💠برداشت‌هایی از موضع رهبر انقلاب راجع به اغتشاشات ۱۴۰۱ 1⃣ اغتشاش "ظاهر" و "باطنی" دارد ظاهرش این است که تعدادی نوجوان و جوان در میدان هستند و باطنش این است که «آمریکا» این صحنه را در قالب #جنگ_ترکیبی طراحی و کارگردانی کرده است بسیاری از تحلیل ها در این مدت فقط چشم به ظاهر داشتند و باطن را انکار میکردند؛ در حالی که باید دست‌های پشت پرده را دید و بازی سازان نامرئی را شناخت 2⃣ این نوجوان‌ها و جوان‌ها بچه‌های خود ما هستند و ما با این‌ها بحثی نداریم؛ چراکه دشمن نیستند و خصومت ندارند نسل جوان ضدانقلاب نیستند و سودای حکومت دیگر در سر ندارند. این نسل همان نسل انقلاب است و خود را ذیل تاریخ انقلاب تعریف می.کند. البته روشن است که #انقلابی‌گری درجات و مراتب مختلف دارد. 3⃣ یکی از دلایل حضور این تعداد از نوجوانان‌ها و جوان‌ها در میدان، هیجان و احساسات است؛ آنها اسیر #فضاسازی_رسانه‌ای شدند و تصور کردند که حقی تضییع شده است. باید برای تخلیه شدن هیجان‌های انباشته که اقتضای این سن و دوره زندگی است چاره ای اندیشید. 4⃣ دلیل دیگر بی‌دقتی در فهم مسائل است یعنی نتوانستند آنچنان که باید «راست» را از «دروغ» و «حق» را از «باطل» بشناسند و به وفهم واقعیت دست پیدا کنند. امکان شناخت حقیقت وجود دارد و حقیقت گم گشته و دور از دسترس نیست، تنها باید تلاش کرد و نسبت به کشف حقیقت اهتمام ورزید. 5⃣ در این میان کسانی نیز بودند که از دشمن خط گرفتند و با «نیت» و «نقشه» و «فهم» وارد شدند و جنایت‌ها آفریدند. این «نیروهای سازمان‌دهی» شده را نیز نباید نسل جوان دانست، اینان «برآیند» و «نماینده» نسل جوان نیستند و نباید حال و وضع اینان را به همۀ جوانان تعمیم داد و تصور کرد که نسل جوان در برابر انقلاب قرار گرفته است. 6⃣ پادزهر دروغ پردازی‌های عظیم در شبکه‌های اجتماعی #جهاد_تبیین است و این نیز به معنی راه اندازی جنبش تولید محتوای معطوف به حقیقت است. جهاد تبیین یعنی «آشکارسازی حقیقت» با «گفتن و نوشتن» تحقق می‌یابد نه رویکردهای شعاری و مناسکی و تشریفاتی. باید "ذهن" را با تولید و بازتولید «حقیقت» روشن کرد. 7⃣ باید تولید محتوای معطوف به حقیقت "پیش‌دستانه" باشد، نه اینکه پس از تخریبگری ذهنی دشمن آغاز شود و بخواهد ساختارشکنی ذهنی را «جبران» و "علاج کند". نباید جامعه را در "خلاء شناختی" نگاه داشت، تا در اثر تولید محتوای جبهه دشمن ذهن‌ها و فکرها "صورت‌بندی" شوند و آنگاه ما ناچار باشیم که بافته‌ها و ساخته‌ها را واسازی کنیم و حقیقت را بنمایانیم. باید ابتکار عمل را به دست بگیریم و #روایتِ_اوّل را از آن خویش کنیم. هر گونه تأخیر و انفعال در مقام روایت پردازی هزینه‌های گزاف بر ما تحمیل خواهد کرد. 8⃣ بخشی از نوجوان‌ها و جوان‌ها را که با دشمن هم صدایی می‌کنند، باید «تفهیم» و «ارشاد» کرد؛ زیرا گرفتار غفلت و «نفهمیدن» شده‌اند و مخالفت‌شان عامدانه نیست. باید زنجیره تواصی به حق و "بصیرت" را قوت بخشید و در پی گفتگوی اجتماعی و روشنگریِ میدانی بود. 9⃣ هدف دشمن از این طرح "همراه‌سازی مردم" با خود بود؛ یعنی تلاش کرد خواسته‌های خودش از "زبان مردم" گفته شود و مردم چیزی را تکرار کنند که او می‌خواهد، این که جامعه با حاکمیت خودش «بیگانه» شود و صدای دشمن را تکرار و طنین انداز ،کند چیزی جز فروپاشی از درون نیست 🔟 باید پیامی که در اثر خواسته‌ها و شعارها و رفتارهای نوجوانان و جوانان ما به دشمن فرستاده می‌شود پیام مقاومت باشد نه پیام ضعف». شکستن، عقب نشستن، وادادن ما دشمن را جسور و فعّال میکند و به دشمنی بیشتر برمی‌انگیزاند. ✅ با ما باسواد شوید 🚩 نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی استان گیلان 🌐 @nasra_guilan

💢 آیا رسانه‌های اجتماعی واقعا اعتیاد آور هستند؟ 🔹رسانه‌های اجتماعی واقعا اعتیاد آور هستند. در حالی که برنامه‌های رسانه‌های اجتماعی می‌توانند سرگرم‌کننده به نظر برسند، اما در حقیقت تأثیر قابل توجهی بر مغز ما دارند. 🔹در واقع، هر زمان که به برنامه‌های رسانه‌های اجتماعی مورد علاقه خود وارد می‌شویم، مغز ما سیگنال‌های دوپامین را دریافت می کند. این سیگنال‌ها انتقال‌دهنده‌های عصبی با لذت همراه هستند. 🔹حدود ۲۱۰ میلیون نفر در جهان از نوعی اعتیاد به اینترنت و رسانه‌های اجتماعی رنج می‌برند. ✅ با ما باسواد شوید 🚩 نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی استان گیلان 🌐 @nasra_guilan

#بهداشت_اطلاعات 🎯چند راهکار برای جلوگیری از بازنشر اخبار جعلی: 1️⃣فکر کنید؛ اولین کار برای جلوگیری از پخش اخبار جعلی این است که لحظه‌ای دست نگاه دارید و فکر کنید. 2️⃣منبع خبر را بررسی کنید؛ اگر منبع خبر "دوست دوستتان" یا "همسایه فامیل همکارتان" است، نمی‌تواند خبر خیلی موثقی باشد. 3️⃣وب‌سایت‌ها و حساب‌های کاربری را بررسی کنید؛ فونت‌های ناهمسان از نشانه‌هایی است که یک پست یا نوشته می‌تواند جعلی باشد. 4️⃣اگر از صحت چیزی مطمئن نیستید، به اشتراک نگذارید؛ عکس‌ها و مطالبی که به اشتراک می گذارید ممکن است #دستکاری شوند. 5️⃣هر نکته را جداگانه بررسی کنید؛ مراقب فایل هایی که شامل (ترکیبی از) اطلاعات درست و نادرست است، باشید. 6️⃣مواظب پست‌های احساساتی باشید؛ یکی از بزرگترین عوامل زیاد شدن اخبار جعلی #ترس است. 7️⃣آیا سوگیری دارید؟ قبل از همرسانی هر چیز، به این فکر کنید که آیا از صحت آن اطمینان دارید یا فقط با آن موافقید. ما به احتمال زیاد پست‌هایی را به اشتراک می‌گذاریم که به باورهایمان نزدیک است. ✅ با ما باسواد شوید 🚩 نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی استان گیلان 🌐 @nasra_guilan

⁉️طعمه جدید ضد انقلاب برای کشته‌سازی کیست؟ ♨️ #کشته‌سازی یکی از ترفند های جدید براندازان و ضد انقلاب است که با حمایت رسانه‌های معاند صورت میگیرد و در اغتشاشات سال گذشته به اوج خود رسید. ‼️ کشته‌سازی به عنوان یکی از ترفندهای تکراری ضدانقلاب در اغتشاشات اخیر در سالگرد این غائله هم تکرار شد اما شیوه این کشته سازی آن قدر مضحک بود که هیچ کس باور نکرد... 🔺ظهر 25 شهریور 1402 همزمان با فراخوان ناکام ضدانقلاب به مناسبت سالگرد اغتشاشات فردی به نام فردین جعفری پس از بی توجهی به اخطار پلیس با تیراندازی نیروهای مدافع امنیت در سقز زخمی شد و پس از گذشت چند ساعت خبر کشته شدن وی در کانال های معاند به سرعت دست به دست شد. فردین جعفری که به دستور ایست پلیس توجه نکرده بود، پس از فرار مورد اصابت گلوله ساچمه‌ای قرار گرفت. این مصدوم در اولین مرحله به بیمارستان امام خمینی سقز انتقال یافت و سپس باتوجه به نیاز عمل جراحی، به بیمارستان شفا منتقل شد. 🔺در این حین کانال معاند نیشتمانی جوان که خبرهای کردستان را پوشش می دهد خبری را پخش کرده و پس از چند دقیقه این خبر به شبکه های ضدانقلاب در توییتر رسیده و تولید محتوا در این زمینه آغاز شد. این خبر، خبر فوت فردین جعفری بود که به نقل از سایت هه‌نگاو زده شده بود. 🔺بعد از دقایقی که خبر فوت این شخص در کانال های معاند پخش شد، هشتگی با نام #فردین_جعفری توسط اکانت “پسرنیچه” و چندین اکانت توییتری دیگر زده شد تا بتوانند روی مرگ این شخص در فضای رسانه مانوردهی و مردم را تحریک کنند که به خیابان‌ها بیایند. 🔺این هشتگ همچنین بلافاصله در اینستاگرام هم استفاده شد تا فضای اینستاگرام هم بر روی خبر مرگ این شخص مانور بدهد. 🔺در همین حین یک دکتر با نام محسن سهرابی پیدا می شود که در همان لحظات فیلمی را منتشر و ادعا میکند که از طرف بیمارستان برای او ارسال شده است. فیلمی که به ظاهر نشان می دهد که گلوله به گیجگاه این شخص برخورد کرده و شخص” فردین جعفری” فوت شده است. ‼️این ادعای دروغین در حالی بود که تاکنون هیچ منبع رسمی خبر فوت فردین را منتشر نکرده بود اما دکتری بی نام و نشان با مستندات ساختگی درحال تلاش بود تا بگویند این شخص مرده است. این شیوه نخ نمای کشته سازی دقیقا هنگام فوت مهسا امینی هم اجرا شده بود. آن زمان برخی دکترنماها به دروغ سی تی اسکن های جعلی را در فضای توییتر و رسانه ها منتشر کردند. 🔺بعد از انتشار این دروغ ها در فضای مجازی بی نام و نشان، نوبت به خبرگزاری هایی همچون ایران وایر می رسد که تیتر بزنند “فردین جعفری” کشته شد. همینطور سایت رسمی کومله هم با بازنشر این خبر مدعی شد که فردین جعفری جان باخته است. 🔹همچنین سایت اصلی کومه له مافی هم در گزارشی گفت: بر اساس خبر رسیده به مرکز خبری ما فردین جعفری ساعاتی پیش جان باخت. 🔸صدای آمریکا هم گفت: فردین جعفری که بر اثر شلیک نیروهای حکومتی در سقز زخمی شده بود، در بیمارستان این شهر استان کردستان جان باخته است. ♨️ نکته جالب ماجرا اینجاست که ایران اینترنشنال در گزارش ویژه اش به حرف های یک اکانت توییتری گمنام استناد و فیلمی که همان به ظاهر دکتر در توییت خود منتشر کرده بود را پخش کرد! نکته جالب دیگر این است که همان دکتر بلافاصله بعد از اینکه متوجه شد فردین جعفری فوت نشده، توییت خود را پاک کرد! با گذشت چندساعت از این ماجرا در بعد از ظهر 25 شهریور 1402 نه تنها خبر فوت فردین جعفری توسط معاون استاندار کردستان تکذیب شد بلکه اعلام شد که حال وی مساعد و رو به بهبود است. 📌 این شیوه تکراری در کشته سازی نشان میدهد که در موارد مشابه قبلی هم بسیاری از اخبار دروغین و با استناد به منابع جعلی و بی نام و نشان بوده است... ⚠️ هر خبری را باور نکنیم...! ✅ با ما باسواد شوید 🚩 نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی استان گیلان 🌐 @nasra_guilan

مثلث آگاهی چیست؟ برای اینکه در هر حوزه ای بخواهیم به آگاهی برسیم لازم است که این مثلث را رسم کنیم. اضلاع آن چیستی؟ چرایی؟ و چگونگی؟ است. فرض کنید میخواهید در مورد یک سایه کوچک روی فرش به آگاهی برسید اولین سوال چیستی است! برای درک اینکه چه چیزی روی فرش سایه انداخته باید در ابتدا بفهمیم که آن چیست! وقتی نزدیک به سایه می شویم متوجه خواهیم شد که آن یک لکه قدیمی است! حال که از مرحله چیستی عبور کردیم به مرحله چرایی و چگونگی میرسیم! چرا این لکه قدیمی روی فرش وجود دارد و چگونه این اتفاق رخ داده. این یک مثال عامیانه بود برای درک بهتر مثلث آگاهی پس لطفا از این پس وقتی با یک پیام رسانه ای مواجه میشویم ساده انگارانه آن را نپذیریم بلکه این مثلث را در ذهن خود ترسیم کرده و سوالات چیستی، چرایی و چگونگی را از خود بپرسیم تا به جوابی مستند برسیم. ✅ با ما باسواد شوید 🚩 نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی استان گیلان 🌐 @nasra_guilan

🔹مذمت پذیرش خبر بدون راستی‌آزمایی در قرآن وَ إِذا جاءَهُمْ أَمْرٌ مِنَ الْأَمْنِ أَوِ الْخَوْفِ أَذاعُوا بِهِ وَ لَوْ رَدُّوهُ إِلَى الرَّسُولِ وَ إِلى أُولِي الْأَمْرِ مِنْهُمْ لَعَلِمَهُ الَّذينَ يَسْتَنْبِطُونَهُ مِنْهُمْ وَ لَوْ لا فَضْلُ اللهِ‌ عَلَيْكُمْ وَ رَحْمَتُهُ لاَتَّبَعْتُمُ الشَّيْطانَ إِلاَّ قَليلاـ آیه 83 سوره نساء و هنگامى‌كه خبرى اميدبخش يا نگران‌كننده به آن‌ها برسد، [بدون تحقيق]، آن را شايع مى‌سازند؛ در‌حالى‌كه اگر آن را به پيامبر و پيشوايانشان بازگردانند، كسانى كه قدرت تشخيص كافى دارند، از ريشه‌هاى مسائل آگاه خواهند شد. [و به آن‌ها اطّلاع خواهند داد] و اگر فضل و رحمت خدا بر شما نبود، همگى، جز عدّه‌ی كمى، از شيطان پيروى مى‌كرديد [و گمراه مى‌شديد]. #شایعه #خبر_جعلی ✅ با ما باسواد شوید 🚩 نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی استان گیلان 🌐 @nasra_guilan

💢 خودشیفتگی مجازی #اینفوگرافیک 🚩نهضت سواد رسانه‌ای انقلاب اسلامی(نسرا) استان گیلان 🆔 @nasra_guilan

🔴 جنگ نرم، ارزش‌های انقلاب اسلامی و راهبردهای رسانه‌ای 🔸متناسب با هجوم و تهديد نرم در حوزه ارزش‏های انقلاب اسلامی، #رسانه‌ها وظايف خطيری دارند و بايد سياست‌ها، راهبردها و راهكارهای موثری را درپيش گيرند كه به برخی از آنها اشاره مي‌شود: 1⃣ توجه و تمركز بر فلسفه ارزش‌های انقلاب اسلامی و تبيين و ترويج چيستی و چرايی آنها؛ 2⃣ تبيين ارزش‌های انقلاب اسلامی و تأكيد بر منطقی، عقلانی و انسانی بودن آنها؛ 3⃣ مقايسه تطبيقی ارزش‏های انقلاب اسلامی برگرفته از مكتب شيعه با ارزش‏های حاكم قبل از آن؛ 4⃣ تاكيد و برجسته كردن منطقی ارزش‏های انقلاب اسلامی به ويژه در فيلم‏نامه‏ها و آثار هنری؛ 5⃣ توليد برنامه‏های رسانه‏ای در حوزه شبهات مطرح در حوزه ارزش‏های انقلاب اسلامی مثل #دفاع_مقدس و ايثار و شهادت؛ 6⃣ بررسی ريشه‏ها، عوامل و دلايل كم رنگ شدن ارزش‏های انقلاب اسلامی در بين بخشی از نسل جوان؛ 7⃣ تلاش برای افزايش سطح آگاهی و بينش مردم نسبت به آثار مثبت عمل به ارزش‏های انقلاب اسلامی خصوصا در حوزه سبك زندگی ايرانی ـ اسلامی؛ 8⃣ ايجاد بصيرت و افزايش #سواد_رسانه‏‌ای و قدرت تجزيه و تحليل مخاطبان براي جلوگيری از تأثير القائات و شبهه افكنی دشمن؛ 9⃣ توجه و تاكيد بر تهاجم دشمن به وجوه تمدن‏ ساز و متمايز ارزش‏های انقلاب اسلامی با ديگر گفتمان‏ های موجود و رقيب؛ 0⃣1⃣ تببين مبانی عقلی و نقلی ارزش‏های انقلاب اسلامی به ويژه در حوزه حاكميت دينی و ولايت فقيه؛ 1⃣1⃣ بررسی و تحليل اهداف و رويكردها و آثار و پيامدهای عمل به ارزش‏‌های انقلاب اسلامی؛ 2⃣1⃣ افشاگری درباره اهداف پيدا و پنهان دشمن در حمله به ارزش‌های انقلاب اسلامی و چرايی آن؛ 3⃣1⃣ بررسی مقايسه‌ای جنگ نرم دشمن و در رابطه با ارزش‌های كشور مورد تهاجم، شيوه‌ها و راه‌ها و همچنين تبعات و آثار آن؛ 4⃣1⃣ تلاش براي ابهام‌زدايی و شبهه‌زدايی از ذهن مخاطبان نخبه و توده در مسائل و موضوعات محل مناقشه. ✅ با ما باسواد شوید 🚩 نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی استان گیلان 🌐 @nasra_guilan

🛑 جهاد تبیین، جهاد قطعی ⭕️ جنگ نرم حداقل در شش سطح بررسی می‌شود: 1️⃣ - ویژگی‌های جنگ نرم: ۱- پیچیده بودن ۲- آرام و بی‌صدا ۳- غافلگیرکننده ۴- پیشرفته ۵- هنرمندانه ۶- سازماندهی شده ۷- سریع و پرشتاب ۸- دقیق نبودن مرزهای خودی و غیرخودی 2️⃣ - روش‌های اعمال جنگ نرم: ۱- فریب مردم ۲- شایعه‌پراکنی ۳- شبهه‌افکنی در جامعه ۴- کارشکنی در برنامه‌ها ۵- نفوذ (نفوذ در اشخاص - نفوذ در ارکان- نفوذ در برنامه‌ها و تصمیمات) ۶- برخی اغتشاشات صنفی 3️⃣ - ابزارهای جنگ نرم: ۱- رسانه؛ به عنوان مهمترین ابزار جنگ نرم شامل: ماهواره، اینترنت، فضای مجازی ۲- سلبریتی‌ها از هر قشری (هنرمند، ورزشکار، شاعر، خواننده و...) 4️⃣ - اهداف جنگ نرم: ۱- تغییر باورها و اعتقادات ۲- تغییر افکار و اندیشه‌ها ۳- تغییر رفتار ۴- تغییر ساختار (هدف غایی) 5️⃣ - پیامدهای جنگ نرم: ۱- سست کردن مقاومت ملی ۲- از بین بردن وحدت و انسجام ۳- به هم ریختن آرامش روانی جامعه ۴- ایجاد دوقطبی‌های کاذب و عمیق کردن برخی شکاف‌های سطحی و جزئی موجود ۵- تقویت گرایشات به خارج از مرزها ۶- تغییر سبک زندگی از شیوه بومی، سنتی و اسلامی به لوکس‌گرایی و مصرف‌زدگی ۷_ ترویج بی تفاوتی نسبت به محیط اطراف و اطرافیان؛ چه این اطراف، همسایه یا شهر دیگری باشد یا کشوری دیگر و ... 6️⃣ - راههای مقابله با جنگ نرم: ۱- تکیه به خداوند و رعایت تقوا و تعبد ۲- بصیرت‌افزایی ۳- نیکوکاری ۴- تقویت همبستگی ۵- خدمت به مردم ۶- شایسته‌گزینی ۷- مبارزه با فساد ۸- صداقت با مردم ۹- حضور در مراسم‌های مذهبی و ملی ۱۰- تقویت روحیه ایثار ۱۱- تقویت امید در جامعه ۱۲- باور به نقش جوانان ۱۳- توجه جدی به پرورش کودکان و دانش آموزان ۱۴- تسهیل ازدواج ۱۵- توجه به معیشت مردم ۱۶-اعتقاد به اصل"ما می‌توانیم" ۱۷- ساده‌زیستی و پرهیز از اسراف ۱۸ - مصرف کالاهای داخلی ۱۹ - تلاش در جهت رفع محرومیت ۲۰- کاهش فاصله‌های غیر ضروری و غیر لازم میان مردم و مسئولین. ۲۱- تشویق به حضور و عضویت حداکثری در بسیج و مساجد و مراسم های آن و محافل منبر و روضه و ادعیه و همراه بردن خانواده جهت تشویق و ترغیب ۲۲- گوش کردن دقیق به رهنمودها و سخنرانیهای رهبری. 🛑 جنگ امروز، امتداد جنگ هشت ساله دیروز است، اما به مراتب سخت‌تر و پیچیده‌تر. 🔺در این میدان همه مانند یک فرمانده عمل کنید. سکوت جایز نیست. رزمندگان در دفاع مقدس در حین خط شکنی و ایجاد معبر در میدان مین و حفظ خط مقدم، ادعیه و ذکر و زیارت عاشورا بر لب داشتند. 🔺امروز فقط به محافل پر فیض حدیث کسا و زیارت عاشورا و ادعیه ها و ..... اکتفا نکنیم. در این محافل و در بین اقوام و دوستان و محل کار، تبیین و روشنگری هم باشد. ✅ با ما باسواد شوید 🚩 نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی استان گیلان 🌐 @nasra_guilan

#پوستر عوارض استفاده از بازی‌های دیجیتال نامناسب ✅ با ما باسواد شوید 🚩 نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی استان گیلان 🌐 @nasra_guilan

جنگ شناختی و هدف آن :: #جنگ_شناختی یعنی برای تغییر ذائقه جامعه، خلق واژه می‌کنند تا با جایگزینی آنها به جای واژه‌هایی که بار معنایی منفی دارند و برخلاف آیین ملی و دینی ما هستند، فرهنگ جامعه را تغییر دهند. مثلا : :: #بی‌حیایی >> خوش‌برخورد بودن :: #خیانت‌وهرزگی >> آزادی :: #بی‌حجابی >> آراستگی :: #حیا >> خجالتی بودن :: #عفاف >> امّل بودن :: #امربه‌‌معروف‌‌و‌‌نهی‌ازمنکر >> فضولی :: با این روش سادهء رسانه‌ای اما تاثیرگذار، شناخت #ذهن_مخاطب از حوادث اطرافش را تغییر می‌دهند. در این حالت دیگر نیازی به «جنگ نظامی» نیست. کشته‌های جنگ شناختی، با «میل» خود همان کاری را می‌کنند که با جنگ نظامی «مجبور» به انجام آن بودند. :: اما راه چاره: قوی کردن #ذهن با بومی‌‌سازی ابزارهای ارتباطی و #رسانه های نقطه‌زن برای تقویت #شناخت‌های_خودی» و از پای درآوردن «شناخت‌های بیگانه» ✅ با ما باسواد شوید 🚩 نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی استان گیلان 🌐 @nasra_guilan

آموختن سواد رسانه چه مساله ای از ما حل میکند؟ شرکت های تولید پیام های رسانه ای به دنبال منافع خود هستند. منافع حزبی، سیاسی، اقتصادی و مالی. شما در رسانه با پیام های خنثی مواجه نیستید، همه پیام ها طراحی شده اند، جهت دار هستند و تولید کنندگان پیام، شما را به سمتی خاص میبرند. سمتی که شاید به صلاح شما نباشد. سواد رسانه دانش استفاده از رسانه های جمعی و فضای مجازی است به نحوی که به ما کمک میکند تا ضمن استفاده از محاسن آن از معایب رسانه در امان بمانیم. ✅ با ما باسواد شوید 🚩 نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی استان گیلان 🌐 @nasra_guilan