🔸درس اخلاق آیت الله تحریری (دامت برکاته) در دفتر مقام معظم رهبری (مدظله‌العالی) - قم🔸 ⏰ زمان: چهارشنبه ١۴۰۲/۰۴/۲۱، بعد از نماز مغرب و عشا 📍مکان: قم، خیابان شهدا (صفائيه)، حسینیه امام خمینی (رحمة الله علیه) 🔸 با توجه به درخواست بسیاری از شما فرهیختگان گرامی مبنی بر پرسیدن سوالات اخلاقی خود از اساتید جلسات درس اخلاق، شما می‌توانید سوال خود را برای مدیر کانال دفتر مقام معظم رهبری در شهر مقدس قم با نام کاربری @khamenei_qom_admin ارسال نمائید تا در جلسه مطرح گردد. شما می‌توانید در اینجا موضوعات سوالات مطرح شده در جلسات اخلاق را مشاهده نمایید. 🆔 @KHAMENEI_QOM

📗 #مطالعه_کوتاه از کتاب "الگوی اهتمام جمعی در مدیریت تربیتی" 🔹شماره 59 🔹پیوست یکم: منابع مطالعاتی(قسمت دوم) 🔆طلبه باید در مسیر پرحماسه‌ی طلبگی به این اسوه‌ی #ایمان و #استقامت تاسی کند و باورمندانه و مشتاقانه، تا پای جان بر این عهد بماند. 📍اگر چنین بصیرت و معرفت صنفی عمیقی وجود داشته باشد انبوه فشارهای اجتماعی و اقتصادی هیچ خللی در عزم پولادین طلبه پدید نمی‌آورد و هرگز شور و تصمیم و حرکتش را کند نخواهد کرد. 🔸طلبه‌ی باورمند در مواجهه با مشکلات و در مقابل اعتراض‌ها و اهانت‌ها نه تنها احساس سرافکندگی و ندامت نمی‌کند که سربلند و پرافتخار، به شکوه پاسداری از آیین الهی بر خود می‌بالد و به خاطر نعمت توفیق ادامه‌دهندگی راه پیامبران و وراثت انبیا و اولیا، خدا را از صمیم جان سپاس می‌گوید. ❗️اما اگر انتخاب مسیر طلبگی با ابهام و اجمال و سستی و کوتاهی همراه باشد و حد نصاب معرفت و آگاهی در این موضوع حاصل نیامده باشد چه بسا عشری از این مشکلات برای پشیمانی و نگرانی کافی باشد و طلبه را از این مسیر نورانی محروم سازد... . - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 🏷ادامه را از کانال مطالعه کتاب الگوی اهتمام جمعی بخوانید👇 https://eitaa.com/ulgoo_ehtemam/66 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

💢 استغفار کنید. 🔸اگر انسان به معنای واقعی کلمه از خدای متعال طلب مغفرت کند، خدای متعال جواب میدهد. 🔹استغفار در میدانهای ملّی، در میدانهای بزرگ اجتماعی کارکرد دارد. 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🔰 ویژه برنامه پادکست حجره 🔰 ✳️ امام جامعه نگران است ✳️ 1️⃣ چرا رهبر انقلاب، از اوضاع تبلیغ، نگران هستند ؟ 2️⃣ نقش حوزه ی علمیه و طلاب در رفع نگرانی امام جامعه چیست ؟ 3️⃣ چرا رهبر انقلاب، دیدار ثابت سالیانه با طلاب، مثل بقیه اقشار جامعه ندارند؟ 4️⃣ حواشی جلسه امروز ♨️ آنچه خواهید شنید: 🎧 در این ویژه برنامه پادکست حجره، به تحلیل سخنان رهبر انقلاب در دیدار طلاب حوزه های علمیه میپردازیم. ارتباط با پادکست حجره : @HojrePodcast 📻 پادکست حجره - کاری از رادیو روایت 🌀 به حجره ما خوش آمدید 🌀

🔔آباد کردن مساجد، زنده نگه داشتن مساجد، یکی از کارهای واجب است. 😔 البتّه ما در سطح کشور نسبت به جمعیّت، مسجد که کم داریم امّا همانی هم که داریم، بعضی‌هایش یا شاید بسیاری‌اش، معمور نیست، آباد نیست. 🚪حدّاکثر [این است که] وقت نماز باز میکنند، نماز آنجا خوانده میشود، بعد درِ مسجد بسته میشود! این[طور] نمیشود. ✅ مسجد بایستی محلّ رفت ‌و آمد دائمی مردم باشد. البتّه هیئتها خوبند؛ #هیئت هم یکی از چیزهایی است که مشوّق جوانها است. 📌اگر ما بخواهیم به قدر ظرفیّت یا نزدیک به اندازه‌ی مورد نیاز ظرفیّت، عناصرِ تبلیغیِ با این خصوصیّات داشته باشیم، احتیاج داریم به #کانونهای_عظیم_حوزوی. 📌احتیاج داریم به یک کانون اساسی. مرکز هم در درجه‌ی اوّل، #حوزه‌_علمیّه‌_قم است. 🎙امام خامنه ای ۱۴۰۲/۰۴/۲۱ 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🍃 #پخش_درس_اخلاق 💠 حجت‌الاسلام والمسلمین قائمی ⏱ پنج‌شنبه ۲۲ تیر ۱۴۰۲ ساعت ۱۱ صبح 🎥 معاونت تهذیب با"ترافیک رایگان"🔻 https://heyatonline.ir/tahzibtarbiat ✅ به #ندای_تهذیب بپیوندید:🔻 https://eitaa.com/nedaye_tahzib

👨‍🏫آموزش صحیح مفاهیم دینی به فرزندان 🎥کار گرافیکی زیبا در مورد روز مباهله 🧩 به نوجوان هاتون واقعه ی مباهله رو بشناسونید. 💐روز مباهله روز عید است و روز حقانیت و عظمت خاندان رسول الله می‌باشد ❗️از حضرت رضا علیه السلام پرسیدن بالاترین فضیلت امیرالمومنین در قرآن چیست؟ ✅حضرت رضا علیه السلام فرمودند: 🎗بزرگترین فضیلت امیرالمومنین، مباهله است. 🌸این روز مهم را به شما سروران گرامی تبریک عرض میکنیم 📱به فروشگاه کتاب سماح، عرضه کننده کتاب های روانشناسی و تربیتی و مشاوره بپیوندید👇 https://eitaa.com/joinchat/990511306C6ca3f40bf0

📗 #مطالعه_کوتاه از کتاب "الگوی اهتمام جمعی در مدیریت تربیتی" 🔹شماره 60 🔹پیوست یکم: منابع مطالعاتی(قسمت سوم) 📚هویت طلبگی 1. آخوند باید روحانی باشد؛ توصیه‌های رهبر انقلاب برای حوزه‌های علمیه، تدوین محمدرضا حدادی، تهران: فراندیش، 1385. 2. سیمای آرمانی طلبه، محمد عالم‌زاده‌ی نوری، قم: بوستان کتاب، ۱۳۹۰. 3. بدان ایدک الله، نصایح رهبر انقلاب به طلاب، تهران: مؤسسه پژوهشی انقلاب اسلامی، ۱۳۹۶. 4. میثاق طلبگی (دفتر اول: رسم طلبگی)، محمد عالم‌زاده‌ی نوری، قم: انتشارات مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه، ۱۳۹۷ش. 5. راه و رسم طلبگی (دفتر اول: ارزش و افتخارات طلبه)، محمد عالم‌زاده نوری، قم: ولاء منتظر، 1389. 6. راه و رسم طلبگی (دفتر دوم: هویت صنفی طلبه و معنای طلبگی)، محمد عالم‌زاده نوری، قم: ولاء منتظر، 1389... . - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 🏷ادامه را از کانال مطالعه کتاب الگوی اهتمام جمعی بخوانید👇 https://eitaa.com/ulgoo_ehtemam/67 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

💢بيم فهم ناتراز از تبلیغ تراز دینی💢 ✍ میثم قاسمی 🔷هنوز دو سه جمله‌ای از آغاز دلچسب با بیان خاطره دیدار با امام بزرگوار نگذشته بود که هشدار و نهیبی تاریخی، فلسفه وجودی جلسه امروز را دستکم برای من که کنجکاوانه به دنبال یافتن آن بودم روشن کرد: «واقعاً با اطّلاعاتی که به من میرسد از جهات مختلف، نسبت به تبلیغ نگرانم!» 🔷پس از آن که حضرت آقا به مسئولین اطمینان دادند که این نگرانی به سبب غیرواقعی دانستن آمارهای حوزوی نیست، همه سخنرانی را می‌شد در یک محور خلاصه کرد، آن هم این که همه باید بدانند که تبلیغ دین امروز یک مجاهده و مبارزه است. «مبارزه، مبارزه‌ی تمدّنی است، مبارزه‌ی جهانی است.» ادامه یادداشت را از اینجا 👇بخوانید https://eitaa.com/tooshe_noor/843 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🎞پیروزی ما بَرای اداره مسجد است...! 📍سخنرانی عجیب امام خمینی ره درباره دلیل انقلاب اسلامی 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

📍تحلیل بیانات رهبر انقلاب در دیدار با طلاب 📖 امام جامعه نگران است اما حوزه علمیه... 🔰فصل اول | ویژه برنامه اول🔰 ✳️ " امام جامعه نگران است " ✳️ از اینجا بشنوید 👇👇 🎧 " امام جامعه نگران است " ارتباط با پادکست حجره : @HojrePodcast در شنوتو بشنوید : HojrePodcast 📻 پادکست حجره - کاری از رادیو روایت 🌀 به حجره ما خوش آمدید 🌀

📗 #مطالعه_کوتاه از کتاب "الگوی اهتمام جمعی در مدیریت تربیتی" 🔹شماره 61 🔹پیوست یکم: منابع مطالعاتی(قسمت چهارم) 📚طلبه و علم‌آموزی 43. راه و رسم طلبگی (دفتر سوم: طلبه در دوران رشد و تحصیل)، محمد عالم‌زاده نوری، قم: ولاء منتظر، 1389. 44. راه و رسم طلبگی (دفتر پنجم: طلبه و جهت‌گیری تخصصی)، محمد عالم‌زاده نوری، قم: ولاء منتظر، 1389. 45. راه و رسم طلبگی (دفتر ششم: علم دیگر)، محمد عالم‌زاده نوری، قم: ولاء منتظر، 1389. 46. دانشِ تحصیلِ دانش، سعید هلالیان، قم: ولاء منتظر، 1391. 47. انتخاب رشته، انتخاب شغل؛ راهنمای مشاورین و مراجعین، احمد امامی‌راد، قم: مؤسسه اشراق و عرفان، 1392. 48. میثاق طلبگی (دفتر سوم: نظام تعلیم و تربیت حوزه‌های علمیه)، علی‌اصغر همتیان، قم: انتشارات مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه، ۱۳۹7. 49. صراط اندیشه و عمل، هدایت علمی و پرورشی طلاب و دانش‌پژوهان، ابوالقاسم علی‌دوست، قم: انتشارات پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه‌ی اسلامی، ۱۳۹۴. 50. مهارت‌های مدیریت تحصیلی؛ قم: انتشارات مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه، ۱۳۹۹ش. 51. مهارت‌های طلبگی (دفتر دوم: جلسه درس)، حسن‌علی علی‌اکبریان، تهران: کانون اندیشه جوان، 1394. 52. مهارت‌های طلبگی (دفتر سوم: مباحثه)، محمود مقدمی، تهران: کانون اندیشه جوان، 1394... . - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 🏷ادامه را از کانال مطالعه کتاب الگوی اهتمام جمعی بخوانید👇 https://eitaa.com/ulgoo_ehtemam/68 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib