📂هر روز با قرآن و عترت 📚موضوع_شصت_و_ششم ✅قرآن؛ معجزه‌ی جاوید پیامبر ❌3.اعجاز در تناسب و هماهنگی قرآن ⏰1399/03/30 ✍🏻معاونت تهذیب حوزه‌های علمیه www.tahzib-howzeh.com #هر_روز_با_قرآن_و_عترت

♥️ #امام_على عليه السلام ـ وقتى بر مردى گذشت كه زياده گويى مى كرد ـ فرمود: 🌴 لمّا مَرَّ برجُلٍ يَتكَلَّمُ بِفُضولِ الكلامِ ـ : إنّك تُملِي على حافِظَيكَ كِتابا إلى رَبِّكَ ، فَتَكَلَّمْ بما يَعنيكَ و دَعْ ما لا يَعنيكَ 🍃 بدان كه تو بر دو فرشته نگهبان اعمالت نوشته اى املا مى كنى و به سوى پروردگارت مى فرستى. پس، سخنانى بگو كه برايت سودمند باشد و از سخنان بيهوده دم فرو بند. 📖 ميزان الحكمه، ج1، ص189. www.tahzib-howzeh.com

🎥 امام خمینی: قدر این اسلام و قدر این روحانیت را بدانید! اگر این طایفه را کنار بگذارند، بعد از پنجاه سال رسم و اسمی از اسلام نخواهد بود. www.tahzib-howzeh.com

🔸 بهترین دوست شما چه کسی هست؟ #هدیه #دوست #امر_به_معروف #انیمیشن www.tahzib-howzeh.com

🔊#تلاوت_ترتیل_قرآن کریم 🎤توسط استاد #منشاوی ✅سوره مبارکه #مائده، صفحه118، آیات 58تا64 ⏰1399/03/31 ✍🏻معاونت تهذیب حوزه‌های علمیه www.tahzib-howzeh.com #صوت_قرآن

🖼#مصحف_قرآن کریم 📚عثمان طه ✅سوره مبارکه #مائده، صفحه118، آیات 58تا64 ⏰1399/03/31 ✍🏻 معاونت تهذیب حوزه‌های علمیه www.tahzib-howzeh.com #تصویر_قرآن

🖼#مصحف_قرآن کریم 📚عثمان طه ✅سوره مبارکه #مائده، صفحه119، آیات 65تا70 ⏰1399/03/31 ✍🏻 معاونت تهذیب حوزه‌های علمیه www.tahzib-howzeh.com #تصویر_قرآن

🔊#تلاوت_ترتیل_قرآن کریم 🎤توسط استاد #منشاوی ✅سوره مبارکه #مائده، صفحه119، آیات 65تا70 ⏰1399/03/31 ✍🏻معاونت تهذیب حوزه‌های علمیه www.tahzib-howzeh.com #صوت_قرآن

🖼#مصحف_قرآن کریم 📚عثمان طه ✅سوره مبارکه #مائده، صفحه120، آیات 71تا76 ⏰1399/03/31 ✍🏻 معاونت تهذیب حوزه‌های علمیه www.tahzib-howzeh.com #تصویر_قرآن

🔊#تلاوت_ترتیل_قرآن کریم 🎤توسط استاد #منشاوی ✅سوره مبارکه #مائده، صفحه120، آیات 71تا76 ⏰1399/03/31 ✍🏻معاونت تهذیب حوزه‌های علمیه www.tahzib-howzeh.com #صوت_قرآن

📂هر روز با قرآن و عترت 📚موضوع_شصت_و_هفتم ✅اوصاف و ویژگی‌های قرآن ❌قرآن؛ کتاب هدایت ⏰1399/03/31 ✍🏻معاونت تهذیب حوزه‌های علمیه www.tahzib-howzeh.com #هر_روز_با_قرآن_و_عترت

📂انس با قرآن و عترت 📚هفته سیزدهم(شنبه) ✅بصیرت افزایی«3» ❌ماهیت حقیقی استکبار ⏰1399/03/31 ✍🏻 معاونت تهذیب حوزه‌های علمیه www.tahzib-howzeh.com #انس_با_قرآن_و_عترت

♥️ #‌امام_علی (ع) فرمودند: 🌴 الطَّامِعُ فِي وِثَاقِ الذُّلِّ. 🍃 طمع كار در بند ذلت گرفتار است. 📚 نهج البلاغه حکمت ۲۲۶ www.tahzib-howzeh.com

🔴 انسان چقدر می ارزد ؟!  علامه محمد تقي جعفري ـ رحمت الله عليه ـ مي گفتند: برخي از جامعه شناسان برتر دنيا در دانمارك جمع شده بودند تا پيرامون موضوع مهمي به بحث و تبادل نظر بپردازند. موضوع اين بود: « ارزش واقعي انسان به چيست»؟ ... هر كدام از جامعه شناسان، سخناني گفته و معيارهاي خاصي ارايه دادند. هنگامي كه نوبت به بنده رسيد، گفتم: اگر مي خواهيد بدانيد يك انسان چقدر ارزش دارد، ببينيد به چه چيزي علاقه دارد و به چه چيزي عشق مي ورزد. كسي كه عشقش يك آپارتمان دو طبقه است، در واقع ارزشش به مقدار همان آپارتمان است. كسي كه عشقش ماشينش است، ارزشش به همان ميزان است. اما كسي كه عشقش خداي متعال است، ارزشش به اندازه خداست... من اين مطلب را گفتم و پايين آمدم. ⭕️ وقتي جامعه شناسان سخنان من را شنيدند، براي چند دقيقه روي پاي خود ايستادند و كف زدند. هنگامي كه تشويق آن ها تمام شد، من دوباره بلند شدم و گفتم: عزيزان، اين كلام از من نبود، بلكه از شخصي به نام علي ـ عليه السلام ـ است. آن حضرت در نهج البلاغه مي فرمايند: « قِيمَةُ كُلِّ امْرِئٍ مَا يُحْسِنُه »؛ «ارزش هر انساني به اندازه چيزي است كه دوست مي دارد». وقتي اين كلام را گفتم، دوباره به نشانه احترام به وجود مقدس اميرالمؤمنين علي ـ عليه السلام ـ از جا بلند شدند و چند بار نام آن حضرت را بر زبان جاري كردند. ( کیهان نیوز ، 27 تیر 91 ، شماره 20258 🍃🍃🍃➖➖➖🍃🍃🍃 www.tahzib-howzeh.com

‍ 🎤برگرفته از سخنراني آيت الله ناصري ⭕️من و شما اگر به گناهانی که شیوع پیدا کرده است راضی باشیم، همان آثار گناه را برای ما هم مي‌نویسند، ولو آن گناهان را انجام نداده باشيم. جشن‌هايي که برای عقد و عروسی‌ها گرفته مي‌شود، و فساد‌هایی در آن انجام مي‌شود. حالا عده ای هستند اهلش هستند، آن‌ها ضررش را مي‌بينند و ما فعلاً با آن‌ها کاری نداریم؛ 🔵👈 ولي یک عده‌ای ظاهر الصلاح هم مي‌نشينند و مي‌گویند: «اگر بخواهیم بلند بشويم و از این مجلس برویم، بد مي‌شود و صاحب مجلس ناراحت می شود». عزیز من! بد مي‌شود؟ برای کی بد مي‌شود؟ 🔴👈 تو که اینجا نشستی، خدا راضی نیست. امام زمان علیه السلام راضی نیست. ائمه علیهم السلام راضی نیستند. قرآن از تو شکایت مي‌کند. اين‌ها همه از بودن تو اینجا ناراضی‌اند. آن‌ وقت تو مي‌گويي اگر بلند بشوم، صاحب خانه بدش مي‌آید؟ 🔴👈 خدا ناراضی، پیغمبر ناراضی، انبیا ناراضی، اولیا ناراضی، قرآن ناراضی، اين‌ها را تحمل مي‌كنی تا فاميل راضی باشد؟ برای این که فلانی از تو خوشش بیاید؟ آن وقت تو مؤمن هم هستی؟ اسم خودت را مؤمن مي‌گذاری؟ 🎙🌸 استاد آیت الله #ناصری 🍃🍃🍃➖➖➖🍃🍃🍃 www.tahzib-howzeh.com

🔊‍ #درس_اخلاق_صوتی 🎙🌸استاد آيت الله #مظاهری موضوع : حق الناس ⭕️ #درس_اخلاق ⭕️ #حق_الناس 🍃🍃🍃➖➖➖🍃🍃🍃 www.tahzib-howzeh.com

🎥 #درس_اخلاق_تصویری 💐🎙 #مقام_معظم_رهبری 💢موضوع：هر کس که فردا را جزو مهلت عمر خود را بداند، مرگ را نشناخته... 💢 #درس_اخلاق 💢 #مرگ ═══✼🍃🌹🍃✼══ www.tahzib-howzeh.com

نمی خواهیم بگوییم کسانی که لقمه حرام می خورند دعا نکنند، همینکه توفیق د عا کردن پیدا کردند همینکه دعای لسانی و زبانی هم باشد کم نیست. خیلی ها توفیق آن را ندارند که به مبدأ لایزال دعا کنند و چیزی را درخوا ست کنند. بنابر این هر وقت برای ما این فرصت پیدا شد که خدا خدا کنیم، اللهم بگوییم، ربنا بگوییم ، حتما باید این کار را انجام دهیم چون فرصتی است که پیش آمده و تو فیقی است که به سراغ ما آمده است اما نباید قانع شویم. ما باید به سمت و سویی برویم که اهل دعا بشویم تا خدای متعال بخاطر اینکه اهل دعا هستیم به ما توجه و نظر کند. توجه خدای سبحان به انسان یعنی ریزش رحمت و توفیق الهی بر سر انسان. و انسان می تواند در این دنیا ا ح ساس پر از لذت و تاثیر گذاری را داشته باشد. مصداق همین آیه می شود که فرمود: وَ جَعَلَني‏ مُبارَكاً أَيْنَ ما كُنْت‏  از خداوند بخواهیم وجود ما را پر از خیر و برکت قرار دهد که هرجا هستیم وجودمان مبارک باشد. اگر در جمع هستیم باعث انس و آشتی در جمع شویم. بعضی از وجودها نامبارک هستند هرجا که باشند باعث اختلاف می شوند . بعضی از وجودها هم در هر جمعی هستند باعث اصلاح ذات البین می شوند و بین انسان ها آشتی و صفا و صمیمیت ایجاد می کنند، فضا را فضای معنوی می کنند و اگر در خلوت هم باشند باعث خیر و برکت هستند و فکر گناه به ذهن آنها رسوخ نمی کند ، در خلوت با خدایند و در جلوت هم رنگ خدایی دارند. www.tahzib-howzeh.com

روزی طلبه فلسفه‌خوانی نزد من آمد تا برخی سوالات بپرسد. دیدم جوان مستعدی است که استاد خوبی نداشته است. ذهن نقاد و سؤالات بدیع داشت که بی‌پاسخ مانده بود. پاسخ‌های را که می‌شنید، مثل تشنه‌ای بود که آب خنکی یافته باشد. خواهش کرد برایش درسی بگویم و من که ارزش این آدم را فهمیده بودم، پذیرفتم. قرار شد فلان کتاب را نزد من بخواند. چندی که گذشت، دیدم فریفته و واله من شده است. در ذهنش ابهت و عظمتی یافته بودم که برایش خطر داشت. هر چه کردم، این حالت در او کاسته نشد. می‌دانستم این شیفتگی، به استقلال فکرش صدمه می‌زند. تصمیم گرفتم فرصت تعلیم را قربانی استقلال ضمیرش کنم. روزی که قرار بود برای درس بیاید، در خانه را نیم باز گذاشتم. دوچرخه فرزندم را برداشتم و در باغچه شروع به بازی و حرکات کودکانه کردم. دیدمش که سر ساعت آمد. از کنار در، دقایقی با شگفتی مرا نگریست. با هیجان بازی را ادامه دادم. در نظرش شکستم. راهش را کشید و بی‌ یک کلمه رفت که رفت. این‌جا که رسید، مرحوم علامه جعفری با آن همه خدمات فکری و فرهنگی به اسلام گفت: برای آخرتم به معدودی از اعمالم امید دارم. یکی همین دوچرخه بازی آن روز است. www.tahzib-howzeh.com

🖼#مصحف_قرآن کریم 📚عثمان طه ✅سوره مبارکه #مائده، صفحه121، آیات 77تا 82 ⏰1399/04/01 ✍🏻 معاونت تهذیب حوزه‌های علمیه www.tahzib-howzeh.com #تصویر_قرآن