474Cc283d72f64
اطلاع رسانی با عرض پوزش خدمت تمام عزیزان، به اطلاع می رسانیم جلسه نهم امشب بارگزاری خواهد شد.
📚کتاب 📚 ☑️ آیا می دانستید مصادر و منابعی که در کتاب الغدیر مورد استناد قرار گرفته، همگی از منابع کُتب علمای اهل تسنن است! ☑️ آیا می دانستید علامه امینی برای نوشتن و جمع آوری الغدیر در شبانه روز حدود ۱۷ ساعت مطالعه و تحقیق می کرد! ☑️ آیا می دانستید علامه امینی برای نوشتن کتاب الغدیر ۱۰ هزار جلد کتاب را خوانده و به ۱۰۰ هزار جلد کتاب مراجعات مکرر داشته است! ☑️ آیا می دانستید وقتی فقط یک جلد از کتاب الغدیر به لبنان رفت، در عرض مدت خیلی کوتاهی ۳۰ هزار سنی به واسطه مطالعه این کتاب شیعه شدند! ☑️ آیا می دانستید مجموعه بی نظیر الغدیر ۲۰ جلد است، که تا کنون ۱۱ جلد آن چاپ شده است و ۹ جلد از کتاب هنوز منتشر نشده است. ✔️ مرحوم علامه امینی فرمودند: حرف‌های اصلی خودم را در آن ۹ جلد زده‌ام و این ۱۱ جلد، مقدماتی برای آن سخنان بوده است و اگر انتشار این کتاب کامل ‌شود دنیا را تکان میدهد! ☑️ آیا می دانستید مطالب الغدیر به مذاق بسیاری خوشایند نیست اما از آنجایی که با اتکاء به منابع و مآخذ مُتقَن نوشته شده، تا کنون ظرف این مدت (حدود شصت سال) از چاپ این کتاب گذشته، کسی یا گروهی نتوانسته نقدی یا ردّی بر کتاب الغدیر و یا نقدی بر صفحه ای از الغدیر بنگارد! 📢لطفاً رسانه ما باشید _ 🖇کانال نشریه عهد 🔰 __ https://eitaa.com/joinchat/3229286474Cc283d72f64
⭕️تضعیف شما را حرام می دانم ⭕️ 🛑 اين داستان از زبان آيت الله خزعلي و حجت الاسلام راشد يزدي ، بارها بيان شده ،و بيانگر اين است كه اين مرجع بزرگ چقدر خود را مقيد به دفاع از ولايت مي دانسته است. حضرت آیت الله العظمی گلپایگانی، برای رهبر معظم عبای ظریفی هدیه فرستادند و فرمودند: «اگر دیدم کاری را شما انجام می دهید و خلاف مطلب اسلامی است، من تذکر می دهم، اگر تغییر دادید بسیار خوب، اگر تغییر ندادید من دیگر صحبت نمی کنم و تضعیف شما را حرام می دانم. عمده ، عظمت شماست. شما رهبر مسلمین هستید و نمی خواهم صحبتی کنم در یک فرعی که شما را تضعیف کرده ام.» ۱۵ 📢لطفاً رسانه ما باشید _ 🖇کانال نشریه عهد 🔰 __ https://eitaa.com/joinchat/3229286474Cc283d72f64
1_1102108192.MP3
9.46M
🔷 سلسله جلسات نهم 🔘 تشکیل مجلس 🔺تشکیل جلسات سری 🔺خواسته‌های مردم تبریز از شاه 🔺نوشتن متمم قانون اساسی 🔺توطئه تقی‌زاده علیه شیخ فضل‌الله 🔺 تحصن شیخ فضل‌الله 📢لطفاً رسانه ما باشید _ 🖇کانال نشریه عهد 🔰 __ https://eitaa.com/joinchat/3229286474Cc283d72f64
⭕️👌تبلیغ گروهی👌⭕️ ✍حجت الاسلام و المسلمین شبان 💠 اگر نهایت تبلیغ را رساندن پیام از جانب مبلغ به مخاطب بدانیم، باید سعی کنیم که این انتقال پیام و اثر گذاری بر مخاطب به بهترین، موثرترین و سریعترین شیوه صورت گیرد. تبلیغ گروهی از جمله شیوه های اثرگذار در تبلیغ می باشد که بعضا از دید طلاب عزیز مغفول می ماند. نکته اساسی این است که یک مبلغ خود را در امر تبلیغ تنها نبیند. چرا که تنها از یک مبلغ مطالب به ذهن و قلب مخاطب جاری نمی شود. لذا لازم است که مبلغ، تبلیغش را در یک سیستم یکپارچه ای که تبلیغ او جزئی از آن است ببیند و با توجه به تریبون ها و منابر و منابع دیگری هم که برای مخاطب جلوه نمایی می کنند امر تبلغیش را مدیریت کند. لذا از این سیستم پیچیده تبلیغی که به انواع و اقسام مختلف به مخاطب هجوم می آورد تبلیغی موثرتر واقع می شود که از لحاظ فکری و قلبی و روحی و عملی ارتباط بیشتری با مخاطب پیدا کند. لذا می بینیم که تبلیغِ یک ماهه، موثرتر از تبلیغِ ده روزه است. و یا زندگی کردن با افراد، موثرتر از صِرف سخنرانی کردن می باشد. و مثال های مشابه ای که همه در این نکته مشترک هستند که هر چه بتوان ارتباط سیستم تبلیغ را با مخاطب متمرکزتر و نزدیکتر کرد می توان ثمره بیشتری از تبلیغ برد. تبلیغ گروهی می تواند از این اثرگذاری ویژه برخوردار گردد. ۱۵ 📢لطفاً رسانه ما باشید _ 🖇کانال نشریه عهد 🔰 __ https://eitaa.com/joinchat/3229286474Cc283d72f64
🔹🔷اهتمام به درس🔷🔹 💠 مرحوم آیت الله گلپایگانی در منزل درس می گفتند، در اول درس تذکر دادند که من با اینحال مریضم درس را تعطیل نکردم تا درسی باشد برای دیگران که به خاطر امر جزئی درس را تعطیل نکنند. آنچنان جدیت و پشتکار کم نظیری در این راه داشتند که حتی فوت فرزندشان موجب تعطیلی درس ایشان نشد. یکی از شاگردان ایشان نقل نموده:« در زمان حاج شیخ عبدالکریم حائری روزی آیت الله گلپایگانی از وقت مقرر مقداری دیرتر تشریف آوردند. در مورد تأخیر معذرت خواهی کرده و فرمودند؛ کودک پنج ساله ای داشتم که در حوض دچار خفگی شده بود و من مشغول تجهیز و کفن و دفن او بودم. روی این جهت کمی دیر شد! » 📢لطفاً رسانه ما باشید _ 🖇کانال نشریه عهد 🔰 __ https://eitaa.com/joinchat/3229286474Cc283d72f64
1⃣🔶🔸مدل های تبلیغ گروهی🔶🔸 ✍حجت الاسلام و المسلمین عالم زاده نوری ⭕️ مخاطبین را به گروه‌های مختلف تقسیم‌بندی کنیم. مثلا کودکان، جوانان، زنان، و.... آن‌گاه هر شخص وظیفه بخشی از اینها را به عهده بگیرد. طبیعی است این کسان در زمان حضور خود در منطقه، با دیگر اقشار نیز مرتبط می‌شوند اما به جهت تمرکز و تخصصی که در ارتباط با یک قشر دارند عمده فعالیت خود را به سوی آن قشر جهت می‌دهند و تلاش می‌کنند از حداکثر زمان و توان خود برای همان مخاطب بهره گیرند. 📢لطفاً رسانه ما باشید _ 🖇کانال نشریه عهد 🔰 __ https://eitaa.com/joinchat/3229286474Cc283d72f64
🔷🔸اهتمام به تحصیل🔶🔹 🌀 آیت الله گلپایگانی در مجلس درس که به مناسبت بیماری و کسالتشان در منزل ایشان منعقد بود، فرمودند: «در دورانی که در مدرسه فیضیه طلبه بودم دچار کسالت و بیماری شدم استادم مرحوم آیت الله العظمی آقای حاج شیخ عبدالکریم حائری رحمة الله علیه شبها برای تدریس، در مدرسه فیضیه حضور می یافتند من که آن شب از شدت کسالت و تب نمی توانستم حرکت کنم به رفقا گفتم: مرا ببرید به کلاس درس و با لحاف پشت منبر درس بخوابانید تا از فیض درس ایشان محروم نمانم. » ۱۵ 📢لطفاً رسانه ما باشید _ 🖇کانال نشریه عهد 🔰 __ https://eitaa.com/joinchat/3229286474Cc283d72f64
2⃣🛑⭕️مدلهای تبلیغ گروهی⭕️🛑 ✍حجت الاسلام و المسلمین عالم زاده نوری 💠مبلغین با توانایی‌های تبلیغی مختلف مثل سخنرانی، برگزاری کلاس درس، کنفرانس، نمایشگاه، نشریه، مناظره، پاسخ‌گویی یا مشاوره در یک موضوع واحد کارهایشان را آماده کنند و با موضوعی مشخص در دانشگاه حضور پیدا کنند. مثلا این مدل را این گونه می‌توان اجرا کرد که هر گروه با مربی خود در یک زمینه خاص، تخصص و مرجعیت یافته باشد. مثلا یک گروه در موضوع حقوق زن و فلسفه حجاب، گروه دیگر در موضوع علم دینی، گروه دیگر در مهدویت، گروه دیگر در مناقشات شیعه و سنی، گروه دیگر در مسائل اخلاقی و تربیتی و ... آنگاه به صورت گروهی به مناطق مختلف اعزام شوند و طی یک مجموعه برنامه ی منسجم -مثلا در یک ماه- با تمام توان و در قالب‌های متنوع آن موضوع را عرضه نماید. پس از آن به منطقه دیگر انتقال یابد و به همین ترتیب به معرفت افزایی بپردازند. 📢لطفاً رسانه ما باشید _ 🖇کانال نشریه عهد 🔰 __ https://eitaa.com/joinchat/3229286474Cc283d72f64
غدیر با کیفیت نسخه نهایی.pdf
1.07M
👆جزوهٔ «غدیر عهدی با مهدی» ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 🎉 مجموعه اقدامات پیشنهادی برای بزرگداشت عیدالله الاکبر ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 🏃‍♂ با مطالعه، اجرا وانتشار این فایل می‌توانیم قدمی برای بزرگداشت ایام برداریم ghadiriam.ir ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 🔴 توضیحات و محتوای بیشتر در کانال ستاد احیای غدیریه 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/1357971469C37636570ad 📢لطفاً رسانه ما باشید _ 🖇کانال نشریه عهد 🔰 __ https://eitaa.com/joinchat/3229286474Cc283d72f64
1_1080093092.MP3
10.83M
🔷 سلسله جلسات دهم 📢لطفاً رسانه ما باشید _ 🖇کانال نشریه عهد 🔰 __ https://eitaa.com/joinchat/3229286474Cc283d72f64
3⃣🔶🔸مدل های تبلیغ گروهی🔶🔸 ✍️حجت الاسلام و المسلمین عالم زاده نوری ⭕️ مدل مبلغ و معین (مبلغ‌یار): در این مدل مبلغ اصلی رهبر گروه است و تمام فرآیند تبلیغ را خودش انجام می‌دهد. ولی برخی سئوالات و مراجعات را به زیرمجموعه خود واگذار می‌کند تا از زمان و توان او استفاده بهتری صورت گیرد و بتواند به کارهای مهم‌تر بپردازد، البته در این فرایند افراد زیر مجموعه نیز رشد خواهند داشت و خود را برای ارتقای سطح آماده می‌کنند. مبلغ یارها می‌توانند در راستای تامین محتوا و نیازمندی‌های تبلیغی در خدمت مبلغ باشند. 📢لطفاً رسانه ما باشید _ 🖇کانال نشریه عهد 🔰 __ https://eitaa.com/joinchat/3229286474Cc283d72f64
📎 فایل های ارائه شده در دوره رایگان توسط کانال نشریه عهد 🔻معرفی دوره و ثبت نام جدید 🔰 https://eitaa.com/nashriyeahd/565 ⭕️ لیست صوت جلسات بارگزاری شده 🔴 🔊 جلسه اول 🔰 https://eitaa.com/nashriyeahd/547 🔊 جلسه دوم 🔰 https://eitaa.com/nashriyeahd/553 🔊 جلسه سوم 🔰 https://eitaa.com/nashriyeahd/560 🔊 جلسه چهارم 🔰 https://eitaa.com/nashriyeahd/575 🔊 جلسه پنجم 🔰 https://eitaa.com/nashriyeahd/584 🔊 جلسه ششم 🔰 https://eitaa.com/nashriyeahd/592 🔊 جلسه هفتم 🔰 https://eitaa.com/nashriyeahd/602 🔊 جلسه هشتم 🔰 https://eitaa.com/nashriyeahd/611 🔊 جلسه نهم 🔰 https://eitaa.com/nashriyeahd/621 🔊 جلسه دهم 🔰 https://eitaa.com/nashriyeahd/629 🔊جلسه یازدهم 🔰 https://eitaa.com/nashriyeahd/638 🔊جلسه دوازدهم 🔰 https://eitaa.com/nashriyeahd/647 🔊جلسه سیزدهم 🔰 https://eitaa.com/nashriyeahd/657 🔊جلسه چهارم دهم 🔰 https://eitaa.com/nashriyeahd/666 🔊جلسه پانزدهم 🔰 https://eitaa.com/nashriyeahd/673 🔊جلسه شانزدهم 🔰 https://eitaa.com/nashriyeahd/681 🔊جلسه هفدهم 🔰 https://eitaa.com/nashriyeahd/688 🔊حلسه هجدهم 🔰 https://eitaa.com/nashriyeahd/702 🔊جلسه نوزدهم 🔰 https://eitaa.com/nashriyeahd/711 🔊 جلسه بیستم 🔰 https://eitaa.com/nashriyeahd/718 🔊 جلسه بیست و یکم 🔰 https://eitaa.com/nashriyeahd/733 🔊 جلسه بیست و دوم 🔰 https://eitaa.com/nashriyeahd/739 🔊جلسه بیست و سوم 🔰 https://eitaa.com/nashriyeahd/745 🔊 جلسه بیست و چهارم 🔰 https://eitaa.com/nashriyeahd/754 🔊جلسه بیست و پنجم 🔰 https://eitaa.com/nashriyeahd/761 🔊جلسه بیست و ششم 🔰 https://eitaa.com/nashriyeahd/769 🔊 جلسه بیست و هفتم 🔰 https://eitaa.com/nashriyeahd/773 🔊جلسه بیست و هشتم (پایانی) 🔰 https://eitaa.com/nashriyeahd/779 ___ 🖇کانال نشریه عهد 🔰 ____ https://eitaa.com/joinchat/3229286474Cc283d72f64
🌀🔹نماد شجاعت‌🔹🌀 💠 در باب‌ شجاعت‌ و بي‌باكي‌ شهید مدرس مي‌توان‌ گفت‌، آنچه‌ در زندگي‌مدرس‌ مهم‌ است‌ اين‌ است‌ كه‌ او هيچ‌ وقت‌ نه‌ دنبال‌ منافع‌ شخصي‌ بوده‌ و نه‌ از ترس‌ فلان‌ شخصيت‌ دست‌ به‌ كاري‌ زده‌ است‌. جسارت‌او را مي‌توان‌ در نامه‌اي‌ كه‌ به‌ احمدشاه‌ مي‌نويسد مشاهده‌ كرد، اومي‌نويسد: «شهريارا خداوند دو چيز را به‌ من‌ نداده‌، يكي‌ ترس‌ و ديگري‌ طمع، ‌و هركس‌ با مصالح‌ ملي‌ و امور مذهبي‌ همراه‌ باشد من‌ هم‌ با او همراهم‌ والاّ فلا.» البته‌ اين‌ جمله‌ شهيد مدرس‌ فقط‌ در حوزه‌ نظر و شعار باقي‌نمي‌ماند، بلكه‌ در رفتار سياسي‌ او هم‌ نمود پيدا مي‌كند؛ چراكه‌ مدرس‌در طول‌ زندگي‌ خود هيچ‌گاه‌ به‌ خاطر از دست‌ دادن‌ مقام‌ خود نهراسيد و عقيده‌ درست‌ خود را اگر چه‌ مخالف‌ صاحبان‌ قدرت‌ بود،قرباني‌ نكرده‌ و آن‌ را اظهار و ابراز مي‌داشت‌. به‌ عنوان‌ نمونه‌ در مخالفت‌ با جمهوري‌ رضاخاني‌ و مخصوصاً درمخالفت‌ با اعتبارنامه‌ نمايندگان‌ دوره‌ پنجم‌ در سال‌ 1303-1302 درمخالفتي‌ كه‌ با اعتبارنامه‌هاي‌ بعضي‌ از نمايندگان‌ مي‌كند، وقتي‌ «تدين‌»در مقابل‌ مدرس‌ قرار مي‌گيرد و مي‌گويد مدرك‌ بدهيد، مدرس‌ مي‌گويد: «من‌ اظهارعقيده‌ام‌ را مي‌كنم‌ شما هم‌ رأي‌ بدهيد... بنده‌ عقيده‌ام‌ را اظهار مي‌كنم‌ و لو مخالف‌ با تمام‌ افراد روي‌ زمين‌ باشد.» 📢لطفاً رسانه ما باشید _ 🖇کانال نشریه عهد 🔰 __ https://eitaa.com/joinchat/3229286474Cc283d72f64
🔰نشست بین المللی مجازی🔰 چالشهای تروریسم وحقوق بشر در افغانستان 🖥 محورهای نشست 🔻🔻🔻 1⃣حضور و عملکرد نظامیان خارجی و ارتباط آن با حوادث اخیر افغانستان 2⃣ عملکرد نهادهای بین المللی در افغانستان 3⃣ تفکر و عملکرد گروه طالبان از نظر فقهی و نسبت آن با حقوق بشر 4⃣ وظایف نهادهای حوزوی و دانشگاهی در خصوص تحولات افغانستان 5⃣ وظایف و موضع دولت جمهوری اسلامی ایران در قبال تحولات افغانستان ⏳زمان🔻🔻🔻 مرداد ۱۰ 📲لینک ورود🔻🔻🔻 https://www.skyroom.online/ch/mfhr/majazi انجمن بین المللی عدالت ملل🔰🔰🔰 http://www.nationsjustice.com
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
4⃣🔶🔸مدل های تبلیغ گروهی🔶🔸 ✍️حجت الاسلام و المسلمین عالم زاده نوری ⭕️ در این مدل فضایی گسترده، بین چند مبلغ تقسیم می‌شود و تمام مراحل فرآیند تبلیغ، به طور کامل توسط یک نفر انجام می‌شود اما به دلیل اینکه هر شخص در فضایی مشابه دیگران کار می‌کند، با تبادل تجارب و اطلاعات به هم‌افزایی دست می‌یابند. 📢لطفاً رسانه ما باشید _ 🖇کانال نشریه عهد 🔰 __ https://eitaa.com/joinchat/3229286474Cc283d72f64
5⃣🔶🔸مدل های تبلیغ گروهی🔶🔸 ✍️حجت الاسلام و المسلمین عالم زاده نوری یک تیم تبلیغی مشتمل بر تخصص‌های علمی متنوع وارد منطقه مورد نظر می‌شود و نیازهای مخاطبان بین آنان در موضوعات مختلف تقسیم می‌گردد. مثلا مباحث عقیدتی و کلامی، مباحث اخلاقی و مشاوره‌ای، مباحث فقهی، مباحث اجتماعی و ... و هر مبلغ در حیطه تخصص خود فعالیت می‌کند. 📢لطفاً رسانه ما باشید _ 🖇کانال نشریه عهد 🔰 __ https://eitaa.com/joinchat/3229286474Cc283d72f64
1_1102109022.MP3
9.42M
🔷 سلسله جلسات یازدهم 📢لطفاً رسانه ما باشید _ 🖇کانال نشریه عهد 🔰 __ https://eitaa.com/joinchat/3229286474Cc283d72f64
🔹🔷«شجاعت مدرس»🔷🔹 🎥 رهبر معظم انقلاب اسلامی 🔰🔰🔰 🌀 امام رضوان‌اللَّه‌عليه بارها اسم «مدرّس» را مى‌آوردند. مگر خصوصيت مدرّس چه بود؟ از مدرّس عالِمتر هم داشتيم. مدرّس خصوصيت عمده‌اش اين بود كه هيچ عامل ارعاب و تهديد و تطميع و فريبگرى در او اثر نمى‌كرد. همان وقتى كه على‌الظّاهر فضا را بر ضدّ او آن‌چنان متشنّج كرده بودند كه عليهش شعار مى‌دادند، او ايستاد و حرف خودش را زد. 🌀 فريادهاى مرحوم آيت‌اللَّه مدرس در صحن مجلس ملى آن روز در مقابله‌ى با رضاخان و ديگران و ديگران، در مقابله با آن قرارداد خائنانه‌اى كه آن روز داشتند مى‌بستند كه همه‌ى كشور را تحويل انگليسها بدهند. اينها برقه ایى در اين فضا روشن كرد؛ دلها را روشن كرد، عزم‌ها را محكم كرد. نهضت به وسيله‌ى پيشروان اين فكر شروع شد، رهبرى الهى و با عزم و ارده‌اى مثل امام، خداى متعال در اختيار ملت گذاشت؛ بدين‌ ترتيب‌ مشخص‌ مي‌شود كه‌ مدرس‌ كسي‌ است‌ كه‌ خدمت‌ به‌كشور و مردم‌ را از وظايف‌ انساني‌ و شرعي‌ خود مي‌داند و اين‌ امري‌است‌ كه‌ از زندگي‌ 69 ساله‌ او به‌ خوبي‌ آشكار است‌. مدرس‌ 69 سال‌زندگي‌ كرد و سراسر حيات‌ او مملّو از ابعاد گسترده‌ سياسي‌ ـ فرهنگي‌و علمي‌ و اصولاً نوآوري‌هاي‌ خارق‌العاده‌اي‌ است‌. به‌ طوري‌ كه‌مبارزات‌ سياسي‌ او، جز دريچه كوچكي‌ از كاخ‌ عظيم‌ حيات‌ او نيست‌و مبارزه‌ با رضاخان‌ از كوچك‌ترين‌ كارهاي‌ تاريخي‌ اوست‌.» 📢لطفاً رسانه ما باشید _ 🖇کانال نشریه عهد 🔰 __ https://eitaa.com/joinchat/3229286474Cc283d72f64
💠 تفسیر قرآن امیرالمومنین(ع) برای اولین بار در جهان اسلام 📍 «امیر بیان»؛ اولین تفسیر یک جلدی امیرالمومنین امام علی(علیه السلام) به همراه متن و ترجمه قرآن کریم 🍃 از ویژگی های بارز این اثر منحصر به فرد: 🔹شامل ۴۵۰۰ حدیث از امام علی(علیه‌السلام) و بیش از ۱۵۰۰ حدیث دیگر از بقیه اطهار 🔹قابل فهم برای عموم مردم علی الخصوص جوانان و نوجوانان 🔹استفاده از ۸۰ دوره کتاب تفسیری و بیش از ۵۰۰ عنوان کتاب حدیثی و تاریخی شیعه و سنی 🔹پرداختن به بیش از صد موضوع روز زندگی اعم از اخلاق، حکومت، جهاد و جنگ، تربیت، عرفان، سیاست، جامعه شناسی و اجتماعی، فقهی، تغذیه و بهداشت فردی و... . ☘️ به کوشش: محمدرضا رمزی اوحدی 🍂 . 🔸جهت تهیه با تخفیف ویژه عید غدیر از طریق زیر اقدام کنید👇 ✅ سایت انتشارات شهیدکاظمی Nashreshahidkazemi.ir ✅ تلفن مرکز پخش: ۰۲۵۳۳۵۵۱۸۱۸ . ❄️🌹❄️🌹❄️🌹❄️🌹❄️🌹 🖇 شبکه بزرگ تولید و توزیع کتاب خوب در کشور 🆔 @nashreshahidkazemi 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f
🌀مهرباني و گشاده‏ رويي در خانه 🌀 💠 از جمله ويژگيهاي برجسته شهيد دستغيب، اخلاق خوش و گشاده‏رويي ايشان بود و اين ويژگي پسنديده را در محيط خانواده و اجتماع حفظ مي‏كردند. همسر ايشان نقل مي‏كند: «ايشان در امور زندگي به من اختيار تام داده بودند. هر كاري انجام مي‏داديم ايرادي نمي‏گرفتند، با بچه‏ها خيلي مهربان بودند و در اوقات فراغت، با بچه‏ها در حياط قدم مي‏زدند و آن گونه كه بچه‏ها دلشان مي‏خواست با ايشان رفتار مي‏كردند. فرزندشان مي‏گويد: در ايام مريضي مادرم از بچه‏ها نگهداري مي‏كردند و حتي از نظافت بچه‏ها هم ابايي نداشتند و يا حتي خودشان خانه را جارو مي‏زدند و در خانه يار و غمخوار اهل خانه بودند.22 دخترشان مي‏گويد: «ايشان وقتي مي‏خواست مرا براي نماز صبح از خواب بيدار كند، ابتدا در مي‏زد و مرا مهربانانه با اين عنوان زيبا صدا مي‏زد: خانم بهشتي! خانم بهشتي! وقت نماز است پاشو. صبحها، با پاي پياده مي‏رفت و نان مي‏خريد و به خانه مي‏آمد، سپس چاي و صبحانه را آماده مي‏كرد و ما را صدا مي‏زد تا با هم صبحانه بخوريم.» رویی 📢لطفاً رسانه ما باشید _ 🖇کانال نشریه عهد 🔰 __ https://eitaa.com/joinchat/3229286474Cc283d72f64