eitaa logo
نسرا خراسان شمالی
1هزار دنبال‌کننده
2هزار عکس
1.1هزار ویدیو
106 فایل
🌏 نسرا( نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی ) ✔ آموزش سوادرسانه و فضای‌مجازی 🛑ثبت پیشنهادات و انتقادات به صورت ناشناس https://harfeto.timefriend.net/17151833264982 ✅ راه ارتباطی @nasrankh 🔻سایت و شبکه های اجتماعی نسرا 🆔 lms.nasraa.ir 🆔 @nasra_nkh
مشاهده در ایتا
دانلود
💢اهم شایعات و اخبار جعلی پیرامون سانحه شهادت سیدالشهدای خدمت 1️⃣ مورد اصابت قرار گرفتن بالگرد رئیس جمهور فقید به وسیله ریزپرنده ها به روایت برخی منابع اسرائیلی 2️⃣ توزیع شیرینی در تل‌آویو 3️⃣ انتشار اخبار سوءقصد به سردار رادان توسط اکانت توییتری موساد 4️⃣ پیدا شدن بالگرد رئیس جمهور توسط پهباد ترکیه 5️⃣ بازنشر شایعه گفتگوی شهید رئیسی با آیت اله منتظری درباره ادامه انجام اعدام منافقین در سال 67 6️⃣ تهدید به ترور رهبر معظم انقلاب در اکانت توییتری موساد 7️⃣ ابراز خوشحالی مردم از سقوط هلیکوپتر شهید رئیسی و هیئت همراه ایشان 8️⃣ عمدی بودن حادثه سقوط هلی کوپتر رئیس جمهور فقید توسط عناصر داخلی 🔰با ما همراه باشید ... 📖 نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی (نسرا) استان خراسان شمالی 🆔 @nasra_nkh
⁉️ آیا شما هم یک ویندوشاپِر فجازی هستید؟ 📌 ویندوشاپرها windowshopper اند که ساعت ها وبگردی می‌کنند، از این سایت به آن سایت، از این صفحه به آن صفحه و از این كانال به آن كانال و گروه سر می‌زنند، نه این كه دنبال مطلب خاصی هستند؛ بلكه صرفا براساس یک کنجکاوی کنترل نشده و به این دلیل كه از این كار می برند. 📌 نه تنها یک مسئله فرهنگی كه یک معضل اخلاقی نیز هست؛ چرا كه پیامدهایی چون اتلاف وقت، از بین رفتن سرمایه، بازماندن از كارهای مفید، انباشتن ذهن از مطالب بی یا کم فایده و غیرضروری، و اعتیاد مجازی را به دنبال دارد كه البته هر یک از این‌ها خود موجب مشكلات و معضلات دیگری نیز دیگر می شود. 🔰با ما همراه باشید ... 📖 نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی (نسرا) استان خراسان شمالی 🆔 @nasra_nkh
بسم الله الرحمن الرحیم 📗 طراحی ربات تلگرام: ۰۹۰۱۰۰۰۰۸۱۴
📱در ارتباط با خطرات فضای مجازی، نباید صرفاً منفعلانه عمل کنیم 💻 فضای مجازی(۶) 🔰با ما همراه باشید ... 📖 نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی (نسرا) استان خراسان شمالی 🆔 @nasra_nkh
🛑 مراقب باشید شبکه داده روشن نباشد 🔰با ما همراه باشید ... 📖 نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی (نسرا) استان خراسان شمالی 🆔 @nasra_nkh
استفاده دیوار از هوش‌‌مصنوعی برای شناسایی کلاهبرداران 🔸 دیوار برای افزایش امنیت معامله‌های کاربران و جلوگیری از فعالیت کلاهبرداران، مدل هوش‌مصنوعی خود را برای تشخیص افراد با رفتار مشکوک به تخلف و کلاهبرداری توسعه داده است. 🔸 این مدل هوش‌مصنوعی با در نظر گرفتن ویژگی‌‌های مختلف، کاربرانی که رفتار مشکوک دارند را تشخیص داده و آنها را بر اساس فعالیت‌شان در دسته‌های با احتمال تخلف متفاوت طبقه‌بندی می‌کند. 🔸کاربرانی که به خاطر فعالیت‌های مشکوک‌ یا گزارش‌های کاربران دیگر، در دسته با احتمال تخلف بالا قرار می‌گیرند حساب‌شان محدود شده و تنها قابلیت دیدن آگهی‌ها را دارند. امکان انتشار آگهی، چت یا دیدن شماره تلفن آگهی‌های دیگر از این افراد تا زمانی که هویت‌شان با استفاده از احراز هویت ویدیویی تایید شود گرفته خواهد شد. 🔸 دیوار به صورت پیوسته در حال استفاده و اضافه کردن ویژگی‌های جدیدی مانند پرداخت امن یا احراز هویت ویدئویی است تا فضایی امن برای استفاده کاربران خود فراهم کند. 🔰با ما همراه باشید ... 📖 نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی (نسرا) استان خراسان شمالی 🆔 @nasra_nkh
💢کاربرد مدل5M در تبلیغات 🔰با ما همراه باشید ... 📖 نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی (نسرا) استان خراسان شمالی 🆔 @nasra_nkh
💢نقطه ضعف ها در کشورهای توسعه نیافته 🔶دولت‌هاى جهان سوم و به خصوص , بنابر ضرورت حفظ و توسعه خود, نظام آموزشى و رسانه هاى جمعى خود را تقویت مى کنند; اما باگسترش آموزش عمومى و سطح سواد مردم, و نیز توسعه و رشد کمى ابزارهاى ارتباط جمعى در داخل این کشورها, مردم خاورمیانه به رسانه‌هاى جمعى فراملى دسترسى بیشترى پیدا کرده‌اند و بخش مهمى از نیازهاى خبرى خود را از آنها تامین مى کنند. 🔺بر این اساس نه تنها هاى رسانه‌هاى غربى به خانه‌هاى مسلمانان نفوذ مى کند; بلکه ملاکى بر هاى داخلى نیز واقع میشوند. 🔺در چنین وضعیتى, نه تنها رسانه‌هاى غربى, رقیب رسانه هاى داخلى مى شوند; بلکه به دلیل و نیز برخى ملاحظات فرهنگى از قبیل برخى مظاهر غربى, نبرد براى جلب افکار عمومى, به سود رسانه هاى بزرگ جهانى تمام مى شود. 💢گیدنز اشاره مى کند که در ای کشورهاى جهان سوم, آسیب پذیرى بیشترى دارند; زیرا فاقد چنان منابع و قدرتى هستند که بتوانند با استفاده از آنها, استقلال فرهنگى خود را حفظ و حمایت کنند. 🔸تردیدى نیست که هم رسانه هاى داخلى و هم وسایل ارتباط جمعى جهانى غرب فعالیتى کلیشه اى دارند. بنابراین, تصویرى که هر کدام از آنها از جهان و جامعه خود ارائه مى دهند, لزوما تصویرى کامل و بى‌طرفانه نیست; بلکه مایلند جهان و جامعه چنان که آنها مى‌خواهند, باشد، و اگر چنین نیست, دست کم مخاطبانشان تصور یا تصویر دیگرى نداشته باشند. 🔸البته گسترش رسانه ها در خاورمیانه تا حد بسیار زیادى هم مخاطبان این منطقه را هشیار نموده و معادله فوق را بر هم زده است(که می توان به عنوان مثال به نقش فراملی جمهوری اسلامی ایران در خاورمیانه اشاره کرد). 🔸این رسانه ها تا حد بسیارى و هاى رسانه هاى ارتباط جمعى خارجى و داخلى را کشف کرده و لوازم و الزامات برخاسته از آن قالب ها را مى دانند و به این نتیجه رسیده اند که اگر بخواهند تصویر نسبتا کامل و جامعى از جهان و تحولات آن داشته باشند, لازم است که سخن همگان را بشنوند, بدین ترتیب, مردم خاورمیانه در شرایط جدید قدرت انتخاب بیشترى دارند. 🔺با این وجود در کشورهای توسعه نیافته به طور کامل نتوانسته اند در وضعیت انتخاب, شنوندگان و بینندگان بیشترى داشته باشند. آنان علاوه بر ضعف‌هاى تکنولوژیک, از حیث و نیز با مشکلاتى مواجه هستند. 🔸 مهم ترین این رسانه ها, و و طرفداری‌هاى غیر لازم است که نتیجه این امر, مردم از رسانه هاى بومى, بى اعتمادى به اخبار و گزارشهاى وسایل ارتباط جمعى و تمایل به کسب خبر از رسانه هاى بیگانه می باشد. 🚫نکته این است که مردم اگر اطلاعات خود را از رسانه هاى بیگانه کسب کنند, بر اساس همان اطلاعات نیز عقاید خود را تنظیم مى کنند. 🔺در حقیقت, نوعى فرهنگ سیاسى برخاسته از رسانه هاى غربى در تعارض با فرهنگ سیاسى سنتى و مشروعیت حکومت ها در خاورمیانه رشد کرده است لذا کشورهاى خاورمیانه و دولت هاى آنها, به دلیل ضرورت مقابله با این وضعیت, در مهم و قرار گرفته اند. 🔰با ما همراه باشید ... 📖 نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی (نسرا) استان خراسان شمالی 🆔 @nasra_nkh
✳️مرکز نسرا سازمان فضای مجازی بسیج استان خراسان شمالی برگزار می‌کند 📌 مرحله استانی سومین جشنواره سراسری سوادرسانه‌نسرا (جهادتبیین) 🎬درقالب های: کتاب، پوستر، نرم افزار، سخنرانی، پاورپوینت، اینفوگرافیک، موشن گرافیک، پادکست(فایل صوتی)، مقاله‌ی علمی_پژوهشی،بروشور 📝بامحورهای: رسانه شناسی، تربیت رسانه ای، هوش مصنوعی، اقتصاد مقاومتی، جریان شناسی رسانه، بازی های رایانه ای، شبکه ملی اطلاعات، فناوری‌نوین ارتباطی، شناسایی ظرفیت ها و مشارکت مردمی در فضای مجازی 🕒 مهلت ارسال آثار: ۲۰ اردیبهشت تا ۲۰تیرماه ۱۴۰۳ 🔹 شرکت‌کنندگان می‌توانند آثار خود را به شماره ۰۹۰۲۲۲۸۰۴۸۸ در یکی از پیام‌رسان‌های ایتا، روبیکا و یا تلگرام ارسال فرمایند. 🔹 آثار برتر به جشنواره کشوری که در طی سال جاری برگزار می‌شود، ارسال خواهد شد. 🎁 همراه با جوایزی نفیس و ارزشمند 🔸 تمام تولیدات باموضوعات محورهای جشنواره باشد. 🔸 آثار ارسالی جدید باشد و سفارشی برای ادارات و مؤسسات و... تولید نشده باشد. 💠علاقه‌مندان جهت کسب اطلاعات بیشتر به کانال نسرا مراجعه نمایند👇👇 🆔 @nasra_nkh
📌محورهای ارائه آثار 💢تربیت رسانه‌ای آموزش (آگاه سازی و انتقال اطلاعات) و پرورش (نظارت و مراقبت، انجام یا ترک رفتار و شناخت آسیب‌ها 💢فناوری‌های نوین ارتباطی وسایل ارتباط جمعی، شبکه‌های اجتماعی و پخش محتوا، انفورماتیک و ارتباطات دور 💢جریان شناسی رسانه ­شناخت عقبه فکری رسانه‌ها و ترفندهای رسانه‌ای و موضوعاتی همچون رسانه ابزاری برای استعمار، سلطه بر رسانه‌ها، تسلط صهیونیسم بر رسانه‌های غرب، مالکان رسانه‌های غربی و عربی و … 💢شبکه ملی اطلاعات زیرساخت‌های ارتباطی و نرم افزاری، اینترنت ملی 💢اقتصاد رسانه‌ای سیاست‌ها و رویه‌های اقتصادی شرکت‌های رسانه‌ای، اصول بنیادین عرضه و تقاضا در بازار رسانه‌ای 💢رسانه شناسی انواع رسانه‌ها و کارکردهای سیاسی، اجتماعی، اقتصادی، فرهنگی، دینی و آموزشی 💢بازی‌های رایانه‌ای تاریخچه بازی‌های رایانه‌ای، اثرات تربیتی بازی‌ها، اثرات بازی‌ها در حوزه حکمرانی و مدیریت کشور 💢هوش مصنوعی آینده جهان و هوش مصنوعی، تاثیرات تربیتی و آموزشی هوش مصنوعی بر جهان، هوش مصنوعی و حکمرانی 💢شناسایی ظرفیت‌ها و مشارکت مردمی در فضای مجازی
📌قالب‌های ارائه آثار 🔰سخنرانی(TED) حداقل ۵ و حداکثر ۸ دقیقه میکس نشده باشد – افکت و تدوین نداشته باشد. سخنرانی‌ها ویرایش ‌شوند. چند جمله‌ی اول سخنران در شروع صحبت و اِ، آها و اوهوم... حذف گردد ولی محتوای اصلی صحبت دست نخورده باشد. ویدئوها می‌توانند زیرنویس داشته باشند.​ 🔰موشن گرافیک موشن‌ گرافیک ترکیب دو واژه «موشن» و «گرافیک» و گرافیکی است که دارای حرکت است و برای انتقال پیام از قابلیت‌های هر دو استفاده می‌شود. عموماً در آن‌ها از تصاویر واقعی استفاده نمی‌شود و برای طراحی گرافیک آن از نرم‌افزارهای طراحی گرافیک همچون فتوشاپ و ایلاستریتور بهره می‌گیرند. 🔰اینفوگرافی منظور بیان اطلاعات، داده‌ها یا مفاهیم پیچیده‌ مربوط به یک دانش خاص به شیوه‌ی دیداری یا تصویری است. اصل فایل با کیفیت بایستی ارسال گردد. 🔰کتــــــــاب کتاب بایستی قبلاً در جایی ارائه نشده باشد و از تولیدات ۶ ماه اخیر نویسندگان و با رعایت شیوه نامه‌های نوشتاری استاندارد کتاب نویسی (حجم مناسب، منابع معتبر، رعایت شیوه‌نامه‌های نگارشی و ویرایشی صحیح) نگارش یافته باشد. 🔰پوستــــــر پوسترها بایستی خلاقانه، خوانا و دارای اجرای درست باشد. ابعاد استاندارد پوسترهای چاپی: ۳۵ در۵۰ سانتی متر – ۵۰ در۷۰ سانتی متر – ۷۰ در۱۰۰ سانتی متر 🔰نــرم افــزار نرم‌افزار (همراه) تولید شده، باید اختصاصی موضوعات سوادرسانه‌ای باشد و اختصاص به نهاد یا متولی خاصی نداشته باشد. نرم‌افزار (همراه) تولید شده، تایید پلتفرم‌های توزیع مانند بازار یا گوگل پلی را کسب کرده باشد یا بتواند کسب کند. 🔰 بروشور حداکثر چهار صفحه باشد و حداقل در دو صفحه، دارای منبع و با صفحه بندی مناسب ارائه شود. تصویر بروشور لازم است ارائه شود. فایل متن صرف بروشو موجب حذف از داوری ها خواهد شد. 🔰 پاور‌پوینت صرفا در موضوع سواد رسانه ای و محورهای محتوای ذکر شده باشد. حداقل 10 صفحه و حداکثر 20 صفحه باشد. 🔰مقاله‌ای علمی _ پژوهشی نویسنده لازم است از اعضای گروه مدرسان استان باشد، از نشریات عملی پذیرش گرفته شده باشد و یا در بازه مورد نظر جشنواره چاپ شده باشد.صرفا در محورهای موضوعی جشنواره باشد. 🔰 پادکست (فایل صوتی) صرفا در موضوع سواد رسانه ای و محورهای محتوای ذکر شده باشد. حداقل یک دقیقه و 5 دقیقه باشد. لازم است علاوه بر موضوعات فنی صدا بر محتوا به نظم منطقی ارایه محتوا در ورودیه، بدنه اصلی و پایان بندی توجه شود. ارسال آثار به دبیرخانه جشــنواره شرکت کنندگان می‌توانند آثار خود را از ۲۰ اردیبهشت تا ۲۰ تیرماه ۱۴۰۳ به شماره ۰۹۰۲۲۲۸۰۴۸۸ در ایتا، روبیکا و یا تلگرام ارسال کنند. 🔸آیدی دبیرخانه جشنواره: @nasrankh @zahra_nkh 🔹 آثار برتر به جشنواره کشوری که در طی سال ۱۴۰۳ برگزار می‌شود، ارسال خواهد شد. 🔸 آثار ارسالی جدید باشد و سفارشی برای ادارات و نهادها و مؤسسات تولید نشده باشد. 🔸 کتابی که در یک سال اخیر چاپ شده و سفارشی برای ادارات و نهادها و مؤسسات نوشته نشده باشد، می‌تواند در رویداد شرکت کند.