❗️معنای ختم نبوت ... 📃 سلسله گزاره‌های کتابِ شرح نهج البلاغه رهبری ( #نوبتها در نهج البلاغه) 3️⃣1️⃣ پایانی 💢 پيغمبر اسلام با پُر كردن پيمانه‌ى فرهنگ نبوّتها و با ارائه دادن همه‌ى آنچه در آگاهى و انديشه‌ى الهى براى بشر وجود دارد كه همه چيز را پيغمبر گفته و با ارائه دادن آخرين حقيقت‌هاى موجود در فرهنگ نبوّتها، بر همه‌ى انديشه‌ها و راه‌هايى كه از مغز بشر ممكن بود تراوش كند، فائق آمد و پيروز شد؛ پس «لِيُظْهِرَهُ عَلَى الدِّينِ كُلِّهِ‌ » ؛ معناى ظهور و غلبه‌ى پيامبر بر همه‌ى دينها، اين است 🌱 اين وعده‌ى الهى است؛ اين وعده كِى عملى ميشد؟ وقتى آن آخرين پيغمبر بيايد. مادامى كه آن آخرين پيغمبر نيامده، اين وعده عملى نميشود. پس خدا آخرين پيامبر را فرستاد «لِاِنجازِ عِدَتِه» ؛ «عِدَة» يعنى وعده؛ تا وعده‌اش را منجّز كند، يعنى حتمى كند. وَ اتمامِ نُبُوَّتِه ؛ و نبوّت را تمام كند، يعنى كامل كند 📢 لطفا رسانه ما باشید _ 🖇کانال نشریه عهد 🔰 __ https://eitaa.com/joinchat/3229286474Cc283d72f64

✅ جلسه دوم- تبیین مبانی رجالی امام خمینی (ره) 🎙 استاد حسینی نسب #مبانی_رجالی_امام_خمینی #استاد_حسینی_نسب 🌐 کانال علمی خانه طلاب جوان: https://eitaa.com/elmikhane

#خبر 📡 بازتاب نشریه عهد شماره ۷۱ پیرامون مسائل دوران #رشد و #خدمت در خبرگزاری حوزه ...

🔴 لزوم #تهذیب ... شهید علامه مطهری: آقای طباطبایی می‌فرمودند: من اوایل که اسفار می‌خواندم خیلی کار می‌کردم و خیلی فکر می‌کردم و خیلی هم تجزیه و تحلیل می‌کردم. بعد کم کم در من این غرور پیدا شده بود که خود آخوند [ ملاصدرا ] هم اگر بیاید دیگر بهتر از این نمی‌تواند این مطالب را تجزیه و تحلیل کند. تا بعد می‌روند نزد استادشان مرحوم آقای قاضی که استاد سیر و سلوک و معنویت بوده است. آقای طباطبایی می‌فرمودند وقتی که ایشان وارد بحث مسائل وجود شد یک‌مرتبه معتقد شدم که من تا به حال یک کلمه از اسفار نمی‌فهمیدم. اگر کسی بخواهد واقعاً #حکمت_متعالیه را بخواند باید زمینه قلبی و روحی و زمینه معنوی آن را هم فراهم کند و الّا «ظلمات بعضها فوق بعض» می‌شود. 📚 استاد مطهری، درس‌های اسفار، ج۱، ص۱۳۷ 📢 لطفا رسانه ما باشید _ 🖇کانال نشریه عهد 🔰 __ https://eitaa.com/joinchat/3229286474Cc283d72f64

⏯ سلسله جلسات تاریخ تحلیلی #پهلوی_شناسی #استاد_عبادی #جلسه دوازدهم موضوعات: ❇️دولت بعد از کودتا ❇️اقدامات سرلشگر زاهدی ❇️انعقاد قرارداد نفت با کنسرسیون ❇️برکناری زاهدی با زدوبند شاه با آمریکا 📢لطفا رسانه ما باشید _ 🖇کانال نشریه عهد 🔰 __ https://eitaa.com/joinchat/3229286474Cc283d72f64

👈 امروز؛ قم - خانه طلاب جوان | استریوی ویژه گفت و گو ● موضوع بحث من: رازگشایی از پیچیدگی‌های نهضت مشروطه و راهبرد آیت الله حاج شیخ فضل الله نوری (ره) 💥نشریه علمی - فرهنگی "عهد" درصدد است تا شماره‌های آتی خود را به طور ویژه به دو عالم بزرگ عصر مشروطه، حضرات آیات: مرحوم آخوند خراسانی (رهبر مشروطه‌خواهان اسلامگرا) و مرحوم شیخ شهید (رهبر مشروعه‌خواهان عدالت‌گرا) بپردازد. 🆔 کانال اسرار تاریخ | استاد ابوالحسنی http://eitaa.com/monzer_ir

👆👆👆 کانال اسرار تاریخ

🔴 موانع انقلابی بودن حوزه‌ها 🔘 گفت‌وگو با حجت‌الاسلام والمسلمین سپهری مسئول دفتر دبیرخانه دائمی حوزه انقلابی 1. کج‌فهمی از دین؛ حوزه‌ای که در آن، از مبانی دین کج‌فهمی باشد این حوزه، حوزه‌ای است که از انقلابی‌گری به دور است. 2. نگاه سکولاری به دین باعث می‌شود که حوزه را از انقلابی‌گری به دور کند. 3. بی‌اهتمامی به امور مسلمین، بی‌دغدغه‌ بودن و یا به تعبیری حس عافیت‌طلبگی؛ طلبه‌ای که عافیت‌طلب باشد، طلبه انقلابی نیست و حوزه‌ عافیت‌طلب، حوزه‌ انقلابی نیست. 4. اشرافی‌گری، بزرگ‌ترین مانع در راه انقلابی‌گری در بین حوزویان و طلاب است. 5. جمود، ایستاگرایی، عدم تحول مناسب با مقتضیات زمان از جمله موانعی است که حوزه را از مسیر انقلابی‌گری دور می‌کند و البته ایجاد شکاف و اختلاف دربین حوزویان. 6. تعابیری مثل روحانی حکومتی و غیرحکومتی که عده‌ای درست می‌کنند و از این دو تعبیر یک شکافی بین حوزویان ایجاد می‌شود، این هم باعث می‌شود که حوزه از مسیر انقلابی بودن دور بماند. ___ 🖇️کانال نشریه عهد 🔰 ____ https://eitaa.com/joinchat/3229286474Cc283d72f64

📝 نظر سنجی نشریه عهد شماره ۷۱ ،ویژه نامه #رشد_و_خدمت با #اهدای_جوایز به شرکت کنندگان🎁 📲نظرسنجی به صورت مجازی و در لینک زیر انجام می‌شود🔻🔻🔻 https://digiform.ir/w29ef9b36 ⏳زمان مورد نیاز برای پر کردن فرم: 3⃣ دقیقه 🌀#متن_نشریه_عهد ۷۱🔻🔻🔻 https://eitaa.com/nashriyeahd/906 #نشریه_عهد #خانه_طلاب_جوان #نظرسنجی 🌀🌀 نشریه عهد 🔰🔰🔰🔰 https://eitaa.com/joinchat/3229286474Cc283d72f64

📝 یادداشت ارسالی مخاطبین کانال 📌 #نیاز؛ محور #تربیت 🌱انسان‌ها بر اساس نیازهایی که دارند، تصمیم‌گیری می‌کنند و همین نشانه‌ی آن است که محور حرکت #انسان در #زندگی بر اساس نیازها شکل می‌گیرد. 🌱بنابراین اگر می‌خواهیم فرزندمان، متربی‌مان، دوست‌مان و یا هر کس دیگری را در انتخاب مسیر صحیح #راهنمایی کنیم، باید به او نشان دهیم که این مسئله نیاز #حقیقی او است و باید او را به این #درک برسانیم که این مسئله وی را به کمال می‌رساند. اگر بخواهیم او را مجبور به انتخاب مسیری کنیم، مطمئنا حتی اگر در کوتاه مدت اثر داشته باشد، در بلند مدت اثر نخواهد داشت و چه بسا اثر #معکوس داشته باشد. 🌱پدر، مادر، مربی، استاد، همسر و دوست اجازه ندارد حق انتخاب شخص مقابلش را نادیده بگیرد و باید بداند اگر بخواهد متوسل به زور یا تنبیه و محرومیت مدام بشود، اثری جز لجبازی در پی نخواهد داشت؛ چرا که آدمی اگر ببیند حق انتخاب ندارد -ولو اینکه آن راهی که مجبور به آن شده، خوب و صحیح باشد- برای اینکه ثابت کند #مختار است، دست به لجبازی می‌زند. 🔻 پیگیری مطالب بیشتر این نویسنده در کانال | @negashteh ___ 🖇️کانال نشریه عهد 🔰 ____ https://eitaa.com/joinchat/3229286474Cc283d72f64

👆👆👆👆👆👆👆👆 ⚠️ کانال نشریه عهد از یادداشت‌های شما همراهان استقبال کرده و در جهت نشر آنها به اندازه خود تلاش خواهد کرد. ⭕️ لذا عزیزان می‌توانند یادداشت‌های خود در موضوعات : 1⃣حوزه و روحانیت 2⃣ علوم تربیتی 3⃣ شخصیت شناسی علما و انقلابیون 4⃣ تحلیل‌های اجتماعی و .... را برای ما ارسال نمایید.

⏯ سلسله جلسات تاریخ تحلیلی #پهلوی_شناسی #استاد_عبادی #جلسه سیزدهم موضوعات: ❇️دولت حسین علا و کارنامه وی ❇️دولت منوچهر اقبال ❇️اقدامات دولت شریف‌امامی ❇️تحصن معلمان در ۱۲اردیبهشت ۱۳۴۰ ❇️روی کار آمدن دولت علی امینی با نظر مستقیم آمریکا 📢لطفا رسانه ما باشید _ 🖇کانال نشریه عهد 🔰 __ https://eitaa.com/joinchat/3229286474Cc283d72f64