یا #صاحب_الزمان ادرکنی یا#علی_مدد یا #فاطمة اغیثینی 👇👇👇👇👇👇 #طرح «تعلیم و تربیت مبتنی بر اصول الهی» #نهضت_تربیتی_حضرت_سیدالشهدا_علیه_السلام 👇👇👇👇👇 تطابق بین #عوالم در سیر #حرکت استکمالی #انسان و ضرورت حرکت برای نیل به انطباق کتب سه گانه #تکوینی و #تدوینی و #انفسی باور #قلبی و پیشران سیر ماست. این تطابق بر اساس حرکت انسان که کتاب انفسی است بر طبق #نقشه ی جامع #قرآن_کریم که کتاب بی نقص تدوینی است برای تلبّس و تحقّق به کتاب تکوینی که عالم کبیر مخلوق بر اساس #حکمت و #علم و #عدل محض الهی است حاصل آید. #دین #برنامه #اسلام #مکتب #تشیع #سعادت #حرکت #قرآن #کتاب #حکمت #فرزندان #ایران #آینده #نهضت_تربیتی_حضرت_سیدالشهدا_علیه_السلام 🦋🦋🦋🦋🦋 #@nehzat128_ir 🌹🌹🌹🌹🌹

موضوع #تعلیم و #تربیت انسان است و #انسان موجودی است که قابلیت #خلافت_الهی را داشته و بر اساس #فطرت الهی اش می تواند این #مقام خلافت الهی که #عبودیّت محض است را دارا شود. انسان جامع بین تمام مراتب وجودی و #عوالم نامتناهی است که خود معجون و #عصاره ی همه ی آنهاست و می تواند در سایه ی عبودیّت محض و به قیّومیّت #الله تبارک و تعالی و تقدّس و توجّه به #هویّت غیبیّه ی حقتعالی و تقدّس مظهر خلافت کبرای الهی شود. 👇👇👇👇👇👇 طرح «تعلیم و تربیت مبتنی بر اصول الهی» #نهضت تربیتی حضرت سیدالشهدا علیه السلام 🦋🦋🦋🦋🦋 #@nehzat128_ir 🌹🌹🌹🌹🌹 #خدا #اهل_بیت #امام_حسین_علیه_السلام #دنیا #آخرت #دین #برنامه #زندگی #سلامتی #روح #روان #تن #تربیت #تزکیه #تعلیم #آموزش #مکتب #نهضت_تربیتی_حضرت_سیدالشهدا_علیه_السلام #@nehzat128_ir

#تزکیه و #تعلیم دو مقوله ی بریده و جدای از یکدیگر نیستند بلکه یکی به جهت عنوان #انسانیّت است و دیگری به جهت مرتبه ی نفسانی این #انسان. #علم همراه انسان است و #تزکیه تا این انسان از #نفسانیّت به در آید. #دین #خدا #اهل_بیت_علیهم_السلام #آخرت #معاد #برنامه #سعادت #تعلیم #تربیت #مکتب #شیعه #انسان #زندگی #نهضت_تربیتی_حضرت_سیدالشهدا_علیه_السلام #@nehzat128_ir 👇👇👇👇👇👇 طرح «تعلیم و تربیت مبتنی بر اصول #الهی» نهضت تربیتی حضرت سیدالشهدا علیه السلام 🦋🦋🦋🦋🦋 @nehzat128_ir 🌹🌹🌹🌹🌹

رحمت الهی شامل انسانی است که بداند از کجا آمده و در کجا هست و به کجا روان است؛ کجایی بودن انسان که تعلّق او و نسبت این تعلّق با متعلَّق او را نشان می دهد نقطه ی ثقل حرکت انسان است که حقیقت حرکت او با توجّه به متعلَّق حرکت، فقر ذاتی او را بر او مکشوف کرده و او را به مقام عبودیّت که غایت القصوای حرکت انسانی است سوق می دهد. آیا می توان بدانجا راهی یافت؟ 👇👇👇👇👇👇 طرح «تعلیم و تربیت مبتنی بر اصول الهی» نهضت تربیتی حضرت سیدالشهدا علیه السلام #الله #حق #حقیقت #حرکت #انسان #انتظار #تربیت_محور #تربیت_دینی #مسجد_محور #مکتب #کودک #نسل_پاک #نهضت_تربیتی_حضرت_سیدالشهداء_علیه_السلام https://eitaa.com/nehzat128_ir https://eitaa.com/nehzat128_ir_soalojavab

انبیاء و رسولان و اولیاء و عالمان راهنمایان به آن مقصد أسنی و غایت قصوی هستند. رسول باطنی هر انسانی، نماینده ی معصوم آن جاعل خلافت انسانی است تا راهبری باشد برای رسیدن به آن اصل و منشأ انسان ؛ به شرط آنکه از نفسانیّت رهیده باشد و بدو پیوسته باشد. 👇👇👇👇👇👇 طرح «تعلیم و تربیت مبتنی بر اصول الهی» نهضت تربیتی حضرت سیدالشهدا علیه السلام #خدا #رسول #امام #انسان #انتظار #تربیت_محور #تربیت_دینی #مسجد_محور #مکتب #کودک #نسل_پاک #نهضت_تربیتی_حضرت_سیدالشهداء_علیه_السلام https://eitaa.com/nehzat128_ir https://eitaa.com/nehzat128_ir_soalojavab

با مراجعه به قرآن کریم، آخرین کتاب سراسر نور آسمانی و نقشه ی راه انسانی، همه جا دوگانه ی تزکیه و تعلیم با تقدّم تزکیه بر تعلیم- جز در یک مورد سوره مبارکه بقره کریمه ی 130 – آمده است که نشان از همگامی این دو گوهر شرافت و کرامت انسانی در کشور وجود ظلّی حق متعال یعنی انسان است و البته اطلاق تزکیه و تقیّد تعلیم بر کتاب و حکمت ، چراغ راهی است تا بدانیم و ایمان داشته باشیم که سعادت انسان در گرو تعلّم کتاب و حکمتی است که توأم با تزکیه درخت وجود انسان را آبیاری کند. و نیز نباید از نظر دور داشت که وفق خطابات قرآنی، تزکیه و تعلیم فعل رسول الله صلّی الله علیه و آله و سلّم خاتم رسولان الهی و هرکس که به حکم او و مسانخ با اوست می باشد و غیر آن وجود مکرّم همه بایستی خود را مصداق: ما همه شیریم شیران عَلَم حمله مان از باد باشد دم به دم ... بدانند و بیابند. تربیت فرزندانی مؤمن به اسلام که دین الهی است و انسان را به سعادتی ابدی دعوت می نماید با تزکیه و تعلیم کتاب و حکمت میسّر است و لاغیر. 👇👇👇👇👇👇 طرح «تعلیم و تربیت مبتنی بر اصول الهی» نهضت تربیتی حضرت سیدالشهدا علیه السلام # #حرکت #انسان #انتظار #تربیت_محور #تربیت_دینی #مسجد_محور #مکتب #کودک #نسل_پاک #نهضت_تربیتی_حضرت_سیدالشهداء_علیه_السلام https://eitaa.com/nehzat128_ir https://eitaa.com/nehzat128_ir_soalojavab

برای دریافت مقصود از کتاب و حکمت بایستی به خود قرآن کریم مراجعه نمود. تعلیم کتاب و حکمت متوقف بر معلِّم و متعلِّم و شناخت کتاب و حکمت است. کتاب همان است که از باء بسم الله الرحمن الرحیم سوره ی فاتحة الکتاب تا سین سوره ی ناس است که خود مراتبی دارد و بایستی برای هر مرتبه ی آن برنامه و حرکتی داشت منطبق و متناسب با آن مرتبه؛ که بر اساس حکم حکیم مسانخت و تطابق عوالم، از حشر با هر مرتبه ای علم به آن مرتبه حاصل آید. "و حکمت ، درستی و استواری و دانش درست و با برهان که در آن شک راه نداشته باشد است. علم با برهان و دلیل عقل است و دانشمند حکیم آن است که در هر مطلب دفع هر خللی را چاره تواند و جواب هر باطلی را به برهانی و بیان هر نکته را به گواهی و اثبات هر حکمی را به دلیلی محکم گرداند." (نثر طوبی/علامه شعرانی ره) پس در برنامه ای که برای فرزندان مؤمن به برنامه های همه جانبه ی اسلام تدوین می گردد توجه به دو اصل مطابقت با کتاب و حکمت ضروری می نماید. از این روی برماست که حتّی جزئیّات برنامه را به مرور زمان و توفیق الهی با این دو اصل مطابقت دهیم. 👇👇👇👇👇👇 طرح «تعلیم و تربیت مبتنی بر اصول الهی» نهضت تربیتی حضرت سیدالشهدا علیه السلام 🦋🦋🦋🦋🦋 @nehzat_tarbiati_h_sayyedoshohada 🌹🌹🌹🌹🌹

اولین قدم در آموزش مسلمان و مؤمن، آموزش کتاب است خصوصا آموزش در سنین ابتدایی که فرصت کافی برای رسیدن به یادگیری متناسب را فراهم می آورد. کتاب خود همه ی مسائل مورد نیاز را برای ما به ارمغان می آورد به شرط آنکه معلّم صلاحیّت لازم در زمینه ی تزکیه و تعلیم را داشته باشد و قدم دوم توأم با قدم اول، آموزش حکمت است. 👇👇👇👇👇👇 طرح «تعلیم و تربیت مبتنی بر اصول الهی» نهضت تربیتی حضرت سیدالشهدا علیه السلام 🦋🦋🦋🦋🦋 @nehzat_tarbiati_h_sayyedoshohada 🌹🌹🌹🌹🌹

با آنچه که گفته شد می توان چنین برنامه ای ترسیم کرد: هر متعلّمی که بخواهد وارد سطوح مختلف نهضت تربیتی حضرت سیدالشهدا علیه السلام بشود می بایست ابتدا ( فارغ از سن و جنس و ...) به آموختن کتاب(قرآن کریم) بپردازد و همزمان تعلیم حکمتش باید کرد. آموزش کتاب: آموختن کلیاتی درباره کتاب: تا متعلم بداند که قرآن چیست؟ آموختن قرائت کتاب: تا متعلم بتواند قرآن را بخواند آموختن علوم مرتبط با کتاب: تا متعلم بتواند قرآن را بفهمد آموختن حشر و نشر با کتاب: تا متعلم بتواند با قرآن زندگی کند و انس بگیرد و از آن رشد بیابد. آموزش حکمت: آموختن خلاصه ای از علوم حکمی در ابتدای راه برای آشنایی با حکمت (نقشه ی علوم حکمی با موضوعات و روؤس مسائل) آموختن علوم حکمی به گونه ای که متعلم تصویر روشنی از چیستی و چگونگی و چرایی آنچه آموخته است داشته باشد آموختن استدلالی علوم حکمی به گونه ای که متعلم بتواند بر هر مسئله ای که با آن مواجه است و بدان می اندیشد براساس سه اصل چیستی و چگونگی و چرایی استدلال و برهان اقامه کند. 👇👇👇👇👇👇 طرح «تعلیم و تربیت مبتنی بر اصول الهی» نهضت تربیتی حضرت سیدالشهدا علیه السلام 🦋🦋🦋🦋🦋 @nehzat_tarbiati_h_sayyedoshohada 🌹🌹🌹🌹🌹

در همه ی برنامه های ارائه شده در نهضت، سعی و کوشش ما بر این است که متعلم به چیستی و چگونگی و چرایی آفرینش خود و عالم پیرامونی اش آگاهی بیابد تا روش زیست سعادتمندانه را بیاموزد و آگاهانه آنگونه زیست نماید که باید؛ و این البته میسّر نمی گردد مگر با همراهی والدین گرامی که می بایست یک هماهنگی مستمر و نزدیک بین مربّی و متربّی و خانواده در بستر برنامه های نهضت برقرار گردد. و ناگفته پیداست که برای تحقق اهداف مورد نظر برنامه ها از سیر آسان به مشکل طراحی شده تا به مرور زمان و با کمک گرفتن از عنصر معجزه گر تدریج که دست حکمت الهی در متن طبیعت قرار داده است، رشد مورد نظر در سعادت انسان به توفیق الهی حاصل آید 👇👇👇👇👇👇 طرح «تعلیم و تربیت مبتنی بر اصول الهی» نهضت تربیتی حضرت سیدالشهدا علیه السلام 🦋🦋🦋🦋🦋 @nehzat_tarbiati_h_sayyedoshohada 🌹🌹🌹🌹🌹

اکنون وقت آنست که نگاهی گذرا به وضعیت موجود تعلیم و تربیت در کشور و برنامه های پیش رو برای اصلاح این امر بر وفق یافته هایمان از کتاب و حکمت داشته باشیم: در راستای تحقق تمدن نوین اسلامی حرکت را از انقلاب اسلامی آغاز و پس از تثبیت نظام اسلامی اکنون در آستانه ورود به مرحله دولت اسلامی هستیم،که یکی از لوازم اصلی تحقق آن تحول در نظام تعلیم و تربیت کشور است.پس از تحقق دولت اسلامی شرایط ایجاد جامعه اسلامی و سپس تمدن اسلامی محقق میگردد. امید آنکه با تحول در نظام تعلیم و تربیت کشور شاهد تسریع دو چندان در برپایی تمدن باشیم. 👇👇👇👇👇👇 طرح «تعلیم و تربیت مبتنی بر اصول الهی» نهضت تربیتی حضرت سیدالشهدا علیه السلام 🦋🦋🦋🦋🦋 @nehzat_tarbiati_h_sayyedoshohada 🌹🌹🌹🌹🌹

در همین راستا رهبر معظم انقلاب می فرمایند: « نظام آموزشی ما نظام وارداتی است و بر فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی مبتنی و استوار نمی‌باشد » به استناد این فرمایش و فرمایشات متعدد ایشان در این زمینه، بسیاری از چالش ها، کاستی ها و مسائلی که آموزش و پرورش با آن روبروست ریشه در مبانی نظری و روش‌های وارداتی این نظام دارد که با اعتقادات، باورها، انتظارات و فرهنگ مردم مؤمن و خداجوی ما همخوانی ندارد. با قبول این نکته دقیق و سدید ایشان، تعریف نظام تعلیم و تربیت جدید مبتنی بر آموزه ها و اصول اسلامی ضروری و الزامی به نظرمیرسد که البته حرکت هایی هم درباره ی این خواسته ی به حق، صورت پذیرفته و منتج به نتایجی چون "سند تحول بنیادین" و "برنامه ی درس ملی" و "طرح شهاب" گردیده ولکن هنوز آن چنان که بایسته است چه در محتوا و چه در شکل و قالب و ساختار و برخی مؤلّفه های اساسی، نارسایی هایی می بینیم که این طرح هم تلاشی است برای دستیابی به نظام تعلیم و تربیت متناسب با اسلام . از پابرجایی دوگانه ی حوزه ی علمیه و سیستم نظام آموزشی مدرسه و دانشگاه پیداست که ما توجه چندانی به اساس تعلیم و تربیت که در قرآن بر محور تزکیه و تعلیم کتاب و حکمت است نداشته ایم و تا چنین می اندیشیم که در اسلام دو گروه عهده دار علم و تربیت هستند و اساسا هرکدام علیرغم شباهت هایی که دارند راه خود را می پویند، به خطا رفته ایم و از خاستگاه اسلامی بر اساس دوری از تعالیم اصیل و فریفتگی به جبر تاریخی در برهه ای از زمان، که محصول غفلت متولیان امور از عنصر هماهنگی زیست انسان با شرایط زمانی و اقلیمی است بدین مصیبت عظمی گرفتار آمده ایم. بر همین اساس معتقدیم نظامی می تواند بر آموزه های دینی تکیه کند که همچون دین، قدرت حرکت بر افقی بالاتر از زمان و مکان و پاسخگویی به نیازهای فطری انسان را داشته باشد نه که خود در بستر زمان و مکان خاص بدون نگاه به مبانی خاستگاه ادعایی اش به وجود آمده باشد. و صد البته برای رسیدن به آن افق بلند، تدریج مستحسَن در عالم طبیعت می بایست مراعات گردد که موضوع، تعلیم و تربیت انسان است و بزرگترین تزکیه دهنده و تعلیم دهنده ی بشریّت برای پیاده سازی این آرزوی فطری بشر بیست و سه سال خون جگر خوردند که فرمودند هیچ پیامبری آنگونه که من آزار دیدم آزار ندید. پس ما به آن الگوی نیکو اقتدا می نماییم و برای جان نثاری در راه حقیقت آماده ایم تا انشاءالله لبخند محبت بر جمال دلارایشان بنشیند و سربازی در لشگر بی شمارش باشیم. 👇👇👇👇👇👇 طرح «تعلیم و تربیت مبتنی بر اصول الهی» نهضت تربیتی حضرت سیدالشهدا علیه السلام 🦋🦋🦋🦋🦋 @nehzat_tarbiati_h_sayyedoshohada 🌹🌹🌹🌹🌹