🔆عزیزان من، جوانهای هوشمند و پُرانگیزه و مؤمن که در این مجموعه جمع شده‌اید، و همه‌ی کسانی که در مجموعه‌ی #تعلیم_و_تربیت میخواهند نقش ایفا کنند! این جنگ را جدّی بگیرید؛ الان یک جنگ وجود دارد. ⚠️یک عدّه‌ای میخواهند لالایی بخوانند که ما خوابمان ببرد و نفهمیم دشمن مشغول چه کاری است. 🔅در عرصه‌ی تربیت انسانهای والا، انسانهای باهمّت، انسانهای رشید و شجاع، انسانهای باهدف -در عرصه‌ی این تربیت مهم، این کار عظیم- یک جنگی برپا است؛ ❗️یک عدّه‌ای میخواهند درست عکس این تحقّق پیدا بکند و جوان مؤمن، جوان مسلمان، جوان ایرانی با این خصوصیّات پرورش پیدا نکند. از راه‌های مختلف دارند تلاش میکنند. 🔰این #مسئله‌ی_هویّتی که بنده مکرّر روی آن تکیه میکنم، ناظر به این مسئله است. دانش‌آموز ما بایستی با احساس #هویّت_ملّی رشد کند و تربیت پیدا کند و بزرگ بشود و پیش برود. ✨وقتی یک جوان احساس هویّت کرد، از انحراف، از خیانت، از سستی و تنبلی پرهیز خواهد کرد. 👈🏻عمده‌ی این اشکالاتی که گاهی پیش می‌آید به‌خاطر این است که آن احساس هویّت حقیقی، احساس هویّت ملّی در یک انسان وجود ندارد. 📌وقتی احساس هویّت وجود نداشت، دیگران میتوانند او را به این سمت و آن سمت [بکشند]: «میکشد از هرطرف چون پَر کاهی مرا وسوسه‌ی این و آن، دمدمه‌ی خویشتن» احساسات هست، غرایز هست، انگیزه‌های درونی هست، شیطانِ هوای نفس ما هست؛ از بیرون هم ده‌ها دست ما را به این سمت و آن سمت میکشد؛ آن چیزی که نمیگذارد ما منحرف بشویم، پایبندی ما است، احساس هویّت ما است؛ جوان را این‌جوری باید تربیت کنید؛ شماها باید تربیت کنید. 🗓بیانات در دانشگاه فرهنگیان۱۳۹۷/۰۲/۱۹ 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

﷽ 📄 مقاله رویکرد شبکه‌ای در تفسیر قرآن، به مثابه زیرساختی برای دست‌یابی به آنتولوژی قرآن. ▫️ استاد واسطی؛ تابستان ۱۴۰۲ ⚪️ تفکر و تمدن شبکه‌ای ⚪️ @vaseti 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🗒نمودار فهرست کتاب ظرفیت‌های تربیتی مدرسه علمیه 📖مشاهده کتاب https://eitaa.com/nedaye_tahzib/8773 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🔸سه مسئوليّت عمده‌ى يك روحانى به‌طور خلاصه وقتى‌كه يك روحانى را در نظر ميگيريم، سه كار عمده بر عهده‌ى اين روحانى است: 👈🏻[اوّل] هدايت فكرى و معنوى، هدايت دينى؛ 👈🏻دوّم؛ هدايت سياسى، بصيرت‌افزايى سياسى؛ 👈🏻و سوّم؛ راهنمايى خدمات اجتماعى، غم‌خوارى، خدمت‌رسانى براى متن جامعه. 🔖اين سه كار، كار روحانى است. شما در هر شغلى از مشاغل روحانى باشيد، يا هر سه كار را يا بخشى از اين سه كار را قهراً بايد انجام بدهيد. 🗓بيانات در ديدار مديران، مدرّسان و طلّاب حوزه‌هاى علميّه‌ى استان تهران-1395/02/25 #رسالت_روحانیت_از_نگاه_رهبری 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

📚نگاهی به اسناد، طرح ها و برنامه های معاونت تهذیب و تربیت ✍️معاونت تهذیب و تربیت #اسناد_راهبردی 📎اندیشکده دفتر برنامه‌ریزی و نظارت راهبردی حوزه 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🎙امام خامنه‌ای: 💎ما خُيِّرَ عَمَّارٌ بَيْنَ أَمْرَيْنِ إِلَّا اخْتَارَ أَرْشَدَهُمَا... عمار همیشه کار سخت تر را انجام میداد. بین دوکار خیر، کار سخت تر را انجام میداد. 🔅این حدیث در صدد این است که یک ضابطه کلی به ما بدهد. ضابطه کلی این است که انسان در امور خیر، سراغ کار سخت تر برود. 🔹در مواجهه با جبهه عظیمی از دشمن که با ابزارهای سخت و نرم در مواجهه با پرچم برافراشته اسلام قرار گرفته بعضی کارها آسان است و بعضی کارها سخت. 🔸در بعضی کارها پیدا کردن یار لازم است، فحص لازم است، مطالعه و بررسی لازم دارد و ... ولی ما معمولا سراغ کارهای سهل میرویم. ☑️امروز حوزه های علمیه خصوصا حوزه علمیه قم وظایف سنگینی برعهده دارند که کارهای سختی هم هست. اینکه شاگردانی بپرورانیم کارخوبی است ولی کار آسانی است. من نمیگویم درس ندهند ولی از کارهای سخت نباید غفلت کرد. 🔘امروز ابزار دشمن برای تغییر باورها چیست؟ ما برای جلوگیری از تغییر باورهای مردم چه باید بکنیم؟ 🚫انجام دادن آن هم نوشتن کتاب نیست؛ بنشینیم و کتابی درباره ولایت فقیه بنویسیم؛ اینها کار سهل است. ♨️کار سخت این است که: راه دشمن را بشناسیم. راه نفوذ به او را بفهمیم. ▪️میلیونها دانشجو مشتاقند یک تعریف درست از اسلام بشنوند ببینیم چگونه میشود این را انجام داد. 🔹ما خُيِّرَ عَمَّارٌ بَيْنَ أَمْرَيْنِ إِلَّا اخْتَارَ أَرْشَدَهُمَا ... این درس است برای ما... 📆۲۲ فروروین۹۵ درس خارج فقه 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

📌اهمّيّت توجّه به ارزش #طلبگى 🏷آنچه من اينجا يادداشت كرده بودم كه به شما بگويم - كه البتّه حالا ديگر خيلى نميشود همه‌ى آنچه را يادداشت كرده‌ايم عرض بكنيم - اين بود كه من ميخواستم به شما طلبه‌ها، ارزشهاى طلبگى و مسئوليّتهاى طلبگى را بگويم: 💎قدر طلبگى را بايد دانست؛ طلبه شدن ارزشهايى دارد، البتّه مسئوليّتهايى هم دارد. ارزش طلبگى اين است كه شما داريد در راهِ صيرورت به يك شاغل و حائز مراتب علمى‌اى حركت ميكنيد كه آن شاغل و آن حائز، ارزش بسيار بالايى دارد. 🛠هر جامعه‌اى نيازهايى دارد: طبيب ميخواهد، مهندس ميخواهد، [مجرى] كارهاى صنعتى ميخواهد، بازرگان ميخواهد؛ مشاغل گوناگونى دارد كه اگر همه‌ى اين مشاغل باشد و خوبش باشد و به بهترين وجهى اداره بشود امّا جامعه _جامعه‌ى_دينى نباشد، اين جامعه گمراه است؛ اين جامعه ضربه و صدمه‌ى #دنيوى و #اخروى خواهد خورد. علاوه‌بر اينكه به مقامات و مراتب عاليه‌ى معنوى و الهى نميرسد؛ و لذّت معنوى لقاءاللَّه را درك نخواهد كرد و به خدا نزديك نميشود، در زندگى مادّى هم دچار مشكلات و دغدغه‌ها و نگرانى‌ها و سختى‌هاى زيادى خواهد شد؛ يعنى دنيا و آخرتش خراب خواهد شد. 📍امروز جوامع بى‌دين اين‌جورى هستند؛ جوامعى كه در آنها دين نيست يا دين ضعيف است، آخرتشان را از دست داده‌اند؛ يعنى اصل زندگى را و آن قسمت عمده‌ى حيات را كه اصلاً حياتْ آن است، زندگى آن است، آن را از دست داده‌اند و زندگى نقدِ دنيوىِ مادّى را هم با مشكلات زيادى ناچارند تحمّل كنند؛ جامعه‌ى بى‌دين اين‌جورى است. شما كه روحانى ميشويد يعنى سعى ميكنيد كه جامعه‌ى بى‌دين يا كم‌دين را تبديل كنيد به جامعه‌ى متديّن و جامعه‌ى دين‌دار، اين بسيار كار بزرگى است، بسيار كارِ باارزشى است؛ طلبگى يعنى سلوك در اين راه. 🎙بيانات در ديدار مديران، مدرّسان و طلّاب حوزه‌هاى علميّه‌ى استان تهران/1395/02/25 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🎞 آیت‌ الله جوادی آملی: «وقتی به امام سجاد سلام‌الله‌علیه خبر دادند که مختار قیام کرده، حضرت سوال کرد: حرمله را گرفتند یا نه؟... الان شما می‌بینید در غزه شب و روز کودک‌کشی است... آن فرعون فقط پسران را می‌کشت، اما این صهیونیست‌ها هم پسران، هم دختران، هم پدران و هم مادران را می‌کشد. ۱۴۰۲/٨/١٧ #فلسطین 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🔻ویژه طلاب برادر: 🔔 آزمون سالانه حفظ قرآن کریم، نهج البلاغه و صحیفه سجادیه برگزار می‌شود. مدیریت قرآن و حدیث حوزه های علمیه برادران آزمون سالانه حفظ قرآن کریم، نهج البلاغه و صحیفه سجادیه را در مقاطع ۵، ۱۰، ۱۵، ۲۰، ۲۵ و ۳۰ جزء برگزار می نماید. جزئیات بیشتر در https://tahzib.ismc.ir/?p=3113 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

💎 «بررسی نقش تربیتی اساتید» در جلسه هم اندیشی اساتید مدرسه علمیه حضرت ولی عصر تبریز 🔹جلسه هم اندیشی اساتید مدرسه علمیه حضرت ولی عصر(عج) تبریز با حضور معاون تهذیب و تربیت استان آذربایجان شرقی پیرامون موضوع «بررسی نقش تربیتی اساتید» برگزار شد. ادامه در 👇: 🔗 https://tahzib.ismc.ir/?p=3105 #اخبار 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🖥 مجموعه سایت‌ها و کانال‌های مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه 🔖سایت و کانال مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه https://ismc.ir https://eitaa.com/ismcir 🔖سایت و کانال معاونت تهذیب https://tahzib.ismc.ir https://eitaa.com/nedaye_tahzib 🔖سایت معاونت آموزش و کانال سنجش و پذیرش https://amoozesh.ismc.ir https://eitaa.com/pazireshhowzeh 🔖سایت و کانال معاونت پژوهش https://pazhuhesh.ismc.ir https://eitaa.com/Riismc 🔖کانال دفتر امور اجتماعی و سیاسی https://eitaa.com/spoh_ir 🔖کانال امور طلاب و دانش آموختگان https://eitaa.com/ot_news 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: https://eitaa.com/joinchat/3433889827C48be11f7a9

🔸امام خامنه ای مدظله العالی: «مراقبت از اینکه حوزه‌های علمیه از شیوه‌ طلبگی به شیوه‌ دانشگاهی گرایش پیدا نکنند»، «طرح آموزش اخلاق در حوزه‌ها» و «منطقه‌ای کردن گزینش و جذب طلاب» از مسئولیت مدیران حوزه‌ها است. #رسالت_روحانیت_از_نگاه_رهبری 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🔻کانون مطالعات سیاسی بسیج مدرسه علمیه حقانی برگزار می‌کند سلسله نشست‌های تبیینی، نشست اول: 🔰 «علامه طباطبایی و امر سیاسی» 👤 سخنران: حضرت آیت‌الله فیاضی (زید عزه) 📆 زمان: سه‌شنبه ۲۳ آبان، بعد از نماز مغرب و عشاء #واحد_سیاسی #تربیت_سیاسی ┏━━━🔸💠🔸━━━┓ 🆔 @basije_haghani ┗━━━🔸💠🔸━━━┛

📙#مقاله رسالت اجتماعی | مسئولیت الهی کنشگری اجتماعی و نسبت آن با تربیت طلبه عصر امام خمینی ✍️استاد عالم زاده نوری 🖇پیوند دریافت مقاله در سایت حجره نما https://hojre-nama.ir/?p=5683 📤دریافت فیلم و صوت و پاورپوینت https://eitaa.com/nedaye_tahzib/11258 #رسالت_اجتماعی 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🎙آیت الله حسن زاده آملی رحمة الله علیه: لباس روحانیت، آرم نبوت است. #لباس_روحانیت 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

#نقشه_راه_طلبه_عصر_انقلاب 🍀 خلاصه ۹۰ سال از عُمرم 🍀 🔻 چه حاصلی از دنیا و آخرت؟ 🔻 با چه برنامه ای؟ 🔻بهترین مرآت برای این برنامه؟ 🔻راه توفیق عمل به این برنامه؟ 🔻بهترین راه برای تقرب؟ 🔻عامل توفیق دنیا و آخرت؟ 🔻اصلی ترین عامل توفیق امام(ره) و رهبری و سید حسن نصرالله #آیت_الله_مصباح_یزدی ┄┄┄┅•••==✧؛❁؛✧==•••┅┄┄┄ 🪴 "مِثـــــــــل خــُـــــــمِیني" 🪴 ┄┄┄┅•••==✧؛❁؛✧==•••┅┄┄┄

🔊 آزمون سالانه حفظ قرآن کریم، نهج البلاغه و صحیفه سجادیه برگزار می شود. ◽️ مدیریت قرآن و حدیث حوزه های علمیه برادران آزمون سالانه حفظ قرآن کریم، نهج البلاغه و صحیفه سجادیه را در مقاطع ۵، ۱۰، ۱۵، ۲۰، ۲۵ و ۳۰ جزء برگزار می نماید. 🔅معرفی به نهادهای حوزوی، آموزشی و تبلیغی، بهره مندی از امتیاز شهرک مهدیه و مرکز خدمات از مزایای این آزمون است. 🖋نحوه ثبت نام از طریق سایت پیشخوان حوزه به آدرس : Login.ismc.ir صورت می گیرد. ⏳ زمان ثبت نام: ۲۵ الی ۳۰ آبان ۱۴۰۲ ⏰ زمان برگزاری: ۷ الی ۱۰ آذر ۱۴۰۲ 🌐 مکان برگزاری: معاونت تهذیب مدیریت های حوزه علمیه استانی 📌طلاب جهت اطلاع بیشتر و دریافت آیین نامه به کانال مدیریت قرآن و حدیث حوزه های علمیه برادران در ایتا به آدرس mqh_۱۱۴@ مراجعه نمایید. تلفن : ۳۳۱۳۳۵۸۵- ۰۲۵ 🔗https://tahzib.ismc.ir/?p=3113 #اخبار 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🇵🇸 #جمادی_الاولی 🇮🇷 امروز چهارشنبه اول ماه جمادی‌الاولی است. 🌷 جهت عافیت و فرج #امام_زمان(عج)، شادی روح شهدا، نصرت رزمندگان #مقاومت و نجات مردم مظلوم #فلسطین، نابودی کفار و منافقین و جلادهای صهیونیست، سلامتی خود و خانواده، عزت نظام اسلامی، رفع بلایا و گرفتاری‌ها، برآورده شدن حاجات، شفای مرضا، آمرزش اموات؛ اعمال زیر یادآور می‌شود: ☘️ نماز اول ماه (سلامتی) ☘️ صدقه ☘️ قربانی 💠وفقکم الله تعالی💠 #قدمی_برای_ظهور 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

💠طلبگی؛ مستحب یا واجب؟! 🎙بیانات آیت الله مصباح یزدی در جمع طلاب مدرسه علمیه امراللهی ⏰دوشنبه, 20 آبان, 1398 ✍️این فایل، متنِ اولیه و پیاده شدۀ سخنرانی آیت الله مصباح است. فایل ویراستاری شده و نهایی، به زودی جایگزین و نشر خواهد شد. #طلبگی 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🔰محتوای کارگاه‌های تلبس طلاب https://nedaye-tahzib.ir/talabos 💠 قابل توجه طلاب محترم: ♦️ با توجه به بروزرسانی سایت معاونت تهذیب حوزه‌های علمیه، طلاب متقاضی تلبس، جهت استفاده از محتوای کارگاه تلبس، از لینک فوق استفاده نمایند. #تلبس #لباس_روحانیت #عمامه 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

📚معرفی سامانه های مرکز فناوری اطلاعات ✍️مرکز فناوری اطلاعات #اسناد_راهبردی 📎اندیشکده دفتر برنامه‌ریزی و نظارت راهبردی حوزه 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

. 🔰 جمع میان سلوک فردی و اجتماعی 🎙 #استاد_عالم_زاده_نوری ✍️ سرفصل های این جلسه: ◽️کلان پروژه خدای متعال ◽️نسبت اراده های انسان ها با طرح خدای متعال ◽️غایت طرح الهی چیست؟ ◽️نظام تکوین و تشریع برای چه؟ ◽️فناء عملی در اراده الهی ◽️عدم منافات سلوک فردی با سلوک اجتماعی ◽️بازیگر طرح خدا شدن، ظرفیت وجودی می خواهد ◽️معنویت حقیقی یعنی تمام وجودمان باید خرج نصرت خدا باشد ◽️معنویت بدون ولایت (معنویت موهوم) ◽️معنویت خودخواهانه ◽️امتحان و ابتلاء در مسیر نصرت الهی ◽️#معنویت در دل سختی های راه خدا 📎دوره "مِثـــــــــل خــُـــــــمِیني" 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

📊 علامه زمان 👈 مروری بر ابعاد شخصیت علمی و اخلاقی و معنوی #علامه_طباطبائی بر اساس بیانات رهبر انقلاب (۱۴۰۲/۸/۱۷) 📢 علامه طباطبائی به آنچه می‌دانست عمل کرد. 📢 اغلب شاگردان علامه طباطبائی جزو نقش‌آفرینان در انقلاب اسلامی‌اند. 📢 تشکیل پایگاه فکری تهاجمی را باید از علامه طباطبائی یاد بگیریم. 📢 علامه طباطبائی انصافاً فیلسوف‌سازی کرد. 📢 تنوع علمی مرحوم علامه طباطبائی کم‌نظیر است. 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

☘️۸ توصیه مقام معظم رهبری به طلاب☘️ 1️⃣ اوّل این‌که درس خواندن را جدّی بگیرید... درس بسیار جدّی است؛ درس بسیار مهم است؛ علم و سواد پایه اصلی است؛ بدون آن هیچ نقشی نمیتوانید ایفا کنید، یا درست نمیتوانید ایفا کنید. نقش‌آفرینی غلط، از نقش‌آفرین نبودن به مراتب خسارت بارتر است. 2️⃣حفظ زى طلبگی است. زىّ طلبگی چیست؟ من زىّ طلبگی را در دو جمله میتوانم معرفی کنم: پارسایی با عزّت، و نظم در تحصیل و زندگی... طلاّب - چه آنهایی که برخوردارند، چه آنهایی که دچار سختیهایی هستند - باید زىّ طلبگیشان محفوظ بماند؛ یعنی حالت پارسایی و قناعت، همراه با #عزّت_نفس؛ این یک. دوم، نظم در تحصیل و به تبع آن نظم در زندگی؛ که خصوصیت طلبگی #نظم است. 3️⃣ باید اخلاق اسلامی را، هم بشناسیم - همه‌مان؛ این دیگر پیر و جوان ندارد؛ اما جوانها بیشتر و بهترند - و هم تحلّی به حلیه‌ی اخلاق پیدا کنیم...هر کسی خودش باید با دل خود، با رفتار خود، به طور دائم مشغول تهذیب و مشغول کشتی گرفتن با بدیها و زشتیهای وجود خودش باشد. 4️⃣ از لحاظ علمی و همچنین از لحاظ سیاسی، باید اعتماد به نفس کاملی را در خودتان به وجود آورید... این‌طور نباشد که طلبه‌ی جوان در مواجهه‌ی با طوفانهای فکرىِ مخالف، به خود بلرزد و احساس ضعف و وحشت کند. 5️⃣ من شما عزیزان را در زمینه‌ی مسائل سیاسی، به دو چیز که گاهی با هم اشتباه میشود - دعوت میکنم. 👈یکی این است که همچنان که بزرگان گفتند و میگویند و توصیه میکنند، #غیرت_دینی، لازم است. نباید بگذارید غیرت دینی از مجموعه‌ی حوزه‌ی علمیه و آحاد آن سلب شود. 👈دوم این‌که از لحاظ سیاسی عصبی نشوید. اینها با همدیگر نبایستی اشتباه بشود. بعضی کسان دوست میدارند حوزه‌ی علمیه را عصبی و آشفته و دچار کارهای بیرویّه‌ی سیاسی مشاهده کنند. توصیه‌ی من این است که نگذارید. 7️⃣ به برادران عزیز در حوزه‌ی علمیه توصیه میکنم که نگذارند توطئه‌ی جدایی و تقابل حوزه و دانشگاه بار دیگر به ثمر بنشیند. دانشگاه را همتای علمی خودتان بدانید؛ دو همتا. 8️⃣ در ارتباطات خود با مردم، اصل نرمش و تواضع و مدارا و درعین‌حال اثرگذاری و تبلیغ و هدایت را هرگز نباید فراموش کنید. خصوصیت طلاب حوزه‌ی علمیه و فضلای حوزه‌های علمیه همین است که بتوانند دل مردم را جلب کنند و فکر مردم را تحت تأثیر سخن هدایت‌آمیز خودشان قرار دهند. اگر امر بعکس شد، نتیجه بعکس خواهد شد. اگر در مقامِ دادن فکر، حرف درستی ارائه نشود، متاع قابلی عرضه نشود؛ اما در مقامِ برخورد، برخورد طلبکارانه، متوقّعانه و خشن ارائه شود، دل جذب نخواهد شد؛ فکر هم تسلیم نخواهد شد. 🗓بیانات در جمع اساتید، فضلا و طلاب حوزه علمیه قم در مدرسه فیضیه-۱۳۷۹/۰۷/۱۴ #حوزه_علمیه 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib